Comptines Edito - Office de Tourisme de Saint

CC
R
SH
P
CC
L’info Relais
Journal du Relais
Assistantes Maternelles
R
ntes
elais Assista
Maternelles
et de la
de la CCPR
CCSH
ttre de
17 rue de La
Tassigny
2014, N°9
Edito
Nous voici arrivés en fin d’année, les arbres
n’ont plus de feuille, il fait nuit de bonne heure,
le froid est revenu...
Je vous donne rendez-vous pour
partager un moment convivial lors du
spectacle de Noël.
A l’approche de Noël et de ses moments
festifs, nous vous proposons des idées de
recettes et de bricolage à partager avec les
enfants.
E n esp ér an t vous retr ouve r
prochainement lors des ateliers
d’éveil.
Dans ce climat de fête ou l’enfant sera le
centre de nos attentions, nous vous invitons à
lire la suite de notre article autour de la
bientraitance.
SSEY
25210 LE RU
43 89 51
Tél. : 03 81
g
E-mail :
esrurales.or
ccsh@famill
relais.ccpr.
Novembre - Décembre 2014
Nous vous souhaitons à tous de passer de très
bons moments en famille!
Les animatrices des Relais Familles Rurales
Je vous souhaite à tous de
merveilleuses fêtes de fin d’année!
Héléna TRINH
1, 2, 3 dans sa hotte en bois,
4, 5, 6 il y a des surprises,
7, 8, 9 des jouets tout neufs,
10, 11, 12 du bonheur pour tous !
Permanences
Mardi
15h -17h téléphone + visite Russey
Mercredi
9h - 11h téléphone + visite Russey
Le relais sera fermé du 22 décembre 2014 au 2 janvier inclus
Comptines
Jeudi
Trotte trotte, renne rose
14h -16h téléphone + visite St-Hip
Trotte, trotte renne rose,
Trotte, trotte renne bleu,
Y'a de la neige sur ton nez rose
Y'a du vent dans tes yeux bleus
Y'a des cadeaux sur ton traineau
Y'a des flûtes et des pipeaux (bis)
Trotte, trotte renne rose,
Trotte, trotte renne bleu,
Y'a de la neige sur ton nez rose
Y'a du vent dans tes yeux bleus
Y'a des cadeaux sur ton traineau
Y'a des flûtes et des pipeaux (bis)
Des tambours rantanplan ! (bis)
Vendredi
13h -15h téléphone + visite Russey
Sur RDV
Mardi
17h - 19h (Maison des Services Le Russey)
Jeudi
16h -17h (3 rue du clos Pascal St Hippolyte)
Dans ce numéro :
Bientraitance et bienveillance
partie 2
Agenda du relais et
bibliothèque
Spectacle de Noël
Agenda des nounous
Activités d’automne
2 et
5
refrain...
3
Et des claves clac, clac, clac, (bis)
Des tambours rantanplan (bis)
4
Des grelots ding, ding, ding, (bis)
Et des claves clac, clac, clac (bis)
Des tambours rantanplan (bis)
refrain...
refrain...
Bientraitante et bienveillance
partie 2 (suite)
Informations pratiques
5
Pour le plaisir
6
Des flûtiaux tut, tut, tut (bis)
Des grelots ding, ding, ding, (bis)
Et des claves clac, clac, clac (bis)
Des tambours rantanplan (bis)
Petits lutins
Petits lutins, dépêchez-vous
Père Noël a besoin de vous. (remuer tous
les doigts)
Le premier achète tous les jouets
Le second les emballe à sa façon
Le troisième leur met une jolie ficelle
Le suivant écrit le nom des enfants
Le dernier doit tous les distribuer.
(placer au fur et à mesure les doigts des
deux mains les uns en face des autres: les
2 pouces, les 2 index, etc...)
Petits lutins (mettre les mains sur la
tête en formant un chapeau pointu)
Merci beaucoup. (s'incliner en avant,
toujours les mains
sur la tête)
Pour l'an prochain,
Reposez-vous. (Poser
la tête inclinée sur
les deux mains, pour
dormir)
2014, N°9
Page 2
Bientraitance et bienveillance, partie 2
Chaque comportement de l’enfant a une cause, une origine, qui n’est autre que l’expression d’un besoin. Il appartient à
l’assistante maternelle de décrypter ce qu’il en est de ce besoin et la manière la plus adaptée d’y répondre.
Les repas
Eviter de
Il convient de
 S’assoir derrière l’enfant pour l’aider à manger
 Présenter les plats à l’enfant, les nommer
 Tenir la main de l’enfant pour qu’il ne touche pas la 
Accompagner l’enfant à être autonome pendant son
nourriture avec ses doigts.
repas
 L’empêcher de manger tout seul sous prétexte qu’il va se  Proposer des ateliers cuisines ou pâtisserie pour
salir.
découvrir les aliments, les goûter, les manipuler...
 Positionner l’enfant coincé entre la table et la chaise
 Mélanger tous les aliments dans l’assiette
 Positionner l’assiette sur la serviette
 Installer l’enfant confortablement : les pieds doivent
toucher le sol.
 Proposer un petit plateau à compartiments avec tous
les plats, desserts compris, pour que l’enfant puisse
choisir le sens de son repas et prendre du plaisir à se
nourrir.
 Forcer l’enfant à manger.
 Verbaliser les différentes odeurs, couleurs, saveurs
(Proposer une deuxième cuillère pour que l’enfant
 Supprimer le dessert si l’enfant ne termine pas ce qu’il a
essaie de manger tout seul.
dans son assiette( faire du chantage).
 Mettre l’enfant au lit s’il ne veut pas manger
 L’empêcher de dormir parce que c’est l’heure du repas
 Laver le visage de l’enfant avec de l’eau froide sans le
prévenir par derrière
 Lancer le pain à chaque enfant ou le gant à la fin du repas
 Devant l’enfant, critiquer la nourriture qu’on le force à
terminer.
Les soins
Eviter de
Il convient de
 Faire des commentaires sur l’hygiène de l’enfant, son  Parler à l’enfant durant le soin
anatomie.
 Renifler la couche de l’enfant avant de le changer.
 Prendre un enfant pour le changer sans le prévenir
 Annoncer à l’enfant qu’on va lui changer sa couche
 Empêcher l’enfant d’aller aux toilettes
 Proposer aux parents d’habiller leur enfant de
 Laisser l’enfant sur le pot longtemps jusqu'à ce qu’il « y ait vêtements pratiques afin de favoriser son autonomie.
quelque chose »
 Gronder un enfant qui « fait caca » alors qu’on vient juste
de le changer.
La sieste
Eviter de
Il convient de
 Forcer un enfant à dormir
 Respecter le rythme de l’enfant
 Coucher l’enfant quand il n’a pas sommeil
 Savoir reconnaitre les signes d’endormissement
 Laisser les enfants dans leur lit lorsqu’ils sont réveillés
 Prendre le temps d’être avec l’enfant qui se réveille
 Réveiller sans ménagement l’enfant qui dort.
2014, N°9
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Planning des animations du relais
Communauté de communes de Saint-Hippolyte
Elles sont ouvertes
gratuitement aux enfants de
0 à 6 ans, accompagnés d’un
adulte (assistante maternelle,
parent, garde à domicile...),
afin de créer des liens, jouer
et découvrir une activité.
Prévoyez des chaussons pour
les adultes et les enfants.
Durant cette année scolaire,
nous voyagerons
au fil des
saisons…
N’hésitez pas à
nous faire
partager vos
idées
d’activités ou
de bricolages !!!
SAINTHIPPOLYTE
(salle Lucien
Vonin—Ecole
Primaire)
N
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6 novembre
D
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b
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4 décembre
VALOREILLE
(mairie)
CHAMESOL
(salle
paroissiale)
9h30-11h30
20 novembre
9h30 – 11h30
27 novembre
9h30 – 11h30
9h00 – 11h00
Spectacle de
Noël
18 décembre
9h30-11h30
25 décembre
Bibliothèque Marie-Jo
Saint-Hippolyte
Horaires d’ouverture
Lundi : 16h – 18h
Mercredi : 14h – 16h
Vendredi : 16h – 18h
(Pendant les vacances
scolaires uniquement les
vendredis)
N’hésitez pas à vous y rendre pour partager
des temps de lecture avec vos enfants ou
enfants que vous gardez. Prolongez le
plaisir en empruntant des livres que vous
pourrez lire et relire !
Partenariat Bibliothèque/relais
Le premier jeudi du mois, le temps
d’animation se clôture par un temps de
lecture à la bibliothèque animé par Mme
GRILLON Céline. (lecture de racontetapis, comptine…)
(ancien
presbytère)
9h00 – 11h00
13 novembre
11 décembre
GLERE
Relais fermé
Coin lecture
Neige, glace, feuilles, fleurs, baies, tiges, bois, branches, boue,
galet, sable… ce livre vous propose une série de réalisations
simples, non figuratives, à faire au fil de vos balades, au fil des
saisons. Cela peut-être avec des enfants, un formidable outil
d’éveil du regard sur tous les éléments que la nature nous offre.
Le land art est éphémère : les oeuvres réalisées dans la nature
ne durent pas, elles sont soumises aux caprices des éléments, le
vent, la pluie ou la neige, qui les transforment et en viennent
rapidement à bout. Seul restera le plaisir d’avoir créé… et
éventuellement, une photo de la réalisation.
Mon livre animé – La nature et les saisons
Illustré par Ninie
Editions Milan
Grâce à des dizaines d’animations,
l’enfant découvre la nature qui l’entoure
et les saisons. Il apprend à reconnaître
les fruits et les légumes, cherche les
animaux cachés dans la forêt …
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L’Info - Relais
SPECTACLE DE NOEL
Le spectacle de Noël du relais aura lieu
Jeudi 11 décembre 2014 à 10h00
à la salle du Couvent.
A cette occasion La Voix de Sabah vous présentera son spectacle : « L'AS-TU VU ?
C'est la veille de Noël ! Au pays du Père Noël, ce sont les derniers préparatifs.
Comme chaque année, le Père Noël fait sa lessive pour être sûr d'avoir un beau
costume tout propre pour faire sa distribution de cadeaux. Mais ce matin là, il ne
retrouve plus un de ses gants.... Où est-il ? L'as-tu- vu ? Une grande recherche
s'organise pour le retrouver.... »
Spectacle pour entrer dans le monde du conte et de l'imaginaire, à travers des contes, des comptines et des
chants traditionnels adaptés aux tout-petits ainsi que des marionnettes et des objets.
(Durée 30mn environ)
Inscription obligatoire au relais avant le 29 novembre.
AGENDA DES
NOUNOUS 2015
ACTIVITES D’AUTOMNE
EMPREINTES DE FEUILLES
 En peinture
Le Relais vous propose de
r ec e vo ir gr at u i t e m e n t un
exemplaire au choix, de l’Agenda
des Nounous, édition 2015 :
- Enduire la feuille de peinture à l'aide du rouleau ou
du pinceau.
- Presser la feuille sur le papier en la lissant avec les
doigts
- Retirer délicatement la feuille
- soit un grand format 6 places (format A4)
- soit un petit format 4 places (format A5)
Il sera disponible uniquement sur commande :
A la craie grasse
- soit par mail
- Poser une feuille d'arbre à l'envers
- soit par téléphone, vous pouvez me laisser un
- La recouvrir d'un carré de papier blanc
- Frotter doucement la feuille avec une craie posée à
plat sur le papier, pour faire apparaître la nervure
centrale.
- Continuer à frotter, un peu plus
fort, en partant de la nervure
vers les bords de la feuille, pour
révéler le reste de la feuille.
message
- soit lors des temps d’animation.
N’oubliez pas de me préciser votre nom, votre
commune ainsi que le format choisi.
Les commandes sont à passer
lundi 10 novembre 2014.
au plus tard pour le
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L’Info - Relais
Bientraitance et Bienveillance, partie 2
Lors de l’accueil et à la fin de la journée
Eviter de
Il convient de
 Parler au dessus de la tête de l’enfant
 Accueillir la parent sans distinction d’affinité
 Mettre en avant les aspects négatifs de la journée  Raconter quelques anecdotes de la journée.
de l’enfant.
 Parler de l’enfant à la troisième personnes alors qu’il  Laisser le doudou à la disposition de l’enfant le temps
est au milieu de la transmission.
 Critiquer ouvertement un parent devant son enfant.
nécessaire pour lui et en libre accès tout au long de la
journée.
 Créer un climat de confiance.
 Discuter trop longtemps avec les parents alors que  Aménager l’espace pour que les jouets soient à disposition de
les enfants attendent.
l’enfant.
 Comparer les enfants entre eux.
 Respecter toujours le temps des retrouvailles entre l’enfant
et l’adulte qui vient le chercher.
Lors du jeu libre et des activités proposées
Eviter de
Il convient de

Proposer trop d’activités à la fois.
 Varier les propositions de jeu.

Forcer l’enfant à faire une activité.
 Proposer des activités adaptées à l’enfant et à ses
compétences.

Exiger un rendu systématique.
 Laisser le choix à l’enfant quand au devenir de sa
production.
 Reconnaître à l’enfant son droit d’offrir ou de jeter sa
réalisation.
 Permettre à l’enfant de garder son doudou durant l’activité
( à coté de lui ou derrière sa chaise).
 Proposer de manipuler des matières molles qui permettent
des expériences diverses et variées , et, essentielles pour
Ref: l’assmat
n°128/mai 2014
permettre les décharges affectives
de l’enfant.
Ref: l’assmat n°128/mai 2014
Informations Pratiques
Frais de déplacement
CMG : du nouveau
Un nouveau décret (n° 2014-421) a modifié les conditions
d’attribution du complément libre choix du mode de garde(
CMG). La loi de financement de la sécurité social a simplifié
les conditions d’attribution de cette prestation en supprimant
la condition de revenu minimum d’activité.
Le bénéfice du complément libre choix du mode de garde
reste toutefois conditionné à l’exercice d’une activité
professionnelle, sans condition de revenu, laquelle doit
s’apprécier lors de l’ouverture de droit:
MINIMUM
MAXIMUM
Puissance
Barème administration
Barème fiscal
fiscale
moins de 2 000 km an
moins de 5 000 km par an
(en euro, par kilomètre)
(en euro, par kilomètre)
0,25
0,408
3 CV et
moins
-soit le mois précédent du droit:
4 CV
0,25
0,491
-Soit, si les conditions ne sont pas remplies, au cours du mois
d’ouverture de droit.
5 CV
0,25
0,540
6 CV
0,32
0,565
7 CV
0,32
0,592
8 CV et plus
0,35
0,592
Par ailleurs, il est désormais précisé que les ressources des
bénéficiaires doivent s’apprécier au regard des règles
communes applicables pour l’ouverture des droits aux
prestations familiales.
Pour le plaisir !
Etoiles scintillantes
Matériel :
Sucettes au chocolat praliné
Ingrédients:
Du papier canson 120 g ou du carton
180 g de chocolat noir (70% cacao)
Du film transparent adhésif
15 cl de crème liquide
Des paillettes
100 g de praliné haché
Des étoiles
Décor:
De la neige synthétique
Du coton
Glaçage avec 1 blanc d’œuf et 50 g de sucre glace.
Du papier de soie
100 g de praliné haché
Aluminium...
Vermicelles et boules en sucre
Préparation:
Déroulement :
Découpez une forme d’étoile sur votre support cartonné.
Découpez le centre de l’étoile
Découpez un morceau de papier adhésif. Assurez-vous qu’il
soit assez grand pour couvrir le centre de l’étoile.
Retirez la pellicule du papier adhésif.
Faites bouillir la crème dans une casserole. Hors du feu, ajoutez le chocolat en
morceaux, mélangez pour le faire fondre, laissez refroidir.
Fouettez la préparation 5 min au batteur pour obtenir une ganache, mettez –la
au frais pour faire durcir le mélange.
A l’aide d’une cuillère à café, prélevez des morceaux de ganache puis formez
rapidement des boules avec vos mains.
Demandez à l’enfant de décorer l’étoile en y déposant vos
éléments décoratifs: paillettes, coton…
Roulez certaines des boules de chocolat dans le praliné haché, décorez les
autres avec des boules de sucre ou encore en les trempant dans le glaçage
obtenu en mélangeant énergiquement un blanc d’œuf avec 50 g de sucre glace.
Poursuivez votre plaisir en
fabriquant d’autres décors de
noël en procédant de façon
identique avec des patrons de
bonhommes de neige, sapins de
noël...
Puis plantez une pique en bois dans chaque boule et
placez ces sucettes au frais au moins 3 h avant de les
déguster.
Bon appétit!!!!!!!!!!!!
Le Relais a été équipé et
fonctionne grâce au
soutien
financier de la Caisse d’Allocations
Familiales du Doubs, du Conseil
Général du Doubs et des
Communautés de Communes du
Plateau du Russey et de SaintHippolyte.
Le journal « L’info Relais» est un bimestriel gratuit.
Il fonctionne en complémentarité
avec les services du Conseil
Général (DIFS).
25000 BESANÇON
Il est rédigé par Héléna TRINH, animatrice du Relais.
Directeur de publication : Carlos ARANDA
Dépôt légal : mars 2013
ISSN : 2267-9839
Imprimé par Campus Copie Besançon
Familles Rurales Fédération du Doubs
12 rue de la Famille
Président : Anne POUCHOULOU
Retrouvez-nous sur le web :
www.famillesrurales.org/franche_comte
P
arents, assistantes maternelles,
garde à domicile, vous pouvez recevoir
ce journal par mail en faisant le
demande à :
[email protected]