piliers de la formation 7grands les - E

Transcription

piliers de la formation 7grands les - E
become
digital
director
devenez Réalisateur numérique
03
Mot du
Directeur
04-05
Marché
& Métiers
06-07
Parcours
Animation
08-15
Cursus
& cycles
16-17
Récompenses
18-19
Diplômes
& jury
20-21
International
22-23
Rubika
Free your imagination!
Animation is at the crossroads of art,
communication, and technology. It is a job for
passionate people who can use new image
technologies to serve their own creativity.
A unique teaching approach
The teaching approach focuses on projects
and practice. Most of the classes are led by
working professionals. Individual projects
develop personal creativity and emulation.
Group projects pose an interesting challenge
to students, who must perform complex
operations and test their team management
skills.
An international passport to the
working world Today, the job market is
worldwide. 30% of our alumni work abroad.
Welcome among us! Welcome to Supinfocom!
Libérez
votre imagination !
L’animation se trouve au carrefour de l’art, de la
communication et de la technologie. C’est un métier
de gens passionnés qui ont su mettre les nouvelles
technologies de l’image au service de leur créativité.
Depuis 1987, Supinfocom Rubika occupe la place de
leader dans la formation aux métiers de l’animation
tout en préservant son esprit pionnier.
Une pédagogie unique
L’approche pédagogique est centrée sur le projet
et la pratique. La plupart des cours sont encadrés
par des professionnels en exercice. L’élaboration de
projets individuels développe une démarche créative personnelle et une dynamique d’émulation. Les
projets en groupe confrontent les étudiants à la réalisation d’œuvres complexes et leur permet d’expérimenter le management d’équipe.
Un passeport international
pour le monde de l’emploi
Aujourd’hui le marché de l’emploi est global. 25 % de
nos diplômés travaillent à l’international.
Supinfocom Rubika offre une ouverture à l’international
avec son campus en Inde, sa charte Erasmus, sa
participation aux festivals de film du monde entier
et son formidable réseau des anciens fort de plus de
1500 diplômés présents dans les plus grands studios
internationaux. Un tremplin incomparable pour
l’avenir de nos étudiants !
Bienvenue parmi nous ! Bienvenue à Supinfocom
Rubika !
Les stages en studio de production, les conférences,
les master-classes ainsi que des jurys professionnels
familiarisent l’étudiant avec le monde professionnel
afin de faciliter son intégration.
Jerzy Kular
Directeur / Head
02-03
France, with its tradition of art and
animation movies, is today’s top European
producer and the third animation producer
worldwide, catching up with the United
States and Japan. Born from traditional
pictorial techniques and until now
targeting only youngest, animation and
special effect movies have experienced
increased popularity and a new place in
the universe of audio-visual production,
thanks to the use of new technology.
Animation is now targeting
a growing audience.
The new production tools require new
skills. Our high-quality training provides
our young students with a mastery of tools,
methods, a rich artistic culture, as well as
experience in teamwork and management.
Les nouvelles technologies de création numérique ont bouleversé l’industrie
cinématographique donnant une dimension tout-à-fait nouvelle à un art
jusqu’à présent un peu confidentiel : le film d’animation.
La France, forte d’une longue tradition du film d’animation, est aujourd’hui
le 1er producteur européen et le 3e producteur mondial d’animation après les
États-unis et le Japon.
La France, premier
producteur européen
Issus de techniques picturales traditionnelles,
et jusqu’à présent cantonné à l’univers de la
jeunesse, le film d’animation et les techniques
de trucage connaissent un essor spectaculaire
et une place nouvelle dans l’univers de la
production audiovisuelle, grâce à l’usage des
nouvelles technologies.
Plus un film ne se produit sans l’usage des
technologies numériques. Les films d’animation
bien sûr se généralisent et touchent un public
de plus en plus large, mais aussi films en prise
de vue réelle aux effets spéciaux apparents
ou invisibles, films d’entreprises aux capacités
didactiques inédites, films publicitaires,
séries télévisées, génériques et jingle TV…
Les applications sont multiples et très larges.
Ces nouveaux outils de production nécessitent
de nouvelles compétences. Notre formation
de haut niveau assure aux jeunes diplômés une
maîtrise des outils, des méthodes, une culture
artistique riche, une expérience du travail
d’équipe et du management.
%
91
12 mois
Taux de placement
%
37
12 mois
Placement à l’international
Sources : IDATE / RBCP
France, the top
European producer
Les métiers de l’animation sont multiples
et évolutifs. L’intitulé de notre diplôme
“Réalisateur Numérique” recouvre différents
postes à responsabilité.
Confronté ainsi à la problématique du
management, le jeune diplômé peut
rapidement faire valoir ses capacités
décisionnelles.
Les compétences acquises dans les domaines
artistiques et techniques, mais aussi
organisationnelles et méthodologiques sont
éprouvées dans le cadre de projets pratiques
en équipe.
Grâce à ses compétences spécialisées, il
est immédiatement opérationnel lors de
l’insertion dans le monde professionnel. Ses
acquis transversaux et polyvalents lui offrent
une carrière évolutive.
Supinfocom RUBIKA,
pépinière de talents
de demain
Le réalisateur
Son rôle est de piloter la réalisation
d’un projet, proposer ou superviser la
conception des univers graphiques.
Il est le garant artistique du film.
Le superviseur d’animation
Son expertise dans l’animation lui permet
d’encadrer une équipe d’animation et
d’assurer la cohérence d’“acting” des
personnages dans le film.
Le superviseur “lighting”
Son expertise dans le traitement visuel des
images (textures, matériaux, éclairages) lui
permet d’encadrer une équipe et d’assurer
la cohérence visuelle des plans du film.
Le directeur technique
Il élabore les solutions techniques
spécifiques à un projet et supervise
la chaîne de production.
Le superviseur des effets spéciaux
Son expertise dans la mise en place d’effets
spéciaux lui permet d’encadrer une équipe,
d’anticiper et de coordonner les trucages
avec les équipes de tournage et les équipes
de post-production.
There are many animation-related jobs, all of
which are constantly evolving. The skills taught
in our “Digital Director” program encompass
various positions of responsibility. The artistic,
technical, organisational, and methodological competencies acquired are put to the test
through practical team projects. Confronted
with the problem of management, young
students can quickly demonstrate their decisional skills. Thanks to their specialised skills, they
are immediately operational when they enter
the professional world. Their versatile acquired
knowledge helps them manage their career in
an ever-evolving industry.
Supinfocom RUBIKA, a
nursery for tomorrow’s
great talents
Director
Lighting supervisor
Special effects supervisor
Animation supervisor
Technical director
production manager
Artistic director
Le directeur de production
Il organise, planifie la production. Il assure
le lien avec les différentes équipes.
Le directeur artistique
Il conçoit en collaboration avec le réalisateur,
l’univers visuel d’un projet et supervise sa
mise en œuvre.
04-05
LES
DIPLÔMES
DE LA
DES
TALENTS
CRÉATION NUMÉRIQUE
L’objectif du Cycle Bachelor Rubika est
l’acquisition et la maîtrise professionnelle des
fondamentaux de la création numérique
(enseignements artistiques,
techniques et
culturels,
formation
aux
techniques
de
communication et à la gestion de projet).
À ces fondamentaux viennent s’ajouter trois parcours
professionnalisant Design, Animation, Game.
Les étudiants peuvent aussi opter pour un cursus
« à la carte » en sélectionnant des modules au sein
des 3 parcours ci-dessus.
L’objectif des Cycles Master Rubika est d’acquérir
les compétences techniques et managériales pour
la direction de projet en Design, Animation, Game.
LE PARCOURS
ANIMATION
Plus de 100
E N T R E P R I S E S
P A R T E N A I R E S

6-7
10-11
CURSUS
Un cycle Bachelor en 3 ans pour se former et se perfectionner
et des cycles Masters en 2 ans pour se spécialiser
Le Cycle Bachelor
Le Cycle Bachelor de Rubika propose aux
afin d'acquérir des connaissances fondamentales et académiques nécessaires dans
les milieux créatifs. Il permet aussi de maîtriser des outils techniques, nécessaires
à la création numérique et de maîtriser la
communication autour de ces projets.
L'enjeu de cette formation pluridisciplinaire
est de permettre aux étudiants de développer une approche de la création à la fois
systémique et globale alliant connaissances
intellectuelles, compétences techniques et
sensibilisation à la réalisation sur tous types
de supports, matériels comme numériques.
Enfin, l'enjeu du Cycle Bachelor est aussi
de développer une culture du savoir-être,
permettant à nos étudiants de maîtriser
des compétences de travail en équipe, mais
aussi de savoir s'exprimer et présenter un
projet devant un public, en français comme
en anglais.
Pour cela, le Cycle Bachelor propose un
ensemble d'enseignements communs, appelés
fondamentaux. Ces enseignements représentent 75% la 1ère année, 60% la 2ème année et
50% la 3ème année du Cycle Bachelor.
Ils s’appuient sur 7 grands piliers de formation.
7
#1 : PERCEVOIR,
REGARDER, ANALYSER
#2 : CONCEVOIR
#3 : MAÎTRISE
ARTISTIQUE
Culture Générale / Histoire de
l'Art et des Civilisations /
Histoire du Cinéma, de
l'Animation, du Jeu vidéo et du
Design / Sémiologie / Théorie
de l'image / Analyse filmique /
Culture digitale / Sciences
humaines : Sociologie et
Anthropologie
Story board / Scénarisation /
Ergonomie / Technique de
créativité / Étude de l'approche
globale et systémique /
Formalisation
Dessin académique / Dessin
anatomique / Perspective /
Couleur / Modelage /
Environnement / Photographie /
Typographie
#4 : MAÎTRISE DES
OUTILS TECHNIQUES
#5 : RÉALISATION DE
PROJETS
#6 : COMMUNICATION
#7 : FONDAMENTAUX
DE L'ENTREPRISE
Graphisme 2D (Photoshop /
Illustrator) / Graphisme 3D /
Vidéo / Conception de site
web (html5)
Portfolio / Site web /
Réalisation de jeux de
plateaux / Motion Design /
Réalisation de maquettes en
clay / Film d'une minute / Film
d'animation
Réalisation de projets en clay
Techniques d'expression
orales et écrites / Word,
Excel, Powerpoint / Anglais
Découverte des secteurs et
métiers / Structure des
entreprises et organisation /
Économie des industries
créatives
LES
GRANDS
PILIERS DE LA
FORMATION
Les cycles Masters
comprend 3 filières :
Image VFX
Préprod
Réalisation
Animation
LE PARCOURS SUPINFOCOM RUBIKA

8-9
ANIMATION
De plus en plus de supports font aujourd’hui appel à l’animation, et plus précisément l’animation
de personnage. Aussi il est fondamental de connaître et comprendre les mécanismes et principes
qui peuvent donner vie à un personnage, un animal ou une créature en image de synthèse. Couplé
à ces fondamentaux artistiques liés à l’observation du réel, une formation technique graduelle
accompagne l’étudiant afin qu’il puisse mettre en œuvre concrètement au sein de logiciels 3D les
animations et les expressions qui donneront vie et transmettront l’émotion attendue.
Matières enseignées
Animation de personnages, acting, motion capture, setup, animation
faciale, animations de quadrupède, étude du rythme, caractérisation
de personnage…
Métiers
Animateur 3d, spécialiste setup...
Character animation is becoming more
and more important. It has become
highly necessary to know and grasp the
mechanics and principles that breathe
life into any digital character, animal or
creature. Artistic fondamentals through a
keen observation of the surrounding world
are required. The students are technically
trained throughout their studies at Rubika,
Thanks to 3D softwares, animations and
facial expressions will give life to the
characters and convey the desired emotion.
Fields of training Character animation, acting, motion
capture, setup, facial animation, fourfotted animation, rhythm studies, character
description and specificities…
Job Openings
3D animator, setup expert…
10-11
PREPROD
RéALISATION
Avant qu’un film d’animation ne soit projeté en salle, des étapes fondamentales sont abordées.
Il y a bien sûr le scénario et l’idée originale, mais viennent très rapidement les artistes qui visualisent
et donnent chair à l’univers dépeint par le script. Ce sont les storyboarders qui mettent en image la
vision du réalisateur, les concept artists qui imaginent les décors que nécessitent le scénario. Mais
aussi les « character designers » qui concoivent et donnent du sens au look des personnages ! C’est
un travail préparatoire essentiel qui néscéssite une collaboration étroite avec la direction artistique
et la réalisation.
Matiéres enseignées
Storyboard, matte painting, layout, Chara design, Concept art, Color
Script, Préviz…
Métiers
Story boarder, matte painter, layout artist, Character Designer…
Before its premiere, a film must go through
fondamental steps. First, the idea and the
scenario, then artists visualise and breathe
life into the script. Storyboarders draw
the director’s vision on paper, concept
artists think up the backgrounds. Character
designers create and harmonize the
characters’ looks. All these are essential
and require a constant communication
between artistic direction and the director.
Fields of training
Storyboard,
matte
painting,
layout,
character design, concept art, color script,
previsualisation….
Job openings :
Story boarder, matte painter, layout artist,
character designer...
12-13
IMAGE
VFX
Afin de concrétiser la vision du réalisateur, de solides compétences techniques et artistiques sont
requises en imagerie 3D. Aussi, un savoir faire poussé en Rendu, Compositing, FX est essentiel afin
de respecter les color boards, et concept art validés par le réalisateur. Produire une lumière douce
pour une scène se déroulant au petit matin nécessite un œil et un savoir faire accru en « rendu »
et « compositing ».
Les outils les plus perfectionnés sont mis au service d’une vision artistique pour produire les
images les plus étonnantes qui soient et véhiculer l’émotion voulu par le réalisateur.
Matiéres enseignées
Moteurs de rendus, Compositing, Dynamiques, Script….
Métiers
Spécialiste rendu, spécialiste compositing, spécialiste FX…
To materialize the vision of the director,
strong technical and artistic skills
are required in 3D. A high mastery of
Rendering, Compositing and FX are
mandatory to respect the colour boards
and concept art that have been validated
by the director. Creating a soft light for a
scene at dawn requires a keen eye and
an excellent mastery of Rendering and
Compositing. The most advanced tools are
used to produce the most amazing images
in order to convey the strongest emotions
just as the director wanted them.
Fields of study
Rendering
engines,
Dynamics, Script...
Compositing,
Job Openings
Rendering expert, compositing expert, FX
expert...
14-15
PRIX
Awards
1
3
5
2
4
6
1. CENTOPEIA
Sélectionné au festival KDIAF (Taiwan)
Séléctionné au CutOut Fest (Querétaro, Mexique)
2. GREENFIELDS
Sélectionné au festival MONSTRA 2014.
Projeté au festival de Clermont-Ferrand, dans le panorama
“la Fuite”.
Choisi par le jury de présélection pour faire partie de
la compétition de courts métrages Courts Compét’
se déroulant lors du Festival International du Cinéma
d’Animation de Meknès (FICAM) 2014.Sélectionné en
compétition thématique (Court d’Animation) pour la
30ème édition du Festival du Cinéma Européen de Lille.
Sélectionné au festival HAFF
Sélectionné au festival Anifilm. (République Tchèque)
Sélectionné au Festival d’Annecy
Sélectionné au Future Film Festival (Italie)
Sélectionné au festival ANIMAMUNDI
Sélectionné au SICAF
Prix 3D Animation/Image de synthèse au Festival Effet Stars
Sélectionné au festival d’Hiroshima.
Sélectionné au festival Animest (Roumanie)Prix “Best
short Animated Picture” du festival ASIFA-China
Sélectionné au SIGGRAPH Asia
Sélectionné au festival KDIAF (Taiwan)
3. DE RIZ OU D’ARMENIE
Projeté au Futuroscope sur toute l’année 2012 Sélectionné
au festival Animafest Zagreb.Sélectionné à l’ANIMA
MUNDI 2012, Festival International d’Animation du Brésil.
Sélectionné aux Encounters Short Film and Animation
Festival 2012 (UK).
4. L’ERE BETE
Sélectionné au Festival d’Annecy 2012. Mention d’honneur
(“Honorary Mention”) à Ars Electronica. Sélectionné à
l’ANIMA MUNDI 2012, Festival International d’Animation
du Brésil.
7
9
11
8
10
12
5. DENISE
Sélectionné pour le Carrefour de l’animation 2014 au
Forum des Images (Paris)
Sélectionné au festival KDIAF (Taiwan)
Séléctionné au CutOut Fest (Querétaro, Mexique)
Sélectionné en compétition officielle de la 10ème édition
du festival Courts Devant
Sélectionné au festival nation du film d’animation de Bruz
Sélectionné au 23e Festival International Séquence courtmétrage à Toulouse (21nov - 7dec), où ils seront présentés
dans le cadre de la Compétition Animation 1ers films.
6. GIANT ROBOTS FROM SPACE
Sélectionné au festival KDIAF (Taiwan)
Séléctionné au CutOut Fest (Querétaro, Mexique)
Sélectionné au festival Panam’anim.
8. TREO FISKUR
Sélectionné au SICAF
Sélectionné au festival Croq’Anim de Paris
Sélectionné au SIGGRAPH Asia
Sélectionné au festival KDIAF (Taiwan)
9. BYE BYE BUNNY
11. TROIS PETITS CHATS
Sélectionné au festival d’Istanbul
12. BAOBAB
Sélectionné au festival d’Istanbul
Sélectionné au festival d’Hiroshima.
Sélectionné au festival d’Istanbul
10. INDAH citra
Sélectionné pour le Carrefour de l’animation 2014
au Forum des Images (Paris)
Sélectionné au festival KDIAF (Taiwan)
Séléctionné au CutOut Fest (Querétaro, Mexique)
Sélectionné au 23e Festival International Séquence
court-métrage à Toulouse
7. ORU BURUS
Sélectionné au festival d’Istanbul
16-17
JURY
UN JURY PROFESSIONNEL
INTERNATIONAL
Événement majeur de la vie de Supinfocom
Rubika, le jury de diplôme se déroule chaque
année en juin pendant plusieurs jours, en
présence des représentants des plus grands
noms du monde de l’animation.
C’est l’occasion pour les étudiants en fin de
cursus de présenter leurs courts-métrages
devant un public nombreux dont on guette
l’émotion, les frissons, les rires, l’émerveillement. C’est aussi une formidable opportunité de rencontrer de futurs employeurs.
Le jury international 2014
était composé de professionnels
référents des entreprises :
Guillaume IVERNEL (jury réalisation) –
Réalisateur et Président du Jury
(France) / Virginie BOURDIN (jury
direction artistique) – Consultante
visuelle (France) / Christophe HERY
(jury rendu) – PIXAR Animations
Studios (USA) / Régis JAULIN (jury
scénario) – Scénariste (France) / Julien
BAGORY (jury animation) – Mokko
Animation (Canada) / Nicolas RIGAUD
(jury VFX – Compositing) – Double
Negative (UK) / Cédric PILOT (jury
Production) – Method Animation
(France)
TRAINING CENTER
Rubika est accrédité centre de formation
Autodesk® depuis juin 2011. Les étudiants
du groupe bénéficient dorénavant d’une
certification supplémentaire reconnue par
le milieu professionnel et des avantages à
être intégrés à Autodesk community.
Les logiciels concernés sont :
Autodesk® 3dsMax™
Autodesk® Maya™
Autodesk® MotionBuilder™
Autodesk® Mudbox™
DIPLOMAS,
A PROFESSIONAL
INTERNATIONAL JURY
The graduation jury is one of Supinfocom’s
major events, taking place every year in June
for several days under the eyes of representatives from some of the biggest names in
the world of animation.
It is an opportunity for students who are at
the end of their studies to present their short
films to a large audience, who judge the
emotion, suspense, humour, and marvel that
emanate from the film.
It is also a wonderful opportunity for them to
meet potential future employers.
Training Center
Autodesk® has accredited Supinfocom Rubika
as a training centre since June 2011.
Students henceforth will benefit from additional certification that is recognised by the
professional community and from perks linked
to being part of the Autodesk community.
DIPLÔMES
UN DOUBLE DIPLÔME
BAC+5 / INTERNATIONAL
MASTER
DIPLOMAS,
A 2 in 1 diploma : a 5 year and an International
Master's degree
Supinfocom Rubika is level 1 certified (BAC+5)
by the State at RNCP (National Register for
Professional Certifications) which entitles it to
grant a « Digital Director » degree.
This level 1 qualification is the highest a school
can be granted, it confirms the high quality of
our graduates and their skills through time. It
highlights the excellency Rubika asks for and
provides.
Supinfocom RUBIKA est certifié niveau 1
(BAC+5) par l’État au Répertoire National des
Certifications Professionnelles, et délivre un
diplôme de « Réalisateur Numérique ».
Ce diplôme de niveau 1, le plus haut niveau de
reconnaissance délivré à une école confirme
le haut niveau de qualification de nos
étudiants, actuels et anciens. Il souligne de ce
fait l’exigence de la formation de Rubika.
Supinfocom Rubika also delivers an Internatioanl Master's degree (Label IDEART).
Climax of this training, the last and fifth year is
dedicated to the production of a 6 minute film
which will be shown at their final jury.
En complément, Supinfocom Rubika délivre
un International Master (Label IDEART).
Temps fort de la formation, la dernière
année d’étude est consacrée à la production
en équipe d’un film d'animation qui sera
présenté à un jury de diplôme.
18-19
ÊTRE UN ÉTUDIANT INTERNATIONAL
UN BONUS POUR
VOTRE CV
Le XXIème siècle voit le monde se décloisonner.
En abolissant les frontières de l’information, les
nouvelles technologies ont également facilité le
travail en équipes internationales.
C’est pour cette raison que Rubika sensibilise ses
étudiants à la notion de production «globale» et
de travail en équipe avec des étudiants étrangers.
Rubika encourage la mobilité internationale et
favorise l’insertion progressive dans le monde
du travail. Des stages en Europe et partout dans
le monde à partir de la 4ème année et 5ème année :
en 2013, 37% d’entre eux partaient réaliser
leur stage à l’étranger. En Europe, la Belgique,
l’Angleterre, la Norvège,
L’Allemagne et la République Tchèque ont reçu
nos étudiants. Ils réalisent leurs stages aux
États-Unis, New-York et Seattle, à Guadalajara
au Mexique, en Amérique Latine. En Asie, ils
sont au Vietnam, Indonésie et au Japon.
C’est aussi pour cela que nous avons mis en place
un certain nombre de partenariats et développé
des relations avec des entreprises en dehors de
nos frontières, afin de permettre à nos étudiants
d’avoir une expérience à l’international avant
l’obtention du diplôme.
LE PROGRAMME
ERASMUS+
Erasmus+ vise à renforcer la qualité et la
dimension européenne de l’enseignement
supérieur en stimulant la mobilité européenne
et en améliorant la transparence des études
dans l’ensemble de l’Union. La charte Erasmus+
permet de bénéficier de bourses pour réaliser le
stage à l’étranger.
ÉCHANGES
INTERNATIONAUX :
LES ÉCOLES
PARTENAIRES
NANYANG POLYTECHNIC à Singapour accueille
des étudiants de 4e année pour une durée de 3
mois.
TRIDENT à Nagoya au Japon accueille des
étudiants du 1er et du 2nd cycle pour des périodes
allant de 1 à 3 mois.
VALIDER
SON STAGE À
L’ÉTRANGER
Dans le cadre de l’harmonisation européenne
des établissements d’enseignement supérieur,
Rubika a intégré le système ECTS (Système
Européen de Transfert de crédits) permettant de
valider des crédits ECTS.
L’ECTS facilite la lecture et la comparaison des
programmes d’études pour tous les étudiants,
tant locaux qu’étrangers. Il facilite également la
mobilité et la reconnaissance.
SUPPLÉMENT
AU DIPLÔME
EUROPASS :
Faites valoir
votre diplôme à
l’étranger !
Ce document décrit les savoirs et compétences
acquis par les titulaires du diplôme.
Il contribue à une meilleure lisibilité du diplôme,
particulièrement hors de la France.
BE AN INTERNATIONAL STUDENT
A bonus on
your CV
The 21 century sees the world open up.
By spreading information without constraints,
new technologies have also made international
teamwork much easier.
st
This is why Rubika teaches its students the notion
of global production and the way to work as a
team with foreign people. To that end, we have
made partnerships and developed excellent
working relationships with companies outside of
our borders.
Rubika encourages international mobility
and facilitates a progressive immersion in the
professional world.
Internships in Europe as well as in the whole
world in 4th and 5th year: in 2013, 37% of
internships were done abroad. In Europe,
Belgium, England, Norway, Germany and the
Czech Republic welcomed our students. Some
students did their internship in the United States
(New-York, Seattle) and in Mexico (Guadalajara)
in Latin America. Others went to Asia to Vietnam,
Indonesia and Japan.
These partnerships allow our student to gain a
rich experience from the time they spend with
other foreign students or abroad before their
graduation.
Erasmus +
Program
Erasmus+ aims at ensuring the quality and the
European dimension of Superior Education by
facilitating European mobility and the readability
of degrees within the Union.
Erasmus+ charter helps students with scholarship
applications to study abroad.
International
Exchanges:
Partner
schools
NANYANG POLYTECHNIC in Singapore welcomes
our students for 3 month internships in 4th year.
Validate an
internship
abroad
Within the framework of the harmonization of the
European Higher Education System, Rubika has
opted for the ECTS so as to validate ECTS credits.
The ECTS system makes students’ degrees easier
to read and compare for them and for foreign
institutions. It is therefore easier to move and be
recognised.
Europass
Diploma
Supplement
Have your degree
recognised
abroad
This document details all the knowledge and skills
acquired by the owner. It helps for a better readability
of the degree, especially outside of France.
TRIDENT in Nagoya welcomes students from
both first and second cycle for 1 to 3 months.
20-21
Rubika,
Trois écoles d’excellence
DES FONDEMENTS SOLIDES
Trois écoles (ISD RUBIKA, SUPINFOGAME RUBIKA
et SUPINFOCOM RUBIKA), deux campus. RUBIKA
prend le chemin de son ambition : devenir l’acteur
international majeur de la formation à la création
numérique appliquée au design, au jeu et à l’animation.
Depuis leur création, les écoles de RUBIKA se sont
distinguées par la mise en place d’une pédagogie
innovante et pionnière reposant sur la réalisation de
projets, le travail en équipe, et une présence forte de
professionnels reconnus dans le corps enseignant.
Dans ce monde en mouvement, traversé par une
révolution majeure, celle du numérique, qui redéfinit
fondamentalement les cartes de la relation de
l’homme au monde, les attentes et les besoins des
entreprises évoluent, le profil de l’étudiant aussi : les
connaissances et compétences ne cessent d’évoluer
et de se diversifier.
DESIGN
ANIMATION
GAME
La pédagogie de RUBIKA permet de développer des
connaissances théoriques fondamentales permettant
d'assurer de bonnes bases pour la créativité et pour
À PROPOS
Plus de 27 ans d’expérience
RUBIKA, 27 ans d’excellence et de renommée
internationale dans le domaine de la création Numé1500 étudiants, 3000 diplômés, 3 diplômes (ISD RUBIKA
Supinfogame
RUBIKA Jeu vidéo) et 2 campus (Valenciennes en
Les 3 écoles délivrent un diplôme RNCP de Niveau 1.
l'adaptabilité. Elle repose sur des enseignements
techniques obligatoires mais aussi optionnels laissant
à chacun d'entre vous la liberté de " découvrir" les
évidemment, elle continue à assurer les
enseignements pratiques orientés vers la réalisation
de projet et le travail en équipe. Elle intègre aussi une
expérience à l'International comme "passage obligé"
de la scolarité.
Notre rôle est non seulement d’accompagner les
étudiants avec certitude vers les métiers qui leur sont
chers mais aussi de leur donner toutes les
compétences afin d’être les meilleurs dans leur
domaine d’activité. C’est dans l’objectif de faire de
nos étudiants les talents de demain que nous nous
attelons à ouvrir et enrichir l’école d’aujourd’hui.
Laure Casalini
Directeur Pédagogique / Dean
Quelques repères
• 2 campus,
• 3 formations,
• 1500 étudiants,
• 3000 diplômés dans 50 pays,
• 90% de notre corps professoral est constitué
de professionnels français ou étrangers.
Les campus,
des lieux de convergence
LE CAMPUS DE VALENCIENNES EN FRANCE
LE CAMPUS DE PUNÉ EN INDE
Découvrir Valenciennes
Valenciennes est située au Nord de la France
entre Bruxelles et Lille.
La ville a été nommée en 2007 Capitale Régionale
La Serre Numérique
Rue de l’Escaut
Parc des Rives Créatives
_
historiques et propose de nombreux festivals
(le festival international du film d’action) grâce
au théâtre le Phenix situé en centre ville. ......
La ville possède
sa propre
gare, est
à un
AU CŒUR
DE L’EUROPE
DU intégrée
NORD.
UNE SITUATION GÉOGRAPHIQUE
réseau routier très dense et donne accès à ses
Implantée à Valencienneshabitants
sur le nouveauà quartier
des Rivesde
Créatives
de l’Escaut,en commun
un réseau
transport
Des équipements de pointe sont à disposition des
étudiants
• Centre de recherche appliquée et de transfert
de technologies
• Espace immersif de réalité virtuelle intégré à
un auditorium de 150 LONDRES
places
L IG
NE
2
Le campus de Valenciennes se situe à La Serre
Numérique, un site de 2 hectares dédié à l’image
elle se trouve
[email protected]
et à la création
numérique: un concept unique de
fertilisation croisée entre les univers de la formation,
de l’entreprise et de la recherche.
STATION
< A23 LILLE
TR
AM
CENTRE
DES CONGRÈS
Y
WA
LIG
NE
1
LA SERRE
NUMÉRIQUE
Le contexte international de ce campus favorise la
créativité : des professeurs européens pour des
étudiants originaires des quatre coin du monde (Inde,
France, Vénézuéla, Corée, Népal, Emirats Arabes
Unis...).
Basé à proximité des centres vitaux de production
cinématographique, le campus de 8 hectares «à
l’américaine» (qui comprend des bâtiments
académiques, des résidences étudiantes, une cantine,
piscine, terrain de foot, volley, basketball, salles de
sport …) bénéficie d’infrastructures et d’équipements
exceptionnels.
Les enseignements sont dispensés en anglais et
GARE
VALENCIENNES
CENTRE-VILLE
internationale».
• Laboratoires de jeu vidéo, de serious game et de design
BRUXELLES
LILLE
< A2 PARIS
VALENCIENNES
A2 BRUXELLES >
Puné, une ville de 4 millions d’habitants, est située à
180 km de Mumbai (Bombay). Mumbai, la capitale
financière de l’Inde, abrite plusieurs studios de films
et de télévision, à Bollywood.
PARIS
Une réalisation de :
22-23
© RUBIKA 01/2015
Photos : Samuel Dhote,
Supinfocom, DR.
DESIGN ANIMATION
GAME
L’ÉCOLE DES TALENTS
DE LA CRÉATION NUMÉRIQUE
CAMPUS VALENCIENNES
CAMPUS INDIA
Serre Numérique
DSK Supinfocom International Campus
2 rue Péclet
59300 VALENCIENNES - France
Survey No. 54 & 55, Fursungi, Pune-Solapur Road
PUNE - 412306 MAHARASHTRA (India)
[email protected]
[email protected]
rubika-edu.com