rapp PS.CIER.AZN.Ex.2003.2004

Transcription

rapp PS.CIER.AZN.Ex.2003.2004
Association inter-villages ZORAMB NAAGTAABA
CENTRE d’ INSTRUCTION et d’EDUCATION RURAL
(CIER)
Parrainages Scolaires du Primaire
(PS)
Rapport d’activité 2003/2004
Dossier réalisé par :
David K. Sawadogo
& Félix W. Sawadogo
01 BP 551 / Ouagadougou 01 / BURKINA FASO
Courriel : [email protected]
Décembre 2004
Parrainages Scolaires du Primaire
Association inter -Villages ZORAMB NAAGTAABA
Village de Guiè, Département de Dapelogo, Province d’Oubritenga
01 BP 551 Ouagadougou 01
BURKINA FASO
Président : SAWADOGO Pousga Alphonse
Coordonnateur : GIRARD Henri
Coordonnateur Adjoint : SAWADOGO T. Pascal
Rapport d’activité 2003/2004.
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Parrainages Scolaires du Primaire
Nous voulons tout d’abord remercier nos partenaires, parrains et marraines qui nous ont
soutenu en parrainant la scolarité de nos élèves durant l’année 2003- 2004. Grâce à vous le parrainage
scolaire a grandit. Avec la mutualisation de vos dons, nous sommes arrivés à faire fonctionner le
service parrainage, à prendre en charge la scolarité des enfants, leurs soins médicaux, à décerner des
prix d’encouragement, et à financer d’autres activités socio-éducatives.
Au cours de l’année 2003-2004, le parrainage scolaire a pris en charge la scolarité de 930
élèves issus des écoles de Guiè, Douré, Samissi et Lindi. Une somme forfaitaire de 5.000 Fcfa est
remise à chaque parent d’élève devant l’élève, son maître et l’association des parents d’élèves. Cette
somme sert a payer les frais de scolarité, à l’achat des fournitures et le reste lui sert à payer des habits
et du pétrole pour étudier le soir.
Le parrainage scolaire a pris en charge les frais médicaux des élèves des écoles AZN. Cette
année encore nous avons acquitté les frais d’ordonnances qui excédaient 1.000 Fcfa, et pour les
malades qui étaient référés à l’hôpital, nous avons également pris en charge la totalité des frais.
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A la fin de chaque année scolaire le parrainage scolaire décerne des prix d’encouragements
aux deux premières filles et aux deux premiers garçons de chaque classe. Ces prix sont composés
généralement de bics, de crayons de papiers, de cahiers, de livres, de crayons de couleurs, de
feutres,…et des dictionnaires pour ceux du CM2 partant pour le collège.
En 2004, nous avons aussi encouragé les instituteurs de l’école de Douré en leur offrant
chacun une lampe solaire et un dictionnaire pour leur témoigner toute notre reconnaissance pour la
franche collaboration qu’ils entreprennent avec nous dans le cadre du parrainage scolaire.
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Pour permettre aux élèves candidats à l’examen du Certificat d’Etude Primaire (C.E.P) de
mieux manger et aussi dans le souci de les rendre égaux dans les conditions d’examen, nous leurs
offrons une somme forfaitaire de 1.500 Fcfa chacun.
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Le parrainage scolaire soutien l’activité sportive dans les écoles en leur offrant des ballons de
football, des jet de maillots, des cordes pour le saut en hauteur, des sifflets, des chronomètres...
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L’O.S.E.P est une organisation créée par le Ministère de l’enseignement de base pour
permettre aux élèves de différentes écoles de se rencontrer chaque année pour des compétitions dans
divers disciplines(football, cyclisme…). Celles-ci sont organisées par les différentes inspections au
profit de leurs écoles. Le parrainage scolaire soutien chaque année l’OSEP de l’ inspection de Ziniaré
II et de Zitenga pour l’organisation de cette fête sportive des élèves en leur offrant des sacs de riz.
Rapport d’activité 2003/2004.
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Parrainages Scolaires du Primaire
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Nous avons organisé en fin d’année scolaire 2004 un voyage de découverte en faveur des
meilleurs élèves de nos écoles : les 2 premières filles et les 2 premiers garçons du CP2 au CM2. Ce
voyage a permis aux enfants de découvrir trois grands sites touristiques de leur Province : le parc
animalier de Ziniaré, les granites de Laongo, le barrage de Ziga et aussi de découvrir Ouagadougou la
capitale de leurs pays (visite du stade du 4 Août, de Ouaga 2000 et passer à côté de la présidence du
Faso, de l’Assemblée nationale, de l’hôtel de ville, de plusieurs ministères).
Nous voudrions souligner les difficultés que nous rencontrions dans l’exécution de nos activités
du parrainage scolaire.
1.
Le manque d’acte de naissance : la plupart des enfants naissent à domicile et les parents
ignorent qu’il est impératif pour eux d’établir des actes de naissance pour ces derniers. Ils les
inscrivent donc à l’école et mettent beaucoup de temps avant d’aller établir des jugements
supplétifs d’acte de naissance. Hors, pour qu’un enfant soit attribué à un parrain il nous faut
obligatoirement ce document pour nous assurer de ses coordonnés . L’attente de ces actes de
naissance nous entraîne souvent dans du retard d’envoie de lettres de coordonnés pour les
nouveaux parrains.
2.
Les résultats scolaire des élèves : Dans certaines de nos écoles, nous rencontrons d’énormes
difficultés pour la récupérations des résultats scolaire des élèves .certains enseignants refusent
souvent de les remplir. Pour eux le remplissage des bulletins et l’identification des photos des
élèves que nous leurs demandons est un travail supplémentaire qui mérite d’être rémunéré ;
Mais pour nous, nous ne pouvons pas rémunérer quelqu’un déjà rémunéré par l’état. De plus
le parrainage leur donne de meilleures conditions de travail et de budget (cotisations des
parents d’élèves).
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Les frais de fonctionnement correspondent à l’achat des fournitures de bureau ( photocopies
et consommable de bureau), aux frais de déplacements ( les tournées de l’agent parrainage dans les
écoles, aux frais de mission, à la location d’un car pour le voyage de découverte) et aussi pour
l’alimentation du groupe électrogène pour la salle informatique ; à l’entretien des véhicules (
réparations moto, achat de casque…) ;à l’entretien des équipements ( réparation appareil photo, sac
pour ordinateur…). Les frais communication ( frais de téléphone, cartes de recharge téléphonique et
les frais de navigation Internet). Toutes ces dépenses ont permis le bon fonctionnement de la section
parrainage.
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- Les investissements comprennent le mobilier ( étagères et banc pour bureau) ; l’outillage (
une lampe, une plaque solaire pour le bureau des parrainages). Ce qui nous a permis de mieux ranger
nos dossiers, et d’avoir de l’éclairage pour les travaux de nuit.
- La documentation représente ici les prix d’encouragement qui ont été offerts aux 2 premières
filles et aux 2 premiers garçons des classes de CM1 de nos écoles. Cette documentation les permettra
de mieux se préparer à l’ examen du CEP.
- Les agents de parrainages qui travaillent en tant que volontaires reçoivent des indemnités à
la fin de chaque mois. Grâce à l’argent du parrainage ces agents ont pu être rémunérés.
Rapport d’activité 2003/2004.
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Parrainages Scolaires du Primaire
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Dépenses
Prise en charge des élèves
(scolarité, OSEP,
fournitures,
entretient, frais de CEP, voyage de
découverte)
Soins médicaux
Prix d'
encouragement scolaire
Photos
Documentation
Investissements
Volontaires (agents PS)
Fonctionnement général
Financement des SES
Excédent de l’exercice
TOTAL =
(
)**+,
)**Recettes
4 768 875 Report exercice précédent
511 506
218 500
538 125
84 500
339 345
640 800
1 039 695
2 073 250
654 743
10 869 339
Donateurs directs
Terre Verte France
ASOLTA
ASTRE
Association Enfants de Samissi
Association Pogbi
SOS Enfants
TOTAL =
2 183 092
178 424
6 385 741
150 650
1 116 439
573 306
140 000
141 687
10 869 339
Le financement du Soutien aux Elèves du Secondaire (SES) correspond à la prise en charge
de 40 élèves qui ont quitté nos écoles pour entrer en 6° au collège et qui seront pris en charge par un
autre système de parrainage à partir de la 5°. Ce soutien correspond au remboursement des frais de
scolarité qui est variable entre 15 000 et 30 000 fcfa par élèves , des frais d’entretien qui est de
20
000 fcfa. Ce financement fait l’objet d’un rapport séparé.
Jusque là nous pouvons noter que le parrainage scolaire à beaucoup évolué, c’est pourquoi au
cours de l’exercice 2003-2004 , on peut noter des innovations. En plus des frais habituels, nous avons
organisé un voyage de découverte (Ziniaré-Ouaga)
Au cours de l’année 2003-2004 les effectifs de nos écoles se sont accrus grâce à l’ouverture de
nouvelles écoles à Kouila et Douré.
Du reste, l’AZN est entrain de construire deux nouvelles écoles à trois classes chacune : une
deuxième à Guiè et une autre à Samissi . En plus de cela, une école est en projet à Doanghin, 7° village
de l’AZN.
Tous les parents d’élèves vous expriment leurs remerciements ainsi que les élèves, les
principaux bénéficiaires.
Rapport d’activité 2003/2004.
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