pratiques collectives et transversalité

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pratiques collectives et transversalité
PRATIQUES
COLLECTIVES ET
TRANSVERSALITÉ
DANS LE PARCOURS
DE L’ÉLÈVE
arts visuels | danse | musique
musiques actuelles | théâtre
Dans son parcours au sein de l’établissement d’enseignement artistique, l’élève traverse différents cours
et projets, seul ou en collectif. Il est
important de le guider au mieux et
de lui permettre de créer un réseau
social fort sur lequel il pourra s’appuyer
pour tracer sa propre voie. Comment
accroître sa curiosité et l’encourager à franchir les barrières entre les
disciplines ? Comment accompagner
chaque élève dans un projet pédagogique basé sur le collectif ?
PUBLIC
Directeurs, enseignants et artistes-intervenants des établissements d’enseignement artistique.
CONTENUS
Pratiques collectives et transversalité : du 1er au 3e cycle
La juste place de la formation musicale
La place de la transversalité entre
disciplines artistiques
Les enjeux de la coopération entre
élèves
Favoriser les rencontres artistiques et
sociales entre disciplines
Pistes d’organisation pédagogique
Effectif : Limité à 12 inscrits
Tarif : 60 euros
Inscription :
Avant le vendredi 4 novembre 2016
FORMATEUR
Dates : Jeudi 8 et vendredi 9 décembre
2016
Mathieu Gauffre est directeur-adjoint
du CRD de Vannes/Presqu’île de
Rhuys (musique, danse, théâtre, arts
plastiques), dont le projet est fortement
tourné vers les résidences d’artistes et
le croisement des disciplines.
Horaires : 9h-12h | 13h30-16h30
Lieu : 50 | Coutances (Centre administratif et culturel des Unelles)
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