test d`organisation sous forme de grille à remplir

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ENTRAÎNEMENT EN LIGNE
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TEST D’ORGANISATION SOUS FORME DE GRILLE À REMPLIR
Dans ce type de test on donne une grille carré, comportant le même nombre de lignes et de colonnes (en général
les grilles sont de dimensions 3 × 3 à 6 × 6 ).
Sur chaque ligne (et sur chaque colonne) on va trouver des cases noires isolées ou groupées en bloc de 2, 3, 4
… cases consécutives et des cases blanches ( ou « vides »).
Colonne 5
Colonne 4
Colonne 3
Colonne 2
Colonne 1
Exemple
Ligne 1
Ligne 2
Ligne 3
Ligne 4
Ligne 5
Voici une grille 5 × 5 .
Elle comporte sur sa ligne 1 un bloc de trois cases noircies alors que sur la
ligne 2 on trouve deux cases noires isolées.
Sur la colonne 2 on trouve un bloc de trois cases noircies puis une case
noire isolée.
Chaque ligne et chaque colonne est décrite selon un code particulier. Avec
l’exemple, on aura les indications suivantes :
Ligne 1 : 3
Colonne 1 : 2
Ligne 2 : 1 – 1
Colonne 2 : 3 – 1
Ligne 3 : 3
Colonne 3 : 1 – 1
Ligne 4 : 1
Colonne 4 : 1 – 1 – 1
Ligne 5 : 2 – 2
Colonne 5 : 1 – 1
L’indication « Ligne 1 : 3 » signifie que la ligne 1 comporte 3 cases noires consécutives, sans précision de la
position de ce bloc sur la ligne.
Sur une ligne de cinq cases, un bloc de 3 cases noires consécutives peut se placer ainsi :
ou
ou
L’indication « Ligne 2 : 1 – 1 » signifie que la ligne 2 comporte 2 cases noires non consécutives, donc
séparées par au moins une case blanche. La position de ces deux cases noires n’est pas donnée. La même
indication décrit les lignes suivantes :
ou
ou
ou
ou
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ENTRAÎNEMENT À L’ÉPREUVE DE « TESTS PSYCHOTECHNIQUES »
081SP
L’indication « Ligne 4 : 1 » signifie que la ligne 4 comporte une seule case noire, sans précision de sa
position sur la ligne.
Sur une ligne de cinq cases, une case noire peut se placer ainsi :
ou
ou
ou
L’indication « Ligne 5 : 2 – 2 » signifie que la ligne 5 comporte deux blocs de deux cases noires séparés par
un espace.
Sur une ligne de cinq cases, il y a une seule façon de placer les deux blocs :
Le même codage permet de décrire les colonnes.
Dans ce type de test il faut reconstituer une grille à partir de sa description.
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ENTRAÎNEMENT EN LIGNE
COMMENT COMPLÉTER UNE GRILLE À PARTIR DE SA DESCRIPTION ?
Exemple
Ligne 1 : 1 – 1
Ligne 2 : 2
Ligne 3 : 1 – 1
Ligne 4 : 1
Colonne 1 : 1 – 2
Colonne 2 :
Colonne 3 : 1
Colonne 4 : 3
On commence par noircir les cases des lignes et des colonnes ne permettant qu’une possibilité.
- Il n’y a qu’une façon de noircir la colonne 1.
- La ligne 4 est maintenant complète.
- La colonne 2 est vide.
Remarque : on va gagner du temps en faisant
ressortir les lignes et colonnes complètes (sur
lesquelles on ne peut plus noircir de case). Ici
elles sont indiquées en jaune.
On doit ensuite « croiser » les différentes instructions.
- Les deux cases noires de la ligne 2 ne peuvent
être que dans les colonnes 3 et 4. On complète
ainsi la ligne 2.
- La colonne 3 est maintenant complète.
- Il y a maintenant une seule façon de terminer la
colonne 4.
On a ainsi obtenu la grille unique cherchée.
Il existe quelques règles simples qui permettent de gagner du temps dans ce genre d’exercice.
3
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ENTRAÎNEMENT À L’ÉPREUVE DE « TESTS PSYCHOTECHNIQUES »
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RÈGLES
CAS D’UNE GRILLE 3 × 3
Pour une ligne ou une colonne, l’indication « 1 – 1 » ne permet qu’une seule possibilité :
Ligne : 1 – 1
Colonne : 1 – 1
CAS D’UNE GRILLE 4 × 4
Pour une ligne ou une colonne, l’indication « 1 – 2 » ne permet qu’une seule possibilité :
Ligne : 1 – 2
Colonne : 1 – 2
Pour une ligne ou une colonne, l’indication « 2 – 1 » ne permet qu’une seule possibilité :
Ligne : 2 – 1
Colonne : 2 – 1
Pour une ligne ou une colonne, il y a deux façons de noircir trois cases consécutives. Dans les deux cas, les
deux cases centrales doivent être noircies.
Ligne : 3
ou
Colonne : 3
ou
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ENTRAÎNEMENT EN LIGNE
CAS D’UNE GRILLE 5 × 5
Pour une ligne ou une colonne, l’indication « 1 – 1 – 1 » ne permet qu’une seule possibilité :
Ligne : 1 – 1 – 1
Colonne : 1 – 1 – 1
Pour une ligne ou une colonne, l’indication « 2 – 2 » ne permet qu’une seule possibilité :
Ligne : 2 – 2
Colonne : 2 – 2
Pour une ligne ou une colonne, l’indication « 1 – 3 » ne permet qu’une seule possibilité :
Ligne : 1 – 3
Colonne : 1 – 3
Pour une ligne ou une colonne, l’indication « 3 – 1 » ne permet qu’une seule possibilité :
Ligne : 3 – 1
Colonne : 3 – 1
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ENTRAÎNEMENT À L’ÉPREUVE DE « TESTS PSYCHOTECHNIQUES »
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Pour une ligne ou une colonne, dans un bloc de trois cases noires il y a toujours une case noire en position
centrale.
ou
Ligne : 3
Colonne : 3
ou
ou
ou
CAS D’UNE GRILLE 6 × 6
Pour une ligne ou une colonne, l’indication « 2 – 3 » et l’indication « 3 – 2 » ne permettent qu’une seule
possibilité :
Ligne : 2 – 3
Colonne : 3 – 2
Pour une ligne ou une colonne, les indications « 1 – 1 – 2 », « 1 – 2 – 1 » et « 2 – 1 – 1 » ne permettent
qu’une seule possibilité :
Ligne : 1 – 1 – 2
Colonne : 2 – 1 – 1
Ligne : 1 – 2 – 1
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ENTRAÎNEMENT EN LIGNE
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ÉPREUVE
Dans une maison de retraite, une grande salle est réservée aux activités de groupe (jeux, poterie, dessin,
tricot, …).
L’aménagement de cette salle est organisé en fonction des activités. La personne chargée de la préparation de la
salle dispose d’un plan sur lequel sont représentés les espaces correspondant aux différentes activités.
Par exemple le plan ci-contre comporte un quadrillage de 4 lignes par 4 colonnes, ce qui
donne une salle découpée en 16 cases.
ligne 1
Sur un plan, chaque activité dispose d’une zone représentée par une ou plusieurs cases
noircies. Le plan ci-contre fait apparaître trois zones correspondant à trois activités, la
zone 1 occupe une case, la zone 2 quatre cases, la zone 3 deux cases.
ligne 4
colonne 4
colonne 1
Pour élaborer ces plans, la salle (qui est de dimension carrée) est quadrillée. Ce
quadrillage peut comporter de trois à six lignes (et autant de colonnes).
Les cases noircies correspondant à une même activité (autrement dit à une même zone) sont consécutives : on
se déplace de l’une à l’autre, horizontalement ou verticalement, sans traverser de case vide.
Les zones sont positionnées de telle façon que sur chaque ligne et sur chaque colonne, deux cases noircies
correspondant à des activités différentes sont séparés par au moins une case vide (non noircies). Sur l’exemple
on vérifie que :
- sur la ligne 1, les cases noircies des activités 1 et 2 sont séparées par deux cases vides ;
- sur la ligne 3, les cases noircies des activités 3 et 2 sont séparés par deux cases vides ;
- sur la colonne 1, les cases noircies des activités 1 et 3 sont séparés par une case.
Le plan de l’exemple est décrit de la façon suivante :
Ligne 1 : 1 – 1
Ligne 2 : 2
Ligne 3 : 1 – 1
Ligne 4 : 1
Colonne 1 : 1 – 2
Colonne 2 :
Colonne 3 : 1
Colonne 4 : 3
Cette description permet de construire une grille et une seule.
Cette épreuve comporte 20 questions. Chaque question est une grille, autrement dit un plan, à reconstituer à
partir de sa description.
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ENTRAÎNEMENT À L’ÉPREUVE DE « TESTS PSYCHOTECHNIQUES »
1. Plan n°1
Ligne 1 : 1 – 1
Ligne 2 : 2
Ligne 3 : 1
Colonne 1 : 1 – 1
Colonne 2 : 1
Colonne 3 : 2
2. Plan n°2
Ligne 1 : 1 – 1
Ligne 2 :
Ligne 3 : 1
Colonne 1 : 1
Colonne 2 : 1
Colonne 3 : 1
3. Plan n°3
Ligne 1 : 2
Ligne 2 : 1
Ligne 3 : 1 – 1
Colonne 1 : 1 – 1
Colonne 2 : 1
Colonne 3 : 2
4. Plan n°4
Ligne 1 : 2
Ligne 2 : 1 – 1
Ligne 3 : 2
Colonne 1 : 3
Colonne 2 : 1 – 1
Colonne 3 : 1
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ENTRAÎNEMENT EN LIGNE
5. Plan n°5
Ligne 1 : 1
Ligne 2 : 1 – 1
Ligne 3 : 2
Colonne 1 : 2
Colonne 2 : 1 – 1
Colonne 3 : 1
6. Plan n°6
Ligne 1 : 2 – 1
Ligne 2 : 1
Ligne 3 : 1
Ligne 4 : 1
Colonne 1 : 1
Colonne 2 : 3
Colonne 3 : 1
Colonne 4 : 1
7. Plan n°7
Ligne 1 : 2
Ligne 2 : 1 – 1
Ligne 3 : 2
Ligne 4 : 2
Colonne 1 : 1 – 1
Colonne 2 : 2 – 1
Colonne 3 : 1
Colonne 4 : 2
8. Plan n°8
Ligne 1 : 1 – 1
Ligne 2 : 1 – 1
Ligne 3 : 1
Ligne 4 : 3
Colonne 1 : 2
Colonne 2 : 1
Colonne 3 : 3
Colonne 4 : 1 – 1
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10
ENTRAÎNEMENT À L’ÉPREUVE DE « TESTS PSYCHOTECHNIQUES »
9. Plan n°9
Ligne 1 : 2
Ligne 2 : 1 – 1
Ligne 3 : 1 – 1
Ligne 4 : 1 – 1
Colonne 1 : 1 – 2
Colonne 2 : 2
Colonne 3 :
Colonne 4 : 3
10. Plan n°10
Ligne 1 : 2
Ligne 2 : 1
Ligne 3 : 1 – 1
Ligne 4 : 1 – 1
Colonne 1 : 1
Colonne 2 : 2 – 1
Colonne 3 : 1
Colonne 4 : 2
11. Plan n°11
Ligne 1 : 1
Ligne 2 : 1 – 2
Ligne 3 : 1 – 1
Ligne 4 : 3
Colonne 1 : 2
Colonne 2 : 2
Colonne 3 : 1 – 1
Colonne 4 : 3
12. Plan n°12
Ligne 1 : 1 – 1
Ligne 2 : 1
Ligne 3 : 1 – 1
Ligne 4 : 4
Ligne 5 : 1
Colonne 1 : 2
Colonne 2 : 1 – 1
Colonne 3 : 1
Colonne 4 : 2 – 1
Colonne 5 : 1 – 1
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ENTRAÎNEMENT EN LIGNE
13. Plan n°13
Ligne 1 : 3 – 1
Ligne 2 : 1
Ligne 3 : 3
Ligne 4 : 1 – 2
Ligne 5 : 1 – 1 – 1
Colonne 1 : 1 – 1
Colonne 2 : 1 – 2
Colonne 3 : 1 – 1 – 1
Colonne 4 : 2
Colonne 5 : 2 – 2
14. Plan n°14
Ligne 1 : 1 – 1
Ligne 2 : 4
Ligne 3 : 1
Ligne 4 : 2 – 1
Ligne 5 : 1
Colonne 1 : 3 – 1
Colonne 2 : 1 – 1
Colonne 3 : 1 – 1
Colonne 4 : 1
Colonne 5 : 1 – 1
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ENTRAÎNEMENT À L’ÉPREUVE DE « TESTS PSYCHOTECHNIQUES »
15. Plan n°15
Ligne 1 : 1 – 1 – 1
Ligne 2 : 3 – 1
Ligne 3 : 1 – 1
Ligne 4 : 2
Ligne 5 : 3
Colonne 1 : 2 – 1
Colonne 2 : 3
Colonne 3 : 2 – 1
Colonne 4 : 1
Colonne 5 : 3 – 1
16. Plan n°16
Ligne 1 : 1 – 2
Ligne 2 : 1 – 1
Ligne 3 : 3
Ligne 4 : 2
Ligne 5 : 1 – 2
Colonne 1 : 2 – 2
Colonne 2 : 1
Colonne 3 : 2
Colonne 4 : 1 – 1 – 1
Colonne 5 : 1 – 1 – 1
17. Plan n°17
Ligne 1 : 2
Ligne 2 : 1 – 2
Ligne 3 : 1 – 1
Ligne 4 : 2 – 1
Ligne 5 : 1
Colonne 1 : 2
Colonne 2 : 1 – 2
Colonne 3 : 1 – 2
Colonne 4 : 1
Colonne 5 : 2
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ENTRAÎNEMENT EN LIGNE
18. Plan n°18
Ligne 1 : 2 – 3
Ligne 2 : 2
Ligne 3 : 3
Ligne 4 : 1 – 1 – 1
Ligne 5 : 2 – 1
Ligne 6 : 1 – 1
Colonne 1 : 1 – 1
Colonne 2 : 2 – 3
Colonne 3 : 1
Colonne 4 : 1 – 2 – 1
Colonne 5 : 1 – 1
Colonne 6 : 1 – 3
19. Plan n°19
Ligne 1 : 1 – 1 – 1
Ligne 2 : 1 – 3
Ligne 3 : 2 – 2
Ligne 4 : 1
Ligne 5 : 1 – 1 – 2
Ligne 6 : 1 – 1
Colonne 1 : 2 – 3
Colonne 2 : 1
Colonne 3 : 1 – 1 – 1
Colonne 4 : 1 – 1
Colonne 5 : 2 – 1
Colonne 6 : 3 – 1
20. Plan n°20
Ligne 1 : 1 – 1
Ligne 2 : 1 – 4
Ligne 3 : 1 – 1
Ligne 4 : 2 – 2
Ligne 5 : 2
Ligne 6 : 1 – 1 – 1
Colonne 1 : 1 – 1 – 1
Colonne 2 : 2
Colonne 3 : 2 – 2
Colonne 4 : 2 – 1
Colonne 5 : 2 – 1 – 1
Colonne 6 : 1 – 1
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