Zizi expo

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Zizi expo
Notre visite à la cité des sciences
Zizi expo
le quizz
« Les questions étaient faciles et amusantes » Assia
« C'est un jeu avec des questions sur le spermatozoïde et l'ovule » Yasin
« Avant de sortir il y a un quizz. Quatre petites tables et quatre boutons devant un
écran qui te pose des questions puis tu appuies sur un des quatre boutons pour donner
ta réponse. A la fin, l'écran te donne celui qui a gagné le plus de points en couleur. »
Céline
« Les questions étaient sur la puberté, les animaux... »Mélanie
« C'est un jeu à plusieurs personnes. C'est rigolo, on doit répondre aux questions
posées par A,B,C ou D. » Bétul K
« Il y avait des questions sur des sujets de sexualité (faire un bébé, la puberté...).Le
groupe qui a répondu à plus de questions a gagné! » Bétul A
« C'est un jeu de questions où il y a un grand écran avec une sorte de boîtier et quand
on appuie sur le boîtier il sélectionne une réponse à chaque fois et à la fin le joueur
qui a le plus de points a gagné »Amina
« C'est un jeu de quizz où il faut répondre à chaque question. A la fin de chaque partie
nous comptions les points. » Imah
« Le premier qui donne la bonne réponse à le point. » Fatos
« Il y avait un endroit où il y avait un écran énorme et des boîtiers et des boutons en
couleurs. A chaque fois qu'une question apparaissait chaque groupe appuyait sur un
bouton. A la fin, il y avait un score qui s 'affichait. Chaque score s'affichait en
couleurs pour que les gagnants puissent se reconnaître. »Gilbert
« Il fallait répondre aux questions pour avoir plus de points que nos camarades »
Jamal
l'odorat
« Je n'ai pas beaucoup apprécié car je suis tombée sur de mauvaises odeurs » Assia
« Il y avait quatre odeurs:
-La première de chaussettes puantes,
-la deuxième de fleurs,
-la troisième d'un déodorant,
-la quatrième la transpiration.
Il fallait sentir dans des petits trous... » Mélanie
« On devait sentir l'odeur et la deviner »Bétul K
« On appuie sur un bouton et il y a une odeur qui sort, en bas une feuille cachée où il
y a un dessin qui correspond à l'odeur respirée. »Bétul A
« En appuyant sur un des boutons, on devait sentir l'odeur et la reconnaître. » Mervé
« C'est un jeu où l'on sent des odeurs de la puberté » Baha
« Il fallait sentir des goûts très très bon comme la vanille mais il y avait aussi des
goûts qui sentaient vraiment, vraiment pas bon comme le goût des chaussettes ».
Jamal
Le lit de Nadia
«J'aimerais avoir le même lit car il était très confortable. Coloris rose et en forme de
cœur! » Assia
« Le lit est très grand et c'est un cœur » yasin
« Il est très confortable et quand tu te couches dessus en haut, il y a un écran... »
Céline
« Le lit était en forme de cœur, il y avait des coussins confortables et en haut il y avait
des extraits de films »Fatou
« Il fallait s'allonger sur un lit et regarder des films d'amour, le lit était un grand cœur
rose confortable. » Mélanie
« Sur cet écran, il y a beaucoup d'extraits de films qui défilent très vite. » Amina
« Il était confortable et avait une forme de cœur. Au plafond du lit, il y avait une
espèce de télévision. Il fallait s'allonger sur le lit pour la voir. C'était des films sur les
différences façons de s'embrasser. » Mervé
« Tous les élèves du cm2b devaient s'asseoir sur le lit de Nadia pour voir au dessus
des films où des personnes qui s 'embrassent ou se font des câlins. » Ryan
« Sur le lit de Nadia nous avons vu des films portant sur l'amour, nous montrant des
images dans lesquelles on voie des femmes et des hommes danser, s'embrasser, se
cajoler et dormir côte à côte ». Imah
« Il est très confortable quand tu te couches dessus pour regarder les films » Lynsée
« ça va il était confortable ». Hamdi
« Le lit de Nadia est très confortable mais petit. Il a la forme d'un cœur et au dessus il
y une télé qui diffuse des films d'amour »Hakki-Can
« Le lit de Nadia est très confortable, il est en forme de cœur et juste en haut il y a un
écran plasma qui « contenait » des films. Le lit était rose et il avait des rideaux. »
Noha
le jeu du flipper
« C'était dur, mais j'y suis arrivée » Assia
« Il fallait faire rentrer les spermatozoïdes dans l'ovule » Yasin
« C'est un jeu où, il y a un ovule et il faut tirer dessus... »Céline
« Il fallait rentrer les boules de spermatozoïdes dans l'ovule » Fatou
« Le but: monter les spermatozoïdes jusqu'à l'ovule » Mélanie
« Au milieu une gosse boule, que l'on doit... »Bétul K
« C'est un jeu de parcours où le spermatozoïde essaye de rencontrer l'ovule et à la fin
du jeu nous comptons combien d'enfants aura la mère ».Imah
L'amouromètre
« J'ai aimé la chanson après avoir serré fort le cœur » Assia
« C'est comme un gros coussin que l'on met vers notre cœur, on le sert et on voie un
petit ballon qui monte jusqu'à un autre cœur et après il y a de la lumière et une
chanson. » Bétul K
« Ce jeu consiste à serrer le cœur doucement pour mesurer combien tu aimes ton
amoureux et déclencher une chanson d'amour. » Amina
« C'est un jeu où il y a une machine avec un cœur que tu dois coller contre ton cœur,
si tu arrives à monter la boule tout en haut, tu auras une chanson d'amour. »Ryan
« Il y avait un cœur que l'on devait serrer dans ses bras pour qu'il chante. » Fatos
« Le cœur, je l'ai serré le plus fort possible et j'ai réussi; la lumière s'est
allumée! »Lynsée
Films
« Il y avait des films sur la naissance des bébés » Yasin
« C'était le bébé dans le ventre dans sa maman, comment il grandit. »Mélanie
«Après que le bébé soit né, le médecin coupe le cordon ombilical du bébé; la petite
cicatrice forme le nombril » Bétul K
« La naissance d'un bébé: ça représente le parcours d'un bébé. » Baha
« Nous avons vu l'apparition d'un enfant. Nous avons appris que l'homme et la femme
(spermatozoïde et ovule doivent féconder pour produire un bébé). Nous avons vu des
images montrant comment se développe un bébé » Imah
« Assis sur un banc, on regarde comment faire un bébé »Fatos
« Le film sur le bébé; on voit les spermatozoïdes qui essayent de rentrer dans l'ovule
pour le féconder. Un des spermatozoïdes rentre dans l'ovule, il féconde l'ovule et un
bébé commence à se mettre en place et neuf mois plus tard la mère accouche ».
Lynsée
« Sur la naissance du bébé; Dans le ventre de la mère il y a le cordon ombilical qui
n'est pas encore formé on dirait une cervelle de poisson. » Hamdi
« Neuf mois plus tard, il sort du ventre de sa mère. »
Le karaoké
« Tu as le choix entre deux chansons. Il y avait une chanson en anglais que j'ai essayé
de chanter mais c'était trop difficile, j'ai pris celle en français, c'était plus facile ».
Lynsée
« Il fallait chanter les paroles écrites » Yasin
« C'est là où tu chantes et il y a un écran et quand on chante dans le micro ça change
la voix. » Céline
« On devait chanter les paroles des chansons écrites sur une télé» Fatou
« La maitresse a dit que si l'on chantait faux (comme des casseroles) la pluie allait
tomber. » Fatou
«Il y avait une télé et un micro pour chanter des chansons d'amour » Mélanie
« C'est un cabinet où on devait répéter les paroles avec un micro. Ces paroles étaient
écrites dans une télévision. » Bétul K
« Il y avait comme une sorte de salle de bain et dedans, on devait chanter une
chanson avec ses paroles. On a chanté la chanson « on s'aime ». C'était amusant.
Bétul A
« C'est un jeu où il y a des musiques d'amour avec deux micros et nous devons
chanter sur les musiques. »
« C'était dans une salle de bain, il y avait un microphone et un écran avec des
boutons. On devait choisir un chant en appuyant sur un des trois boutons. Les paroles
de la chanson s'affichent sur l'écran et nous on devait mettre la bouche devant le
microphone et chanter en respectant le rythme et les mots. » Mervé
« Quand tu chantes ta voix est « une casserole ». Ryan
« Dans une petite salle, on peut chanter des chansons d'amour grâce à l'écran où il y a
les paroles écrites. Il y avait deux micros. »Noha
Le jeu avec la langue
«Il y avait un monsieur et une dame, il fallait mettre la main dans leur langue pour
qu'ils se fassent un bisou sur la langue. » Fatou
Le parcours avec un aimant
« Il fallait monter les boules jusqu'à l'ovule, il était bien »Fatou
«C'est amusant! » Bétul K
« Il était un peu long, on devait faire monter la balle spermatozoïde jusqu'au trou sans
la faire tomber en arrière. La balle montait à l'aide d'un aimant. » Mervé
La salle de bain
« Il y a deux côtés, un pour les garçons et l'autre pour les filles. Il y a un trou pour
mettre sa tête puis devant vous, il y a un miroir pour voir ce qui se passe, Puis des
choses apparaissent; c'est la puberté » Céline
Le coin des pré-ados
« C'est là que les adultes ne peuvent pas entrer à l'intérieur car il y a des panneaux qui
disent comment ont fait un bébé... » Céline
« Il y a des dessins où on voie que le corps change, des boutons apparaissent, que la
poitrine pousse et que la voix mue, c'est la puberté. Interdit aux adultes!»Bétul A
« Il n'y avait pas d'adultes. Je suis allée où il y avait de jeunes enfants qui avaient des
boutons sur le visage... » Lynsée
Le cinéma
« Assis sur des bancs en face de nous se trouvent Nadia et Titeuf! » Céline
« C'est un jeu rigolo ou tu dois séduire Titeuf ou Nadia. On doit choisir un joueur et
le contrôler comme un jeu vidéo, j'ai bien aimé » Fatou
Le jeu où tu dois « nourrir le bébé »
« Tu dois choisir ce qui est bon pour lui. Il y avait du fromage, du lait... » Hamdi
« Il y avais des bonnes choses à manger et des mauvaises , il faut bien nourrir les
bébés » Assia
« Il y avait des jouets et un trou rectangulaire où il fallait mettre les bons aliments
pour l'enfant »
Le passage
Une boîte noire où l'on pouvait rebondir sur le tapis mou du sol. Il y avait des télés
aux quatre coins et si on regardait trop longtemps on avait la tête qui tournait. Une
télé nous filmait... »Gilbert
L'atelier de l'après midi
L'amour en question
Nous étions par groupe et il fallait piocher et répondre aux questions.
Fatos et Lynsée
« Pour ceux qui n 'aiment pas ce genre de choses, je voudrais vous dire que ça c'est
bien passé, que l'on peut apprendre plein de choses, c'est amusant et on est heureux. Il
ne faut pas empêcher les enfants de venir à la cité des sciences. » Bétul k

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