Cours kiné Paris

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 Kinésiologie ; Le test de la réponse musculaire appliqué à la naturopathie Mai 2015 présenté par Diane Langlois RESUME Ce cours de kinésiologie vise l'acquisition des connaissances et des habiletés nécessaires à utiliser le test de la réponse musculaire avec rigueur et l'intégration d'une grille d'analyse supportant le travail d’investigation sur les débalancements pouvant être à l’origine des problèmes de santé. Présentation Ce cours de kinésiologie vise l'acquisition des connaissances et des habiletés nécessaires à utiliser le test de la réponse musculaire avec rigueur et l'intégration d'une grille d'analyse supportant le travail d’investigation sur les débalancements pouvant être à l’origine des problèmes de santé. La Kinésiologie Appliquée adopte le principe que tout symptôme (qu'il soit de nature physique, psycho-­‐émotionnelle ou autre) a une origine. Cette cause peut être de nature physique, émotionnelle, psychologique, énergétique, environnementale, historique, relationnelle, existentielle, spirituelle ou une combinaison de celles-­‐ci. La dynamique entre les différents aspects relatifs au symptôme étudié s'avère un outil précieux pour l'identification du type de correction à apporter ou du type de processus à privilégier. Dans le cadre de la formation proposée ici nous nous attarderons aux trois (3) aspects de la triade traditionnellement utilisée en Kinésiologie Appliquée : Émotionnels, Nutritionnels/Biochimiques et Biomécaniques. À la fin de cette formation les étudiants et les étudiantes seront en mesure de déterminer avec aisance lesquels des éléments sont en cause dans le déséquilibre étudié et d’établir un plan de traitement. Module I Notions de base et maîtrise du test de la réponse musculaire A-­‐ Présentation du cadre de référence de la Kinésiologie Dynamique B-­‐ Le test de la réponse musculaire
Historique. Que mesure-­‐t-­‐il? Conditions de base à son utilisation optimale. Ses multiples applications et les différents contextes d’utilisation. La pratique du test de la réponse musculaire. Comprendre les subtilités du test et adapter notre test à la personne testée. Les différentes difficultés rencontrées et comment y faire face. C-­‐ La stabilité électromagnétique et la pratique du test de la réponse musculaire
Qu'est-­‐ce-­‐que la stabilité électromagnétique et comment l'améliorer chez soi et chez notre client? Le test des électrolytes et son importance dans l'évaluation de la vitalité électrique. Quelques notions de base de Kinésiologie Educative (voir note). Présentation de la grille «Intégration des deux hémisphères». Polarité globale, polarité locale, bilatéralité et unilatéralité, dissociation neurologique, mouvements visuels et intégration des deux hémisphères cérébraux. Recherche des causes sous-­‐
jacentes aux dysfonctionnements identifiés et des corrections. Note : Bien que la Kinésiologie Éducative ne soit pas l’objet d’étude de cette formation, nous considérons que l’apprentissage de ses concepts de base constitue un outil pédagogique privilégié ; d’abord dans l’apprentissage et la maîtrise du test de la réponse musculaire et dans un deuxième temps comme outil de dépannage en cas de difficulté dans la pratique du test avec certaines personnes. D-­‐ L’importance de la concentration, de la capacité d'attention et de l'intention de l'opérateur en Kinésiologie. La qualité de présence de l’opérateur en kinésiologie est un aspect central de la pratique de la kinésiologie. Il ne suffit pas d’appliquer mécaniquement une technique mais bien de soutenir un processus conscient et attentif en tenant compte de plusieurs variables. À la fin de ce module les étudiants et les étudiantes seront en mesure de tester à peu près n’importe qui et seront aptes à trouver des solutions créatrices dans différentes situations et face à un large éventail de difficultés. Module II Le test de la réponse musculaire appliqué à la naturopathie Les trois (3) aspects de la triade A-­‐ Aspects biomécaniques Comment détecter si le problème de santé étudié est causé par une faute structurelle ou biomécanique. Être en mesure de tester la circulation globale de l’énergie dans la colonne vertébrale, tester l’axe sacro-­‐crânien et chacune des vertèbres, tester la mâchoire et la structure crânienne, détecter l’origine d’une douleur localisée (genou, cheville, et cetera) en relation avec la structure globale. Évaluer la possibilité d’un stress émotionnel ou d’un débalancement nutritionnel/biochimique à l’origine de la faute structurelle et établir les priorités de correction. Note importante : Seules les personnes habilitées à le faire peuvent effectuer des manipulations biomécaniques sur la personne. Cette partie vise à vous rendre apte à détecter un problème structurel, à en comprendre l’origine et son impact sur la santé globale de la personne et ensuite référer à un thérapeute qualifié si nécessaire. Nous savons par exemple qu’un travail sur un stress émotionnel étant à la source d’une faute structurelle n’enlève pas toujours la pertinence de corriger les séquelles biomécaniques. Dans ce cas il faudra référer la personne à un thérapeute qualifié. B-­‐ Aspects nutritionnels et biochimiques L’utilisation du test de la réponse musculaire afin de supporter la personne vers un équilibre des fonctions physiologiques ou pour optimiser son état de santé physique. a. L'alimentation ; utiliser le test pour identifier les possibilités d'intolérances, d'allergies ou de réactivité alimentaire. Comment établir un programme personnalisé ou de rééducation alimentaire. Tester les programmes de détoxication et les cures spécifiques. b. La vitalité ; tester les systèmes, les organes et les glandes endocrines. c. Les aspects biochimiques ; le bilan des déficiences, des carences et des besoins biochimiques. Tester les causes et les types de corrections ; alimentation et/ou supplémentation, établir les priorités. Tester la compatibilité biochimiques des suppléments sur la personne. Différencier ce qui est bénéfique, ce qui est nécessaire et ce qui est inutile en fonction de la cohérence énergétique. d. La flore intestinale ; Évaluer si les problèmes de santé sont reliés à une dysbiose ou à la présence de parasites, de levures ou de moisissures dans le système. Comment tester les correctifs. e. Les thérapies complémentaires et les différentes modalités de traitement ; l’exercice, la relaxation, les soins corporels, les aspects préventifs à privilégier en fonction du terrain de la personne. Initier la personne à une démarche globale de traitement. C-­‐ Aspects Émotionnels (Introduction) L'émotion en tant que symptôme et langage du corps. Les différents modes réactionnels face aux sentiments et aux émotions. La valeur du contenu émotif en tant que langage de l'être et son importance dans le processus de guérison. Quelques notions de base sur l'aspect physiologique de la réaction émotive. À l’aide du test guider le/la client-­‐e dans le processus du ressenti, de l'acceptation et de l'utilisation de ses sentiments et de ses émotions. Dans le cas de blocages importants, cette étape est importante afin de rétablir une libre circulation de l’énergie dans le système. L’objectif du module II est de fournir un outil complémentaire dans l’application de vos connaissances et de votre expertise en naturopathie. Un accent particulier sera mis sur l’importance de vous approprier l’outil du test de la réponse musculaire afin de développer votre approche personnalisée. Professeure invitée Cette formation est présentée par Diane Langlois, québécoise d’origine, qui a développé l’approche de la Kinésiologie Dynamique. Cette approche globale a pour objectif l'identification de tous les aspects influençant le bien-­‐être et la santé de l'individu. Utilisant comme support le test de la réponse musculaire et un cadre de questionnement structuré, cette approche permet d'obtenir des informations précises sur les causes qui affectent le bien-­‐être de l'individu et qui souvent lui échappent. En plus d'être un outil précieux pour préciser avec rapidité les différents facteurs agissant dans une situation donnée, cette approche privilégie ensuite une investigation en profondeur des causes ou de la source identifiées en engageant un dialogue entre le/la client-­‐e et le/la thérapeute. Depuis une vingtaine d’année Diane Langlois utilise cette approche globale, continuellement en développement, dans sa pratique privée pour accompagner la personne dans sa démarche vers un mieux-­‐être et une plus grande liberté intérieure. Elle enseigne également son approche auprès des thérapeutes désirant ajouter cet outil à leur pratique ainsi qu’aux individus désirant vivre une expérience de croissance personnelle. Informations techniques Durée : 2 fins de semaines Quand : Module I : 16-­‐17 mai 2015 Module II : 29-­‐30-­‐31 mai 2015 (Prérequis ; Module I) Note : Il est possible de s’inscrire uniquement au Module I. Heure : de 8h30 à 17h30 (pour les 16-­‐17 mai et 29-­‐30 mai) de 17h30 à 21h00 pour le 29 mai Coût : Module I : 220 € Module II : 275 € Endroit : à déterminer Modalités d’inscription : Un dépôt de 110 € par module réservera votre place et constituera une partie du paiement pour le module en question. Paiement : poster votre paiement à l'ordre de Katya Varlamova au :
31 Rue des Petites Ecuries, Paris 75010
Pour information : Diane Langlois ; [email protected] Katya Varlamova ; [email protected] ou 06 26 45 04 74

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