SchoolLab c`est: -Présenter un sujet scientifique en trois minutes

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SchoolLab c`est: -Présenter un sujet scientifique en trois minutes
SchoolLab c’est:
-Présenter un sujet scientifique en trois minutes
-Sur la base des 3C : Clarté, Contenu et Confiance en soi
-S’exprimer en anglais à l’oral
-Rendre la science attrayante !
Mi-juin à fin septembre 2016
Ouverture des candidatures aux établissements
Septembre 2016
Sélection de 10 établissements par le rectorat
Sélection de 1 classe par établissement (classe de 3ème ou 2nde )
Octobre 2016
Accompagnement des professeurs : 1 journée d’atelier pour deux professeurs minimum de
chaque établissement afin de découvrir le concours et d’apprendre de nouvelles
compétences autour de la communication scientifique, au Forum départemental des
sciences à Villeneuve d’Ascq. Date exacte communiquée à la rentrée.
Novembre 2016- Février 2017
Accompagnement des élèves : Les élèves bénéficieront de plusieurs sessions avec leur
‘mentor’ (un ancien lauréat FameLab du Royaume-Uni). Un mentor sera désigné pour
chaque établissement.
-
1 session en octobre en présentiel
1 session par vidéoconférence en janvier pour finaliser les sujets
1 session par vidéoconférence en mars pour les derniers conseils
Identification et préparation des sujets par les élèves : Une classe, un club ou un groupe est
impliqué par établissement mais l’ensemble des élèves n’a pas pour obligation de présenter
individuellement un sujet. Un minimum de dix élèves qui présentent un sujet est requis par
établissement. Les autres élèves de l’équipe peuvent aider à la recherche sur le sujet
scientifique choisi, à l’élaboration du texte, au tournage d’une vidéo du ‘making of’ de leur
présentation, ou à la préparation d’un accessoire éventuel. Idéalement un deuxième élève
dans chaque équipe sera capable de présenter le sujet si l’élève désigné ne peut pas, pour
des raisons de force majeure, présenter son sujet le jour de la finale. Chaque équipe (3
élèves maximum) travaille sur une présentation de manière collaborative.
Les professeurs sont encouragés à travailler avec leurs collègues des autres disciplines
impliquées (langues, théâtre, science, etc.) mais chaque établissement devra nommer un
professeur référent.
Mars- avril 2017
Finale dans chaque établissement (voir le document Une Journée SchoolLab pour des
conseils concernant l’organisation) avec un maximum de 10 à 12 présentations. Un élève
par équipe monte sur scène et présente son sujet en trois minutes, suivi par des questions
du jury.
Le jury est composé de 3 personnes. Chaque établissement peut choisir la composition de
son jury : professeurs, scientifiques, journalistes, etc.
Un animateur devra présenter la finale de chaque école. Cette personne peut être choisie
parmi une personnalité locale, un professeur, etc.
Mai 2017 (date exacte à confirmer)
Finale académique : Un finaliste par établissement est choisi pour participer à la finale
académique. La finale sera organisée dans un lieu emblématique de la recherche ou de
l’enseignement supérieur et organisée en collaboration avec le Forum départemental des
sciences à Villeneuve d’Ascq.
Les finalistes peuvent présenter le même sujet à la finale que celui qu’ils ont déjà présenté
dans leur établissement.
Comme pour la finale de chaque établissement, trois lauréats seront désignés ainsi qu’un
‘prix du public’ voté par le public dans la salle.

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