rapp PS.CIER.AZN.Ex.2003.2004
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rapp PS.CIER.AZN.Ex.2003.2004
Association inter-villages ZORAMB NAAGTAABA CENTRE d’ INSTRUCTION et d’EDUCATION RURAL (CIER) Parrainages Scolaires du Primaire (PS) Rapport d’activité 2003/2004 Dossier réalisé par : David K. Sawadogo & Félix W. Sawadogo 01 BP 551 / Ouagadougou 01 / BURKINA FASO Courriel : [email protected] Décembre 2004 Parrainages Scolaires du Primaire Association inter -Villages ZORAMB NAAGTAABA Village de Guiè, Département de Dapelogo, Province d’Oubritenga 01 BP 551 Ouagadougou 01 BURKINA FASO Président : SAWADOGO Pousga Alphonse Coordonnateur : GIRARD Henri Coordonnateur Adjoint : SAWADOGO T. Pascal Rapport d’activité 2003/2004. 2 Parrainages Scolaires du Primaire Nous voulons tout d’abord remercier nos partenaires, parrains et marraines qui nous ont soutenu en parrainant la scolarité de nos élèves durant l’année 2003- 2004. Grâce à vous le parrainage scolaire a grandit. Avec la mutualisation de vos dons, nous sommes arrivés à faire fonctionner le service parrainage, à prendre en charge la scolarité des enfants, leurs soins médicaux, à décerner des prix d’encouragement, et à financer d’autres activités socio-éducatives. Au cours de l’année 2003-2004, le parrainage scolaire a pris en charge la scolarité de 930 élèves issus des écoles de Guiè, Douré, Samissi et Lindi. Une somme forfaitaire de 5.000 Fcfa est remise à chaque parent d’élève devant l’élève, son maître et l’association des parents d’élèves. Cette somme sert a payer les frais de scolarité, à l’achat des fournitures et le reste lui sert à payer des habits et du pétrole pour étudier le soir. Le parrainage scolaire a pris en charge les frais médicaux des élèves des écoles AZN. Cette année encore nous avons acquitté les frais d’ordonnances qui excédaient 1.000 Fcfa, et pour les malades qui étaient référés à l’hôpital, nous avons également pris en charge la totalité des frais. ! " A la fin de chaque année scolaire le parrainage scolaire décerne des prix d’encouragements aux deux premières filles et aux deux premiers garçons de chaque classe. Ces prix sont composés généralement de bics, de crayons de papiers, de cahiers, de livres, de crayons de couleurs, de feutres,…et des dictionnaires pour ceux du CM2 partant pour le collège. En 2004, nous avons aussi encouragé les instituteurs de l’école de Douré en leur offrant chacun une lampe solaire et un dictionnaire pour leur témoigner toute notre reconnaissance pour la franche collaboration qu’ils entreprennent avec nous dans le cadre du parrainage scolaire. ! " Pour permettre aux élèves candidats à l’examen du Certificat d’Etude Primaire (C.E.P) de mieux manger et aussi dans le souci de les rendre égaux dans les conditions d’examen, nous leurs offrons une somme forfaitaire de 1.500 Fcfa chacun. # # ! Le parrainage scolaire soutien l’activité sportive dans les écoles en leur offrant des ballons de football, des jet de maillots, des cordes pour le saut en hauteur, des sifflets, des chronomètres... ! # ! " L’O.S.E.P est une organisation créée par le Ministère de l’enseignement de base pour permettre aux élèves de différentes écoles de se rencontrer chaque année pour des compétitions dans divers disciplines(football, cyclisme…). Celles-ci sont organisées par les différentes inspections au profit de leurs écoles. Le parrainage scolaire soutien chaque année l’OSEP de l’ inspection de Ziniaré II et de Zitenga pour l’organisation de cette fête sportive des élèves en leur offrant des sacs de riz. Rapport d’activité 2003/2004. 3 Parrainages Scolaires du Primaire # $ # Nous avons organisé en fin d’année scolaire 2004 un voyage de découverte en faveur des meilleurs élèves de nos écoles : les 2 premières filles et les 2 premiers garçons du CP2 au CM2. Ce voyage a permis aux enfants de découvrir trois grands sites touristiques de leur Province : le parc animalier de Ziniaré, les granites de Laongo, le barrage de Ziga et aussi de découvrir Ouagadougou la capitale de leurs pays (visite du stade du 4 Août, de Ouaga 2000 et passer à côté de la présidence du Faso, de l’Assemblée nationale, de l’hôtel de ville, de plusieurs ministères). Nous voudrions souligner les difficultés que nous rencontrions dans l’exécution de nos activités du parrainage scolaire. 1. Le manque d’acte de naissance : la plupart des enfants naissent à domicile et les parents ignorent qu’il est impératif pour eux d’établir des actes de naissance pour ces derniers. Ils les inscrivent donc à l’école et mettent beaucoup de temps avant d’aller établir des jugements supplétifs d’acte de naissance. Hors, pour qu’un enfant soit attribué à un parrain il nous faut obligatoirement ce document pour nous assurer de ses coordonnés . L’attente de ces actes de naissance nous entraîne souvent dans du retard d’envoie de lettres de coordonnés pour les nouveaux parrains. 2. Les résultats scolaire des élèves : Dans certaines de nos écoles, nous rencontrons d’énormes difficultés pour la récupérations des résultats scolaire des élèves .certains enseignants refusent souvent de les remplir. Pour eux le remplissage des bulletins et l’identification des photos des élèves que nous leurs demandons est un travail supplémentaire qui mérite d’être rémunéré ; Mais pour nous, nous ne pouvons pas rémunérer quelqu’un déjà rémunéré par l’état. De plus le parrainage leur donne de meilleures conditions de travail et de budget (cotisations des parents d’élèves). " Les frais de fonctionnement correspondent à l’achat des fournitures de bureau ( photocopies et consommable de bureau), aux frais de déplacements ( les tournées de l’agent parrainage dans les écoles, aux frais de mission, à la location d’un car pour le voyage de découverte) et aussi pour l’alimentation du groupe électrogène pour la salle informatique ; à l’entretien des véhicules ( réparations moto, achat de casque…) ;à l’entretien des équipements ( réparation appareil photo, sac pour ordinateur…). Les frais communication ( frais de téléphone, cartes de recharge téléphonique et les frais de navigation Internet). Toutes ces dépenses ont permis le bon fonctionnement de la section parrainage. % & % & - Les investissements comprennent le mobilier ( étagères et banc pour bureau) ; l’outillage ( une lampe, une plaque solaire pour le bureau des parrainages). Ce qui nous a permis de mieux ranger nos dossiers, et d’avoir de l’éclairage pour les travaux de nuit. - La documentation représente ici les prix d’encouragement qui ont été offerts aux 2 premières filles et aux 2 premiers garçons des classes de CM1 de nos écoles. Cette documentation les permettra de mieux se préparer à l’ examen du CEP. - Les agents de parrainages qui travaillent en tant que volontaires reçoivent des indemnités à la fin de chaque mois. Grâce à l’argent du parrainage ces agents ont pu être rémunérés. Rapport d’activité 2003/2004. 4 Parrainages Scolaires du Primaire ' Dépenses Prise en charge des élèves (scolarité, OSEP, fournitures, entretient, frais de CEP, voyage de découverte) Soins médicaux Prix d' encouragement scolaire Photos Documentation Investissements Volontaires (agents PS) Fonctionnement général Financement des SES Excédent de l’exercice TOTAL = ( )**+, )**Recettes 4 768 875 Report exercice précédent 511 506 218 500 538 125 84 500 339 345 640 800 1 039 695 2 073 250 654 743 10 869 339 Donateurs directs Terre Verte France ASOLTA ASTRE Association Enfants de Samissi Association Pogbi SOS Enfants TOTAL = 2 183 092 178 424 6 385 741 150 650 1 116 439 573 306 140 000 141 687 10 869 339 Le financement du Soutien aux Elèves du Secondaire (SES) correspond à la prise en charge de 40 élèves qui ont quitté nos écoles pour entrer en 6° au collège et qui seront pris en charge par un autre système de parrainage à partir de la 5°. Ce soutien correspond au remboursement des frais de scolarité qui est variable entre 15 000 et 30 000 fcfa par élèves , des frais d’entretien qui est de 20 000 fcfa. Ce financement fait l’objet d’un rapport séparé. Jusque là nous pouvons noter que le parrainage scolaire à beaucoup évolué, c’est pourquoi au cours de l’exercice 2003-2004 , on peut noter des innovations. En plus des frais habituels, nous avons organisé un voyage de découverte (Ziniaré-Ouaga) Au cours de l’année 2003-2004 les effectifs de nos écoles se sont accrus grâce à l’ouverture de nouvelles écoles à Kouila et Douré. Du reste, l’AZN est entrain de construire deux nouvelles écoles à trois classes chacune : une deuxième à Guiè et une autre à Samissi . En plus de cela, une école est en projet à Doanghin, 7° village de l’AZN. Tous les parents d’élèves vous expriment leurs remerciements ainsi que les élèves, les principaux bénéficiaires. Rapport d’activité 2003/2004. 5