Untitled - Association lacanienne internationale

Transcription

2015
2016
2
ENSEIGNEMENTS
UNE LEÇON DE CIVILISATION
Ce qui assure la solidarité d’un groupe humain est la participation partagée de
ses membres à une commune ignorance. Elle garantit tout ce qui lui faut. La
présence de l’inconnaissable, évidemment sacralisé puisque c’est la définition
de Dieu, et donc à célébrer et à aimer. La division du groupe entre savants,
gardiens de l’ignorance, et profanes, bons à être éduqués c’est-à dire à ce qu’on
la leur fasse partager.
En marge, quelques hérétiques propres à amuser la galerie ou à être dénoncés.
J’ai toujours adoré les milieux psychanalytiques exemplaires du truisme que
je viens d’évoquer. En vérifiant leur goût pour le plus bas niveau du savoir :
belle façon de protéger l’inconscient, notre mère à tous. De telle sorte qu’ils se
distribuent selon la façon dont chacun des membres s’autorisera à affirmer et
faire reconnaître la sienne, de mère.
Mais s’il devait y avoir un progrès, quel serait-il concernant le recul de
l’ignorance, qu’y aurait-il donc à savoir ? Dans le champ de la physique, c’est
facile : à l’expérimentation, le Réel répond par oui ou par non. Mais dans le
champ psy, plus le Réel dit non, plus c’est raté, et plus le sujet est rassuré et
content.
De sorte que lorsque Lacan tire et pousse sa charrette (puisqu’il charrie,
hein ?) afin de savoir s’il reste possible de lever l’impossibilité présente du
rapport sexuel et donc à l’écrire, le fossé (le faussé ?) n’est pas loin : y aurait-il
encore du Réel dans ce cas à se mettre sous la dent ? Quelle angoisse !
L’un des intérêts du nœud borroméen est de montrer (c’est de la monstration)
comment jouissances phallique et Autre se trouveraient garanties néanmoins.
Bref, pour Lacan, la préservation de l’ignorance n’est pas indispensable
puisque la possibilité d’écrire le rapport sexuel ne ferait plus de la castration
la condition de la jouissance et sans pour autant faire autre chose qu’entamer
le Réel. On a l’impression de tourner en rond, en ronds faudrait-il dire.
Mais qui propose mieux au moment où l’ignorance entretenue par nos
civilisations, qu’elles soient dites libérales ou résolument intégristes, les mène
joyeusement - on prend son pied ici et là - à leur perte ?
Elève de Freud, Lacan a pris au sérieux son « malaise dans la culture ».
Charles Melman
juillet 2015
2015 2016
3
4
ENSEIGNEMENTS
Lire Freud, lire Lacan
Les enseignements de l’Association lacanienne internationale ont pour but
la formation des analystes. Cette formation ne saurait faire l’économie d’une
lecture coordonnée de Freud et Lacan —c’est-à-dire aussi bien du retour
aux éléments de la doctrine psychanalytique que des recherches avancées
plus contemporaines. Chacun y trouvera le type d’appui dont il a besoin.
Au-delà de la diversité des questions, des objets d’étude ou des styles, ces
enseignements trouvent leur lien dans cette double référence.
Depuis trois ans, nous avons fait le choix d’articuler la lecture de Freud,
proposée pour le Séminaire d’hiver, à celle de Lacan engagée au Séminaire
d’été. Nous travaillerons donc cette année les textes de La technique
psychanalytique de Freud (PUF, 1953), et les séminaires XXV et I de J. Lacan,
Le moment de conclure et Les Écrits techniques de Freud, en été.
Les ponts entre Collège, Séminaires, Groupes d’étude, Cycles de conférences
et Écoles sont possibles et souhaitables : loin de se distribuer selon une
prétendue progression pédagogique, ce qu’il y a à apprendre y circule de
manière vivante.
Le travail en cartels reste aussi une modalité souhaitée de lecture, de partage
et de production de travaux.
Le cycle Histoire de la psychanalyse se poursuit et s’étoffe cette année sous
la forme d’un cycle de conférences-débat. La première séance sera consacrée
aux Incidences actuelles de l’histoire de l’enseignement de la psychanalyse à
l’université.
La Commission des enseignements
2015 2016
5
ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS
Ce livret présente de façon détaillée les activités de Paris et de la région
parisienne.
L’ensemble des enseignements y est placé sous la responsabilité d’une
commission des enseignements.
Les différentes associations nationales et écoles régionales éditent pour
la plupart un livret d’enseignement ou présentent leurs activités sur un
site internet. Aussi avons-nous limité les informations aux principaux
séminaires.
*
Le travail de l’Association est scandé par le Séminaire d’été et le Séminaire
d’hiver :
Cette année, le Séminaire d’été est consacré à l’étude des séminaires XXV
et I de Jacques Lacan, Le moment de conclure et Les écrits techniques de
Freud.
Les groupes qui préparent ce séminaire sont répertoriés par région et par
pays dans la première partie de ce Livret. Ce séminaire est ainsi étudié tout
au long de l’année et fait l’objet du Séminaire d’été qui se tiendra à Paris, les
24, 25, 26 et 27 août 2016.
Autre travail commun : le Séminaire d’hiver fixé les 23 et 24 janvier 2016
pour favoriser la venue des collègues d’Amérique Latine. Il aura pour thème,
La technique psychanalytique de Freud (PUF).
Paris a la particularité d’avoir mis en place un Collège pour la formation des
psychanalystes qui se subdivise en trois modalités que l’on trouvera ci-après.
Les journées régionales, nationales, internationales sont mentionnées dans
les régions, les pays ou dans le calendrier présenté à la fin du livret.
L’organisation des cartels est également présentée ci-après.
6
ENSEIGNEMENTS
Nous vous invitons à consulter régulièrement l’agenda du site Internet où
seront portées les mises à jour des enseignements et journées d’étude avec
leurs arguments.
Les numéros de téléphone indiquent en gras le pays concerné, à faire
précéder de 00 pour tout appel international. Dans ce dernier cas, le zéro du
numéro à dix chiffres en caractères maigres (communications nationales)
est généralement à omettre.
*
Pour tout renseignement, s’adresser au secrétariat du siège de l’A.L.I. :
par téléphone : 33 (0)1 42 60 14 43
par fax : 33 (0)1 42 60 14 34
par mail : [email protected]
2015 2016
7
SOMMAIRE
INTRODUCTION
Texte de Charles Melman
Texte de la Commission des enseignements
Organisation des enseignements
8
3
5
6
LES CARTELS DE L’A.L.I.
10
LE COLLÈGE DE L’A.L.I.
12
SÉMINAIRE D’HIVER
PRÉPARATION DU SÉMINAIRE D’HIVER
14
15
SÉMINAIRE D’ÉTÉ
PRÉPARATION DU SÉMINAIRE D’ÉTÉ
20
21
LECTURES COORDONNÉES DE FREUD ET LACAN
28
ENSEIGNEMENTS PARIS, RÉGION PARISIENNE 35
ÉCOLE PSYCHANALYTIQUE DE SAINTE-ANNE PSYCHANALYSE DE L’ENFANT ET DE L’ADOLESCENT - EPEP
PSYCHANALYSE ET PSYCHIATRIE
TOPOLOGIE PSYCHANALYSE ET TRAVAIL SOCIAL SÉMINAIRES
SÉMINAIRES D’ÉTUDE DE TEXTES
CYCLES DE CONFÉRENCES
36
38
43
46
47
51
54
56
LES ÉCOLES ET LES GROUPES
59
LES ÉCOLES ET LES GROUPES EN FRANCE
Société Corse d’Études Freudiennes (S.C.E.F.)
A.L.I. - Rhône-Alpes
A.L.I. - Lyon
A.L.I. - Provence
A.L.I. - Alpes-Maritimes (AEFL)
A.L.I. du Var
A.L.I. - Aix, Salon-de-Provence
A.L.I. - Languedoc-Roussillon
A.L.I. École Psychanalytique du Centre-Ouest (EPCO)
A.L.I. École psychanalytique du Nord
École de Nancy pour la Psychanalyse
Atelier de lectures et d’études freudiennes (ALEF), A.L.I. Orléans
A.L.I. - Auvergne
A.L.I. - Antilles
60
61
62
66
72
76
77
78
79
81
85
88
90
91
92
ENSEIGNEMENTS
LES GROUPES RÉGIONAUX93
2015 2016
LES ÉCOLES EN BELGIQUE - ITALIE - PORTUGAL
Association Freudienne de Belgique (AFB)
Associazione Lacaniana Internazionale in Italia
Centro Português de Psicanalise - Cpp - A.L.I. 106
107
113
119
LES GROUPES DANS LE MONDE
121
Argentine
Brésil Canada
Chili
Danemark
Équateur
Espagne
Grande Bretagne
Irlande
Liban
Maroc
Syrie
Turquie
122
122
126
127
128
129
131
132
133
133
133
134
134
AMCΨ - ASSOCIATION MEMBRE DE L’A.L.I.
136
ENSEIGNEMENTS DE L’EPHEP
138
CALENDRIER DES JOURNÉES 2015-2016
139
NOTE PRATIQUE AU LECTEUR
149
INSCRIPTIONS AUX ENSEIGNEMENTS 2015-2016
150
9
LES CARTELS DE L’A.L.I.
C’est dans l’Acte de fondation de l’Ecole freudienne de Paris, en juin 1964, que
Lacan présente pour la première fois les principes du fonctionnement du Cartel
en lui donnant une place princeps dans le travail de l’Ecole.
Nous reprenons ici, en guise d’introduction, cet extrait qui nous paraît être la
définition minimale et suffisante pour nous éclairer et nous relancer :
« Pour l’exécution du travail (de l’école), nous adopterons le principe
d’élaboration soutenu dans un petit groupe. Chacun d’eux se composera de trois
personnes au moins, de cinq au plus, quatre est la juste mesure. Plus une chargée
de la sélection de la discussion et de l’issue à réserver au travail de chacun.
Après un certain temps de fonctionnement, les éléments d’un groupe se verront
proposer de permuter dans un autre »
Le Cartel à l’Association lacanienne internationale a été, depuis sa fondation,
inscrit dans les modalités d’enseignement et de transmission de la psychanalyse.
Sans en faire comme Lacan un des piliers du travail de l’Ecole, les cartels à l’A.L.I.
restent donc une modalité souhaitée de travail théorico-clinique, d’élaboration
soutenue et de production en petits groupes.
Une première soirée des cartels a eu lieu le 17 décembre 2014 avec la participation
de nombreux collègues et de la commission d’enseignement et avait pour
ambition de remettre cette question au goût du jour.
Autrement dit, comment va-t-on se les approprier et les mettre au service de ce
qui est aujourd’hui le travail de notre école ?
Notre souhait serait que les cartels dans leurs fonctionnements puissent être
une modalité d’accueil des analystes en formation, et que de ce fait, ils puissent
participer d’une façon plus effective à la transmission de la psychanalyse.
10
ENSEIGNEMENTS
Comment ?
- Le cartel peut être la modalité de la poursuite du travail mis en place au Collège
- Le cartel peut accompagner le travail des Séminaires d’enseignement
- Le cartel peut être le lieu d’élaboration d’une question ou d’une recherche
clinique
- Le cartel peut permettre la lecture en petits groupes des textes de Freud et de
Lacan s’engageant ainsi dans l’axe des lectures coordonnées qui est la colonne
vertébrale de notre enseignement.
Ce travail, s’il retrouve sa dynamique, pourra donner lieu à une journée des
cartels, où ceux qui le souhaitent peuvent venir présenter leurs avancées et les
soumettre à la discussion.
Toutefois, il serait intéressant pour tous que ces cartels fassent connaître
les noms des participants et l’objet de leur recherche auprès de
Marie-Christine Laznik, 33 (0)1 42 61 59 72 qui en accepte la responsabilité.
Les cartels seront publiés sur le site internet de l’A.L.I.
2015 2016
11
Responsables en 2015-2016 : Jean-Paul Beaumont, Murielle Bien, Claire Favrot,
Chantal Gaborit-Stern, Martine Guinot, Alice Massat, Geneviève Nusinovici,
Irène Perret, Denise Sainte Fare Garnot, Corinne Tyszler, Serge Zagdanski.
Beaucoup de livres ont « l’avantage de ne pas interrompre le chœur des
préoccupations ». D’autres transmettent des connaissances qu’il s’agit d’absorber.
Cela ne donne pas beaucoup plus d’effets.
Il y a aussi des ouvrages réputés illisibles. On pourrait penser qu’il faut
l’intermédiaire, l’interposition de professeurs. Mais le sont-ils vraiment,
illisibles ? Il n’y aurait pas à craindre qu’ils puissent faire enseignement pour le
lecteur ? C’est-à-dire peut-être le déranger dans son savoir, le déplacer.
Apprendre à lire les écrits de Freud, les textes de Lacan, tel est le pari du Collège
de l’Association lacanienne internationale depuis quinze ans.
LE GIP (groupe d’introduction à la psychanalyse) accueille celui qui veut en
courir le risque. Analysant, il apprend dans son analyse que c’est de la place de
l’Autre que peut se faire un enseignement. Ici aussi, il va devoir y mettre du sien.
Le GIP étudiera cette année « L’Homme-aux-rats », en insistant sur la technique
de Freud en lien avec le thème du Séminaire d’hiver de l’A.L.I.. Un travail sur la
clinique sera repris en groupes.
Le Collège proprement dit demande un engagement de deux années à celui
qui veut approfondir le travail du GIP, et/ou se pose la question de devenir
analyste. Assister à des présentations cliniques et les discuter est exigé. On se
réunit chaque semaine, le lundi soir. Le cycle actuel porte sur la lettre. L’an passé,
lecture du « Séminaire sur La lettre volée » et de « L’Instance de la lettre ». Cette
année, « Lituraterre ». Nouvelles inscriptions en 2016-2017.
Le travail se fait en groupes restreints ou en réunions plénières, souvent avec
des conférenciers invités. Pas de Maître dans ces groupes, juste un analyste
responsable qu’un travail s’effectue.
12
ENSEIGNEMENTS
CALENDRIER 2015 - 2016
GIP
8 octobre, 12 et 26 novembre, 10 décembre 2015
14 et 28 janvier, 11 février, 10 et 24 mars, 14 avril, 12 et 26 mai, 9
et 23 juin 2016
Collège
5 et 12 octobre, 2, 9, 16, 23 et 30 novembre, 7 et 14 décembre 2015
4, 11, 18, 25 janvier, 1er, 8, 15 février, 7, 14, 21 mars, 4, 11 avril, 2, 9,
23, 30 mai, 6, 13, 20, 27 juin 2016
Pour s’inscrire, il faut envoyer une lettre au secrétariat de l’A.L.I., 25 rue de Lille,
75007 Paris, un entretien sera proposé avec Denise Sainte Fare Garnot, ou JeanPaul Beaumont.
Les frais d’inscription se montent à 450 € pour le Collège, 350 € pour le GIP.
Groupe d’étude à partir de la présentation de malade
Geneviève Nusinovici, Corinne Tyszler
3e jeudi de 21 h 00 à 22 h 30 à partir du 15/10 à l’A.L.I.
 Nous proposons, tout particulièrement aux élèves du GIP, du Collège et de l’EPhEP, de
travailler sur la transcription des présentations de malades auxquelles ils auront assisté.
Ce sera l’occasion d’approfondir la clinique psychanalytique de psychoses ainsi que des
autres tableaux cliniques rencontrés.
Ce travail pourra faire l’objet d’une publication sur le site.
2015 2016
13
14
ENSEIGNEMENTS
LA TECHNIQUE
PSYCHANALYTIQUE
DE FREUD
À partir des écrits sur La technique psychanalytique
de Freud (PUF, 1953)
Textes de 1904 à 1919
SAMEDI 23 ET DIMANCHE 24 JANVIER 2016
PARIS - Espace Reuilly
2015 2016
15
PRÉPARATION SÉMINAIRE D’HIVER LA TECHNIQUE PSYCHANALYTIQUE DE FREUD
PRÉPARATION DU SÉMINAIRE D’HIVER
La technique psychanalytique de Freud
À partir des écrits sur La technique psychanalytique de Freud
(PUF, 1953), Textes de 1904 à 1919
FRANCE
PARIS – au local de l’A.L.I.
Que savons-nous de la technique de Freud ?
Martine Lerude, Jean-Louis Chassaing, Jean-Paul Beaumont
Jeudis de 21 h 00 à 22 h 30 à partir du 5/11, puis 3/12/2015 ; 7/01, 4/02, 7/04, 2/06/2016
 La question de la technique parcourt toute l’œuvre de Freud, nouée à la théorie qu’il
ne cesse pas de reprendre à l’épreuve des impasses des cures et des bouleversements
politiques et sociaux. La technique serait elle à aborder comme l’écho du réel dans
la théorie ? Nous reprendrons quelques lettres de la correspondance avec Fliess, « La
dynamique du transfert » (1912), mais aussi « Constructions dans l’analyse » (1937) et
nous les mettrons en rapport avec l’étude de L’Homme-aux-rats.
Questions cliniques
La technique psychanalytique de Freud et les questions que nous pose la nôtre
Roland Chemama, Christiane Lacôte Destribats, Bernard Vandermersch
Samedi de 9 h 00 à 13 h 00 à partir du 12/09 puis 7/11, 12/12/2015 ; 9/01, 13/02, 19/03,
9/04/2016 à l’A.L.I.
 Nous travaillons depuis plusieurs années sur la position du psychanalyste. Que
le Séminaire d’hiver 2016 soit consacré à La technique psychanalytique nous donne
l’occasion de nous demander si l’écart de nos pratiques par rapport à la technique
inventée par Freud répond bien aux interrogations de notre propre clinique.
La technique psychanalytique après Bion
Pierre-Henri Castel, [email protected]
3e jeudi, de 21 h 00 à 22 h 30, à partir du 15/10, sauf le 21/04 à l’A.L.I.
 Je recentrerai mes réflexions sur Bion sur des questions de technique. Que deviennent,
chez Bion et après lui, les notions de transfert, d’interprétation, de cadre, etc. ? Mon
fil conducteur sera le débat récent, initié par Bollas (Le Moment freudien), autour des
deux références de la technique de l’analyse aujourd’hui : celle qui part des associations
libres et de leur déchiffrage (l’école française); et celle qui s’appuie sur l’interprétation du
transfert dans l’« ici et le maintenant » (le courant post-kleinien).
Groupe de lecture coordonnée
Claire Favrot-Meunier, Marie-Claude Vazeille
3e vendredi de 21 h 00 à 22 h 30 à l’A.L.I.
 Faisant suite à un cartel de lecture du premier séminaire de Lacan, nous souhaitons
proposer un groupe de lecture coordonnée sur le recueil de textes, La technique
psychanalytique de Freud, étude de textes que nous articulerons avec le séminaire 1, Les
écrits techniques de Lacan.
16
ENSEIGNEMENTS
RÉGIONS
A.L.I. – Languedoc, Montpellier
Jean Claude Vidal, 33 (0)6 72 61 02 73, [email protected]
1er samedi de 10 h 00 à 12 h 00 à partir du 3/10
 Du maniement de la cure dépend son terme et cela relève de la responsabilité de
l’analyste. Il doit remplir la fonction, le silence est de mise mais cela ne signifie pas qu’il
soit sans dire. En ces temps où la psychanalyse est amplement décriée, nous pouvons
mesurer en fait combien elle est méconnue. Il importe peut être de revenir sur ce qui la
fonde et lui donne sa spécificité pour en faire une thérapeutique à nulle autre pareille, il
importe sans doute de revenir sur la « technique ». Pour ce faire, lecture et commentaires
de textes de Freud extraits de L’abrégé de psychanalyse et La technique psychanalytique.
A.L.I. - Lyon
Annie Delannoy, 33 (0)4 78 61 37 97, Laurence Meignin, 33 (0)4 78 69 40 33
3e lundi de 21 h 00 à 22 h 30 à partir du 19/10
60 rue des Rancy
A.L.I. - Nord, Lille
J.-M. Lecompte, 33 (0)3 20 51 13 79, S. Dencausse, Ch. Jasaitis, B. Quaglia.
Avec la participation d’Isabelle Dhonte
Mercredi de 21 h 00 à 22 h 30 à partir du 30/09 puis 4/11, 2 et 16/12/2015 ; 6/01, 24/02,
23/03, 27/04, 25/05/2016
14 bis rue Vergniaud
 Nous travaillerons les textes de Freud dans le recueil intitulé La technique
psychanalytique édité au PUF, notamment La dynamique du transfert et Remarques sur
l’amour du transfert. Nous illustrerons ces textes par des études de cas.
A.L.I. – Provence, Aix en Provence
Denise Fratini, 33 (0)4 42 96 57 96, 33 (0)6 14 36 60 18
Une fois par mois à 19 h à partir du 23/09
« Bel air » (B) 52, avenue Philippe Solari
A.L.I. – Provences, Arles
Agnès Benedetti, 33 (0)6 98 17 65 93
2e jeudi à 20 h 30 à partir du 8/10 (de janvier à juin)
23 quai de la Roquette
A.L.I. – Provence, Marseille
Lucile Lignée, 33 (0)6 74 39 77 33, [email protected]
2015 2016
17
Rafaëlle Bernard-Rolain, 33 (0)6 83 25 35 86, [email protected]
3e mercredi de 19 h 00 à 20 h 30 à partir du 21/10
87 rue Marengo
 Dans le cadre de la préparation du Séminaire d’hiver sur La technique psychanalytique
de Freud, nous proposons de travailler durant 3 séances sur les articles les plus pertinents
dans une perspective d’articulation au séminaire de Lacan Les écrits techniques. Puis
une quatrième séance pour témoigner des élaborations des intervenants au Séminaire
d’hiver.
A.L.I. – Var, Draguignan
Brigitte Giraud, 33 (0)4 94 67 33 76
Mercredi à 19 h 30 à partir du 9/09 puis 30/09, 18/11, 9/12/2015 ; 20/01, 9/03, 6/04, 11/05,
8/06/2016
Maison des associations de Draguignan
Norbert Bon, 33 (0)3 83 96 19 30
3e lundi à 20 h 30 à partir du 14/09
13 rue Jacquinot
Groupe Bordeaux - Gironde
Samuel Nelken, 33 (0)6 83 13 54 76, [email protected]
1er mercredi de 21 h 00 à 22 h 30 à partir du 7/09
22 rue Margaux
BELGIQUE
Association Freudienne de Belgique
La technique psychanalytique freudienne
Christian Fierens, [email protected]
1er et 3e jeudis (d’octobre à décembre) de 20 h 30 à 22 h 30 à partir du 1/10
Au CAL, Campus de la Plaine ULB, CP-236, Accès 2 bd de la Plaine,
 Mise en résonnance des petits textes techniques de Freud (de 1904 à 1919) rassemblés
sous le titre La technique psychanalytique avec l’ensemble de l’œuvre de Freud (notamment
la deuxième topique, « Psychologie des masses » 1921 et la question de l’identification, y
compris l’apport de Lacan dans le séminaire L’insu que sait…).
Site : lire-en-psychanalyse.be
18
ENSEIGNEMENTS
2015 2016
19
20
ENSEIGNEMENTS
LECTURE DES SÉMINAIRES
XXV ET I DE JACQUES LACAN
LE MOMENT DE CONCLURE
ET LES ÉCRITS TECHNIQUES
DE FREUD
MERCREDI 24, JEUDI 25, VENDREDI 26
ET SAMEDI 27 AOUT 2016
PARIS - Espace Reuilly
2015 2016
21
PRÉPARATION DU SÉMINAIRE D’ÉTÉ LECTURE DU SÉMINAIRE XXV DE JACQUES LACAN
PRÉPARATION DU SÉMINAIRE D’ÉTÉ
Étude des séminaires XXV et I de Jacques Lacan
Le moment de conclure et Les écrits techniques de Freud
FRANCE
PARIS - Au local de l’A.L.I.
Marc Darmon, Pierre-Christophe Cathelineau, Flavia Goian, Virginia Hasenbalg,
Marie-Christine Laznik, Martine Lerude, Valentin Nusinovici, Tathyana Pitavy,
Bernard Vandermersch
1er et 3e mardis de 21 h 00 à 22 h 30 à partir du 6/10
Mathinées lacaniennes
Jean Brini, Henri Cesbron Lavau, Virginia Hasenbalg-Corabianu
Samedis de 9 h 00 à 12 h 00 à partir du 3/10, puis 14/11, 12/12/2015 ; 16/01, 13/02, 23/03,
9/04, 14/05, 11/06/2016
9 h 00 - 10 h 00
La lettre. Groupe de travail animé par Virginia Hasenbalg
10 h 00 - 11 h 00 Atelier de topologie animé par Henri Cesbron Lavau
11 h 00 - 12 h 00 Conférences de préparation du séminaire d’été 2016.
Invités pressentis : Marc Darmon, Claude Landman, Charles Melman, Yulia Popova,
Guénaël Visentini…
Programme actualisé pendant l’année sur le site des Mathinées :
http://www.mathinees-lacaniennes.net
Martine Coste, Christine Robert
avec la participation de Audrey Bernard-Berdah, Michelle Mayer
Contact : Martine Coste, 33 (0)1 43 21 73 15, Christine Robert, 33 0(1) 45 75 35 25
Mardi matin de 11 h 00 à 13 h 00 à partir du 29/09
Au cabinet de Martine Coste, 10 place de Séoul, Paris 75014
Après avoir travaillé l’année passée le séminaire XXIV, L’insu que sait de l’une bévue
s’aile à mourre, le groupe poursuivra sa lecture des séminaires étudiés au séminaire d’été,
avec la possibilité d’accueillir 1 à 2 nouveaux collègues praticiens.
À l’école Psychanalytique de Sainte-Anne
Sous la responsabilité de Marcel Czermak
Mercredi à 14 h 30 à partir du 7/10
22
ENSEIGNEMENTS
EN RÉGION
A.L.I. - Antilles, Fort de France
Roberte Copol-Dobat, 33 (0)6 96 34 94 37, Maria Briand-Monplaisir, 33 (0)6 96 75 05 50
avec l’éclairage de Jean Brini.
1er et 3e mardis de 19 h 00 à 20 h 30 à partir du 15/09
 «À partir de signifiants propres au lieu de la parole aux Antilles : «Zanno qui désigne toute joaillerie
portée à l’oreille, à commencer par l’anneau créole», « Transbord » « En l’autre bord » « Détour »,
« Cahier d’un Retour ...», « Passage du Milieu », « Marronnage »...nous interrogerons à la lecture de ces
séminaires le discours psychanalytique aux Antilles, le passage de la pratique de la psychanalyse à sa
théorisation et de la théorie à sa transmission ».
A.L.I. – Alpes-Maritimes, Nice
Élisabeth De Franceschi, 33 (0)4 93 53 08 32 ou 33 (0)6 43 28 29 94
1er et 3e vendredis à 20 h 00 à partir du 18/09
« Le Bella Vista », A, 2 avenue de Normandie
 Mise en perspective de ces deux séminaires l’un avec l’autre, et avec Les écrits techniques
de Freud.
A.L.I. – Auvergne, Clermont-Ferrand
Pierre Coërchon, 33(0)6 12 45 89 00
 Ce bouclage des lectures de séminaires qui ouvre sur la question et le fait de transmettre
la psychanalyse nous permettra de nous mettre au travail cette année encore en lien avec
Freud, Lacan et la préparation associative du prochain Séminaire d’été.
A.L.I. – École psychanalytique du Centre-Ouest, Poitier
Claude Savinaud, 33 (0)5 49 66 29 43, [email protected] et
Alain Harly, 33 (0)5 49 88 84 09, [email protected]
1er et 3e jeudis de 21 h 00 à 23 h 00 à partir d’octobre
Bibliothèque du Centre Henri Laborit
 Le projet de ce groupe est de faire durant cette année une étude minutieuse de ce
séminaire qui est au programme du Séminaire d’été fin août 2016 à Paris.
A.L.I. - Languedoc, Montpellier
Bob Salzmann, 33 (0)4 67 66 08 44, Jean-Claude Vidal,
avec la participation de Danielle Bazilier-Richardot, François Valancogne
Une fois par mois.
Bernard Vandermersch, 3 conférences
(précisions à venir)
A.L.I. – Lyon
Annie Delannoy, 33 (0)4 78 61 37 97 et Cyrille Noirjean, 33 (0)4 78 24 80 13
1er lundi de 21 h 00 à 22 h 30 à partir du 5/10
60 rue des Rancy
2015 2016
23
Norbert Bon, 33 (0)3 83 96 19 30
1er jeudi à 20 h 30 à partir du 1/10
13 rue Jacquinot
A.L.I. – Nord, Lille
Isabelle Dhonte, 33 (0)9 86 18 70 26, Sophie Dencausse, 33 (0)3 20 55 77 39.
Avec Claire Brunet, Maire-Jeanne Segers, Esther Tellermann, Jean-Jacques Tyszler
Dates 23/09, 14/10, 18/11/2015 ; 20/01, 23/03, 11/05/2016 de 21 h 00 à 22 h 30
Guy Voisin, 33 (0)6 74 35 42 14
2e jeudi de 21 h 00 à 22 h 30 (en fonction des disponibilités du local) à partir du 8/10
A.L.I. – Provence, Arles
Agnès Benedetti, 33 (0)6 98 17 65 93
2e jeudi à 20 h 30 à partir du 8/10 (d’octobre à janvier)
23, quai de la Roquette
A.L.I. – Provence, Marseille
Edmonde Luttringer-Salducci, 33 (0)4 91 48 24 95, [email protected]
2e mercredi de19 h 00 à 21 h 00 à partir du 14/10
87 rue Marengo
Marie-Pierre Bossy-de Dianous, 33 (0)6 17 57 78 31
Elisabeth La Selve, 33 (0)6 45 57 86 89
Une rencontre par mois à partir de février.
(lieu, jour, horaire précisés à la rentrée)
A.L.I. – Salon de Provence
Marie-Jeanne Combet, 33 (0)4 90 56 72 17 ou 33 (0)6 15 42 40 56
Une fois par mois à 19 h 00 à partir du 9/09
80 rue du 4/09
A.L.I. – Var, Draguignan
Brigitte Giraud, 33 (0)4 94 67 33 76
Une fois par mois à 17 h 30 à partir du samedi 3/10
Draguignan et Nice
Groupe Brest - Bretagne
Patricia Le Coat, [email protected]
Mercredi soir tous les 15 jours à 18 h 00 à partir du 16/09
3 rue Yves Collet
Groupe Morlaix – Saint-Martin-des-Champs - Bretagne
Philippe Zagni, 33 (0)6 80 23 99 02
Mercredi tous les 15 jours à 19 h 00 à partir du 30/09
6 rue Jules Ferry
24
ENSEIGNEMENTS
Groupe Rennes - Bretagne
Jean-Pierre Allais, 33 (0)6 31 81 12 05
2e et 4e mardis à 20 h 30 à partir du 6/10
54 rue de Lorient
Groupe Saint-Brieuc - Bretagne
Paul Bothorel, Josianne Hejduk, Viviane le Pichon, Régine Pouyade, Philippe Zagni
Un vendredi tous les 15 jours de 9 h 00 à 10 h 30 à partir du 2/10
Renseignements : 33 (0)2 96 33 50 44
Groupe Caen - Calvados
Dominique Foisnet Latour, 33 (0)2 31 75 24 49, Denis Latour, 33 (0)2 31 73 74 41
4e mardi à partir du 29/09
125 rue d’Auge
Groupe Nice – Alpes-Maritimes
Christine Dura Tea, 33 (0)6 87 16 12 12, [email protected]
Mercredi à 20 h 30, une fois par mois à partir de septembre
9 bis avenue Désambrois
Voici un nouveau tour ! A l’adresse de tout ce qui veulent se familiariser avec la lecture
de Lacan, les débutants et les plus chevronnés !
BELGIQUE
Anne Joos, 32 (0)4 86 95 13 06
4e mardi à 20 h 30
Court-Saint-Etienne
 Ce groupe s’attelle à la lecture textuelle de la transcription du séminaire de J. Lacan non
sans l’articuler aux différents temps de son enseignement, dont le séminaire I de J. Lacan,
Les écrits techniques de Freud.
CANADA
Groupe Outremont-Montréal
Hervé Bouchereau, [email protected], 514 279 42 26
2e et 4e vendredis à partir du 9/10
810 avenue Champagneur #204, Montréal (Québec), H2V 4S3
IRLANDE
Groupe Dublin
Tom Dalzell, 087 6501096, [email protected]
Un mercredi sur deux de 20 h 00 à 21 h 30 à partir du 30/09
Milltown Park, Sandford Road, Dublin 6
2015 2016
25
ITALIE
A.L.I. - Roma
Johanna Vennemann, [email protected] et
Blanca Sofia Bresani, [email protected]
2e et 4e lundis de 20 h 00 à 22 h 00 à partir du 12/10
Via Celimontana 15
 Lecture en groupe du séminaire, avec lecture commentée des écrits techniques de
Freud en question.
Janja Jerkov, [email protected]
1er et 3e samedis de 9 h 30 à 11 h 30 à partir du 3/10
Villa Mirafiori, via Carlo Fea 2
Biblioteca di Slavistica 1er étage
 Il s’agit de l’avant dernier séminaire de Lacan, où Lacan continue de s’interroger sur ce
qui fait la consistance dans la pratique psychanalytique. Il y aborde la structure temporelle
de la parole pour pointer en quoi le dire de l’analyste est-il spécifique. L’analyse dit
quelque chose et dire a à faire avec le temps. Si l’absence de temps c’est notre rêve et
celui-ci consiste à s’imaginer qu’on se réveille, l’important est que l’idée d’un réveil soit à
proprement parler impossible.
MAROC
Groupe Casablanca
Saloua Hamdani-Durand, 21 2 666 38 58 05, [email protected]
2e jeudi de 8 h 30 à 12 h 00 à partir du 10/09
3 rue Abou Al Waqt, Résidence Mehdi, Bourgogne
 Trois rencontres par an ont lieu avec le Dr Bernard Vandermersch. En plus du travail du
séminaire, une présentation clinique a lieu à ces occasions.
26
ENSEIGNEMENTS
2015 2016
27
LECTURES COORDONNÉES
DE FREUD ET LACAN
À PARIS
Actualité de la névrose obsessionnelle De « l’Homme aux rats » à la névrose de
contrainte dans la cure
Jean-Jacques Tyszler, [email protected]
Samedi de 12 h 00 à 14 h 00 à partir du 17/10 puis 28/11/2015 ; 30/01, 26/03, 11/06/2016
à l’A.L.I.
À Bruxelles de 10 h 00 à 12 h 30 le 26/09 et le 14/11
 Il est surprenant de constater chez l’enfant et l’adolescent la fréquence de symptômes
obsessionnels. La névrose décrite par Freud n’a apparemment pas cédé la place aux
pathologies nouvelles. Pourtant dans un monde devenu souvent psychiquement sans
dette il nous faut interroger la contrainte dont il s’agit. Nous travaillerons sur base des
textes de S. Freud, J. Lacan, Ch. Melman.
Introduction à la lecture des séminaires de Lacan
Sarina Sylvia Salama, [email protected]
1er et 3e mercredis à 20 h 30 à l’A.L.I.
 Nous poursuivrons cette année la lecture du séminaire I, Les écrits techniques de Freud,
(1953-1954) en association avec les textes de Freud et de quelques autres... Ce groupe de
travail s’adresse à toutes et à tous ceux qui s’introduisent à la lecture de Lacan et à celle du
discours psychanalytique.
Répétition et rencontre
Danielle Eleb, [email protected]
4e jeudi à 21 h 00 à partir du 24/09 à l’A.L.I.
 À partir de 1920, confronté aux difficultés techniques rencontrées dans la direction de
la cure, Freud refonde ses concepts dans « Au delà du principe de plaisir» où il introduit
un appareil psychique dont la visée n’est pas la vérité du sujet, mais bien la répétition d’un
traumatisme inaugural. Lacan élabore une nouvelle conception de la répétition, il suspend
la certitude d’un étant au profit d’une éthique, de ce qui devrait être et non de ce qui est.
D’Aristote à Freud, puis de Kierkegaard à Lacan, la rencontre est un élément à la fois
déterminant et aléatoire de la causalité du sujet. Une rencontre va se faire avec l’amour ou
avec le transfert qui n’est pas une pure répétition du passé dans le présent, mais un amour
traversé par une perte.
28
ENSEIGNEMENTS
La psychanalyse appliquée au fait criminel de Freud à Lacan : état des lieux et
perspectives
Amal Hachet, [email protected]
Samedi de 14 h 30 à 17 h 00 à partir du 14/11 puis 12/12/15 ; 9/01, 13/02, 19/03, 9/04,14/05
et 11/06/16 à l’A.L.I.
 Comment la psychanalyse a-t-elle pensé le crime ? L’étude des écrits de Freud, des
analystes post- freudiens et de Lacan portant sur le crime nous permettra de montrer
comment la psychanalyse a contribué à l’éclairer de façon inédite. En l’articulant à un acte
originaire, la psychanalyse s’est saisie de la dimension sociale du crime. Nous montrerons
la pertinence de cette approche à l’aide de cas cliniques. En parallèle, nous ouvrirons un
débat avec des invités autour de ce qui a fait détourner la psychanalyse « contemporaine »
du crime.
RÉGIONS
A.L.I. - Rhône-Alpes - Grenoble
Actualité de la structure hystérique
Helen Sheehan
1er samedi de 10 h 00 à 12 h 00
Milltown Park Dublin
 Travail sur l’hystérie qui débutera par un volet historique comprenant l’approche
réalisée par Charcot, qui se poursuivra par une étude exhaustive et ordonnée des
«Études sur l’hystérie» de Freud, puis des textes de Lacan s’y référant, pour enfin mettre
particulièrement l’accent sur la traduction en anglais des «Nouvelles études sur l’hystérie»
de Charles Melman et de quelques textes clefs de Gérard Amiel et de Jean Paul Hiltenbrand.
A.L.I. - Rhône-Alpes - Manosque
Lectures coordonnées de Freud et Lacan
Claude Rivet, 33 (0)6 32 62 45 67, [email protected]
Jour, horaire, et lieux du séminaire seront communiqués ultérieurement.
 Cette année les lectures des textes fondamentaux de Freud et Lacan s’ordonneront à
partir du séminaire I de J. Lacan, les Écrits Techniques de Freud qui inaugure en 1953 les
séminaires de relecture de Freud par Lacan. A la suite des fondateurs de la psychanalyse,
nous reprendrons ainsi ce qu’il en est du coeur de la pratique psychanalytique, ses règles
techniques, leurs fondements, en ayant comme perspective de renouveler nos questions
en fonction des enjeux psychiques et sociétals d’aujourd’hui.
A.L.I. – Lyon
Lecture du séminaire VII de J. Lacan, L’éthique de la psychanalyse
Georges Dru, 33 (0)6 78 84 14 83
3e vendredi de 18 h 00 à 20 h 00 à partir du 18/09
34, rue Tramassac
 Le Docteur Jacques Lacan après six années de son enseignement de la psychanalyse
propose d’en définir l’éthique et d’en démontrer le nouveau à partir de la découverte de
l’inconscient et des concepts de Sigmund Freud.
2015 2016
29
A.L.I. – École psychanalytique du Nord – Arras
Groupe de travail. Malaise dans la civilisation
Wilfrid Magnier, 33 (0)6 59 74 99 45
4e jeudi de 19 h 30 à 22 h 30 à partir de septembre
10 rue des Teinturiers, 62000
 Cette année nous proposons de relire le cas de « l’Homme aux loups » (Freud) à partir
de la topologie des nœuds et de la linguistique catégorielle.
A.L.I. - Antilles
La Psychanalyse dans la cité
Marie-Nadiège Yerro, 33 (0)5 96 70 53 55
 Que faisons-nous quand nous faisons de la psychanalyse ? Qu’est-ce qui est en jeu
dans la singularité d’une psychanalyse? J. Lacan met au travail ces questions dès son
premier séminaire public au cours duquel il reprend la lecture des écrits techniques où
Freud élabore certaines notions fondamentales pour faire entendre le mode d’action de
l’expérience psychanalytique.
Nous vous proposons de mettre au travail une fois par mois, au centre de la ville (dates
et lieu précis seront communiqués ultérieurement), ce séminaire premier qui reste d’une
actualité audacieuse. Nous tâcherons d’en mesurer les effets sur notre clinique insulaire
inscrite dans une société post-coloniale. Bibliographie : J. Lacan, Les Écrits techniques
de Freud (Editions de l’Association Lacanienne internationale ( A.L.I.) Publication hors
commerce) ; S. Freud : La technique psychanalytique, Les Etudes sur l’hystérie, Les cinq
psychanalyses.
Groupe Aquitaine - Villeneuve-sur-Lot
Groupe d’étude de textes, Un élève de Freud : Lacan
Denise Lachaud, [email protected], 33 (0)5 53 36 84 34
4e jeudi de 18 h 00 à 19 h 30 à partir du 22/10/2015
23 rue de Contièges
 À la lecture des Quatre concepts fondamentaux de la psychanalyse, nous nous
reporterons, chez Freud, à ce que pourraient être les textes compagnons du séminaire de
Lacan.
Groupe Bretagne - Saint-Brieuc
Question d’École. Les enfants phobiques à partir du récit fait par Freud de l’analyse du
petit Hans et du livre « Les phobies » chez l’enfant : impasse ou passage ?
Régine Pouyade, 33 (0)6 84 15 79 43
3e mardi à 20 h 30
 Le groupe travaille sur ce que l’éducation nationale nomme « phobie scolaire », là ou
Lacan parle de « l’infirmité de la métaphore paternelle ». Manifestations phobiques aiguës
ou transitoires, que nous enseignent ces « cas d’école ? »
30
ENSEIGNEMENTS
Groupe Cher - Bourges
Lectures coordonnées de Freud et Lacan La lecture et le commentaire du séminaire XI
de J. Lacan, Les quatre concepts fondamentaux de la psychanalyse
Bernard Brutinaud, [email protected], 33 (0)2 48 65 90 05
1er lundi de 21 h 00 à 23 h 00 à partir du 02/11
9 bis rue des Cordeliers
 Nous travaillerons les textes freudiens à l’origine de ces concepts que sont : l’inconscient,
la pulsion, la répétition, le transfert.
Groupe Côte D’Or - Dijon
Topologie, La psychanalyse borroméenne
Mario Soriano, [email protected], 33 (0)6 89 35 43 09
Mercredi de 19 h 30 à 21 h 00
Cabinet Mme Lacroix, 6 avenue du Drapeau
 La topologie borroméenne se présente dans l’enseignement de J. Lacan comme un
ensemble conceptuel susceptible de nous permettre un maniement beaucoup plus
exact et précis de ce qui était le but freudien, la fin de l’analyse. Cette année, nous allons
poursuivre le séminaire de J. Lacan, Les écrits techniques de Freud dans notre perspective
d’aller- retour vers le séminaire RSI.
Groupe Yonne - Joigny
Étude du séminaire VII de J. Lacan, L’éthique de la psychanalyse, et textes de Freud
(suite)
Gérard Michaut, 33 (0)3 86 63 65 97
Avec la participation d’Idelette Crétégny
1er lundi de 9 h 00 à 11 h 00
Château des Gondi
BELGIQUE
Lecture lacanienne de Freud : Les pulsions
Pierre Marchal
3e mercredi de 20 h 30 à 22 h 00
 Il s’agira de repartir du texte de Freud « Pulsions et destin des pulsions » et de voir
comment cette problématique des pulsions a été reprise d’une part par Freud lui-même,
particulièrement dans le cadre de la seconde topique, et d’autre part par Lacan qui en
a fait un des quatre concepts fondamentaux de la psychanalyse (séminaire XI). Pour
terminer par le séminaire Le Sinthome où la pulsion est définie comme « l’écho dans le
corps du fait qu’il y ait un dire »
2015 2016
31
ITALIE
A.L.I. Italia - Torino
Scuola di psicoanalisi
 Il desiderio e la sua interpretazione, Seminario di J. Lacan (continuazione) S. Freud,
Tecnica della psicoanalisi (1914) L’Immaginario e lo stadio dello specchio, Seminario I di
J. Lacan La parola nel transfert, Seminario I di J. Lacan
Il caso Schreber nei testi di S. Freud, J. Lacan, Ch. Melman
BRESIL
APPOA - Porto Alegre
Groupe d’étude de textes Estructuras lacanianas das psicoses
Letícia Patriota da Fonseca, 55 81 3268 1083
Última terça-feira das 19 h 30 às 21 h 00 à partir de mars 2016 Rua das Pernambucanas
no 407, s/101 - auditorium
 D’après les élaborations de Freud et de Lacan, on poursuivra le chemin des Structures
lacaniennes des psychoses, de Charles Melman, en train d’élucider des questions de la
clinique contemporaine.
32
ENSEIGNEMENTS
2015 2016
33
34
ENSEIGNEMENTS
ENSEIGNEMENTS
PARIS,
RÉGION PARISIENNE
2015 2016
ENSEIGNEMENTS PARIS, RÉGION PARISIENNE 35
ÉCOLE PSYCHANALYTIQUE DE SAINTE-ANNE PSYCHANALYSE DE L’ENFANT ET DE L’ADOLESCENT - EPEP
PSYCHANALYSE ET PSYCHIATRIE
TOPOLOGIE PSYCHANALYSE ET TRAVAIL SOCIAL SÉMINAIRES
SÉMINAIRES D’ÉTUDE DE TEXTES
CYCLES DE CONFÉRENCES
36
38
43
48
47
51
54
56
35
ENSEIGNEMENTS PARIS, RÉGION PARISIENNE
ÉCOLE
PSYCHANALYTIQUE
DE SAINTE-ANNE
CHSA
1 rue Cabanis, 75014 Paris, tél. : 33 (0)1 45 65 81 36
Site : epsaweb.fr
Responsable : Marcel Czermak
L’École Psychanalytique de Sainte-Anne demande à chacun, membre de l’A.L.I. ou non,
une cotisation de 100 €
Inscriptions et Renseignements :
Thierry Florentin, 33 (0)1 43 56 81 74, [email protected]
Nicolas Dissez, 33 (0)1 45 87 00 07, [email protected]
ENSEIGNEMENT COORDONNÉ
Mercredi à 14 h 30, à partir du 7/10/2015
Amphithéâtre Raymond Garcin. Centre Hospitalier Sainte-Anne
L’agenda est régulièrement mis à jour sur le site, epsaweb.fr, qui indiquera les éventuels
changements de salles.
En alternance :
Étude du séminaire XXV et I de J. Lacan,
Coordonné par Nicolas Dissez, Thierry Florentin
Le trait du cas : les Jardins de l’Asile
Coordonné par Thierry Florentin, Nicolas Dissez
Le trait du cas : clinique de l’enfant
Coordonné par Eva-Marie Golder, Nicolas Dissez, Thierry Florentin
AUTRES ENSEIGNEMENT DE L’ECOLE DE SAINTE-ANNE
Introduction à la clinique lacanienne à partir de cas cliniques
Danièle Brillaud
Deux lundis par mois de 19 h 00 à 20 h 30 à partir du 21/09
Centre Sèvres, 35 bis rue de Sèvres, 75006 Paris
Nécessité d’une inscription préalable à demander par mail : [email protected]
(enseignement coordonné à l’EPhEP)
36
ENSEIGNEMENTS
ENSEIGNEMENTS PARIS, RÉGION PARISIENNE ÉCOLE PSYCHANALYTIQUE DE SAINTE-ANNE
Introduction à la lecture des séminaires de Lacan
Sarina Sylvia Salama, [email protected]
1er et 3e mercredis à 20 h 30 à l’A.L.I.
 Nous poursuivrons cette année la lecture du séminaire I, Les écrits techniques de Freud,
(1953-1954) en association avec les textes de Freud et de quelques autres... Ce groupe de
travail s’adresse à toutes et à tous ceux qui s’introduisent à la lecture de Lacan et à celle du
discours psychanalytique.
Trait du cas enfant
Eva-Marie Golder
Tous les jeudis de 10 h 00 à 13 h 00 du 3/09 à fin juin
29 rue de la Clef, 75005 Paris
 Séminaire de recherche sur la question du trait du cas chez l’enfant, en lien avec l’école
de Sainte-Anne. Présentation des recherches dans le cadre du séminaire du mercredi à
Sainte-Anne.
(Séminaire réservé aux chercheurs engagés dans le travail de script et verbatim des
entretiens)
Étude sur le texte de Jacques Lacan “Remarque sur le rapport de Daniel Lagache”
(Écrits, Seuil) Suite et fin.
Guy Pariente, 33 (0)6 86 22 19 22
2e et 4e mercredis de 21 h 00 à 23 h 00 à partir du 9/09
Centre Hospitalier Sainte-Anne, Pavillon J, Service du Dr F. Gorog,75014 Paris
Séminaire
La technique psychanalytique après Bion
Pierre-Henri Castel ([email protected])
3e jeudi, de 21 h 00 à 22 h 30, à partir du 15/10, sauf le 21/04 à l’A.L.I.
 Je recentrerai mes réflexions sur Bion sur des questions de technique. Que deviennent,
chez Bion et après lui, les notions de transfert, d’interprétation, de cadre, etc. ? Mon fil
conducteur sera le débat récent, initié par Bollas (Le Moment freudien), autour des deux
références de la technique de l’analyse aujourd’hui : celle qui part des associations libres et
de leur déchiffrage (l’école française); et celle qui s’appuie sur l’interprétation du transfert
dans l’“ici et le maintenant” (le courant post-kleinien).
Groupe d’études de texte. Les Noms du Père
Claude Gavarry, 33 (0)6 73 66 04 48
1er et 3e mercredis à partir du 7/10
15-17 rue Daubenton, Paris
 Nous nous interrogerons cette année sur la fonction du nom propre dans l’Identification.
2015 2016
37
PSYCHANALYSE
DE L’ENFANT ET
DE L’ADOLESCENT - EPEP
L’EPEP est l’Ecole de psychanalyse de l’Enfant et de l’Adolescent de l’Association
lacanienne internationale fondée à Paris par Jean Bergès en novembre 1999.
Responsables
Marika Bergès-Bounes, François Benrais, Hervé Bentata, Sandrine Calmettes-Jean,
Graciela Crespin, Dominique Desveaux, Michèle Dokhan, Catherine Ferron,
Jean-Marie Forget, Josiane Froissart, Nazir Hamad, Marie-Christine Laznik, Martine
Lerude, Rubin Marmursztejn, Annick Pétraud-Périn, Louis Sciara, Corinne Tyszler.
En Alpes Maritimes : Christine Dura Tea et Georges Juttner
En Rhône-Alpes : Colette Brini, Paule Cacciali, Françoise Checa, Dominique Janin-Duc,
Annie Maurin-Feltin, Karine Poncet Montange, Christian Rey
En Normandie : Véronique Bellangé
En Belgique : Christian Dubois, Anne Joos, Marie-Jeanne Segers
Ecole de Nancy pour la psychanalyse : Norbert Bon
CLINIQUE DE L’ENFANT ET DE L’ADOLESCENT
Programme de septembre à décembre 2015 : La psychose chez l’enfant
Journée de l’EPEP
3/10 de 10 h 00 à 16 h 00 à l’A.L.I.
10 h 00Martine Lerude, Pourquoi je ne sais pas faire le diagnostic de psychose chez
l’enfant, discutant C. Rey
11 h 00Christine Dura Tea, Que devient aujourd’hui la métaphorisation du désir de la
mère ? discutant : Jean-Marie Forget
14 h 00 : Claude Bursztejn (professeur de pédopsychiatrie de Strasbourg)
Vie et mort des concepts autisme et psychose chez l’enfant
Historique des classifications
Discutantes : Josiane Froissart et Marie-Christine Laznik
Les mercredis de l’E.P.E.P
de 21 h 00 à 22 h 30 à l’A.L.I.
14/10 Marie-Christine Laznik : La tresse dans la psychose
18/11 Nazir Hamad, disputatio à partir d’un livre
Journées de l’EPEP : La psychose chez l’enfant et l’adolescent
À Paris 5 et 6/12/2015 (Espace Reuilly)
Programme de janvier à juin 2016 : Inventivité – pas sans rigueur - dans la cure
psychanalytique de l’enfant et de l’adolescent
Quelles sont les assises théoriques qui permettent au psychanalyste d’enfant et
d’adolescent de lire la clinique et de s’autoriser à inventer dans le transfert ?
38
ENSEIGNEMENTS
ENSEIGNEMENTS PARIS, RÉGION PARISIENNE EPEP
Programme de janvier à juin 2016 : Inventivité - pas sans rigueur - dans la cure
psychanalytique de l’enfant et de l’adolescent
de 21 h 00 à 22 h 30 à l’A.L.I.
13/01 J.-M. Forget, L’invention dans la rigueur en psychanalyse d’enfant
20/01 M. Bergès-Bounes, Conférence clinique : Russpiccata !
Samedi de l’E.P.E.P
6/02 de 10 h 00 à 16 h 00 à l’A.L.I.
10 h 00 - A. Harly : Un cas de phobie
11 h 00, 14 h 00, 15 h 00, interventions à prévoir
de 21 h 00 à 22 h 30 à l’A.L.I.
10/02 N. Hamad, Conférence clinique
17/02 M. Lerude, Conférence clinique
9/03 J. Froissart, Le squiggle de D. Winnicott
16/03 I. Beaumont : Conférence clinique
13/04 M.C. Laznik et A. Vocaro, Bebé et ordinateurs
11/05 M. Dokhan, Conférence clinique
18/05 P. Rodier, Conférene clinique
Samedi de l’E.P.E.P
4/06 de 10 h 00 à 16 h 00 à l’A.L.I.
Interventions à prévoir.
De 21 h 00 à 22 h 30 à l’A.L.I.
8/06 Dominique Desveaux, Conférence clinique
15/06 Louis Sciara, Conférence clinique
Les samedis coordonnés par Louis Sciara
L’inventivité « dans le transfert » ? A quelles conditions? Dans quelles limites?
Lectures croisées: clinique de l’enfant, clinique de l’adulte (de janvier à juin 2016)
En collaboration avec Marika Bergès-Bounès, Sandrine Calmettes, Josiane Froissart,
Dominique Janin
Samedis de 10 h 00 à 12 h 00 à partir du 9/01 puis 19/03, 02/04, 25/06/2016 à l’A.L.I.
Dans quelle mesure pouvons-nous parler d’inventivité « dans le transfert »? Que
recouvre cette notion ? À partir de cas d’enfants, d’adolescents et d’adultes, nous
mettrons à l’étude ses acceptions, ses limites, sa pertinence.
Nous invitons les participants à venir aux journées de l’EPEP prévues sur le même thème
les samedis 06/02/16 et 04/06/2016
Les mises en actes et les pulsions chez l’enfant et l’adolescent....et chez leurs proches
Jean-Marie Forget, [email protected]
4e mercredi de 21 h 00 à 22 h 30 à partir 23/09 à l’A.L.I.
2015 2016
39
Le trait du cas en psychanalyse d’enfant.
Séminaire d’étude de cas
Marika Berges Bounes, Hervé Bentata, 33 (0)6 11 26 62 03, [email protected]
3e mardi 21 h 00 à 22 h 30 à partir de novembre à l‘A.L.I.
 Nous proposons cette année à nouveau de travailler sous forme d’études de cas.
Chaque mois un participant amènera au groupe l’exposé clinique d’une ou deux séances
d’entretien avec un enfant et sa famille. Il s’agira pour nous et avec ce participant
d’en établir la clinique psychanalytique, de faire la « fabrique du cas » et d’en tirer le
trait essentiel. Cette année le séminaire accueillera en outre un groupe d’étudiants en
Master II de psychologie de la Faculté de Paris XIII.
Groupe d’études cliniques
Sandrine Calmettes, 33 (0)6 20 50 35 64, [email protected]
Josiane Froissart, 33 (0)6 62 43 62 84, [email protected]
3e jeudi de 21 h 00 à 22 h 30 à partir du 15/10 à l’A.L.I.
 À partir d’exposés de cas cliniques d’enfants, d’adolescents ou d’adultes proposés par
les participants, nous tenterons d’appréhender ce qui est mis en question et de faire
une lecture théorique psychanalytique articulée aux textes fondamentaux freudiens et
lacaniens.
Les participants devront être engagés dans un travail clinique privé ou institutionnel.
La lecture et l’étude du séminaire de Jean Bergès et Gabriel Balbo, L’actualité des
théories sexuelles infantiles, 1997-1998
François Benrais, [email protected], 33 (0)1 45 75 43 15
1er mercredi de 21 h 00 à 23 h 00
7 rond point du Pont Mirabeau, 75015 Paris
 Dans la pratique analytique des enfants, on ne détermine pas assez le passage d’un avant
et d’un après dans la constitution du fantasme. Si la phase du miroir est reconnue comme
indispensable à la constitution du signifiant, elle donne une fonction et la place d’un
sujet de l’inconscient; elle rend inappropriée toute promotion d’une économie psychique
adossée à une actualité sociale pour l’enfant - erreur commune de la psychologie.
Groupe de lecture de l’œuvre de Françoise Dolto
Georges Juttner, 33 (0)6 20 73 53 54
Le groupe se réunira à partir de cet automne (jour à fixer)
9 bd Richard-Lenoir, 75011 Paris
 En insistant sur l’aspect éthique de son œuvre. Cette année commencera par la lecture
de Lorsque l’enfant paraît, retranscription de ses émissions à France-Inter ( 1976-1979) ;
étude intéressante car cet ouvrage est pris dans une contradiction : c‘est ce qui l’a rendue
« célèbre » et c’est aussi ce par et pour quoi elle a été le plus critiquée dans le monde
psychanalytique.
Dessins et psychanalyse d’enfant
Georges Juttner, 33 (0)6 20 73 53 54
Le groupe se réunira à partir de cet automne (jour à fixer)
9 bd Richard-Lenoir, 75011 Paris
 Élaboration théorico-clinique à partir des dessins produits en séance. Définition
du cadre, du processus, du transfert et de l’éthique de la psychanalyse d’enfant. Les
participants sont invités, eux aussi, à présenter les dessins qu’ils pourront apporter.
40
ENSEIGNEMENTS
CLINIQUE DU BÉBÉ
Le bébé dans tous ses états. Clinique de l’infans et de son autre parental
Hervé Bentata, Marie Christine Laznik
1er mercredi de 21 h 00 à 22 h 30 à partir du 07/10/2015 à l’A.L.I.
 Notre séminaire restera cette année centré sur la clinique du bébé dans tous ses états
mais aussi en regard de celle de ses autres parentaux. Mais de plus, seront abordées les
questions qui se sont fait jour lors de notre dernier Colloque : celle des traumatismes
précoces ainsi que la question du lien social au-delà du lien familial, et notamment
quand ce lien social est mis à mal dans notre société.
Psychopathologie du bébé
Marie-Christine Laznik, 33 (0)1 42 61 59 72
5 mercredis à partir du 6/01/2015 puis 13/01, 20/01, 27/01, 03/02/2016 à l’ A.L.I.
 Dans le cadre du Master II de Paris XIII
Les personnes inscrites aux enseignements de l’A.L.I. qui souhaitent participer à ce
séminaire sont invitées à en faire la demande à Marie-Christine Laznik
AUTISME
Séminaire fermé de recherche sur l’autisme
Hervé Bentata, Paule Cacciali, Corinne Tyszler, Catherine Ferron, Josiane Froissard,
Marie-Christine Laznik, Jean-Louis Sarradet
Inscription auprès de Marie-Christine Laznik, 33 (0)1 42 61 59 72
4e mardi de 21 h 00 à 22 h 30 à partir du 22/10 à l’A.L.I.
Séminaire sur la clinique du bébé. Cercle sur l’autisme
Graciela Cullere-Crespin, 33 (0)1 55 43 82 80, 33 (0) 6 82 08 24 67
Chantal Breton, Jean-Louis Sarradet
3e jeudi de 21 h 00 à 22 h 30 à l’A.L.I.
 Dans le cadre de l’École de Psychanalyse de l’Enfant, des activités du Cercle sur
l’Autisme et en articulation avec les travaux de l’Association PREAUT, Graciela C.
Crespin propose un séminaire mensuel qui accueillera tous ceux qui s’intéressent
à l’émergence des processus psychiques chez le bébé, aux troubles envahissants du
développement, et aux questions institutionnelles.
Le programme et les dates prévisionnelles pour l’année seront communiqués début
septembre et seront consultables sur le site de l’A.L.I. et sur www.preaut.fr.
SÉMINAIRES EN INSTITUTION
CMPP de la MGEN
Jean Jacques Tyszler, [email protected]
CMP de la MGEN, 178 bd Vaugirard, 75015 Paris
Séminaire de recherche ouvert sur inscription préalable auprès de Jean-Jacques Tyszler
2015 2016
41
Psychanalyse infantile : sa clinique et son suivi
Psychose infantile sous la responsabilité d’Eva-Marie Golder
Lacan et l’école anglaise de psychanalyse sous la responsabilité de Marie-Josée
Durieux, Catherine Pagès, Sylvie Delpech, Jean-Jacques Tyszler
Centre de soins Primo Lévi
107 avenue Parmentier 75011 Paris
Inscription par téléphone auprès d’Omar Guerrero, 33 (0)1 42 76 07 92 ou du secrétariat
du Centre Primo Lévi, 33 (0)1 43 14 88 50, ou par e-mail [email protected] ou
[email protected])
Soirées thématiques chez l’enfant et l’adolescent
Responsable : Omar Guerrero
Un mercredi soir par mois de 20 h 30 à 22 h 30
 Nous souhaitons mettre à l’épreuve de notre expérience clinique deux termes qui
sont souvent utilisés de manière peu rigoureuse et qui peuvent prêter à confusion :
identification et identité. Il s’agira de les définir à partir des textes fondateurs et de les
distinguer à partir de cas d’enfants et d’adolescents.
Objectif
Acquérir des outils épistémiques utiles au travail clinique avec les enfants.
14/10/2015Introduction à la question de l’identification et de l’identité dans la théorie
psychanalytique
18/11
L’identification chez Freud et Lacan, quel rapport avec l’identité ?
16/12 Malaise dans l’identité : quels usages politiques ? Quels effets psychiques ?
13/01/2016 L’enfance : enjeux identitaires, rôle de l’identification et la question sexuelle.
10/02
L’adolescence entre l’ère de l’identité sexuelle et leurre des identifications.
16/03
Le traumatisme et l’identité sexuelle : les questions de l’identification au
symptôme.
13/04Le discours et la jouissance : les identités sociales, culturelles, religieuses,
sexuelles…
11/05
L’errance identitaire dans les situations d’exil forcé, le sujet hors discours.
15/06
Conclusions et perspectives.
Ouvert aux professionnels en contact avec des familles, des enfants, des adolescents ou
des mineurs isolés, ce cycle de soirées de travail permet d’approfondir un sujet complexe,
d’y revenir de manière régulière, apportant à chaque fois des éclaircissements issus de
notre clinique.
Tarifs pour 9 soirées thématiques : 80€ (tarif réduit : 50€ pour les demandeurs d’emploi
et les étudiants)
42
ENSEIGNEMENTS
PSYCHANALYSE
ET PSYCHIATRIE
PRÉSENTATIONS DE MALADES
La participation aux présentations de malades est soumise à l’acceptation formelle
des responsables
Hôpital Henry Ey (75013)
15, avenue de la Porte de Choisy
Michel Daudin, 33 (0)6 08 07 84 84, Stéphane Thibierge.
2e et 4e lundis de 14 h 00 0 16 h 00 à partir du 12/10
Coordonnées par M.H. Pont-Monfroy, Psychologue clinicienne et Sous la responsabilité
du Dr A. Christodoulou – Chef de pôle 75G05, [email protected]
Hôpital de Ville-Évrard à Neuilly-sur-Marne (93330)
Service du Dr Pécot, 10e secteur, 202 ave Jean-Jaurès
Alain Bellet, 33 (0)6 60 67 20 35, Pierre-Henri Castel, Jean-Jacques Tyszler
2e vendredi de 10 h 30 à 12 h 00 à partir du 11/09
Hôpital Paul Guiraud à Villejuif (94000)
54, avenue de République
Nicole Anquetil, 33 (0)1 45 49 95 32, Monique Grinard, Michel Jeanvoine
Sous le couvert du Dr Françoise Daviet et avec la participation du Dr Anne Rauzy,
médecins, chefs de secteur au CHPGV.
3e jeudi de 10 h 00 (précise) à 11 h 30 à partir du 18/09
Enseignement coordonné : La fabrique du cas
Nicole Anquetil, Monique Grinard, Michel Jeanvoine
3e mercredi de 21 h 00 à 22 h 30 à l’A.L.I.
Hôpital de Gonesse (95500)
Service du Dr Labergère, 25 rue Pierre de Theillay
Bernard Vandermersch avec la participation de Stéphane Beuzon, Bruno Cavadini,
Geneviève Schneider, Lucien Verchezer (pour s’inscrire s’adresser au Dr Vandermersch,
33 (0)1 48 00 96 67)
Tous les vendredis à 14 h 30 à partir du 2/10
Clinique psychanalytique à l’hôpital
En alternance : Présentation de malade et reprise du cas.
2015 2016
43
ENSEIGNEMENTS PARIS, RÉGION PARISIENNE PSYCHANALYSE ET PSYCHIATRIE
Hôpital Robert Ballanger à Aulnay-sous-Bois (93600)
Service du Dr Mion
Geneviève Nusinovici, 33 (0)6 07 85 02 86, Cyril Veken
Jeudi à 11 h 00 à partir du 17/09,(calendrier communiqué à la rentrée)
 Présentation de malade et commentaire du cas la semaine suivante.
Hôpital Esquirol à Saint-Maurice (94400)
Secteur du XIe arrondissement de Paris - Pôle Paris/Bastille, 57 rue du Maréchal Leclerc,
(porte 25 - 1er étage)
Charles Melman, Martine Gros, 33 (0)1 43 96 62 10
Vendredi de 11 h 00 à 12 h 30 à partir du 18/09
Enseignement du Vendredi « Connaissances et Psychiatrie »
Martine Gros, Céline Rumen, Rémi Tévissen, 33 (0)1 43 96 62 10
Vendredi de 11 h 00 à 12 h 30 à partir du 3/10
 « Une théorie peut considérablement aider le débutant dans l’apprentissage de la
clinique » écrivait Georges Lantéri-Laura. Nous souhaitons poursuivre cet enseignement,
en alternance avec les présentations de patients, constituant un lieu d’échanges entre jeunes
professionnels et praticiens plus expérimentés. Cet enseignement interroge la théorie de
la pratique dans les deux registres de l’épistémologie et de l’éthique ; aucune pratique
ne saurait ignorer les acquis de la psychopathologie, des paradigmes qui la fondent d’un
point de vue épistémologique ou des principes éthiques qui en situent rigoureusement la
place par rapport aux pratiques d’autres champs.
Un intérêt plus particulier sera accordé à la question de l’abord des psychoses.
PRESENTATIONS DE CAS
Introduction à la clinique lacanienne à partir de cas cliniques
Danièle Brillaud
Deux lundis par mois de 19 h 00 à 20 h 30 à partir du 21/09
Centre Sèvres, 35 bis rue de Sèvres, 75006
Nécessité d’une inscription préalable à demander par mail : [email protected]
(enseignement coordonné à l’EPhEP)
Présentations de cas : travail à partir de la clinique
Nicole Mercier, [email protected], 33 (0)1 43 45 44 41
3 avenue du Général Laperrine, 75012 Paris
 A l’attention de psychologues et psychanalystes débutant leur pratique en cabinet ou en
institution. Inscription auprès du responsable.
44
ENSEIGNEMENTS
ENSEIGNEMENTS PARIS, RÉGION PARISIENNE PSYCHANALYSE ET PSYCHIATRIE
Groupe d’étude à partir de la présentation de malade
Geneviève Nusinovici, Corinne Tyszler
3e jeudi de 21 h 00 à 22 h 30 à partir du 15/10 à l’A.L.I.
 Nous proposons, tout particulièrement aux élèves du GIP, du Collège et de l’EPhEP, de
travailler sur la transcription des présentations de malades auxquelles ils auront assisté.
Ce sera l’occasion d’approfondir la clinique psychanalytique de psychoses ainsi que des
autres tableaux cliniques rencontrés.
Ce travail pourra faire l’objet d’une publication sur le site.
Groupe d’étude clinique
Sandrine Calmettes, 33 (0)6 20 50 35 64, [email protected]
Josiane Froissart, 33 (0)6 62 43 62 84, [email protected]
 À partir d’exposés de cas cliniques d’enfants, d’adolescents ou d’adultes proposés par
les participants, nous tenterons d’appréhender ce qui est mis en question et de faire
une lecture théorique psychanalytique articulée aux textes fondamentaux freudiens et
lacaniens.
Les participants devront être engagés dans un travail clinique privé ou institutionnel
2015 2016
45
TOPOLOGIE
Séminaire de préparation du Séminaire d’été
Étude des séminaires XXV et I de J. Lacan
Marc Darmon, Pierre-Christophe Cathelineau, Flavia Goian, Virginia Hasenbalg,
Marie-Christine Laznik, Valentin Nusinovici, Tathyana Pitavy, Bernard Vandermersch
1er et 3e mardis de 21 h 00 à 22 h 30 à partir du 6/10 à l’A.L.I.
Mathinées lacaniennes
Étude des séminaires XXV et I de J. Lacan
Jean Brini, Henri Cesbron Lavau, Virginia Hasenbalg-Corabianu
Samedis de 9 h 00 à 12 h 00 à partir du 3/10, puis 14/11, 12/12/2015 ; 16/01, 13/02, 23/03,
9/04, 14/05, 11/06/2016
9 h 00 - 10 h 00
La lettre. Groupe de travail animé par Virginia Hasenbalg
10 h 00 - 11 h 00 Atelier de topologie animé par Henri Cesbron Lavau
11 h 00 - 12 h 00 Conférences de préparation du séminaire d’été 2016.
Invités pressentis : Marc Darmon, Claude Landman, Charles Melman, Yulia Popova,
Guénaël Visentini…
Programme actualisé pendant l’année sur le site des Mathinées :
http://www.mathinees-lacaniennes.net
L’anthropologie topologique ; topologie de la littérature afro-américaine et
caraïbéenne
Cycle de conférences sur la pensée de la langue dans la littérature
Alexandre Alaric, [email protected]
Tous les lundis de 9 h 30 à 13 h 30 à partir de septembre
Université des Antilles, Schoelcher
46
ENSEIGNEMENTS
DÉPARTEMENT
PSYCHANALYSE ET
TRAVAIL SOCIAL
Fondatrice : Jacqueline Bonneau
Responsables : Pierre Arel, Pascale Bélot-Fourcade, Jacqueline Bonneau,
Philippe Candiago, Christine Dura-Tea, Luiz Alberto de Farias, Jean-Pierre Gasnier,
Nazir Hamad, Noureddine Hamama, Aurore Hoang- Di Ruzza, Elisabeth La Selve,
Jérôme Lebaud, Jean-Pierre Lebrun, Rozenn Le Duault, Françoise Rey, Thierry Roth,
Jean-Luc de Saint Just, Anne-Marie Tabouret, Bernard Vandermersch, Alain Voisinne
Contact : Thierry Roth, 33 (0)6 85 10 86 79
«Les travailleurs sociaux ont affaire aux déchirures du tissu symbolique qui, chez nous
comme pour les autre cultures, maintient la cohésion sociale. La difficulté de leur action
tient aujourd’hui à ce que les exigences du libéralisme économique ont une action
dissolvante sur un réseau de règles et de contraintes essentielles – psychiques, morales,
politiques – auxquelles se substituent la désaffection pour le civisme et la contractualisation
des rapports. Le juridisme remplace les «bonnes manières».
L’inconfort des interventions sociales est que, faute d’une éthique neuve de la cité, elles sont
coincées entre l’injonction morale traditionnelle – inefficace en même temps qu’accusée
d’être «réactionnaire» – et le raccommodage pratique ponctuel et sans perspective. Peuton faire autrement, et au cas par cas ? Répondre à cette question est l’enjeu de notre
enseignement.»
Charles Melman, Septembre 2001
Pour répondre à cet objectif fixé par Ch. Melman, ce département se noue autour de deux
axes qui l’organisent et en orientent l’adresse :
Le premier, psychanalystes en institution, engage des membres de l’A.L.I., psychanalystes
ou non, impliqués dans une pratique institutionnelle avec des travailleurs sociaux,
Le second, questions cliniques des travailleurs sociaux donne l’occasion à des travailleurs
sociaux d’interpeller des psychanalystes à propos de leur pratique dans l’attente d’une
élaboration en commun.
2015 2016
47
ENSEIGNEMENTS PARIS, RÉGION PARISIENNE DÉPARTEMENT DE TRAVAIL SOCIAL
À Paris et Ile de France :
«Interroger le réel des pratiques sociales»
Vandermersch - Contact :
33 (0)6 85 10 86 79
Un samedi par trimestre, de 10 h 00 à 12 h 00 à partir du 14/11 à l’A.L.I..
Ouvert aux psychanalystes, aux professionnels du travail social et socio-éducatif
Interroger le réel des pratiques sociales» implique de s’interroger à la fois sur le réel
de notre social (et donc sa butée), en tant qu’il se trahit notamment par la langue de
ses institutions, et sur le réel à l’œuvre dans des situations symptomatiques particulières
en rapport avec ce réel social. Cela concerne aussi bien les travailleurs sociaux que les
psychanalystes. D’un travail commun autour de leurs expériences et de leurs recherches,
une avancée est-elle possible?
Cette année «La fonction sociale du traumatisme», peut-on encore l’interroger ?
1re séance : le samedi 14/11 :
et Pascale Bélot-Fourcade : «Fascination pour le trauma»
2e séance (date à préciser) :
Christine Dura Tea : «De la paranoïa ordinaire à la victimologie généralisée»
3e séance (date à préciser) :
Nazir Hamad et
h
Cercle d’étude : L’âge du sujet ?
Jacqueline Bonneau, Rozenn Le Duault, Jean-Luc de Saint-Just
Contact : Jacqueline Bonneau, 33 (0)6 07 41 66 94
2e mardi de 19 h 15 à 21h 00
Cercle de 10 participants, ouvert aux travailleurs sociaux et aux professionnels de santé.
À une époque où notre civilisation et le progrès de la science permettent une
longévité jamais atteinte, nous vivons une situation inédite. Elle interpelle vivement des
psychanalystes comme des professionnels du travail social et de la santé. Que pouvonsnous élaborer à partir de la question du désir et du corps dans le vieillissement ? Cette
élaboration pourra amener à une proposition de journées d’études.
48
ENSEIGNEMENTS
En Val d’Oise
Groupe de travail à l’adresse des professionnels de l’éducation, du social et de la santé
La parole de « l’usager » : la demande et le transfert en institution socio-éducative.
Luiz Alberto de Farias, 33 (0)6 79 56 54 19
Un mardi par trimestre de 19 h 00 à 20 h 30 à partir du 3/11, puis 2/02, 3/05/2016
Le Colombier, 37 bis rue de la Gare, 95170 – Deuil la Barre
 Le pari de ce groupe est de créer un lieu de dialogue et de travail entre la psychanalyse et
le travail social. Nous proposons cette année une réflexion sur la demande et le transfert :
de l’usager au sujet.
Paris-Nancy - En articulation avec l’AMCψ
La délinquance au féminin
Pascale Bélot-Fourcade, 33(0)1 45 43 51 92, Aurore Hoang-Di Ruzza,
Anne-Marie Tabouret, 33(0)6 21 75 70 63
Séminaire de travail et de recherche qui se déroulera entre Nancy et Paris
À l’A.L.I. :
22/09/2015 : Souad Hamdani : Shéhérazade, une femme veille en corps la cité
17/11 : Lydia Schenker : Les bords de la mère
19/01/2016 : Thatyana Pitavy : La toxicomanie, de quel genre ?
Puis les : 15/03 et 17/05/2016 à 21 h 00
À Nancy les 16/10 et 18/12/2015
(calendrier 2016 établi à la rentrée)
 La délinquance féminine est en augmentation. Cette augmentation et la violence qui
souvent l’accompagne ne sont pas inconnues des intervenants socio-éducatifs et sanitaires,
elle intéresse les psychologues et les psychanalystes dans les déterminants subjectifs de
ces manifestations en lien avec les mutations sociales. Force est également de constater
un élargissement de cette délinquance à toutes les couches de la société et la promotion
médiatique qui en amplifie la portée.
L’axe de cette recherche consistera à déterminer les « lieux » de la délinquance féminine,
de repérer les symptômes bruyants et souvent trop visibles qui l’anime mais aussi ceux
plus silencieux, torpides qui se feraient oublier et sont parfois les véritables freins à une
sortie de la délinquance, les jeux de la langue entre invention et paupérisation.
En n’ignorant pas que la déviance est en partie caractérisée par la lecture qu’on en fait, ce
travail de réflexion tentera de sortir du mimétisme qui prévaut souvent dans l’analyse :
délinquance féminine/délinquance masculine. Nous tenterons aussi de sortir des effets
dénégateurs d’une lecture paritaire de la délinquance féminine et nous pourrons être
amenés face à ces manifestations à éclairer les modalités sociales de possibles interventions.
Psychanalyse dans le Champ social
Françoise Rey, Noureddine Hamama, Jérôme Lebaud, Pierre Arel, Philippe Candiago
1er mardi à partir du 6/10
Local de l’A.L.I. - Rhône-Alpes, 6 cours Jean Jaurès, 38000 Grenoble
 Nous réfléchirons cette année aux effets de la science dans nos sociétés et leur impact
dans les institutions à caractère social.
2015 2016
49
A.L.I. - Provence
Droit et Psychanalyse
Elisabeth La Selve, Jean-Pierre Gasnier
Jus, Lex, Ratio : une lecture psychanalytique des principes du droit aujourd’hui.
Dans le Sud-Est
Banquets : « Nos métiers sont-ils praticables sans amour ? »
Jean-Luc de Saint Just, Philippe Candiago, Noureddine Hamama, Elizabeth Olla la Selve.
Contact : Jean-Luc de Saint-Just, 33 (0)6 85 34 50 73
Un samedi tous les deux mois de 10 h 00 à 14 h 00 à partir du 20/09 à Lyon dans une des
villes du Sud-Est. (inscription préalable nécessaire)
À Nice
Questions d’Altérité : Comment introduire aujourd’hui l’Altérité dans les pratiques
du travail social et/ou institutionnel
Christine Dura Tea, 33 (0)6 87 16 12 12
Vendredi après midi
Espace Associatif Nice Centre, 9 bis avenue Désambrois (6e)
 Trois conférences débats seront organisées par l’Association Chrysalides :
- De la haine de soi à la haine du Féminin
- D’une paranoïa ordinaire à une victimologie généralisée
- La laïcité face aux communautarismes
À Angers
Groupe Psychanalyse et Travail Social
Alain Voisinne, 33 (0)6 82 84 79 98
4e jeudi à partir du 22/10
25 rue du Marquis de Turbilly
 Dans le fil du département «Psychanalyse et Travail Social de l’A.L.I. », il est proposé
d’élaborer, à partir de nos pratiques institutionnelles, les questions et difficultés
rencontrées du fait des mutations et déchirures du tissu social. Ce groupe concerne celles
et ceux, psychanalystes ou non, qui sont effectivement engagés dans ces pratiques.
50
ENSEIGNEMENTS
LES SÉMINAIRES
Les maladies professionnelles du psychanalyste
Charles Melman
Trois lundis à 21 h 00 les 12/10, 2/11, 16/11/2015 à l’A.L.I.
Questions cliniques.
La technique psychanalytique de Freud et les questions que nous pose la nôtre
Roland Chemama, Christiane Lacôte Destribats, Bernard Vandermersch
Samedi de 9 h 00 à 13 h 00 à partir du 12/09 puis 7/11,12/12/2015 ; 9/01, 13/02, 19/03,
9/04/2016 à l’A.L.I.
 Nous travaillons depuis plusieurs années sur la position du psychanalyste. Que le
Séminaire d’hiver 2016 soit consacré à La technique psychanalytique nous donne l’occasion
de nous demander si l’écart de nos pratiques par rapport à la technique inventée par Freud
répond bien aux interrogations de notre propre clinique.
Que savons-nous de la technique de Freud ?
Martine Lerude, Jean-Louis Chassaing, Jean-Paul Beaumont
Jeudis de 21 h 00 à 22 h 30 à partir du 5/11 puis 3/12/2015 ; 7/01, 4/02, 7/04, 2/06/2016 à
l’A.L.I.
 La question de la technique parcourt toute l’œuvre de Freud, nouée à la théorie qu’il ne
cesse pas de reprendre à l’épreuve des impasses des cures et des bouleversements politiques
et sociaux. La technique serait elle à aborder comme l’écho du réel dans la théorie ?
Nous reprendrons quelques lettres de la correspondance avec Fliess, « La dynamique du
transfert » (1912), mais aussi « Constructions dans l’analyse » (1937) et nous les mettrons
en rapport avec l’étude de « L’Homme-aux-rats. «
Actualité de la névrose obsessionnelle
De « l’Homme aux rats » à la névrose de contrainte aujourd’hui dans le suivi de
l’enfant et de la cure de l’adulte
Jean-Jacques Tyszler, [email protected]
Samedi de 12 h 00 à 14 h 00 à partir du 17/10 puis 28/11/2015 ; 30/01, 26/03, 11/06/2016
à l’A.L.I.
À Bruxelles de 10 h 00 à 12 h 30 le 26/09 et le 14/11
2015 2016
51
ENSEIGNEMENTS PARIS, RÉGION PARISIENNE SÉMINAIRES
Questions féminines : de la révolte à la créativité
Marie-Charlotte Cadeau
Samedi de 14 h 30 à 16 h 00 à partir du 7/11 à l’A.L.I.
La question de la créativité chez les femmes : sorcières, prostituées, homosexuelles,
« épouses » de génie,… sera examinée à la lumière des problématiques contemporaines.
Les mises en actes et les pulsions chez l’enfant et l’adolescent....et chez leurs proches
Jean-Marie Forget, [email protected]
4e mercredi de 21 h 00 à 22 h 30 à l’A.L.I. à partir 23/09 à l’A.L.I.
Répétition et rencontre
Danielle Eleb, [email protected]
4e jeudi à 21 h 00 à partir du 24/09 à l’A.L.I.
 À partir de 1920, confronté aux difficultés techniques rencontrées dans la direction de
la cure, Freud refonde ses concepts dans « Au delà du principe de plaisir» où il introduit
un appareil psychique dont la visée n’est pas la vérité du sujet, mais bien la répétition d’un
traumatisme inaugural. Lacan élabore une nouvelle conception de la répétition, il suspend
la certitude d’un étant au profit d’une éthique, de ce qui devrait être et non de ce qui est.
D’Aristote à Freud, puis de Kierkegaard à Lacan, la rencontre est un élément à la fois
déterminant et aléatoire de la causalité du sujet. Une rencontre va se faire avec l’amour ou
avec le transfert qui n’est pas une pure répétition du passé dans le présent, mais un amour
traversé par une perte.
La psychanalyse appliquée au fait criminel de Freud à Lacan : état des lieux et
perspectives
Amal Hachet, [email protected]
Samedi de 14 h 30 à 17 h 00 à partir du 14/11 puis 12/12/15 ; 9/01, 13/02, 19/03, 9/04,14/05
et 11/06/16 à l’A.L.I.
 Comment la psychanalyse a-t-elle pensé le crime ? L’étude des écrits de Freud, des
analystes post- freudiens et de Lacan portant sur le crime nous permettra de montrer
comment la psychanalyse a contribué à l’éclairer de façon inédite. En l’articulant à un acte
originaire, la psychanalyse s’est saisie de la dimension sociale du crime. Nous montrerons
la pertinence de cette approche à l’aide de cas cliniques. En parallèle, nous ouvrirons un
débat avec des invités autour de ce qui a fait détourner la psychanalyse « contemporaine »
du crime.
Atelier clinique : le sujet de la psychanalyse dans la clinique et dans la recherche
Fernando Hartman, [email protected], 33 (0)6 42 98 28 42, 33 (0)9 67 34 51 61
2e mercredi de 21 h 00 à 22 h 30 à partir du 9/09 à l’A.L.I.
 Nous proposons, au cours de quatre rencontres, de discuter des nouvelles questions que
la clinique psychanalytique nous amène : 1) La nouvelle psychopathologie, les manuels et
médicaments psychiatriques 2) Le sujet de la psychanalyse dans la recherche universitaire
3) La révolution numérique, pourrions-nous penser aujourd’hui une clinique par Skype ?
4) Qu’est-ce que ces trois points de débat ont en commun ? Nous allons prendre des cas
cliniques vécus au Brésil pour animer le débat.
52
ENSEIGNEMENTS
Groupe de travail autour du transfert
Marie-Sarah Néjadi, [email protected], 33 (0)6 07 97 87 36
Annette Sanz, 33 (0)6 19 56 08 94
1er et 3e vendredis de 14 h 00 à 16 h 00 à partir du 4/09
Cabinet Mme Néjadi, 10 rue des Saussaies, 94230 Cachan
 Le transfert nous permet de lire dans la cure des éléments que nous avons appris à
nommer par des termes théoriques. À partir de vignettes cliniques nous interrogerons
la variabilité de ces éléments théoriques qui apparaissent dans le transfert et grâce au
transfert. Nous nous tournerons vers des textes choisis de S. Freud, J. Lacan et Ch. Melman
pour vectoriser notre réflexion.
Groupe de réflexion sur la pratique psychanalytique actuelle et son articulation avec
la théorie lacanienne
Françoise Noël, 33 (0) 6 19 82 01 50,
Christine Dorland Pottier, [email protected], 33 (0) 6 22 53 71 03
2e vendredi de 14 h 00 à 15 h 30 à partir du 9/10 à l’A.L.I..
 Le groupe se propose d’interroger, à travers la pratique clinique de ses membres,
la position occupée par l’analyste dans le transfert et de repérer, ce qui court, s’inscrit,
s’illustre de l’objet a, dans les registres du Réel, du Symbolique et de l’Imaginaire.
2015 2016
53
LES SÉMINAIRES D’ÉTUDE
DE TEXTE
Groupe du mercredi (fondé par Claude Dorgeuille)
Lecture du séminaire VI de J. Lacan, Le désir et son interprétation
Sous la responsabilité de Gérard Michaut, Joël Nahon
Mercredi de 14 h 30 à 16 h 00 à partir du 16/09 à l’A.L.I.
Lecture du séminaire VIII de J. Lacan (1960-1961), Le Transfert dans sa disparité
subjective, sa prétendue situation, ses excursions techniques
Lydia Schenker, [email protected]
Un samedi par mois, de 14 h 00 à 16 h 30
15 avenue Reille, 75014 Paris
 Dans la suite chronologique et logique de nos lectures, dans l’actualité des questions sur la
transmission de notre praxis.
Lecture du séminaire de Charles Melman, Nouvelles études sur l’inconscient, 19841985
Michel Daudin, 33 (0)1 69 25 43 90, [email protected]
2e et 4e jeudis de 21 h 00 à 22 h 30 à partir du 8/10 à l’A.L.I.
 Après nos lectures de l’année dernière concernant la « Maladie d’Amour » comme symptôme
majeur des relations entre contemporains et les lectures topologiques des derniers séminaires
de J. Lacan, nous reprendrons ce séminaire de Charles Melman pour nous repérer dans des
positions innovantes dès 1984-85.
Les délices de l’islam (La célibataire n° 17)
Jacqueline Pasmantier Sebban, 33 (0)1 49 64 09 48
2e et 4e mardis de 20 h 30 à 22 h 30 à partir du 10/11
92 rue Marius Aufan, 92300, Levallois-Perret
Lecture du séminaire XVI de J. Lacan, D’un Autre à l’autre (deuxième partie)
Jean-Luc Ferretto
Deux jeudis par mois à 21 h 00 à partir du 17/09 à l’A.L.I.
 Nous continuerons la lecture du séminaire D’un Autre à l’autre où Lacan, interrogeant
et précisant les rapports de la jouissance et de la castration, met en place le discours
psychanalytique.
54
ENSEIGNEMENTS
Lecture du séminaire X de J. Lacan, L’angoisse (deuxième année)
Catherine Magdelaine, [email protected], 33 (0)6 12 02 37 56
Jean-Pierre Trocmé, [email protected], 33 (0)6 81 11 35 33
1er et 4e mercredis de 21 h 00 à 22 h 30 à partir du 7/10 à l’A.L.I.
 Après avoir étudié ces années passées les séminaires IV, V, VI, VII, VIII et IX nous
poursuivons notre travail avec la lecture de L’angoisse en procédant leçon par leçon.
Ce groupe de travail qui nécessite une participation régulière et active peut accueillir quelques
personnes.
Lecture du séminaire XIX de J. Lacan, … Ou pire
Dominique Dallemagne, [email protected], 33 (0)1 64 02 89 85
2e mardi de 21 h 00 à 22 h 30 à partir du 13/10
Médiathèque de Chelles, 9 place des Martyrs de Chateaubriant, 77500 Chelles
Lecture du séminaire V de J. Lacan, Les formations de l’inconscient
Nicole Mercier, [email protected], 33 (0)1 43 45 44 41
Cabinet de N. Mercier, 3 avenue du général Laperrine, 75012 Paris
Inscription préalable. Groupe de lecture à l’adresse de jeunes praticiens qui débutent dans leur
pratique.
Groupe de lecture coordonnée
Claire Favrot-Meunier, Marie-Claude Vazeille
3e vendredi de 21 h 00 à 22 h 30 à l’A.L.I.
 Faisant suite à un cartel de lecture du premier séminaire de Lacan, nous souhaitons
proposer un groupe de lecture coordonnée sur le recueil de textes, La technique
psychanalytique de Freud, étude de textes que nous articulerons avec le séminaire 1, Les
écrits techniques de Lacan.
2015 2016
55
CYCLES
DE CONFÉRENCES
A.L.I. / MAISON DE L’AMERIQUE LATINE
CARTEL FRANCO BRESILIEN DE PSYCHANALYSE
Responsables : Angela Jesuino, Roland Chemama, Luiz Alberto de Farias,
Maria-Roneide Cardoso Gil
Transmission et invention
Mercredi de 21 h 00 à 22 h 30 à partir du 4/11 puis 2/12/2015 ; 6/1, 3/2, 6/4, 4/5 et 1/6 2016
Maison de l’Amérique Latine, 217 bd Saint-Germain, 75007 Paris
  La modernité a eu des effets qui interrogent les psychanalystes. On peut penser notamment
à la recherche d’une jouissance directe et sans limite et au déclin des formes traditionnelles
de l’autorité. Ces mutations impliquent-elles aussi que le sujet contemporain se révèle
désarrimé, hors de toute transmission ? On fera plutôt l’hypothèse que la transmission n’a
pas disparu, mais que ses formes, ou peut-être sa structure, se sont modifiées.
Cette hypothèse demande, pour être validée, une attention spécifique à ce qui se passe
dans différents pays, et notamment, en ce qui nous concerne, au Brésil et en France. Les
formes de la transmission peuvent-elles être les mêmes au pays de « l’homme cordial » (le
Brésilien qui serait toujours dans une réponse affective aux exigences de la vie sociale), et
dans des états européens où le sujet est plus contraint par des normes institutionnelles ?
Enfin nous ne pourrons traiter ce thème sans montrer qu’une véritable transmission ne va
pas sans invention. Lacan le disait déjà lorsqu’il invoquait la transmission en psychanalyse.
CYCLE DE CONFÉRENCES SUR L’HISTOIRE
DE LA PSYCHANALYSE
Responsables : Claire Brunet, Roland Chemama, Nicolas Dissez, Martine Lerude, JeanJacques Tyszler
La date précise (un samedi matin au début 2016) sera annoncée ultérieurement.
Cet enseignement sera organisé cette année sous la forme d’un cycle de conférences-débat.
La première sera consacrée aux Incidences actuelles de l’histoire de l’enseignement
de la psychanalyse à l’université. Elle comportera notamment des interventions de
Christian Hoffmann, Stéphane Thibierge, et Alain Vanier, psychanalystes et professeurs à
l’Université, ainsi que de Roland Chemama et Claude Landman.
56
ENSEIGNEMENTS
ENSEIGNEMENTS PARIS, RÉGION PARISIENNE CYCLES
PSYCHANALYSE ET TRANSFERTS CULTURELS
Diana Kamienny-Boczkowski
Inscription souhaitable sur [email protected]
Mardi à 21 h 00 à partir du 6/10 puis 1/12/2015 ; 19/01, 16/02, 15/03, 12/04, 17/05, 14/06
Maison de l’Amérique Latine, 217 bd Saint-Germain, 75007 Paris
 Ce cycle est destiné à étudier les phénomènes d’influence des langues et cultures dans la
formation des théories et des pratiques psychanalytiques. Dès l’origine la psychanalyse est
transculturelle ou multiculturelle. La langue, matériau sur lequel la psychanalyse travaille,
se trouve être aussi véhicule de particularités théoriques et cliniques.
Il y a chez Lacan un usage sui généris des auteurs, par exemple les philosophes. Sa lecture
pour certains d’entre eux, est originale et novatrice. Imaginons-nous la lecture de Lacan
de la même manière que Platon parle par la bouche de Socrate dans son Ménexène ? Les
autres peuples de même langue ? Qui sont-ils ? Avec qui parle-t-on la même langue ?
2015 2016
57
58
ENSEIGNEMENTS
LES ÉCOLES
ET LES GROUPES
59
Société Corse d’Études Freudiennes (S.C.E.F.)
A.L.I. - Lyon
A.L.I. - Provence
A.L.I. - Alpes-Maritimes (AEFL)
A.L.I. du Var
A.L.I. - Aix, Salon-de-Provence
A.L.I. - Languedoc-Roussillon
A.L.I. École Psychanalytique du Centre-Ouest (EPCO)
A.L.I. École psychanalytique du Nord
Atelier de lectures et d’études freudiennes (ALEF), A.L.I. Orléans
A.L.I. - Auvergne
A.L.I. - Antilles
60
61
62
66
72
76
77
78
79
81
85
88
90
91
92
LES GROUPES RÉGIONAUX93
2015 2016
LES ÉCOLES EN BELGIQUE - ITALIE - PORTUGAL
Association Freudienne de Belgique (AFB)
Associazione Lacaniana Internazionale in Italia
Centro Português de Psicanalise - Cpp - A.L.I. 106
107
113
119
121
Argentine
Brésil Canada
Chili
Danemark
Équateur
Espagne
Grande Bretagne
Irlande
Liban
Maroc
Syrie
Turquie
122
122
126
127
128
129
131
132
133
133
133
134
134
AMCΨ - ASSOCIATION MEMBRE DE L’A.L.I.
136
ENSEIGNEMENTS DE L’EPHEP
138
59
LES ÉCOLES ET LES
GROUPES EN FRANCE
60
ENSEIGNEMENTS
RÉGION MIDI
A.L.I. - SOCIÉTÉ CORSE
D’ÉTUDES FREUDIENNES
(S.C.E.F.)
10 rue Capitaine Livrelli, 20000 Ajaccio
Tél. :33 (0)6 75 02 14 57
Fondateur : Jean-Pierre Rumen
Président : Frédéric Purtschet
Cycle de Conférences
Art et Psychanalyse. Représentation
Claude Machurat, 33 (0)6 08 35 09 17, [email protected]
 Comment les oeuvres d’art, qui sont des inventions du réel, peuvent soutenir et enrichir
l’éclairage de la psychanalyse et réciproquement.
Conférences ouvertes à tout public, en lien avec le Service de la Culture de la Mairie
d’Ajaccio.
Signifiances mathématiques
Frédéric Purtschet, 33 (0)6 75 02 14 57
Café Napoléon
 Les expériences de Pensée qui initient la Nouvelle Physique trouvent en la formulation
mathématique représentation du Refoulement Originaire, légitimant par là-même
nomination au titre de Formation de l’Insconscient.
C’est avec cette intuition en postulat et agréée par nos mentors mathématiciens et
physiciens que nous visiterons le Deuxième principe de thermodynamique avec l’Entropie,
la Relativité restreinte, la Relativité Générale et la Physique Quantique.
Du mythe au parlêtre, ou les avatars du sujet, du désir et de la loi
Anne-Hélène Ferrer, 33 (0)6 48 10 69 10
Le temps logique
Frédéric Purtschet, 33 (0)6 75 02 14 57, [email protected]
 Si apte à produire le dessaisissement de soi qui ouvre au collectif qui « n’est rien que le
sujet de l’individuel» et ouvre aussi à l’Analyse en Extension sur le modèle de la physique
contemporaine de l’Entropie et de la Flèche du Temps.
2015 2016
61
RÉGION MIDI
A.L.I. - RHÔNE-ALPES
6 cours Jean Jaurès, 38000 Grenoble
Tél. : 33 (0)4 76 56 26 90
Site : ecole-freud-lacan.com
Fondateur : Jean-Paul Hiltenbrand
Présidente : Elisabeth Chrysanthou
GRENOBLE (grande salle de l’A.L.I. Rhône-Alpes)
Sujet, savoir
Jean-Paul Hiltenbrand
Mercredi à 19 h 00 à partir du 4/11 puis 9/12/2015 ; 13/01, 10/02, 9/03, 18/05/2016
Astructures
Gérard Amiel
Vendredi à 21 h 00 à partir du 20/11 puis 18/12/2015 ; 22/01, 18/03, 27/05, 24/06/2016
De l’altérité
Marianne Amiel-Dal’Bo
Mercredi à 18 h 15 à partir du 11/11 puis 16/12/2015 ; 27/01, 16/03, 25/05/2016
Une paranoïa jamais n’abolira le hasard
Pierre Arel
2e jeudi à 20 h 30 à partir du 8/10
Helen Sheehan
1er samedi de 10 h 00 à 12 h 00
 Travail sur l’hystérie qui débutera par un volet historique comprenant l’approche
réalisée par Charcot, qui se poursuivra par une étude exhaustive et ordonnée des
«Études sur l’hystérie» de Freud, puis des textes de Lacan s’y référant, pour enfin
mettre particulièrement l’accent sur la traduction en anglais des «Nouvelles études sur
l’hystérie» de Charles Melman et de quelques textes clefs de Gérard Amiel et de Jean
Paul Hiltenbrand.
Actualité clinique de l’écriture lacanienne du fantasme
Jean-Luc Cacciali
2e lundi à 21 h 00 à partir du 9/11 puis 14/12/2015 ; 11/01, 8/02, 14/03, 9/05, 13/05/2016
62
ENSEIGNEMENTS
Comment le non rapport sexuel peut il faire inscription?
Françoise Rey, 33 (0)6 88 78 16 98
2e mardi à partir d’octobre
 Nous poursuivons notre parcours avec comme fil rouge la question féminine et cette
année une figure emblématique : Mme De Staël .
Séminaire de psychanalyse de l’enfant
Clinique actuelle et névroses de l’enfant : quelles articulations ?
Paula Cacciali, Françoise Checa, Dominique Janin-Duc, Karine Poncet-Montange
3e mardi à partir du 17/11. Le séminaire sera maintenu les 16/02 et 19/04/2016
Lecture du séminaire de J. Lacan, Le Moi dans la théorie de Freud et dans la
technique de la psychanalyse
Alexis Chiari, 33 (0)4 76 87 32 78
Un mercredi par mois à 20 h 30 à partir du 4/11 puis 2/12/2015 ; 6/01, 3/02, 2/03, 4/05/2016
Questions cliniques : Comment la clinique nous questionne-t-elle sur la difficulté à
faire acte aujourd’hui, de quelle manière le sujet y est-il impliqué ?
Anne-Marie Dransart, Claire Pouget-Dompmartin
Actualités des phénomènes psychosomatiques : apparition, évolution et place dans
l’économie psychique.
Anne-Marie Dransart, 33 (0)4 38 37 15 99
Un mercredi par mois à 20 h 30 à partir du 21/10
Centre Hospitalo-Universitaire de Grenoble, service de médecine interne, salle de cours
3e étage, unité D
 Nous sommes confrontés à des manifestations somatiques graves à des moments où le
sujet aurait à s’appuyer sur la fonction paternelle. La particularité de cette évolution et
de son expression nous interroge et nous amène à nous questionner sur leur évolution
au sein même d’une cure.
Orthophonie et psychanalyse : De l’entrée de l’enfant dans le langage et la parole
Odile Fombonne, 33 (0)4 76 40 07 22
Samedis de 10 h 00 à 11 h 30 à partir du 7/11/2015 ; puis 9/01, 5/03, 4/06/2016
Grande salle de l’A.L.I.-Rhône Alpes
Psychanalyse, langue et littérature
Christine Bouvier-Müh, 33 (0)6 79 92 72 23, [email protected],
3e lundi à 20 h 30 à partir du 16/11/2015 ; puis 18/01, 21/03, 23/05, 20/06/2016
Grande salle de l’A.L.I.-Rhône
 « Domicile subjectif et pouvoir germinatif du récit ». Nous proposons cette année la
lecture de formes brèves et/ou fulgurantes de récits littéraires, philosophiques, poétiques
ou de littératures pour enfant : quelles teneurs de vérité, quelles formes ou contenus
d’expérience ? Quelle Altérité ?
2015 2016
63
CHAMBÉRY
Étude commentée du séminaire de J. Lacan, Le désir et son interprétation
Françoise Rey
3e vendredi à partir d’octobre
Sauvegarde de l’Enfance 89, avenue dises Bernardines
Le bébé et l’Autre
Christian Rey, 33 (0)6 81 63 71 12
3e jeudi à 21 h 00 partir du 19/11
Centre Médico Psychologique « Jean Bergès » 339, rue Costa De Beauregard
GAP
L’imaginaire, le symbolique et le réèl
Maryvonne Febvin, 33 (0)4 92 51 42 96
Un samedi par mois de 10 h 00 à 12 h 00 à partir d’octobre
Centre Social du centre-ville, rue Pasteur Prolongée
Leur distinction dans la constitution subjective et leur prise en compte dans la cure
psychanalytique à partir de l’enseignement de J. Lacan et d’autres études de textes.
L’ordre symbolique
Olivier Coron, 33 (0)6 89 72 73 41
Un mercredi par mois de 19 h 00 à 21 h 00 à partir du 7/10
Maison des Associations
MANOSQUE
Claude Rivet, 33 (0)6 32 62 45 67, [email protected]
Jour, horaire, et lieux du séminaire seront communiqués ultérieurement
Cette année les lectures des textes fondamentaux de Freud et Lacan s’ordonneront
à partir du séminaire I de J. Lacan, les Écrits Techniques qui inaugure en 1953 les
séminaires de relecture de Freud par Lacan. A la suite des fondateurs de la psychanalyse,
nous reprendrons ainsi ce qu’il en est du coeur de la pratique psychanalytique, ses règles
techniques, leurs fondements, en ayant comme perspective de renouveler nos questions
en fonction des enjeux psychiques et sociétals d’aujourd’hui.
VALENCE
Lecture de séminaire XI de J. Lacan, Les quatre concepts fondamentaux de la
psychanalyse
Sylvie Lanfray, 33 (0)4 75 82 88 05
Un vendredi par mois à 20 h 30 à partir du 18/09 puis 16/10, 20/11, 18/12/2015. Pour 2016
les dates seront précisées ultérieurement.
Maison des Sociétés
64
ENSEIGNEMENTS
L’ordre symbolique
Olivier Coron, 33 (0)6 89 72 73 41
Un vendredi par mois à 21 h 00 à partir du 9/10
Maison des Sociétés
VOIRON
Lecture du séminaire de Charles Melman, Pour introduire la psychanalyse
aujourd’hui
Jean Christophe Brunat, 33 (0)4 76 67 33 11, Anne Enot, 33 (0)6 716 06 10 70,
Maria Tuiran Rougeon, 33 (0)4 76 06 35 44
4e jeudi à 20 h 15 à partir d’octobre
CMPE villa Majorelle 3 rue François Mitterand (en face de Maitre Kanter)
Nous poursuivrons notre travail assidu, avec tous ceux qui voudront nous rejoindre,
meme néophytes, en reprenant les fondements de la psychanalyse à partir du séminaire
de Charles Melman «Pour Introduire la Psychanalyse aujourd’hui», avec le souci
d’éclairer notre clinique actuelle, ses symptômes et ses impasses.
2015 2016
65
RÉGION MIDI
A.L.I. - LYON
8 place des Terreaux, 69001 Lyon
33 (0)4 78 30 40 05
Mail: [email protected]
Président : Stéphane Deluermoz
Préparation du Séminaire d’été
Étude du séminaire XXIV de J. Lacan, Le moment de conclure
Annie Delannoy, 33 (0)4 78 61 37 97, Cyrille Noirjean, 33 (0)4 78 24 80 13
60 rue des Rancy
Préparation du Séminaire d’hiver, La technique psychanalytique de Freud (PUF
Annie Delannoy, 33 (0)4 78 61 37 97, Laurence Meignin, 33 (0)4 78 69 40 33
60 rue des Rancy
Lectures coordonnées de Freud et de Lacan
Lecture du séminaire X de J. Lacan, L’angoisse
Laurence Meignin, 33 (0)4 78 69 40 33
 Suite et fin
Lecture du séminaire VII de J. Lacan, L’éthique de la psychanalyse
Georges Dru, 33 (0)6 78 84 14 83
34, rue Tramassac
 Le Docteur Jacques Lacan après six années de son enseignement de la psychanalyse
propose d’en définir l’éthique et d’en démontrer le nouveau à partir de la découverte de
l’inconscient et des concepts de Sigmund Freud.
Séminaires
Lalangue, effet de souffle sur le littoral de la lettre
Luminitza Claudepierre, 33 (0)6 20 36 74 71
4e jeudi de 21 h 00 à 22 h 30, tous les 2 mois à partir du 26/11
60, rue des Rancy
 Poursuivre l’articulation de la question de Lalangue à celle de La lettre par le biais du
souffle et de la pulsion invoquante. Questionner : les jouissances du parlêtre sur les bords
du phonétisable ; lalangue-holophrastique ; les équivoques de lalangue et sa précipitation
dans la Lettre. Lacan, « L’instance de la lettre dans l’inconscient ou la raison depuis
Freud » (1957) & « Lituraterre »
66
ENSEIGNEMENTS
Psychanalyse de l’enfant et de l’adolescent
Groupe de travail : Lecture de Naissance de l’Autre, Rosine et Robert Lefort
Annie Delannoy, 33 (0)4 78 61 37 97
60, rue des Rancy
 Nous invitons toute personne qui intervient auprès d’enfants et/ou qui s’intéresse à la
clinique infantile à venir explorer avec nous le travail de ces deux psychanalystes qui fait
acte de transmission et qui soutiendra notre propre travail d’élaboration clinique dans
le champ de la psychopathologie de l’enfant.
Nous inviterons régulièrement deux psychanalystes d’enfants Françoise Checa et
Dominique Janin-Duc à ponctuer nos séquences de lecture et répondre aux questions
que nous leur adresserons.
Psychanalyse et psychiatrie
Les structures freudiennes des psychoses
Frédéric Scheffler, 33 (0)6 81 37 99 14 (sur inscription)
Un mardi par mois, 17 h 30 à 19 h 00
CMP Jean Sarrazin, 6 rue Jean Sarrazin
Groupe de réflexion autour du séminaire II de J. Lacan de 1955-56,
les structures freudiennes des psychoses.
Groupe de travail à partir de textes concernant les psychoses
Frédéric Scheffler, 33 (0)6 81 37 99 14
Mercredi de 21 h 00 à 22 h 30 à partir du 23/09 puis 18/11, 16/12/2015 ; 27/01, 23/03, 4/05,
15/06/2016
60, rue des Rancy
 Cet enseignement s’adresse à ceux qui comme moi sont intéressés par la complexité
de la clinique psychiatrique : depuis plusieurs années nous sommes un petit groupe à
reprendre les questions cliniques de nos anciens maîtres, sous l’éclairage des concepts
lacaniens actuels. À partir de ces textes nous interrogeons la nosographie et son évolution,
l’apparition du concept de fait clinique et la répétition dans la structure, mais aussi les
changements structurels ou d’expressions dans le bain langagier de notre modernité.
La nouvelle économie psychique concerne-t-elle les psychosants ? Nous avons abordé
en 2014-2015 la schizophrénie par les textes allemands sur la catatonie, travail que nous
prolongerons en 2015-2016.
Topologie
Initiation à la topologie lacanienne
Georges Dru, 33 (0)6 78 84 14 83
34, rue Tramassac
2015 2016
67
Psychanalyse et travail social
Séminaire itinérant du département psychanalyse et travail social de l’A.L.I.
« Nos métiers sont-il praticables sans amour ? »
Jean-Luc de Saint-Just, 33 (0)6 85 34 50 73 (Sur inscription)
Un samedi tous les deux mois à 10 h 00. Dates et lieux publiés sur le site.
 La modernisation de ces métiers dits impossibles qui consistent à gouverner, éduquer,
psychanalyser, ou soigner a évacué la question de l’amour. Pourtant, l’amour est toujours
le ressort essentiel de leur efficience comme la principale cause de leurs impasses. Alors,
à défaut de ne plus en être servile, serait-il possible de s’en servir ? Comment chacun s’en
débrouille, au cas par cas, c’est ce que nous étudierons.
Atelier : « Parler des analyses de pratiques »
Jean-Luc de Saint-Just, 33 (0)6 85 34 50 73
Un samedi par trimestre de 10 h 00 à 12 h 00 à partir du 10/10
60 rue des Rancy
 Il s’agit simplement de prendre un temps pour partager nos expériences d’intervention
en analyse de pratiques dans les institutions où nous sommes sollicités.
Séminaire
De la philosophie au discours du psychanalyste / Sade contemporain
Cyrille Noirjean, 33 (0)4 78 24 80 13, Jean-Luc de Saint-Just
60, rue des Rancy
 Cette année, la lecture de « La Philosphie dans le boudoir », de « Kant avec Sade » et des
lettres envoyées par le Marquis à sa femme, nous permettra d’interroger la subversion de
la sexualité par le langage, de dessiner ce qu’il en est pour un sujet contemporain et de
prendre la mesure de l’actualité de l’écriture sadienne.
Cinéma entre psychanalyse et philosophie
L’inquiétante étrangeté
Stéphane Deluermoz, 33 (0)4 78 30 40 05, David Chabin, philosophe
2e mardi à 20 h 30 à partir du 8/09
10, rue Sergent Blandan
 Notre attention cinématographique se portera sur le thème de l’inquiétante étrangeté.
Nous tenterons, comme depuis les débuts de notre séminaire, d’en dégager les dispositifs
cinématographiques dans leurs manières de produire cette étrangeté et d’en cerner
certains effets esthétiques majeurs. Ainsi, nous aurons l’occasion de découvrir ou
redécouvrir des aspects des cinémas anglais, japonais, espagnol ou encore américain.
Écritures du vide
Luminitza Claudepierre, 33 (0)6 20 36 74 71, Jean-Emmanuel Denave, Cyrille Noirjean
20 impasse Beauvallon 69800 Saint-Priest
 Après avoir consacré la première année une séance publique à François Cheng au
théâtre l’Elysée à Lyon, nous allons continuer de scruter la dimension du vide poétique,
métaphysique, existentiel et son expression clinique à travers des œuvres de J. Lacan, S.
Beckett, G. Luca et d’autres auteurs. Le séminaire a comme vocation la préparation de
68
ENSEIGNEMENTS
séances publiques en octobre 2015 et mars 2016 dans des espaces culturels.
Découverte de la langue arabe et de ses rapports avec l’inconscient
Jean-Luc de Saint-Just, 33 (0)6 85 34 50 73
Intervenants : Nazir Hamad, Nouredine Hamama et quelques autres…
Samedi de 9 h 30 à 12 h 00 à partir du 17/10/2015, puis 6/02/2016, puis en avril et juin.
- à définir.
CNAM Rhône-Alpes, « Le Cubix », 4 rue Ravier
 Ce séminaire s’adresse à tous ceux qui voudraient découvrir cette langue, ses
résonnances, son écriture, sa poésie… Car si les lois du langage structurent toutes les
langues, chaque « lalangue » a sa musique propre, son chant. Lacan comme Freud ont
souvent fait entendre le chant des langues dans leur pratique, mais ont aussi mis en
évidence qu’un certain type d’inventions, de créations, de découvertes, émergeait dans
le contexte d’une « lalangue » particulière, que chacune en quelque sorte portait son
intelligence spécifique, sa découpe du monde bien souvent très difficilement traduisible.
Si au cours des siècles, les cultures occidentales se sont énormément inspirées des
inventions et des découvertes des cultures de langue arabe, à part pour quelques érudits,
cette langue est souvent méconnue dans ses richesses, comme dans ce qui la spécifie.
La gageure de ce séminaire est de non seulement apprendre de cette langue, mais en
apprendre aussi d’un type de rapport avec l’inconscient que cette langue aménage pour
ses locuteurs.
Qu’est-ce que le féminin aujourd’hui ?
Annie Delannoy, 33 (0)4 78 61 37 97 et Jean-Luc de Saint-Just, 33 (0)6 85 34 50 73
60, rue des Rancy
 Suite du séminaire de l’année précédente. Comment aujourd’hui une femme pourraitelle réellement créer et se soutenir de ce qui la spécifie dans les différentes facettes de sa
subjectivité comme de son tissu social ? Nous souhaitons proposer un travail, qui tout
en prenant appui sur notre clinique, se réfère aux dernières avancées de J. Lacan et à
l’enseignement de Charles Melman sur ces questions. Il ne sera pas moins ouvert à tous
ceux d’autres disciplines qui se risquent à mettre au travail cette question. En lien avec
ce séminaire, nous organiserons un cycle de conférences ; voir le site de l’A.L.I. - Lyon.
La périnatalité… Clinique du maternel et de l’infantile
Stéphane Deluermoz, 33 (0)4 78 30 40 05
4e lundi tous les 2 mois de 20 h 30 à 22 h 30 à partir du 28/09
Clinique la Villa des Roses, 52 rue du Commandant Charcot
 Nous poursuivrons le travail entrepris concernant les mutations du maternel dans le
monde contemporain en nous attachant à la qualité et à la nature du lien précoce entre
la mère et son enfant.
Au cours de ce séminaire, nous interrogerons à partir de textes et de notre expérience
clinique, l’émergence et l’instauration de ce lien si particulier qu’un enfant entretient
avec sa mère, fait de dépendance, de haine et d’amour. Comment entendre les difficultés
propres à cette expérience singulière qu’est la naissance aujourd’hui ?
2015 2016
69
Comment se noue le trait du cas dans l’acte analytique
Luminitza Claudepierre, 33 (0)6 20 36 74 71
20 impasse Beauvallon 69800 Saint-Priest
 En tant que fiction opératoire à l’endroit du transfert, le Trait du Cas serait à articuler
avec un point aveugle chez l’analyste. La proposition de l’extraire des cures par le biais
du « personnel dans la pratique » (Lacan) vise à amener l’analyste s’y prêtant dans le
groupe de travail à interroger son désir à partir de l’acte soutenu d’un dire, acte qui lui
fait « horreur » ?
Études pratiques de psychopathologie
Jean-Luc de Saint-Just, 33 (0)6 85 34 50 73 et Cyrille Noirjean (sur inscription)
1re année : 1er et 3e mardis de 20 h 00 à 21 h 30
 Faute de repères sérieux, nombre de professionnels ont des difficultés à lire les
manifestations psychopathologiques qu’ils rencontrent dans leur pratique. Nous
proposons de faire le point sur les bases et les acquis de la psychanalyse quant au repérage
concret ; c’est-à-dire à la fois clinique et topologique, de la psychopathologie.
2e année : 4e mardi de 20 h 30 à 22 h 30
 La deuxième année, cet enseignement aura pour thème : Psychopathologie de la
Nouvelle économie psychique. Elle se déclinera en 6 conférences ouvertes à ceux que les
questions traitées intéressent.
CNAM Rhône-Alpes, « Le Cubix », 4 rue Ravier
Programmme : www.epp.lyon.com
Introduction à la psychanalyse
Cyrille Noirjean, 33 (0)4 78 24 80 13
60, rue des Rancy
 La psychanalyse est une pratique de la lecture qui ne s’exerce pas seul.
Cet enseignement est ouvert à tous ceux qui désirent s’initier à cette lecture.
I – Séminaire sur « L’amour de transfert »
Conférences par des membres de l’A.L.I. - Lyon en lien avec le Séminaire d’hiver de
l’A.L.I.
Mercredi de 21 h 00 à 22 h 30 à partir du 7/10 puis 2/12/2015 ; 6/01, 3/02, 6/04, 1/06/2016
II – Initiation à la lecture clinique : « Cinq psychanalyses » S. Freud
Cyrille Noirjean, Jean-Luc de Saint-Just
Mercredi de 21 h 00 à 22 h 30 à partir du 4/11/2015, puis 2/03, 4/05/2016 (en petits
groupes)
Groupe d’études de textes
La langue, l’écriture et l’art d’aimer
Karine de Saint-Just, Jean-Luc de Saint-Just, 33 (0)6 85 34 50 73
Mercredi de 21 h 00 à 22 h 30 à partir du 30/09/2015 puis 20/01, 16/03, 11/05, 29/06/2016
60 rue des Rancy
 Lacan a terminé son parcours sur une question reprise depuis par Charles Melman :
« tel que cela s’écrit dans le nœud borroméen à trois, des modalités de rencontre entre un
homme et une femme seraient-elles envisageables, non plus en référence au phallus, mais
70
ENSEIGNEMENTS
autour d’un même objet, un objet manquant cause du désir, l’objet petit a ? » Dans le cadre
de ce séminaire, nous tenterons de donner suite à cette recherche en nous demandant
s’il y aurait dans les textes consacrés aux « arts d’aimer », de différentes cultures et de
différentes époques, un rapport au langage qui aurait précisément cette conséquence.
Cycles de conférences
L’A.L.I. - Lyon propose des conférences notamment dans le cadre des cycles « Qu’estce que le féminin aujourd’hui », des Études pratiques de psychopathologie ou du
séminaire « Écriture du vide ». Elles sont annoncées sur le site de l’A.L.I. - Lyon : www.
psychanalyse-freud-lacan-lyon.com
Journées hors enseignement : tarif : 10 € / Étudiants, chômeurs : 5 €
Mardi 22/09
La Nouvelle économie psychique et ses coordonnées, Cyrille Noirjean
Mardi 24/11
Les problèmes actuels du « dématernement », Jean-Luc de Saint-Just
Mardi 26/01
Les troubles de l’apprentissage chez l’enfant et l’adolescent, Françoise Checa
Mardi 22/03
Lecture clinique différenciée entre les troubles de l’humeur et la psychose-maniaco
dépressive, Frédéric Scheffler
Mardi 24/05
L’anorexie, Jean-Luc Cacciali
Mardi 28/06
Les autismes, Annick Hubert-Barthelémy
HORS A.L.I.
Rencontres après-spectacle au Théâtre National Populaire de Villeurbanne
Le TNP organise à l’occasion de certains spectacles des rencontres qui permettent
d’échanger à partir de la lecture que chacun aura fait du spectacle. Cyrille Noirjean
et Jean-Luc de Saint-Just ont été invités à animer ces conversations à l’issue des
représentations. L’annonce des dates sera faite sur le site de l’A.L.I. - Lyon :
http://www.psychanalyse-freud-lacan-lyon.com
2015 2016
71
RÉGION MIDI
A.L.I. - PROVENCE
Tél . : 33 (0)4 91 48 24 95
87 rue Marengo, 13006, Marseille
Site : ali-provence.com
Présidente : Edmonde Luttringer,
MARSEILLE
Préparation au Séminaire d’été
Étude du séminaire I de J. Lacan, Les écrits techniques de Freud
87, rue Marengo
Préparation du Séminaire d’hiver, La technique psychanalytique de Freud (PUF)
Lucile Lignée, 33 (0)6 74 39 77 33, [email protected]
Rafaëlle Bernard-Rolain, 33 (0)6 83 25 35 86, [email protected]
87 rue Marengo
 Dans le cadre de la préparation du Séminaire d’hiver sur La technique psychanalytique
de Freud, nous proposons de travailler durant 3 séances sur les articles les plus pertinents
dans une perspective d’articulation au séminaire de Lacan Les écrits techniques. Puis
une quatrième séance pour témoigner des élaborations des intervenants au Séminaire
d hiver.
Groupe de lecture du séminaire XXV de J. Lacan, Le moment de conclure
Elisabeth Fradet, 33 (0)4 91 52 07 67 ou 33 (0)6 70 71 54 40
1er mercredi de 19 h15 à 21 h 00 à partir d’octobre
(lieu déterminé à la rentrée)
 Nous nous proposons de travailler le séminaire de J. Lacan, le moment de conclure 1977
1978 sous forme d’un « exercice de lecture » .
32 ans après Lacan reprend ce signifiant attribué au troisième temps de la décision dans
son article « le temps logique ». Il commence ce séminaire en disant « qu’ est ce que c’est
gentil de vous déranger pour ce que j’ai à vous dire ».
Séminaire : Étude articulée des séminaires XXV et I de J. Lacan, Le moment de
conclure et Les écrits techniques de Freud
Une rencontre par mois à partir de février.
(lieu, jour, horaire précisés à la rentrée)
72
ENSEIGNEMENTS
Présentation de Malades
87 rue Marengo
Questions sur la féminité aujourd’hui
Ghislaine Chagourin, 33 (0)6 20 18 13 66, [email protected]
À 21 h 00 à partir du 16/11/2015, puis 18/01, 21/03, 18/04/2016
7, rue Lebrun
 Nous mettrons au travail diverses questions: femmes dans tous leurs états, les enjeux
de l’adoption et de la PMA pour la maternité, l’infidélité et autres thèmes à déterminer
en début d’année. Sur certaines séances, le séminaire sera couplé avec les séminaires
du Département de l’Enfant et de l’Adolescent. Avec la participation de Ghislaine
Chagourin, d’Edmonde Luttringer, Nathalie Rizzo, Elodie Vasseur entre autres.
Topologie
Atelier de topologie
2e mardi, tous les deux mois, de 20 h 45 à 22 h 15 à partir du 13/10
Dans cet atelier, nous tenterons une lecture topologique de la clinique : pouvons nous
proposer un nœud qui fasse trait du cas ?
Le lieu sera déterminé à la rentrée.
Département de Psychanalyse de l’enfant et de l’adolescent
Clinique de l’adolescent
Ghislaine Chagourin, 33 (0)6 20 18 13 66, [email protected]
À 21 h 00 à partir du 14/12/2015 ; puis 22/02, 23/05/2016
7 rue Lebrun
Analyses de cas cliniques et théorie psychanalytique de l’adolescence
Séminaire sur la clinique du bébé et du jeune enfant
Nathalie Rizzo-Pignard, 33 (0)6 60 59 68 86, [email protected]
2e lundi à 21 h 00, 4 rencontres annuelles (dates à préciser)
10 rue Sainte
 Nous poursuivons notre réflexion sur la question de l’émergence des processus
psychiques chez le bébé et le jeune enfant et nous intéresserons plus particulièrement à
la question du lien précoce entre la mère et l’enfant.
2015 2016
73
Séminaire d’introduction à la psychanalyse de l’enfant
Nathalie Rizzo-Pignard, 33 (0)6 60 59 68 86, [email protected]
2e lundi, 4 rencontres annuelles (dates à préciser)
10 rue Sainte (1er)
 Ce séminaire propose une réflexion sur les concepts avec lesquels nous pouvons
aborder la clinique de l’enfant. Nous travaillerons à partir de la lecture de différents
textes (de Jean Bergès, Marika Bergès Bounes, Marie-Christine Laznik, Graziela Crespin
entre autres) en y articulant des observations cliniques. Ce séminaire s’adresse aux
professionnels qui sont ou qui souhaitent s’engager dans une pratique clinique avec les
enfants et qui sont invités à venir en témoigner. Les textes sur lesquels nous travaillerons
seront précisés en septembre.
AUBAGNE
Lecture partagée
Séminaire sur la clinique du bébé et de l’enfant
Bergès lecteur de Freud (suite)
Isabelle Heyman, 33 (0)6 83 06 61 99
3e vendredi à partir du 16/10
355 impasse Marie-Antoinette
 Bergès s’est appuyé sur certains textes de Freud pour développer sa recherche. Ils sont
fondamentaux pour entrer dans son enseignement et situer ses concepts cliniques. Nous
continuerons la relecture de ces textes en la confrontant à celle qu’il en a faite au cours de
ses séminaires, en suivant le fil de nos questions concernant cette année particulièrement
«das Ding».
Département de Psychanalyse et Travail social
Psychanalyse et travail social - Groupe du Sud Est
Banquets : « Nos métiers sont-ils praticables sans amour ? »
Philippe Candiago, Noureddine Hamama, Jean-Luc de Saint-Just
Un samedi tous les deux mois de 10 h 00 à 14 h 00 dans une des villes du Sud Est
(inscription préalable nécessaire)
 La modernisation de ces métiers dits impossibles qui consistent à gouverner, éduquer,
psychanalyser, ou soigner, a évacué la question de l’amour. Pourtant, l’amour est toujours
le ressort essentiel de leur efficience comme la principale cause de leurs impasses. Alors,
à défaut de ne plus en être servile, serait-il possible de s’en servir ? Comment chacun s’en
débrouille, au cas par cas, c’est que nous étudierons ?
Cercle d’étude « Droit et Psychanalyse»
Jus, Lex, Ratio : une lecture psychanalytique des principes du droit aujourd’hui
Jean-Pierre Gasnier, 33 (0)6 29 62 72 02
Elisabeth La Selve, 33 (0)4 91 02 24 81 ou 33 (0)6 45 57 86 89
Un vendredi tous les deux mois de 20 h 30 à 22 h 30
Le Ponant Littoral, bât.E,1er étage, 7 avenue André Roussin
74
ENSEIGNEMENTS
ARLES
Étude du séminaire I de J. Lacan, Les écrits techniques de Freud
Agnès Benedetti, 33 (0)6 98 17 65 93
2e jeudi à 20 h 30 à partir du 8/10, d’octobre à janvier
Agnès Benedetti, 33 (0)6 98 17 65 93
2e jeudi à 20 h 30 à partir du 8/10, de janvier à juin
Hors association : organisé par ACPI
Groupe d’étude de textes
Dans le cadre de la journée d’étude
« We need to talk. Passage à l’acte violent et adolescence » prévue en 2016
Le regard de travers, Xavier Canonge
La Haine de la parole, Claude Allione
Agnès Benedetti, 33 (0)6 98 17 65 93
4e mardi du mois à 20 h 30
2015 2016
75
RÉGION MIDI
A.L.I. - ALPES-MARITIMES
(AEFL)
10 boulevard Tzaréwich, Nice
33 (0)4 93 97 33 18
Président : Jean-Louis Rinaldini
Vice-Président : Elisabeth Blanc
Coordination des enseignements : Élisabeth De Franceschi
NICE
Étude du séminaire XXV et I de J. Lacan, Le moment de conclure (1977-1978) et Les
écrits techniques de Freud (1953-1954)
Élisabeth De Franceschi, 33 (0)4 93 53 08 32 ou 33 (0)6 43 28 29 94
1er et 3e vendredis à 20 h 00 à partir du 18/09
« Le Bella Vista », A, 2 avenue de Normandie
 Mise en perspective de ces deux séminaires l’un avec l’autre, et avec les écrits techniques
de Freud.
Les psychoses
Élisabeth de Franceschi, 33 (0)4 93 53 08 32 ou 33 (0)6 43 28 29 94
1er lundi à 20 h 00 à partir du 5/10
« Le Bella Vista » A, 2, avenue de Normandie
 III de Lacan sur Les psychoses, et des ouvrages de M. Czermak Passions de l’objet et
Patronymies.
 Nous confronterons les pratiques des participants. Je m’aiderai du travail de recherche
réalisé par le séminaire du mercredi après-midi à l’École psychanalytique de SainteAnne, dirigé par M. Czermak, pour amorcer une élaboration sur mon travail clinique à
l’hôpital Sainte-Marie de Nice, mené avec le soutien de Michel Giromini, dans un service
accueillant des adultes « grands autistes ».
La guerre sans fin
Jean- Louis Rinaldini, 33 (0)4 93 52 26 68, Élisabeth Blanc, 33 (0)4 93 97 35 18
Jeudi soir à partir du 8/10
76
ENSEIGNEMENTS
RÉGION MIDI
A.L.I. - VAR
30 boulevard Jean Jaurès, 83300 Draguignan
Tél. : 33 (0)4 94 67 33 76
Président : Brigitte Giraud
DRAGUIGNAN
Étude du séminaire XXV de J Lacan, Le moment de conclure
Brigitte Giraud, 33 (0)4 94 67 33 76
Une fois par mois à partir du samedi 3/10 à 17 h 30
Draguignan et Nice
Brigitte Giraud, 33 (0)4 94 67 33 76
Mercredi à 19 h 30 à partir du 9/09 puis 30/09, 18/11, 9/12/2015 ; 20/01, 9/03, 6/04,
11/05, 8/06/2016
Maison des Associations
Séminaire sur la question de l’identification à partir d’une lecture de J Lacan
Suite et fin du séminaire IX de J Lacan, L’identification
Brigitte Giraud, Dr Jean Paul Boyer, Dr Monique Cadène, 33 (0)4 94 67 33 76
Mercredi à 19 h 30 à partir du 16/09 puis 14/10, 4/11, 2/12/2015 ; 6/01, 3/02, 2/03, 30/03,
27/04, 25/05, 22/06/2016
Hôpital de Draguignan, service de Psychiatrie, entrée consultations externes
Atelier des pratiques, études de cas, lectures de textes fondateurs :
J. Bergès, M-C. Laznik
Geneviève Deloffre, 33 (0)6 19 70 96 66, Isabelle Morin Zgajner, 33 (0)7 87 29 45 09
Mercredi à 19 h 30 à partir du 23/09 puis 7/10, 25/11, 16/12/2015 ; 13/01, 24/02, 23/03,
4/05, 1/06/2016
Maison des Associations, Draguignan
TOULON
Questions d’auteur
Poursuite de la lecture du séminaire XXIII de J. Lacan, Le Sinthome
Antoine Amagat, 33 (0)6 85 05 06 50
Un mercredi par mois à 17 h 00 à partir du mercredi 9/09
 Mise en travail et questionnement des limites au problème de l’authenticité de l’écriture
à partir de la clinique.
2015 2016
77
RÉGION MIDI
A.L.I.
AIX, SALON-DE-PROVENCE
80 rue du 4 septembre, 13300 Salon de Provence
Tél. : 33 (0)4 90 56 72 17
Présidente : Marie-Jeanne Combet
AIX EN PROVENCE
Préparation du Séminaire d’hiver : La technique psychanalytique deFreud (PUF)
Denise Fratini, 33(0)4 42 96 57 96, 33(0)6 14 36 60 18
« Bel air » (B) 52, avenue Philippe Solari
SALON DE PROVENCE
Etude du séminaire I de J. Lacan, Les écrits techniques de Freud
Marie-Jeanne Combet, 33 (0)4 90 56 72 17 ou 33 (0)6 15 42 40 56
80, rue du 4 septembre
Étude articulée des séminaires XXV et I de J. Lacan, Le moment de conclure et Les
écrits techniques de Freud
Elisabeth La Selve, 33(0)4 91 02 24 81, 33(0)6 45 57 86 89
À partir de février (lieu, jour, horaire à préciser)
Cartel sur le Séminaire XXV de J. Lacan, Le moment de conclure
À partir de septembre (lieu, jour, horaire à préciser)
78
ENSEIGNEMENTS
RÉGION MIDI
A.L.I.
LANGUEDOC-ROUSSILLON
12 rue des Teissiers, 34000 Montpellier
[email protected]
Site : ecolepsychanalytique-lr.com
Président : Bob Salzmann, 33 (0)4 67 66 08 44
MONTPELLIER
Les enseignements ont lieu à la polyclinique de psychiatrie, Hôpital de la Colombière :
39 avenue Charles Flahaut.
Étude du séminaire des séminaires XXV et I de J. Lacan, Le moment de conclure
et Les écrits techniques de Freud
Bob Salzmann, 33 (0)4 67 66 08 44, Jean-Claude Vidal, avec la participation de
Danielle Bazilier-Richardot, François Valancognee
Une fois par mois
Étude du séminaire des séminaires XXV et I de J. Lacan, Le moment de conclure
et Les écrits techniques de Freud
Bernard Vandermersch
3 conférences
Le maniement de la cure
Jean Claude Vidal, 33 (0)6 72 61 02 73, [email protected]
1er samedi de 10 h 00 à 12 h 00 à partir d’octobre
 Du maniement de la cure dépend son terme et cela relève de la responsabilité de
l’analyste. Il doit remplir la fonction, le silence est de mise mais cela ne signifie pas qu’il
soit sans dire. En ces temps où la psychanalyse est amplement décriée, nous pouvons
mesurer en fait combien elle est méconnue. Il importe peut être de revenir sur ce qui la
fonde et lui donne sa spécificité pour en faire une thérapeutique à nulle autre pareille, il
importe sans doute de revenir sur la « technique ». Pour ce faire, lecture et commentaires
de textes de Freud extraits de L’abrégé de psychanalyse et La technique psychanalytique.
Trois conférences de Bernard Vandermersch
Le samedi matin à 11 h 00
(précisions à venir)
2015 2016
79
Groupe d’Analyse des Pratiques
René Odde, 33 (0)6 85 33 84 70
Le jeudi à 18 h 30
 C’est à partir de situations cliniques relatées par les participants que le travail d’analyse
s’effectuera, dans son articulation avec la théorie lacanienne, tout en tenant compte du
cadre et du dispositif utilisés . Entretien préalable.
Psychanalyse avec les enfants et les adolescents
Sujet, famille et lien social
Frédérique F. Berger, 33 (0)6 03 69 33 49, [email protected]
1er mercredi de 20 h 00 à 22 h 00 à partir d’octobre
 Ce séminaire se décline en deux temps :
I. Cinéma & Psychanalyse : Regards sur l’enfance et l’adolescence
Que nous enseigne la création cinématographique sur les temps de l’enfance et de
l’adolescence, sur la famille et sur la clinique du symptôme et du lien social contemporain ?
II. La structuration subjective et ses enjeux, la famille et les liens de filiation, le symptôme
et la structure dans la clinique du sujet et du lien social contemporain.
Berlende Lamblin, 33 (0)6 80 27 83 82
Mardi à 20 h 30 à partir du 6/10
 Mise au travail des questionnements suscités par la lecture de ce séminaire en lien avec
les textes fondamentaux de la psychanalyse notamment de Freud
Lecture du séminaire XXI de J. Lacan, Les non-dupes errent
René Odde, 33 (0)6 85 33 84 70
Mercredi à 21 h 00
18 rue Terral, Montpellier
Entretien préalable
Journée d’étude : L’enfant dans la capture d’écran…
Jean Claude Vidal, 33 (0)6 72 61 02 73
 Les nouvelles technologies sont insidieusement de plus en plus invasives, les enfants
cédant à la tentation par l’image semblent en être les premières victimes.
Quel « regard » la psychanalyse peut-elle apporter sur cette évolution sociétale, de quels
mots les psychanalystes peuvent-ils l’accompagner ?
Tel sera le fil rouge de notre journée de travail du mois de novembre 2015 dont la date et
les modalités seront précisées ultérieurement sur le site de l’A.L.I.-LR
80
ENSEIGNEMENTS
RÉGION OUEST
A.L.I.
ÉCOLE PSYCHANALYTIQUE
DU CENTRE-OUEST (EPCO)
BP 433, 86010 Poitiers Cedex
Tél. : 33 (0)5 55 32 72 12
Site : ecolpsy-co.com
Président : Jean-Jacques Lepitre
POITIERS
Étude du séminaire XXV de J. Lacan, Le moment de conclure
Claude Savinaud, 33 (0)5 49 66 29 43, [email protected]
1er et 3e jeudis de 21 h 00 à 23 h 00 à partir d’octobre
 Le projet de ce groupe est de faire durant cette année une étude minutieuse de ce
séminaire qui est au programme du Séminaire d’été fin août 2016 à Paris.
Séminaire sur l’angoisse
2e jeudi de 19 h 00 à 21 h 00 à partir d’octobre
 Il s’agit d’un enseignement qui introduit à l’élaboration clinique et théorique de Sigmund
Freud et J. Lacan. Des vignettes cliniques y seront régulièrement articulées.
Psychanalyse et psychiatrie - Présentations de malade
Les leçons cliniques de Minkowsky
Alain Harly,33 (0)5 49 88 84 09, [email protected],
3e mercredi de 16 h 00 à 18 h 00 à partir de septembre
Pavillon Minkowsky, Centre Henri Laborit
 En partenariat avec le Pôle 1 du Centre Henri Laborit à Poitiers, l’A.L.I.-EPCO organise
des leçons cliniques. Il s’agit d’entretiens avec des patients hospitalisés ou consultants, les
auditeurs qui y assistent se constituant en petits groupes de travail afin d’en proposer une
élaboration après-coup qui sera transmise et débattue lors de la séance suivante. Le dispositif
est sous la responsabilité médicale du Dr. Claude Guyonnet.
Le nombre de participants est limité.
Clinique psychanalytique de l’adulte
2e jeudi de 9 h 00 à 10 h 30
51 bd du pont Joubert
 Ce séminaire concerne plus spécialement des praticiens engagés dans une pratique
analytique (en privé ou en institution). Le nombre de participants est limité.
2015 2016
81
Rima Traboulsi, 33 (0)6 71 57 84 80
4e jeudi de 21 h 00 à 23 h 00
 Groupe ouvert aux personnes engagées dans un travail auprès d’enfants et/ou d’adolescents.
Il propose, à partir de la clinique de chacun, une lecture psychanalytique articulée à quelques
textes fondamentaux susceptibles d’en préciser le trait du cas.
Lecture coordonnée de Freud et Lacan
Rima Traboulsi, 33 (0)6 71 57 84 80
2e mercredi de 21 h 00 à 23 h 00
Bibliothèque du Centre Hospitalier Henri Laborit
 Poursuite du travail de lecture du séminaire « Les Quatre Concepts» dans son rapport avec
l’œuvre de Freud.
NIORT
Psychanalyse et psychiatrie - Présentations de malade
Les Leçons cliniques de Niort
Alain Harly, 33 (0)5 49 88 84 09, [email protected] et
Dr. Bruno Lahely, 33 (0)6 82 32 40 58 [email protected]
1er mercredi de 14 h 00 à 16 h 00 à partir de septembre
 En partenariat avec le Centre psychothérapique de Niort, l’A.L.I.-EPCO organise des
leçons cliniques. Il s’agit d’entretiens avec des patients hospitalisés ou consultants, les
auditeurs qui y assistent se constituant en petits groupes de travail afin d’en proposer une
élaboration après-coup qui sera transmise et débattue lors de la séance suivante. Le dispositif
est sous la responsabilité médicale du Dr. Christine Baudoin.
Le nombre de participants est limité.
Approche lacanienne de la psychose
Marie-Christine Forest, 33 (0)5 46 44 16 89, [email protected],
Dr. Bruno Lahely, 33 (0)6 82 32 40 58 [email protected]
Alain Harly, 33 (05 49 88 84 09, [email protected],
1er mercredi du mois de 17 h 00 à 19 h 00 à partir d’octobre
Salle du Cloître, Hôpital de Niort.
 Faisant son miel de la clinique psychiatrique classique, Lacan fonde une clinique
analytique de la psychose ayant pour principe la singularité du «fait clinique», et intégrant le
sujet de l’énonciation dans l’appréhension de sa pathologie. Nous proposons de commencer
cette approche par l’étude d’un texte majeur de 1958, « D’une question préliminaire a tout
traitement possible de la psychose » (in Écrits, Ed. Seuil.) et la lecture des « Mémoires d’un
névropathe » de D.P. Schreber.
82
ENSEIGNEMENTS
LIMOGES
Groupe de travail : Introduction à la lecture des séminaires de Lacan
Jean-Jacques Lepitre, 33 (0)5 55 32 72 12
4e lundi de 20 h 00 à 21 h 30
22 b av Foucaud
 Il s’agit de ce que chacun puisse s’autoriser d’une lecture naïve, ignorante, voire
innocente, afin qu’en surgissent les questions, les incompréhensions qui de leur butée
fassent approfondissement et éclairage.
Groupe de Psychanalyse pour l’enfant
Jean-Jacques Lepitre, 33 (0)5 55 32 72 12
3e lundi de 20 h 00 à 21 h 30
22 b av Foucaud
 Composé essentiellement de praticiens hospitaliers, le groupe alterne les traits du cas et
l’élaboration théorique autour des textes des principaux auteurs. Cette année, autour de :
filles, mères, femmes.
Groupe de travail : Art et psychanalyse
Jean-Jacques Lepitre, 05 55 32 72 12
4e lundi de 18 h 30 à 20 h 00
22 b av Foucaud
 Problématique de l’image.
ANGERS
Lecture du séminaire VIII de J. Lacan, Le transfert
Emmanuelle Gavel-Marcouillier, 33 (0)2 41 25 28 71, [email protected]
Un mardi par mois de 20 h 30 à 22 h 00
Centre de psychologie clinique- IPSA - Université catholique de l’ouest- rue Rabelais
Alain Voisinne, 33 (0)2 41 66 66 26 ou 33 (0)6 82 84 79 98
4e jeudi
 Il est question ici d’une lecture minutieuse de ce séminaire en prenant le temps des
éventuels détours nécessaires. La lecture débutant cette année, le groupe est ouvert aux
personnes intéressées et qui en feraient la demande.
Groupe de Psychanalyse et Travail Social
Alain Voisinne, 33 (0)2 41 66 66 26 ou 33 (0)6 82 84 79 98
2e jeudi
 Ce groupe s’inscrit dans le fil du département «Psychanalyse et Travail Social de l’A.L.I..
Il y est question de mettre au travail les questions que les mutations et déchirures du social
viennent convoquer auprès de celles et ceux, psychanalystes ou non qui se trouvent engagés
dans des pratiques institutionnelles, d’élaborer à partir de ces pratiques et d’y envisager la
question du Réel.
2015 2016
83
LA ROCHELLE
Étude du texte Les couleurs de l’inceste (J.P Lebrun).
Marie-Christine Forest, 33 (0)6 09 31 53 74
2e lundi à 20 h 30
84
ENSEIGNEMENTS
RÉGION NORD
A.L.I.
ÉCOLE PSYCHANALYTIQUE
DU NORD
38 avenue Charles Saint-Venant, 59000 Lille
[email protected]
Site : ecole-psy-nord.asso.fr
Fondateur : Elie Doumit
Présidente : Isabelle Dhonte
Secrétaire : Christine Jasaitis
ARRAS
Topologies du grand Autre
Wilfrid Magnier, 33 (0)6 59 74 99 45
Centre Benoît Labre, 10 rue des teinturiers
DUNKERQUE
Fonction et champ de la parole et du langage en psychanalyse : rapport du congrès de
Rome 1953
Guy Voisin, 33 (0)6 74 35 42 14
2e jeudi à 20 h 30, tous les 2 mois à partir du 22/10
Maison de la Promotion de la Santé, rue 2 rue St Gilles
 Suite de la lecture commentée des Écrits de J. Lacan, avec les textes de Freud associés
DOUAI
Groupe de réflexion clinique
Échanges théoriques et pratiques autour de cas amenés par les participants
Christian Colbeaux, [email protected]
Le mardi de 13 h 30 à 15 h 00 (dates à déterminer)
CSAPA du Centre Hospitalier de Douai, 37 rue Victor Gallois
LILLE
Étude des séminaires XXV et I de J. Lacan, Le moment de conclure et Les écrits
techniques de Freud
Guy Voisin, 33 (0)6 74 35 42 14
2e jeudi de 21 h 00 à 22 h 30 (en fonction des disponibilités du local) à partir du 8/10
 Lecture commentée des séminaires de J. Lacan en alternance avec un atelier de topologie.
2015 2016
85
Les enseignements du mercredi :
Préparation du Séminaire d’été, étude du séminaire I de J. Lacan Les écrits techniques
de Freud
« Aux racines de la psychanalyse »
Isabelle Dhonte, 33 (0)9 86 18 70 26, Sophie Dencausse, 33 (0)3 20 55 77 39.
Avec Claire Brunet, Maire-Jeanne Segers, Esther Tellermann, Jean-Jacques Tyszler
De 21 h 00 à 22 h 30 à partir du 23/09 puis 14/10, 18/11/2015 ; 20/01, 23/03, 11/05/2016
Atelier des questions
J.-M. Lecompte, 33 (0)3 20 51 13 79, S. Dencausse, Ch. Jasaitis, B. Quaglia.
Avec la participation d’Isabelle Dhonte
Mercredi de 21 h 00 à 22 h 30 à partir du 30/09, puis 4/11, 2 et 16/12/2015 ; le 6/01,
24/02, 23/03, 27/04, 25/05/2016.
 Nous travaillerons les textes de Freud dans le recueil intitulé La technique psychanalytique
édité au PUF, notamment La dynamique du transfert et Remarques sur l’amour du
transfert. Nous illustrerons ces textes par des études de cas.
Séminaire : L’épreuve du réel
Elie Doumit
3e mardi à 20 h 45 à partir du 20/10
Groupe d’étude de textes : Le savoir du psychanalyste
Géry Charlet, 33 (0)6 38 70 09 43
 De sa psychanalyse et de son expérience clinique, l’analyste retire un savoir. N’étant pas
sans savoir, il peut en venir à se poser la question de la spécificité de ce savoir là. Ce qui a
des conséquences notamment sur les modalités de sa transmission si tant est que le savoir
se caractérise par sa possibilité de transmission.
Etude du séminaire : Lecture suivie du séminaire IX de J. Lacan, L’identification
Gilbert Desmoulins
Tous les quinze jours de 20 h 30 à 22 h 00 à partir du 4 lundi de septembre
Groupe fermé (Cartel/ 4+1)
Le travail de la lettre dans la clinique psychanalytique avec les enfants
Annick Outters, 33 (0)6 14 47 32 75
3e jeudi 20 h 45 à 22 h 30 à partir du 17/09
 Ce groupe tente de repérer le travail de la lettre en tant que processus identificatoire dans
la construction psychique de l’enfant et le nœud borroméen .
Nous y questionnons notre clinique avec l’enfant dans un aller-retour avec les textes
psychanalytiques... et travaillerons particulièrement cette année la clinique du transfert .
86
ENSEIGNEMENTS
Le samedi est consacré aux intervenants extérieurs
Le 10/10 10 h 00 à 11 h 30 avec M.-J Segers
 Se reporter aux premiers pas de la psychanalyse nous permettra d’interroger les
fondements et les concepts sur lesquels s’appuie la pratique de la psychanalyse. Le vivant
de la parole peut-il être soumis à une technique ? Quel est le pari de la psychanalyse ?
Quelle en est son efficacité pour une clinique contemporaine ? Ce sont quelques questions
qui accompagneront ce parcours : premiers pas pour certains, réactualisation pour
d’autres, croisement vivifiant.
Ce séminaire est ouvert à ceux qui débutent dans les enseignements de Freud et de Lacan.
Séminaire des Flandres
Le réel de la cure
Pierre Marchal, Isabelle Dhonte, J.-M. Lecompte
Mercredi de 21 h 00 à 22 h 30 à partir du 7/10/2015 ; puis 3/02, 6/04, 1/06/2016
En lien avec l’Association Freudienne de Belgique
Informations : 32 10 45 52 65 ou 09 86 18 70 26
 Pas l’Un sans l’autre – Pas l’autre sans l’Un ; L’Un, l’Autre et le Réel
Nous aborderons la question de l’Un et de son rapport d’une part à l’Autre et d’autre part
à la dimension du pluriel. La question de la religion, qu’elle soit mono-théiste ou polythéiste, n’est pas sans rapport avec celle du Réel. Lacan nous disait que nous ne savions
plus ce qu’étaient les dieux ; il les positionnait dans le Réel.
WATTIGNIES
Séminaire : Éthique du désir
Philippe Collinet, 33 (0)6 78 61 05 14, [email protected]
2e mercredi à 20 h 30 à partir du 9/09
67 rue Faidherbe
 « La seule chose dont on puisse être coupable... c’est d’avoir cédé sur son désir ».
L’expérience analytique ne se fait pas sans intention : Pour l’analysant, approcher son
désir en subjectivant des droits et des devoirs, aujourd’hui issus d’un amoralisme utilitaire.
Pour l’analyste, reconnaître une déontologie spécifique de la psychanalyse, éthique dans
son essence, sans Ordre et sans serment, celle qui s’écrit et celle qui se fait, face à la
radicalisation d’une pensée unique ou intégriste.
2015 2016
87
RÉGION EST
ÉCOLE DE NANCY
POUR LA PSYCHANALYSE
13 rue Jacquinot 54000 Nancy
Tél. : 33 (03) 83 96 19 30
Président : Norbert Bon
NANCY
Étude des séminaires XXV, Le moment de conclure, puis I de J. Lacan, Les écrits
techniques de Freud
Norbert Bon, 33 (0)3 83 96 19 30
13 rue Jacquinot
Préparation du Séminaire d’hiver, L’inconscient.
La technique psychanalytique de Freud (PUF)
Norbert Bon, 33 (0)3 83 96 19 30
3e lundi à 20 h 30 à partir du 15/09
13 rue Jacquinot
Lecture du séminaire de Ch. Melman, La névrose obsessionnelle (suite)
Robert Bouchat, 33 (0)3 83 96 76 02
3e jeudi à 21 h 00 à partir du 17/09
Lecture du séminaire II de J. Lacan, Le moi dans la théorie de Freud et dans la
technique psychanalytique
Norbert Bon, 33 (0)3 83 96 19 30
2e et 4e mardis à 20 h 30 à partir du 22/09
13 rue Jacquinot
Séminaire de psychanalyse des enfants.
Etude de textes du livre Quelle autorité pour nos enfants ? (Éditions Érès, 2014)
Philippe Château, 33 (0)3 83 35 17 07
5 rue du Manège
Atelier de topologie : « Du + de jouir à la jouissance »
Stoïan Stoïanoff, 33 (0)3 72 14 65 48
Les modalités (jours heure et lieu) seront à déterminer entre les participants.
88
ENSEIGNEMENTS
Séminaire collectif : Questions de psychanalyse
MJC Pichon, 7 bd du recteur Senn
 Introduction lors de la réunion et pot de rentrée le mercredi 16/09 à 20 h 30
Une séance du séminaire de travail sur La délinquance au féminin
Contact Anne-Marie Tabouret, 33 (0)3 83 96 79 65
Première réunion à l’A.L.I. le 22/09 à 21 h 00 et à Nancy le 16/10 de 14 h 30 à 16 h 30
23 rue Guy Ropartz
 En coordination avec l’AMCΨ (Association médecine et clinique psychanalytique). On
poursuit le travail avec des collègues parisiens de l’A.L.I.
EPINAL
Lecture des textes fondateurs
Monique Bertaux, 33 (0)3 29 35 10 08
1 rue du capitaine Roos
2015 2016
89
RÉGION CENTRE
ATELIER DE LECTURES ET
D’ÉTUDES FREUDIENNES
(ALEF), A.L.I. ORLÉANS
20 venelle Belle Voie, 45000 Orléans
Tél : 33 (0)2 38 55 06 96
[email protected]
Site : alef.orleans.free.fr
Président : Bernard Frannais
ORLÉANS Maison des associations, 46 ter rue Ste Catherine
Atelier de lecture du séminaire de Charles Melman, Les paranoïas (1999-2001)
Bernard Frannais, 33 (0)2 38 81 70 27, Hubert de la Rochemacé, 33 (0)2 38 81 00 33,
Nathalie Goffard, 33 (0)2 38 35 85 70, [email protected]
3e samedi de 15 h 00 à 17 h 00 à partir du 19/09
Atelier de lecture des séminaire III de J. Lacan, Les structures freudiennes des
psychoses (1955-1956) et IV, La relation d’objet (1956-1957)
Hubert de la Rochemacé, 33 (0)2 38 81 00 33, [email protected]
Atelier de lecture du séminaire de J. Lacan, L’angoisse (1962-1963)
Brigitte Mallet-Juvigny, 33 (0)6 63 26 08 95 ou 33 (0)2 38 81 04 83,
[email protected]
2e mardi de 18 h 30 à 20 h 30 à partir du 13/10
Atelier sur «Corps et psychose»
Jean-Yves Boudot, 33 (0)6 22 52 15 70, [email protected]
Séminaire d’introduction à une clinique psychanalytique lacanienne
Bernard Frannais, 33 (0)2 38 81 70 27, [email protected]
Mardis 29/09 et 17/11/2015 ; 19/01, 22/03, 26/04, 24/05 et 21/06/2016
 « La clinique psychanalytique c’est l’étude des effets de la dénaturation d’un organisme
par le signifiant » (Ch. Melman). Nous poursuivrons l’étude de ces effets par l’évocation
de différents syndromes psychopathologiques.
90
ENSEIGNEMENTS
RÉGION CENTRE
A.L.I. - AUVERGNE
21 rue Colbert, 63000 Clermont Ferrand
Tél. : 33 (0)4 73 93 85 42
Président : Paul Claveirole
Étude du séminaire XXV (1977-1978) de J. Lacan, Le moment de conclure, en lien
avec l’étude du séminaire I (1953-1954), Les écrits techniques de Freud
Pierre Coërchon, 33 (0)6 12 45 89 00
 Ce bouclage des lectures de séminaires qui ouvre sur la question et le fait de transmettre
la psychanalyse nous permettra de nous mettre au travail cette année encore en lien avec
Freud, Lacan et la préparation associative du prochain Séminaire d’été.
Lecture chronologique des séminaires de J. Lacan,
Étude des séminaires XII (1964-1965), Problèmes cruciaux pour la psychanalyse,
suivi du séminaire XIII (1965-1966), L’objet de la psychanalyse
Jean-Louis Chassaing, 33 (0)6 81 55 39 47
Dernier mercredi du mois à 21 h 15
C.M.P. Sainte-Marie de Clermont-Ferrand
Avec la participation effective des membres de l’Association, membres de l’A.L.I. et
membres associés.
Lecture chronologique de l’œuvre de S. Freud
Interrogations sur La technique psychanalytique (cf. séminaire I de J. Lacan, Les
Écrits techniques de Freud)
Jean-Louis Chassaing, 33 (0)6 81 55 39 47
Dernier mercredi du trimestre à 21 h 15
C.M.P. Sainte-Marie de Clermont-Ferrand
Psychanalyse de l’enfant et de l’adolescent : approche de la psychanalyse lacanienne à
partir de cas cliniques
Marie-Jeanne Teissier, 33 (0)4 73 90 61 72, Paul Claveirole, 33 (0)6 63 70 64 94
Un jeudi par mois de 20 h 30 à 22 h 30 à partir d’octobre
Avec une intervention dans l’année de Marika Bergès-Bounes et de Catherine Ferron.
Au CMPP
 En partant d’une présentation clinique, permettre un abord de la clinique lacanienne dans
un mouvement d’aller et retour entre clinique et formalisation, à partir d’apports théoriques
issus de textes et en coordination avec les autres enseignements de l’A.L.I.-A.
2015 2016
91
DÉPARTEMENT D’OUTRE MER
A.L.I. - ANTILLES
Présidente : Roberte Copol-Dobat, 33 (0)6 96 34 94 37
Secrétaire : Marie-José Emmanuel, 33 (0)6 96 85 53 65, [email protected]
10 rue du Général Galliéni
97200 Fort-de-France Cedex
Site : ali-antilles.com
Travail des séminaires XXV de J. Lacan, Le moment de conclure et Les écrits techniques
de Freud
Roberte Copol-Dobat, 33 (0)6 96 34 94 37, Maria Briand-Monplaisir, 33 (0)6 96 75 05 50
avec l’éclairage de Jean Brini
1er et 3e mardis de 19 h 00 à 20 h 30 à partir du 15/09
 À partir de signifiants propres au lieu de la parole aux Antilles : «Zanno qui désigne toute
joaillerie portée à l’oreille, à commencer par l’anneau créole», «Transbord» «En l’autre
bord » « Détour », « Cahier d’un Retour ... », « Passage du Milieu », « Marronnage »...nous
interrogerons à la lecture de ces séminaires le discours psychanalytique aux Antilles, le
passage de la pratique de la psychanalyse à sa théorisation et de la théorie à sa transmission.
L’acte et la pulsion : articulation théorico-clinique
Maria Briand-Monplaisir, 33 (0)6 96 75 05 50
1er lundi de19 h 00 à 20 h 30
 Dès l’invention de la notion d’inconscient en 1895, Freud s’interroge sur la béance,
l’incomplétude du sujet. Le concept de pulsion vient établir le lien interprétatif indispensable
entre l’inconscient et cette dimension du manque. Représentation de la marque de ce qui a été
laissé vide, la pulsion est ce qui résulte de cette perte inaugurale, ce qui la répète, représentant
à la fois son caractère réel, et, en prime, par son trajet, en marque le caractère symbolique.
Nous allons tenter de mieux cerner ce concept et ces incidences cliniques, notamment au
travers de symptomatologies organisées par la mise en acte.
Bilinguisme créole français – lecture du séminaire de Ch. Melman, La Linguisterie
Marie-José Emmanuel, 33 (0)6 96 27 65 65, Roberte Copol-Dobat, 33 (0)6 96 34 94 37,
Luis Liénafa, 33 (0)6 96 34 01 61 sous l’éclairage de Jeanne Wiltord
2e lundi 18 h 30 à 20 h 00
 Le colloque Pawòl Pani Koulè de l’A.L.I. et l’A.L.I.-Antilles en Guadeloupe en octobre
2013 a permis de questionner les modalités d’inscription du sujet bilingue créole français
à la chaîne symbolique qui le détermine. Quelle est sa langue maternelle ? Sa parole y
trouve t-il lieu ? Et qu’est-ce qui lui garantit cet accès ?
Le sujet de l’inconscient découvert par Freud réside où il échappe à la censure, dans les
formations de l’inconscient : les symptômes, le lapsus, l’oubli, les rêves… Cet inconscient
humain à l’œuvre, structuré selon J. Lacan comme un langage, a sa loi, sa syntaxe,
92
ENSEIGNEMENTS
ses mécanismes de déplacement et de condensation, son enchaînement singulier de
signifiants suivant la langue où le corps de l’être parlant s’est trouvé inscrit au langage.
Cette inscription du corps au symbolique comment s’opère t-elle dans la langue créole ?
Nous travaillerons ces questions à la lecture du séminaire la Linguisterie de Charles
Melman et de l’ouvrage Lacan aux Antilles de Charles Melman
La Psychanalyse dans la cité
Marie-Nadiège Yerro, 33 (0)5 96 70 53 55
 Que faisons-nous quand nous faisons de la psychanalyse ? Qu’est-ce qui est en jeu
dans la singularité d’une psychanalyse? J. Lacan met au travail ces questions dès son
premier séminaire public au cours duquel il reprend la lecture des écrits techniques où
Freud élabore certaines notions fondamentales pour faire entendre le mode d’action de
l’expérience psychanalytique.
Nous vous proposons de mettre au travail une fois par mois, au centre de la ville (dates
et lieu précis seront communiqués ultérieurement), ce séminaire premier qui reste d’une
actualité audacieuse. Nous tâcherons d’en mesurer les effets sur notre clinique insulaire
inscrite dans une société post-coloniale. Bibliographie : J. Lacan, Les Écrits techniques
de Freud (Editions de l’Association Lacanienne internationale ( A.L.I.) Publication hors
commerce) ; S. Freud : La technique psychanalytique, Les Etudes sur l’hystérie, Les cinq
psychanalyses.
2015 2016
93
LES GROUPES RÉGIONAUX
ALPES MARITIMES Nice
Étude des séminaire XXV et I de J. Lacan, Le moment de conclure et Les écrits
techniques de Freud
Mercredi à 20 h 30, une fois par mois à partir de septembre
 Voici un nouveau tour ! A l’adresse de tout ce qui veulent se familiariser avec la lecture
de Lacan, les débutants et les plus chevronnés !
De Freud à Lacan (et quelques autres): La technique psychanalytique, reprise des
concepts fondamentaux (un choix de textes à l’étude)
Dates et lieu à définir
Groupe de Recherche et de clinique Psychanalytique : Du Bébé, de l’enfant et de
l’adolescent
David Fischler, 33 (0)6 14 45 80 58
3e mardi à 20 h 30 à partir de septembre
(lieu à définir)
Groupe inscrit à l’Ecole de psychanalyse de l’Enfant et l’Adolescent (EPEP-Paris)
 En nous appuyant sur la psychopathologie actuelle de l’enfant et de l’adolescent sur ce
qui le «trouble» dans la famille et le social (l’institution, l’école) nous nous interrogerons
sur les modalité du refoulement aujourd’hui, en nous appuyant sur les textes de références,
de nos expériences cliniques mais aussi sur l’apport de RSI afin de faire émerger une
inventivité dans notre pratique.
Nœuds et/ou Structures
1er mardi à 20 h 30
 En nous appuyant sur les écrits de présentations de malades ceux de Marcel Czermak,
Patronymies, Charles Melman, leurs échanges à L’EPHEP sur «L’homme aux paroles
imposées», sur Les Jardins de l’Asile, sur l’apport de cas cliniques et psychiatriques nous
poursuivons notre approche et lecture de la psychopathologie actuelle à l’aide du nœud
borroméen.
94
ENSEIGNEMENTS
Psychanalyse et travail social
Questions d’Altérité: Comment introduire aujourd’hui l’Altérité dans les pratiques du
travail social et/ou institutionnel
Vendredi après midi, à définir
Trois conférences débats seront organisées par l’Association Chrysalides:
- «De la haine de soi à la haine du Féminin»
- «D’une paranoïa ordinaire à une victimologie généralisée»
-» La laïcité face aux communautarismes»
ALSACE Strasbourg
Sur quoi se fonde la clinique psychanalytique ?
Cycle de conférences organisé par L’Association Lacanienne Internationale et Espace
analytique, en partenariat avec L’ARSEA
Marc Morali, 33 (0)3 88 60 14 90, Marie Pesenti-Irrmann, 33 (0)3 88 35 11 00
Un samedi par mois à 10 h 00 à partir du 3/10
Château d’Angleterre, Route du Château d’Angleterre, 67800 Bischheim
Renseignements et inscription auprès des responsables
 La fréquentation des hystériques conduit Freud à ouvrir un nouveau champ du Savoir,
celui de la psychanalyse, à partir d’une notion dont il espère qu’elle fera concept, celle
d’inconscient. Ce faisant, Freud invente une nouvelle pratique, et fonde une clinique du
sujet. Ce Savoir nouveau, de par sa structure, a pour conséquence d’exiger de chaque
psychanalyste qu’il se l’approprie, c’est à dire que d’une certaine façon, il réinvente la
psychanalyse. Nous proposons cette année à nos intervenants de nous éclairer sur ce qui
fonde pour eux cette clinique.
3/10/2015
7/11
12/12
30/01/2016
5/03
4/06/
Angela Jesuino
Marc Darmon
Guy Dana
Marie-Laure Susini
Jean-Louis Chassaing
Anne Joos, Pierre Marchal, Claude -Noële Pickmann
AQUITAINE Villeneuve-sur-Lot
Groupe d’étude de textes, Un élève de Freud : Lacan
Denise Lachaud, [email protected], 05 53 36 84 34
4e jeudi de 18 h 00 à 19 h 30 à partir du 22/10/2015
23 rue de Contièges
 À la lecture des Quatre concepts fondamentaux de la psychanalyse, nous nous reporterons,
chez Freud, à ce que pourraient être les textes compagnons du séminaire de Lacan.
2015 2016
95
BRETAGNE
Saint-Brieuc
Etude du séminaire I de J. Lacan, Les écrits techniques de Freud
Paul Bothorel, Josianne Hejduk, Viviane le Pichon, Régine Pouyade, Philippe Zagni
Un vendredi tous les 15 jours de 9 h 00 à 10 h 30 à partir du 2/10
Renseignements : 33 (0)2 96 33 50 44
Lecture de Lacan
Rapport de Rome 1953 « Fonction et Champ de la Parole et du Langage »
Paul Bothorel, 33 (0)2 96 33 50 44, Régine Pouyade, 33 (0)6 84 15 79 43
Une fois par mois à partir du lundi 5/10
 Ce texte magnifique, parfois d’un grand lyrisme enthousiasmant est contemporain du
premier séminaire sur « les écrits techniques de Freud » .Les ponts entre les deux textes
sont nombreux. C’est d’une psychanalyse conquérante qu’il est question ; toute résolution
mise sous les auspices du symbolique. On connaît les dérives ; Lacan lui-même dut en
rabattre. Notre lecture essayera à la fois de retrouver cet enthousiasme conquérant avec le
recul critique que nous donnent ses avancées ultérieures.
Groupe d’étude de texte. La théorie c’est la clinique
Josiane Hejduk, 33 (0)6 60 54 27 69
1er et 3e mardis à 20 h 15
5 rue des Forges
 Ce groupe de travail se fera en deux temps.
Premier temps : à partir du live de Daniéle Brillaud, Séminaire d’introduction à la
psychanalyse Lacanienne à partir de cas cliniques (collection les Jardins de l’asile A.L.I.)
nous approfondirons les aller - retours que propose l’auteur entre cas cliniques et texte des
Écrits de J. Lacan.
Deuxième temps : réflexion et élaboration à partir d’une situation proposée par un
participant, situation pouvant concerner les différents champs professionnels.
Groupe subjectivité et vieillissement
Rozenn le Duault, 33 (0)2 96 73 02 20, Paul Bothorel 33 (0)2 96 33 50 44
3e lundi de 20 h 30 à 22 h 30 à partir du 19/10/2015
9 rue Jouallan, 22000 Saint-Brieuc
Question d’École. Les enfants phobiques à partir du récit fait par Freud de l’analyse
du petit Hans et du livre « Les phobies » chez l’enfant : impasse ou passage ?
Régine Pouyade, 33 (0)6 84 15 79 43
3e mardi à 20 h 30
 Le groupe travaille sur ce que l’éducation nationale nomme « phobie scolaire », là ou
Lacan parle de « l’infirmité de la métaphore paternelle ». Manifestations phobiques aiguës
ou transitoires, que nous enseignent ces « cas d’école ? »
96
ENSEIGNEMENTS
Psychanalyse dans la cité
Sous la forme d’un « café de la psychanalyse » le groupe A.L.I. de Saint Brieuc anime une
discussion après quatre représentations théâtrales :
5/10/2015
« Ne me touchez pas » Anne Théron (d’après Les liaisons dangereuses)
21/01/2016 « Elle dit : et, dans le regard, la tristesse d’un paysage de nuit » d’après
Marguerite Duras adaptation de Léna Paugam.
9/03/2016« Fumier » (d’après l’émission de télévision Strip Tease) adaptation de L.
Legrand.
9/06/2016 « Mépris littéraire » de Thomas Bernhard
Bar de la Passerelle Scène Nationale
Morlaix - Saint Martin des Champs
Lecture du séminaire I (1953-1954) de J. Lacan, Les écrits techniques de Freud
Philippe Zagni, 33 (0)6 80 23 99 02
Mercredi tous les 15 jours à 19 h 00 à partir du 30/09
Il s’agit du 1er séminaire de Jacques Lacan de 1953/54.
6 rue Jules Ferry à Saint Martin des Champs
Lecture du séminaire de C. Melman, Retour à Schreber (2e année)
Bernadette Créac’h, 33 (0)2 98 88 19 44
Jeudi tous les 15 jours à 20 h 00 à partir du 24/09
CMPP Paul Sérusier de Morlaix, 14 rue Poulfanc
 En dehors de la parole humaine ordinaire, il y a aussi une sorte de parler de nerfs dont,
en règle, l’homme normal n’est pas conscient. Schreber / Mémoires d’un névropathe.
Le Retour à Schreber auquel Charles Melman, lecteur de Lacan, nous invite, permet
d’aborder la découverte freudienne de l’inconscient comme discours de l’Autre, structuré
comme un langage. Ce séminaire a été tenu en 1995, il est d’une grande actualité pour
soutenir la transmission de la psychanalyse.
Lecture du séminaire III de J. Lacan, Les structures freudiennes des psychoses (2e année)
Bernadette Créac’h, 33 (0)2 98 88 19 44
Jeudi tous les 15 jours à 17 h 30 à partir du 1/10
EPMS Ar Brug à St Martin des Champs
Rennes
Nous proposons comme thème de l’année : « Les structures des psychoses ».
Lacan avait intitulé son séminaire : Structures freudiennes des psychoses. Parler de structure,
comme nous le rappelle Charles Melman, c’est souligner la prévalence accordée, dans le
déchiffrage des manifestations, aux faits de structure, tels que Freud les avait inaugurés
et en particulier à la place donnée au Père. Lacan parlera de forclusion du Nom-du-Père.
Charles Melman intitule son séminaire de 1983-1984 : Les structures lacaniennes des
psychoses. Par ce titre, il établit qu’il existe plusieurs structures lacaniennes des psychoses.
En effet, dès ses premiers travaux sur la phase du miroir, Lacan met l’accent sur le mode
paranoïaque de la formation du moi : le moi n’est plus simplement le gardien, l’organisateur
de la réalité, mais il est aussi le responsable d’une méconnaissance qui va projeter son
2015 2016
97
ombre hostile sur le monde de nos objets. La psychose relève alors de l’autonomie du
moi, lequel se met à parler tout seul… Plus tard, à la fin de son parcours, Lacan en vient à
reconsidérer la fonction du Nom-du-Père au regard du nouage borroméen : il disait qu’il
était possible de s’en passer à condition de savoir s’en servir. Il introduira avec le sinthome,
une autre façon de nouer Réel, Imaginaire et Symbolique.
Nous essaierons cette année, à partir de ces travaux, de répondre à cette question : pourquoi
le psychotique interroge-t-il et témoigne-t-il de sa construction, comme le président
Schreber l’a fait dans les Mémoires d’un névropathe, s’il ne s’agit que d’une maladie, d’un
trouble envahissant du développement ?
Lorient
Étude du séminaire des séminaires XXV et le séminaire I de J. Lacan, Le moment de
conclure et Les écrits techniques de Freud
2e et 4e mardis à 20 h 30 à partir du 6/10
54 rue de Lorient
Lecture du séminaire III de J. Lacan, Les structures freudienne des psychoses
3e mardi
54 rue de Lorient
 Ce groupe propose une lecture de ce séminaire, mais aussi celle des textes de Freud et
d’autres, dont Lacan fait état dans son séminaire. Cette lecture convient aussi bien à ceux
qui veulent reprendre une lecture précise du texte lacanien qu’à ceux qui débutent dans
cette lecture.
Lecture de Freud : L’interprétation du rêve
Danièle Smith, 33 (0)6 64 84 49 85 et Marie-Agnès Le Damany-David, 33 (0)6 76 47 30 14
2e vendredi à 19 h 30 à partir du 11/09
8 avenue des Tamaris, Dinard
 Cette œuvre majeure de Freud, réalisée dès 1900, est devenue une véritable référence.
Comme le disait Freud lui-même, l’interprétation des rêves est la voie royale qui mène à
la connaissance de l’inconscient.
Lecture du séminaire II de J. Lacan, Le Moi dans la théorie de Freud et dans la
technique de la psychanalyse
Caroline Allais, 33 (0)6 84 57 24 49 et Jean-Noël Flatrès, 33 (0)6 99 44 65 16
2e mercredi à 20 h 30 à partir du 7/10
54 rue de Lorient 35000
98
Groupe de lecture et de présentations cliniques autour de la psychanalyse d’enfants
1er mardi à 20 h 30
54 rue de Lorient
 Ce groupe propose une discussion de cas cliniques et de textes théoriques autour de la
psychanalyse d’enfant. Le thème retenu cette année sera celui de la pulsion. Chacun à son
tour est amené à présenter son travail.
ENSEIGNEMENTS
De la poussette à la poucette : (non) savoir, (non) désir de savoir. Le transfert
Frédérique Le Houezec, 33 (0)6 84 37 44 61
Les dates seront fixées entre les participants
 Après une première année de travail à partir du livre de Michel Serres, le groupe se
propose de poursuivre son travail sur des questions plus précises : qu’est-ce qu’un savoir
subjectivé actuellement ? Le signifiant « nouveau » (nouvelle morale, nouvelle demande,
nouvelle économie psychique...) est-il à prendre en son sens propre ? Entre informer –
enseigner - transmettre : quelles confusions, ressemblances, différences… ?
Ce groupe reste ouvert à tous les participants, analystes ou non, qui souhaitent s’y mettre
au travail.
Du Réel au Symbolique, et retour
Philippe Larbat, 33 (0)6 70 12 48 17 et Jean-Noël Flatrès, 33 (0)6 99 44 65 16
2e jeudi à partir du 24/09
6 rue Armand-Barbès
 Le devenir humain est un parcours d’obstacles, de résistances qui jalonnent ce
processus de séparation d’avec la Mère dont l’effet premier se nomme refoulement.
Parler de refoulement c’est admettre que le support de ce processus c’est le langage, dont
l’ambivalence de son objet, le signifiant, nous renvoie constamment à cette dialectique
entre Réel et Symbolique par le jeu de la représentation. Cette dialectique, nous l’observons
plus particulièrement chez l’enfant, mais aussi à travers la cure analytique de l’adulte. Ils en
sont les éléments transférentiels.
Tout au long de l’année, à travers différents textes de Freud, de Lacan et de quelques
autres auteurs (dont Michèle Montrelay et Alain Didier-Weill), nous essaierons de lire
ce qu’ils nous enseignent du refoulement (Verdrangung), de l’acceptation du Symbolique
(Bejahung) ou de son rejet (Verwerfung), de la dénégation (Verneinung) et du déni
(Verleugnung). Autant de termes qui viennent dénoter un mode de positionnement
subjectif vis-à-vis de l’Autre.
Un groupe clinique
Philippe Larbat, 33 (0)6 70 12 48 17
À partir du 22/10 à 20 h 30
6 rue Armand-Barbès
 Chacun à son tour propose un texte qui aura été travaillé par tous, et présente un cas
clinique en rapport avec ce texte.
Atelier d’écriture
Thérèse Testot, 33 (0)6 15 73 22 08
Samedi de 9 h 30 à 12 h 30 à partir du 3/10
19 rue Henri Bougeard
 Il s’agira pour les membres du groupe de se confronter à l’expérience de l’écriture à
partir de propositions offertes par la littérature. Le travail vise à ce que chacun découvre
et déploie son style propre. Au-delà des récits, sera approchée une poétique au sens où
celle-ci creuse la langue vers l’impossible à dire et construit des voiles pour tenter une
transmission. Le lien avec la situation analytique sera abordé par le biais de textes de
psychanalystes qui ont travaillé cette question de l’écriture et de la parole.
2015 2016
99
Réunions générales et conférences
Vendredi 18/09/2015 à 20 h 30 : Conférence introductive. Réunion de rentrée. Ce sera
l’occasion de constituer les groupes de lecture ou de travail annoncés, ou d’autres groupes
souhaités par les uns ou les autres.
Vendredi 29/01/2016 à 20 h 30. Conférence
Vendredi 20/05 à 20 h 30. Conférence
Quimper
Lecture partagée
Françoise Angelini, 33 (0)6 88 33 35 89, [email protected]
Une fois par mois le lundi à 20 h 30
Locaux de l’Association Championnet, 41 rue Pen ar Steir
Lecture du séminaire X de J. Lacan, L’angoisse (2e année)
À partir du 14/09
 Nous continuerons la lecture de ce séminaire ; Lacan, lecteur minutieux du livre de
Freud, « Inhibition, symptôme, angoisse » élabore à sa suite le concept d’angoisse.
Lecture de Introduction à la psychanalyse de S. Freud (2e année)
À partir du 28/09
 Nous continuerons la lecture des conférences qui constituent cet ouvrage.
Dans un dialogue d’abord supposé avec son auditoire, S. Freud, médecin neurologue,
chercheur, déplie très finement sa démonstration de la construction de l’appareil
psychique. Il démontre scientifiquement que l’inconscient est ce qui nous agit dans nos
vies quotidiennes.
Groupe d’étude clinique
Comment la théorie peut soutenir et éclairer la pratique clinique
Françoise Angelini
Cinq samedis à 14 h 30 à partir du 7/11
Locaux de l’Association Championnet, 41 rue Pen ar Steir
Ce groupe est proposé aux jeunes praticiens (infirmiers, psychologues, médecins...) qu’ils
exercent en institution ou en libéral. Chaque participant proposera un cas clinique.
Rencontre autour d’un film
B.M. Chesnier, 33 (0)6 61 09 07 51, [email protected]
 Cinq séances dans l’année à partir du vendredi 2/10 à 20 h 30 avec la projection du film
de I. Bergman de 1957 «Les fraises sauvages».
Il s’agit de la poursuite d’une activité initiée l’an passé dans le cadre de l’Ecole
Psychanalytique de Bretagne: présentation d’un film à connotation psychopathologique
ou psychodynamique, suivie d’échanges avec les participants.
Brest
Lecture du séminaire I de J. Lacan, Les écrits techniques de Freud
Patricia Le Coat, 33 (0)6 08 70 95 01, [email protected]
Mercredi soir tous les 15 jours à 18 h 00 à partir du 16/09
3 rue Yves Collet
100
ENSEIGNEMENTS
Cycle de travail
Ce que la psychanalyse peut apporter à la médecine traditionnelle
Patricia Le Coat, [email protected]
Dates à déterminer à la rentrée
CHU de Brest
Avec la participation de médecins spécialistes : pédiatre, gynécologue, dermatologue,…
Une soirée avec l’intervention de Charles Melman
Que voulons-nous enseigner à nos enfants ?
Renseignements auprès de Patricia Le Coat, [email protected]
Date et lieu à déterminer
Nantes
Séminaire d’introduction à la psychanalyse
Christiane Jenn Gestin, 33 (0)6 87 81 73 32, [email protected]
Patrice Mallard, 33 (0)6 42 96 18 26, [email protected]
Un jeudi par mois à partir d’octobre
3 avenue Bonnet
 Nous poursuivrons notre travail, dans le même cadre que l’an dernier, à partir de la
névrose obsessionnelle, à partir de textes fondamentaux de Freud, Lacan et Melman.
Lamballe - Côtes d’Armor
De quoi s’agit-il quand nous parlons de névrose ou de psychose chez l’enfant? Que
représentent les termes de structure et de sujet ?
Viviane Le Pichon, 33 (0)6 08 04 59 60
2e mardi de 19 h 30 à 21 h 30 à partir du 13/10
15 rue Pasteur, 22400, Lamballe
 Nous ferons une lecture croisée des livres de Charles Melman, Une enquête chez Lacan et
de J. Lacan, Les Ecrits, en commençant par « Remarque sur le rapport de Daniel Lagache :
Psychanalyse et structure de la personnalité ».
Ce groupe s’adresse à tous ceux qui sont engagésdans un travail auprès des enfants et des
adolescents.
CALVADOS Caen
Étude du séminaire des séminaires XXV de J. Lacan, Le moment de conclure
Dominique Foisnet Latour, 33 (0)2 31 75 24 49, Denis Latour, 33 (0)2 31 73 74 41
4e mardi à partir du 29/09
125 rue d’Auge 14000 Caen.
Lecture suivie du séminaire de J. Lacan, Le désir et son interprétation
Denis Latour, 33 (0)2 31 73 74 41, Louis Bouvet, 33 (0)6 61 99 23 27
1er et 3e mardis à partir du 15/09
Maison des associations de la ville de Caen, 9 rue Bourg l’Abbé
2015 2016
101
CHER Bourges
La lecture et le commentaire du séminaire XI de J. Lacan, Les quatre concepts
fondamentaux de la psychanalyse
 Nous travaillerons les textes freudiens à l’origine de ces concepts que sont : l’inconscient,
la pulsion, la répétition, le transfert.
3e Lundi de 21 h 00 à 23 h 00 à partir du 16/11/2015
 La lecture et le commentaire du séminaire VIII de J. Lacan, dont l’exhaustivité du titre
souvent méconnue nous obligera à reprendre les textes de S. Freud qui sont regroupés en
français sous le titre La technique psychanalytique
CÔTE D’OR Dijon
Topologie, La psychanalyse borroméenne
Mario Soriano, [email protected], 33 (0)6 89 35 43 09
Cabinet Mme Lacroix, 6 avenue du Drapeau
 La topologie borroméenne se présente dans l’enseignement de Jacques Lacan comme
un ensemble conceptuel susceptible de nous permettre un maniement beaucoup plus
exact et précis de ce qui était le but freudien, la fin de l’analyse. Cette année, nous allons
poursuivre le séminaire de J. Lacan, Les écrits techniques de Freud dans notre perspective
d’aller-retour vers le séminaire RSI.
GIRONDE Bordeaux
Samuel Nelken, 33 (0)6 83 13 54 76, [email protected]
1er mercredi de 21 h 00 à 22 h 30 à partir du 7/09
22 rue Margaux 33000
HAUTE-NORMANDIE Le Havre
Lecture du séminaire I de J. Lacan, Les écrits techniques de Freud, et des textes
alentours, en articulation avec la clinique des enfants et adolescents
Véronique Bellangé, 33 (0)6 63 55 37 86 ; Isabelle Fontez, 33 (0)6 07 50 95 13
1er et 3e lundis à 20 h 45 à partir d’octobre
Maison de l’Adolescent, 69 rue d’Ingouville, 76600 Le Havre
102
ENSEIGNEMENTS
MANCHE Cherbourg
Groupe d’étude de textes. Séminaire de lectures freudiennes
Dominique Delage, [email protected], 33 (0)2 33 78 97 07
Avec la participation de Hervé Desprez, 33 (0)22 33 95 26 85,
Jean-Marie Fossey, 33 (0)22 33 44 65 70,
Maryse Lecardonnel, 33 (0)22 33 93 18 19, Gilles Morel, 33 (0)26 72 77 38 95
Vendredi de 21 h 00 à 23 h 00
Centre hospitalier Les Genets, 359 avenue de la Banque à Genets, 50470 La Glacerie
 «Après deux années consacrées à l’étude de la pulsion de mort, nous définirons ensemble
notre prochain thème de travail courant octobre.»
MARNE Reims - Maison des Associations - 122 bis rue du Barbatre
Malaise dans l’identité
Clinique individuelle et sociale
Josiane Quilichini, 33 (0)6 07 41 88 85, Frédéric Féry, 33 (0)6 16 28 65 60,
Eric Wargny, 33 (0)3 26 55 04 43
1er et 3e mercredis à 20 h 45 à partir du 7/10
La psychanalyse de l’enfant
3e lundi à 20 h 45 à partir du 16/11
Frédéric Féry, 33 (0)6 16 28 65 60, Annie Douce, 33 (0)6 21 50 52 94,
Eric Wargny, 33 (0)3 26 55 04 43
RHÔNES-ALPES Lyon
Lecture du séminaire VII (1959-1960), L’éthique de la psychanalyse de J. Lacan
Georges Dru, 33 (0)6 78 84 14 83
Un vendredi par mois de 18 h 00 à 20 h 00
34 rue Tramassac
La topologie lacanienne : Essais sur la topologie lacanienne de M. Darmon et Douze
leçons de topologie de B. Vandermersch
Georges Dru, 33 (0)6 78 84 14 83
Un jeudi par mois de 18 h 00 à 20 h 00
34 rue Tramassac, 69005
PROVENCE-ALPES-CÔTE D’AZUR Vaucluse
Qu’est-ce que désirer ?
Marie-Thérèse Santini, [email protected]
2e jeudi de 21 h 00 à 22 h 30 à partir du 08/10
C.H.S. de Montfavet, 2 avenue de la Pinède
 À partir des leçons du 21 et 28 novembre 1956 du séminaire IV, nous poursuivrons
notre interrogation sur la relation d’objet dans les trois registres Imaginaire, Symbolique
et Réel.
2015 2016
103
PAYS DE LA LOIRE Angers
Emmanuelle Gavel-Marcouillier, 33 (0)2 41 25 28 71, [email protected]
Un mardi par mois de 20 h 30 à 22 h 00
Centre de psychologie clinique- IPSA - Université catholique de l’ouest- 3 rue Rabelais,
PYRÉNÉES ATLANTIQUES Arcangues (Biarritz)
Groupe de lecture
Séminaire XI de J. Lacan, Les quatre concepts fondamentaux de la psychanalyse (suite)
Maryse Riutort, 33 (0)6 20 56 34 69, [email protected]
Chemin Jaureguiborda
YONNE Joigny
Étude du séminaire VII de J. Lacan, L’éthique de la psychanalyse, et textes de Freud
(suite)
Gérard Michaut, 33 (0)3 86 63 65 97
Avec la participation d’Idelette Crétégny
1er lundi de 9 h 00 à 11 h 00 au Château des Gondi
104
ENSEIGNEMENTS
2015 2016
105
BELGIQUE
ITALIE
PORTUGAL
106
ENSEIGNEMENTS
LES ÉCOLES ET LES GROUPES BELGIQUE
ASSOCIATION FREUDIENNE
DE BELGIQUE (AFB)
Président : Didier de Brouwer
Vice-Présidente : Anne Oldenhove-Calberg
Avenue de Roodebeek, 15, 1030 Bruxelles
Site : association-freudienne.be
BRUXELLES - Local de l’AFB
Enseignement d’introduction à la psychanalyse
Anne Malfait et Pierre Marchal
 Poursuite de l’enseignement d’introduction à la psychanalyse sous une forme renouvelée.
Le programme de cet enseignement se retrouvera sur le site après travaux de la commission
d’enseignement.
Groupes de Travail et Séminaires
Séminaire-atelier de l’Association
« Matrices de lalangue »
Didier de Brouwer, Jean-Pierre Lebrun
Avec la participation de Michèle Gastambide et Anne Joos
4e jeudi du mois
 Après avoir orienté notre travail de l’année dernière sur la question « Qu’est-ce qu’une
mère ? » il nous est apparu que parler du maternel nous appelait à nous pencher sur
l’opération de nouage par laquelle l’enfant se constitue comme sujet dans son rapport
à l’Autre. Matrice signifie creux, moule, creuset de quelque chose à venir, et en appelle
à une disponibilité nécessaire. Matrice signifie aussi tableau mathématique de données
nécessitant une combinatoire, une mise en ordre logique que Lacan tentait de formaliser
dans « la genèse du a par la seule vertu de l’Un en tant que marque » (Séminaire D’un
Autre à l’autre). Si la mise de départ pour entrer dans la lalangue est perdue d’origine, reste
à situer les bords de ce qui constitue ce trou et la manière de le rapporter à notre clinique
telle qu’elle s’invente dans le social d’aujourd’hui.
Des textes de Charles Melman seront proposés et discutés lors de nos séances d’atelier
jusqu’aux journées de l’A.L.I. à Bruxelles des 21 et 22/05/2016.
2015 2016
107
Actualité de la névrose obsessionnelle, de l’Homme aux rats à la névrose de
contrainte sans dette.
Séminaire coordonné par Jean-Jacques Tyszler et Anne Joos, 32 486 95 13 06
Samedi de 10 h 00 12 h 30 le 26/09 et le 14/11
Séminaire de clinique psychanalytique avec les tout jeunes enfants
Christian Dubois, 32 02 346 57 70
4e lundi à 21 h 00
 Entre énoncé et énonciation, le bébé est aux confins du maternel et du féminin. Son
énonciation, qui se dit primordialement par le corps ne va pas sans l’Autre, sans un Autre
qui lui prête mot, y reconnaît un sujet et s’en émerveille.
Nous envisagerons plus spécifiquement ce que les enfants adoptés nous enjoignent de
comprendre : la vraie Mère.
Ce séminaire est ouvert à tous ceux qui sont intéressés par cette clinique spécifique.
Groupe de travail : «Structures cliniques des psychoses»
Monique Lefebvre, 32 07 15 11 339, Etienne Oldenhove, 32 02 73 69 370
1er jeudi à 20 h 30 à partir d’octobre
 Cette année, nous poursuivrons la lecture et la discussion des interventions publiées
dans Conditions, enjeux et actualité de la question du transfert dans les psychoses, Cahier
de l’A.L.I., octobre 2011
Lecture lacanienne de Freud : Les pulsions
Pierre Marchal
3e mercredi de 20 h 30 à 22 h 00
 Il s’agira de repartir du texte de Freud « Pulsions et destin des pulsions » et de voir
comment cette problématique des pulsions a été reprise d’une part par Freud lui-même,
particulièrement dans le cadre de la seconde topique, et d’autre part par Lacan qui en a fait
un des quatre concepts fondamentaux de la psychanalyse (séminaire XI). Pour terminer
par le séminaire « Le Sinthome » où la pulsion est définie comme « l’écho dans le corps du
fait qu’il y ait un dire »
Lecture analytique d’une clinique de psychiatrie légale
Jean-Paul Beine, 32 02 770 10 30 avec la collaboration de Monique Lefebvre
et Michel Thibaut
 Ni présentation de malades (impossible en l’occurrence) ni supervision de cas, il s’agit, à
partir du récit d’expertises psychiatriques pour le judiciaire, de suivis thérapeutiques en prison
ou ailleurs mais toujours en rapport avec le judiciaire, de provoquer le discours analytique.
Commencé il y a deux ans, ce groupe de lecture du dire de celui qui présente le cas, en position
d’analysant, permettant à d’autres d’entendre la subjectivité de cet acte-là, est un séminaire qui
dans la rencontre d’une clinique au singulier vise à l’invention de la clinique.
Le groupe de travail est réservé aux cliniciens
108
ENSEIGNEMENTS
Groupe de travail : Cliniques d’ailleurs
Les langues: monolinguisme, bilinguisme,
polylinguisme à partir du livre de Ch. Melman, Lacan aux Antilles, Entretiens
psychanalytiques à Fort-de-France (Eres)
Claude Jamart, 32 02 374 88 85, Pierre Marchal, 32 04 76 507 632
3e jeudi à 20 h 30
 Il serait sans doute plus juste et plus explicite d’écrire : «Cliniques, d’ailleurs» pour redire,
par là-même, que c’est la clinique qui nous mène d’un lieu autre que le «moi». Qu’il ne
s’agit pas seulement d’une étrangeté spatiale qui est celle des géographies, mais aussi celle
où il est question de se mettre à l’écoute de cet ailleurs qui se décline à l’intérieur de toute
entreprise, valant d’abord comme réel. Qu’il s’agit aussi d’une temporalité, d’une marque
langagière qui implique une ouverture à poursuivre, une invite à déplacer, à rajouter.
Dans cette perspective, nous avons prévu des «temps de rencontre» où nous nous mettrons
au travail avec et à partir d’inter-venants d’ailleurs. Nous prévoyons trois interventions
(une par trimestre) suivie d’un temps de reprise par les participants.
Groupe de travail : Le Groupe de Cotonou.
Claude Jamart, 32 02 374 88 85 et Pierre Marchal, 32 04 76 507 632
Le calendrier sera précisé à la rentrée de septembre.
 Nous poursuivrons notre travail de réflexion au sujet du déploiement de nos activités
avec nos collègues béninois et ce selon deux axes : Celui du rapport de la clinique à la
formalisation théorique. Du texte au dire : qu’est ce que lire et re-lire Freud et Lacan ?
Du dire au texte : qu’est ce qu’écrire un cas clinique ? Cela pose la question du statut de la
lettre dont est fait l’inconscient. Question d’autant plus aigue dans une culture dite orale.
Comment penser dispositifs, pratiques et théories en relation avec la mise en place de
l’Atelier d’expression artistique à l’Hôpital Psychiatrique à Jacquot ? Dessiner, peindre,
photographier …pas à pas d’une parole en acte à soutenir. Et s’il est vrai que « pas lu-pas
vu » qu’est ce que lire une image en son écriture ?
Groupe de travail sur l’adolescence.
Martine Goffin, [email protected],
Alexandre Beine, [email protected]
3e mardi
 Il est proposé de mettre au travail les questions relatives au mouvement de l’adolescence.
Celle-ci peut être envisagée, selon diverses temporalités, comme passage dans la structure
ou événement de re-fondation de celle-ci, comme processus de subjectivation ou
rencontre de l’Autre en soi, etc. Le fil de l’année se tissera avec le thème des journées: la
question des mères. Chaque participant sera invité à présenter un texte (éventuellement
aussi une expérience clinique) qui sera discuté.
Séminaire de Psychanalyse et philosophie
Le cheminement en psychanalyse
avec la collaboration de José Barao da Cunha, Christian Centner et Nathanaël Laurent
1er et 3e mercredis de 20 h 30 à 22 h 30 à partir du 7 octobre
À l’Université Libre de Bruxelles (CIERL), 17, avenue Franklin Roosevelt, 1050 Bruxelles.
 La pratique psychanalytique rencontre une série d’éléments : des rêves, des signifiants,
des répétitions, des pulsions, des transferts, etc. Comment cheminer à travers cette
diversité qui se rencontre dans une analyse ? Y a-t-il une méthode ? Nous nous baserons
2015 2016
109
cette année sur la lecture minutieuse de la deuxième partie de la Critique de la raison
pure, « Théorie transcendantale de la méthode » pour tenter d’éclairer les voies du savoir
et, par là, la méthode en jeu dans la psychanalyse. Il s’agira de préciser le cheminement
impliqué dans les différentes dit-mensions (imaginaire, symbolique, réel) et leur nouage
borroméen.
Préparation du Séminaire d’hiver
La technique psychanalytique freudienne
1er et 3e jeudis (d’octobre à décembre) de 20 h 30 à 22 h 30 à partir du 1/10
Au CAL, Campus de la Plaine ULB, CP-236, Accès 2 bd de la Plaine,
 Mise en résonnance des petits textes techniques de Freud (de 1904 à 1919) rassemblés
sous le titre, La technique psychanalytique avec l’ensemble de l’œuvre de Freud (notamment
la deuxième topique, « Psychologie des masses » 1921 et la question de l’identification, y
compris l’apport de Lacan dans le séminaire L’insu que sait…).
Lecture du séminaire XII de J. Lacan, Problèmes cruciaux de la psychanalyse
1er et 3e jeudis de 20 h 30 à 22 h 30 du 7/01 au 30/06/2016
Au CAL, Campus de la Plaine ULB, CP-236, Accès 2 bd de la Plaine
 À mi-chemin entre le premier séminaire de Lacan Les écrits techniques de Freud et le
dernier séminaire Le moment de conclure, la lecture des Problèmes cruciaux devrait nous
éclairer tant sur le dernier que sur le premier. On tentera de le mettre en évidence au cours
de la lecture du séminaire XII.
Séminaire
Pierre Danhaive, [email protected]
Deux fois par mois à partir d’octobre
 La fin de l’analyse débouche sur le bord du pas-tout phallique, sur le féminin pas-tout
symbolisable, sur un bout de réel, donc. Le déroulement de la cure implique d’abord,
comme on sait, de revisiter, dans un transfert, les étapes logiques de l’aliénation-séparation
et de la castration symbolique, c’est-à-dire, la mise en place du phallus symbolique et du
Nom-du-Père. Nous nous appuierons sur le livre novateur d’Henri REY-FLAUD, Je ne
comprends pas de quoi vous me parlez. Pourquoi refusons-nous parfois de reconnaître la
réalité (Aubier- Flammarion avril 2014)
Cartel clinique
Anne Malfait, [email protected], Michel Heinis, [email protected]
Une fois par mois (à convenir)
 Le maternel traverse le travail analytique de diverses façons : dans le rapport à la mère
que l’on a ou à celle que l’on a eu, dans le rapport à la mère que l’on est, dans celui que
l’on a à la femme et à l’homme que l’on aime, voire dans ce qu’il mobilise à travers ses
enfants devenus à leur tour parents. Et aussi bien sûr, last but not least, car d’une façon
parfois moins identifiable, dans le rapport que quelqu’un peut avoir au groupe et à une
institution.
110
ENSEIGNEMENTS
BRABANT WALLON
Groupe de lecture du séminaire XXV de J. Lacan, Le moment de conclure
Anne Joos, 32 04 86 95 13 06
4e mardi du mois à 20 h 30
à Court-St-Etienne
 Ce groupe s’attelle à la lecture textuelle de la transcription du séminaire de J. Lacan non
sans l’articuler aux différents temps de son enseignement, dont le séminaire I, Les écrits
techniques de Freud.
ARLON
Ces activités sont organisées en collaboration avec le GTCP (Groupe de Travail de
Clinique Psychanalytique) d’Arlon
Séminaire clinique
Jacques Dewaegenaere, 32 0478 820 495, Pierre Marchal
Un samedi par mois de 9 h 30 à 12 h 00
 Nous poursuivrons cette année la lecture du séminaire de C. Melman : Nouvelles études
sur l’hystérie. Dans la perspective qui est la nôtre de croiser cette lecture et des cas cliniques
amenés par les participants.
*Présentations cliniques. Elles auront lieu au service de psychiatrie de l’hôpital SaintMard (Virton) au service de psychiatrie du Dr. Michaël Schouler. Elles sont assurées par
P. Marchal. La participation à ces présentations cliniques n’est autorisée qu’aux personnes
qui sont inscrites au séminaire clinique d’Arlon. Elle suppose en outre l’autorisation du
Dr. Schouler. Les présentations se tiendront le mardi de 13 h 00 à 14 h 30. Dates à convenir.
Contact : P. Marchal : 0476 507 632.
ACTIVITÉS RÉGULIÈRES DES MEMBRES HORS-AFB.
Clinique du Quotidien
Jean-Pierre Lebrun, Anne Joos
À Namur un mardi par mois de 9 h 00 à 11h 30
À Bruxelles un jeudi par mois de 13 h 00 à 15 h 30
(dates précisées dès la rentrée)
 « Pour une clinique du Quotidien » rassemble des praticiens du champ psycho-social
qui souhaitent élaborer leur clinique en l’éclairant à partir des apports de la psychanalyse.
Cette activité est soutenue par la Ligue Wallonne pour la Santé Mentale. Ni intervision,
ni supervision, mais présentations de situations cliniques où la parole de l’intervenant est
mise en position d’agent.
Informations : J. Dewaegenaere, 32 0478 820495, [email protected]
2015 2016
111
Séminaire des Flandres
La question du réel dans la cure
Isabelle Dhonte, 33 3 20 08 38 44, Pierre Marchal, 32 476 50 76 32
1er mercredi d’octobre, décembre, février, avril, juin.
À Lille au local de l’École du Nord.
112
ENSEIGNEMENTS
LES ÉCOLES ET LES GROUPES ITALIE
ASSOCIAZIONE LACANIANA
INTERNAZIONALE IN ITALIA
Via Pisa 38, 00162 Roma, Italie
mail: [email protected] - 39 (3)33 1979019
Site : www.freud-lacan.it Cartel de présidence :
Mario Bottone (Naples) – [email protected]
Marisa Fiumanò (Milan) – [email protected]
Janja Jerkov (Rome) – [email protected]
Renata Miletto (Turin) — [email protected]
ASSOCIAZIONE LACANIANA INTERNAZIONALE ROMA
Secrétariat : Carlo Albarello, 39 (3)645 42 53 00 - [email protected]
3 via Corsini, 00165, Roma
Présidente : Johanna Vennemann
Étude des séminaires I et XXV de J. Lacan, Le moment de conclure et Les écrits
techniques de Freud
Janja Jerkov, 39 (0)333 19 79 019, [email protected]
1er et 3e samedis matin à partir du 3/10
Biblioteca di Slavistica 1er étage
 Il s’agit de l’avant dernier séminaire de Lacan, où Lacan continue de s’interroger sur ce
qui fait la consistance dans la pratique psychanalytique. Il y aborde la structure temporelle
de la parole pour pointer en quoi le dire de l’analyste est-il spécifique. L’analyse dit
quelque chose et dire a à faire avec le temps. Si l’absence de temps c’est notre rêve et
celui-ci consiste à s’imaginer qu’on se réveille, l’important est que l’idée d’un réveil soit à
proprement parler impossible.
Groupe d’étude de cas clinique
Michela Marino, [email protected]
Tous le 15 jours a partir du mois d’octobre
Biblioteca di Slavistica. Ier étage.
 Ce groupe d’étude s’intéresse à approfondir la théorie lacanienne sur la direction de
la cure analytique en utilisant les cas clinique que les participants au groupe voudront
partager. Le séminaire Les formations de l’inconscient sera aussi notre référence pour cette
année.
2015 2016
113
Étude des séminaires I et XXV de J. Lacan, Le moment de conclure et Les écrits
techniques de Freud
Johanna Vennemann, [email protected] et
Blanca Sofia Bresani, [email protected]
2e et 4e lundis de 20 h 00 à 22 h 00 à partir du 12/10
Via Celimontana 15
 Lecture en groupe du séminaire, avec lecture commentée des écrits techniques de Freud
en question.
Journée d’étude sur la psychose
Patrizia Piunti, [email protected]
Johanna Vennemann, [email protected]
Samedi 28/11 de 9 h 00 à 17 h 00
 L’automatisme mental, dissociation, transfert dans la psychose. La journée pourrait
poursuivre, en cours d’année, à travers un groupe d’étude sur la thématique en question
en faisant appel aux Écrits techniques en étude cette année. Le groupe d’étude pourrait
avoir une fréquence mensuelle.
Ecole de Sainte-Anne et le Laboratorio Freudiano de Rome
Six rencontres «Psychiatrie Lacanienne»
Muriel Drazien, 39 06 58 06 916, 39 339 568 29 79
2e samedi de 10 h 00 à 16 h 00 à partir du 17/10
Laboratorio, 78 via dei Riari à Rome (Trastevere).
Marcel Czermak introduit ce cycle de rencontres le 17/10 à 14 h 00
Avec la participation de : Nicolas Dissez, Jean-Jacques Tyszler, Jorge Cacho, Thierry Jean
Eva-Marie Golder (à confirmer), Luc Sibony (à confirmer)
ASSOCIAZIONE LACANIANA INTERNAZIONALE NAPOLI
Via dei Cimbri 23 (angolo via Duomo)
80138, Napoli
Telefono: 33 43 63 59 51
Mail: [email protected]
Sito web: www.associazionelacanianadinapoli.it
Président : Mario Bottone, [email protected]
L’oggetto a e i Nomi del Padre nel Seminario L’angoscia
Amalia Mele e Rosanna Petrillo
Dal 20/10 al 15/12/2015
20/10, dalle 19 h 30 alle 22 h 00 – Lo sguardo come oggetto a.
3/11, dalle 19 h 30 alle 22 h 00 – La voce come oggetto a.
24/11, dalle 19 h 30 alle 22 h 00 – Da a ai Nomi-del-Padre.
15/12, dalle 19 h 30 alle 22 h 00 – Considerazioni finali al seminario: L’angoscia.
114
ENSEIGNEMENTS
Seminario di lettura: Il seminario III di J. Lacan, Le Psicosi
Gaetano Romagnuolo
Da settembre a dicembre 2015 ogni 15gg
Gli incontri si terranno ogni dalle 19 h 30 alle 21 h 30
La nevrosi ossessiva da Freud a Lacan
Anna Grazia Ricca, con interventi di Rossella Armellino e Mario Bottone
Da gennaio a maggio 2016
Gli incontri si terranno ogni dalle 19 h 30 alle 21 h 30
Fallo e desiderio nella clinica differenziale di Jacques Lacan
Mario Bottone
Da gennaio a maggio 2016
Gli incontri si terranno ogni dalle 19 h 30 alle 21 30
Durante l’anno sono previste presentazioni di libri o altri incontri di cui si darà notizia sul
nostro sito o tramite mail.
ASSOCIAZIONE LACANIANA INTERNAZIONALE MILANO
39 34 78 445 889
Piazza Aspromonte, 13, 20131 Milan
[email protected]
freudlab.it
Présidente : Marisa Fiumano
Intorno al masochismo
Marisa Fiumanò, 39 33 82 64 71 10
Un lunedì al mese alle 19 h 00 da ottobre a dicembre 2015
A.L.I.-Milano, Piazza Aspromonte 13
Seminario : titolo da definire
Marisa Fiumanò, 39 33 82 64 71 10
Un lunedì al mese alle 19 h 00 da gennaio a dicembre 2016
Piazza Aspromonte 13
Il seminario di J. Lacan, Le désir et son interprétation, 1958-59
Alessandro Bertoloni, 39 39 37 07 57 51
2° e 4° mercoledì dalle 18 h 30 alle 20 h 00 da ottobre a dicembre 2015
 Prosecuzione della lettura completa del sesto seminario a cui si accompagnerà lo studio
dei testi ad esso relativi
Il seminario di J. Lacan, L’etica della psicanalisi, 1959-60
Paolo Scarano, 39 33 83 56 74 97, Alessandro Bertoloni, 39 39 37 07 57 51
2° e 4° mercoledì dalle 18 h 30 alle 20 h 00 da gennaio a dicembre 2016
Lettura completa del settimo seminario a cui si accompagnerà lo studio dei testi ad esso
relativi
2015 2016
115
Da definire
Jean-Paul Hiltenbrand e Marisa Fiumanò, 39 33 82 64 71 10
A giugno 2016 (data da definire)
 Seminario annuale sui concetti fondamentali della psicanalisi
La clinica psicanalitica di Freud: Dora (seguito); l’Uomo dei lupi
Rosanna Invernizzi, 39 33 37 88 65 86
Un sabato al mese, dalle 14 h 00 alle 15 h 30, a partire da ottobre 2015, 3/10, 7/11,
12/12/2015 ; 9/01, 6/02, 5/03, 2/04, 7/05, 11/06/2016
 Si tratta di compiere un percorso di introduzione alla psicoanalisi attraverso la lettura
delle grandi cliniche che Freud ci ha consegnato. Questo consentirà di rivisitare alcuni
concetti fondamentali ma soprattutto di interrogare una clinica problematica, articolata,
feconda che da un lato fornisce risposte e dall’altro moltiplica le domande. Ad esempio:
come si legge un caso? A quale struttura rinvia? Qual è il tratto che lo caratterizza?
Analisi dei testi che accompagnano il seminario, Le désir et son interprétation
Lucia Leonardi, Alessandro Bertoloni
I mercoledì dopo il seminario dalle 20 h 00 alle 21 h 30 da ottobre a dicembre 2015
Si tratterà di reperire i testi – di Freud in particolare, ma non solo – che sono presenti nella
trama del seminario di Lacan oggetto di lettura, e farne l’analisi accurata e la presentazione
Analisi dei testi che accompagnano il seminario, L’etica della psicanalisi
Paolo Scarano, Lucia Leonardi, Silvia Biancardi
I mercoledì dopo il seminario dalle 20 h 00 alle 21 h 30 a partire da gennaio 2016
 Si tratterà di reperire i testi – di Freud in particolare, ma non solo – che sono presenti nella
trama del seminario di Lacan oggetto di lettura, e farne l’analisi accurata e la presentazione
Cycle de conférences-séminaires : La clinica psicanalitica
Marisa Fiumanò, 39 33 82 64 71 10
Un sabato al mese, dalle 9 h 30 alle 13 h 00, a partire da ottobre 2015. 3/10, 7/11,
12/12/2015 : 9/01, 6/02, 5/03, 2/04, 7/05, 11/06/2016
 Le conferenze e i seminari saranno tenuti da colleghi francesi e italiani e si inseriscono
nel programma di insegnamenti della Scuola di specializzazione postuniversitaria
« Laboratorio freudiano per la formazione degli psicoterapeuti ».
Presentation de cas cliniques
Clinica in istituzione
Marisa Fiumanò, 39 33 82 64 71 10
Il sabato pomeriggio dopo gli insegnamenti del “Laboratorio freudiano”
 Discussione di casi clinici presentati da chi lavora in istituzione o in pratica privata. Vi
può partecipare anche chi ha un’analisi personale in corso.
116
ENSEIGNEMENTS
Cartel : La perversione
Marisa Fiumanò, 39 33 82 64 71 10
Un lunedì al mese alle 21 h 00
 Si tratta di un cartel che riunisce attorno al tema scelto appartenenti di associazioni
diverse: Alessandro Bertoloni, Luigi Colombo, Marisa Fiumanò, Paolo Scarano, Graziano
Senzolo
Cartel : Il transfert
Paolo Scarano, 39 33 83 56 74 97
Un mercoledì al mese alle 21 h 00
 Si tratta di un cartel che riunisce attorno al tema scelto appartenenti di associazioni
diverse con Paolo Scarano e Alessandro Bertoloni
ASSOCIAZIONE LACANIANA INTERNAZIONALE TORINO
Corso Vittorio Emanuele II 172, 10138 Torino
Tel 011 4340539, [email protected]
www.ali-to.it
Présidente : Jeanine Marchioni-Eppe, [email protected]
GENOVA
Seminario di lettura testi
J. Lacan, Le formazioni dell’inconscio
J. Lacan, Ancore
Milena Albani, 34 74 44 10 83, [email protected]
Lunedì, ogni 15 gg. – h.20,30 a partire da ottobre
Via G.D’Annunzio 2/29
TORINO
J. Lacan, Gli Scritti tecnici di Freud
J. Lacan, Le moment de conclure
Fabrizio Gambini et Renata Miletto
2 giovedì al mese, h.20,30 a partire da ottobre
c.so Vittorio Emanuele 172
La famiglia oggi
Silvia Novarese et Graciela Pena Alfaro, 39 36 09 13 293
1e mercoledì alle 15 h 30
V. Peyron 18
2015 2016
117
Psicoanalisi del bambino e dell’adolescente
Gioco di lettere. Le difficoltà a scuola nell’apprendimento e nella relazione
Renata Miletto, [email protected]
Un giovedì ogni 15 giorni da 19 h 00 alle 20 h 30
c.so Vittorio Emanuele 172
Scuola di psicoanalisi
Il desiderio e la sua interpretazione, Seminario di J. Lacan (continuazione)
S. Freud, Tecnica della psicoanalisi (1914)
L’Immaginario e lo stadio dello specchio, Seminario I di J. Lacan
La parola nel transfert, Seminario I di J. Lacan
Il caso Schreber nei testi di S. Freud, J. Lacan, Ch. Melman
Laboratorio di topologia
Il tratto del caso. Discussione ed elaborazioni di casi clinici
Fanno parte del gruppo di docenti
Marilena De Luca, Fabrizio Gambini, Costantino Gilardi, Janine Marchioni-Eppe, Renata
Miletto, Emanuele Montorfano, Susana Morath, Lucia Testa
Gli insegnamenti si svolgeranno dal ottobre a maggio, il giovedì, o in alternativa la
giornata del sabato, dalle h.19 alle h.22, in c.so Vittorio Emanuele II 172
 Il corso è in collaborazione con il Laboratorio freudiano, Scuola di formazione alla
psicoterapia, sede di Milano
SAVIGLIANO
Amore di transfert e oggetto a
Susana Morath, 01 72 216 43 - 33 94 41 10 50
P.za Schiaparelli 3D, venerdì, h.21, ogni 20 giorni a partire da ottobre
Laboratorio di topologia: lettura e commento di testi. Applicazioni cliniche
Luciana Testa
P.za Schiaparelli 3D, 1° sabato del mese, h.9,30, a partire da ottobre
Corso di psicoanalisi
V° anno. Da novembre 2015
Giornata di studio
Jean-Paul Hiltenbrand
Titolo da definire- aprile 2016
PalazzoTaffini d’Acceglio, via Sant’Andrea 53, Savigliano
118
ENSEIGNEMENTS
LES ÉCOLES ET LES GROUPES PORTUGAL
CENTRO PORTUGUÊS DE
PSICANALISE - CPP - A.L.I.
Rua Nova do Almada 36 – 3 esq
1200-289 Lisboa
Tél. : 35 (1) 213 244 441
Présidente : Maria Belo
Préparation des Séminaires
Étude du séminaire des séminaires XXV et I de J. Lacan, Le moment de conclure et
Étude de La technique psychanalytique de Freud (PUF)
Maria Belo et Jorge Gravanita
1er mercredi de 20 h 45 à 22 h 30 à partir du 7/10
Séminaire sur identité, violence et travail de culture
Jorge Gravanita et Maria Belo
3e samedi de 14 h 30 à 17 h 00 à partir du 19/10
2015 2016
119
120
ENSEIGNEMENTS
LES GROUPES
DANS LE MONDE
2015 2016
121
ARGENTINE
ROSARIO
Esther Tocalli, [email protected]
Trabajo con Concurrentes Catedra Psiquiatria Niños. Fac. de Ciencias medicas UNR 8
Reuniones cada 15 dias. Abril-Julio 2015
Cycle de conférences sobre la violencia
Julio – Agosto
Post Grado Fac. de Ciencias Médicas UNR – Directora Vivina Roldan
 Que aporta el psicoanàlisis para pensar la violencia. Malestar en el adolescente. De la
guerra al semejante percibido como enemigo.Esther Tocalli, Otros colegas «De eso si se
habla» el papel de los profesionales de la salud y docentes Dra. Gabriela Dueñas, «Cuando
el que mata es un asesino? Pasaje al acto, acting out, la escucha del analista. Ps. Hugo
Melfi; Adopción Apropiación DDHH Ps. Marisa Odone; Abuso sexual en la Infancia.
Bettina Calvi Trata de Mujeres hoy Lic. Marcelo Collman; Violencia y Adolescencia: la
ley y el psiconalisis. Juan Dobón. menores en conflicto con la Ley Penal- Programa de
Libertad asistida. Psic. Marcela Salvai.
Curso anual Acompañamiento Terapeutico
BRESIL
CURITIBA - Paraná
Lecture du “Le Collectif ” Jean Oury
Dayse Stoklos Malucelli, [email protected]
Jeudi de 14 h 00 às 15 h 30
Associação Psicanalitica de Curitiba
Lecture des textes : Une introduction à la pensée de Radmila Zygouris
Dayse Stoklos Malucelli
1er et 3e jeudis de 17 h 00 à 18 h 30 à partir du 07/08
Groupe d`étude des textes
Como alguém se torna paranóico, Ch. Melman (CMC, Porto Alegre) Atualidade e
limites da paranoïa, M. Czermak (Tempo Freudiano – Rio)
Dayse Stoklos Malucelli, [email protected]
Jeudi de 15 h 30 à 17 h 00
Associação Psicanalitica de Curitiba
122
ENSEIGNEMENTS
RECIFE – Pernambuco
Lecture coordonnée de Freud et Lacan, Le désir et son interprétation
2a e 4a segundas-feiras das 20 h 00 às 21 h 30 [déjà em cours]
Siège du Fórum de Psicanálise, Galeria Casa Forte, no 409, s/104 – Praça de Casa Forte
 À partir des nouvelles formes cliniques de notre culture, nous reprendrons le séminaire
de J. Lacan Le désir et son interpretation, pour chercher à élucider et à déployer les
questions que la pratique clinique nous posent aujourd’hui.
La psychanalyne et la topologie de J. Lacan
2a terça-feira das 19 h 30 às 21 h 00 à partir de septembre 2015
Rua das Pernambucanas no 407, s/101 - auditorium
 Étude de la topologie lacanienne, à la lumière des contribuitions de Marc Darmon et de
Bernard Vandermersch.
Groupe d’étude de textes Estructuras lacanianas das psicoses
Última terça-feira das 19 h 30 às 21 h 00 à partir de mars 2016
Rua das Pernambucanas no 407, s/101 - auditorium
 D’après les élaborations de Freud et de Lacan, on poursuivra le chemin des Structures
lacaniennes des psychoses, de Charles Melman, en train d’élucider des questions de la
clinique contemporaine.
RIO DE JANEIRO
Associação Psicanalítica Tempo Freudiano
Rua Barão de Ipanema 56/402,
Copacabana CEP 22050 – 030, Rio de Janeiro
Tél. : 55 21254 928 31
[email protected]
www.tempofreudiano.com.br
Lecture de J. Lacan : L’Étourdit
Antonio Carlos Rocha
Tous les mardis de 9 h 30 à 12 h 00
La clinique psychanalytique
1 - Questions de la névrose : études sur l’hystérie - Ana Cristina Manfroni
2 - Les concepts en psychanalyse : à partir du Séminaire 11 - Simone Gryner
3 - À partir de l’Éthique : questions fondamentales dans le Séminaire 7 - Flavia Franco
La clinique de la psychose
Eduardo Rocha, Francisco Fernandes, Marta Macedo
Tous les vendredis de 18 h 00 à 19 h 30
2015 2016
123
La clinique de l’enfant et de l’adolescent
Maria Elvira Navarro, Monica Magalhães, Fernanda Costa-Moura
Tous les lundis de 18 h 30 à 19 h 45
Questions cliniques
Antonio Carlos Rocha
Groupes de pratiques cliniques :
Ana Cristina Manfroni - Tous les mardis de 8 h 00 à 9 h 30
Flavia Franco - Tous les mardis de 8 h 00 à 9 h 3 0
Maria Elvira Navarro - Tous les mercredis de 8 h 00 à 9 h 30
Simone Gryner - Tous les samedis de 8 h 30 à 10 h 00
CAIXAS DO SUL – Rio Grande do Sul
A sessão de psicanálise: a interpretação dos sonhos
Conceição de Fátima Beltrão Fleig, Mario Fleig
Escola de Estudos Psicanaliticos Av. Júlio de Castilhos 21/01/2016
PORTO ALEGRE – Rio Grande do Sul
Conferências da Escola - A ética na psicanálise a partir do seminário de J. Lacan
Prof. Ernildo Stein, Roland Chemama
Coordenação: Conceição de Fátima Beltrão Fleig
Datas a confirmar
Escola de Estudos Psicanalíticos - Rua Miguel Tostes 949
Seminário : A sessão de psicanálise: a interpretação dos sonhos
Conceição de Fátima Beltrão Fleig
Mensal, terça-feira, 20 h 00 - Presencial ou por skype
Escola de Estudos Psicanalíticos, Rua Miguel Tostes 949
A ética na psicanálise com crianças Grupo de psicanálise da criança
Contatos com Conceição de Fátima Beltrão Fleig
Mensal, sábado, 10 h 00 - Presencial ou por skype
Escola de Estudos Psicanalíticos - Rua Miguel Tostes 949
APPOA - Associação Psicanalítica de Porto Alegre
Rua Faria Santos 258
www.appoa.com.br
Topologie
Seminário sobre a formalização da Psicanálise através das Matemáticas
Ligia Gomes-Víctora, [email protected]
2e et 4e vendredis de 18 h 00 à 20 h 00
Dando sequência ao seminário que em 2014 completou 20 anos de existência na APPOA,
os temas propostos para este ano são: a topologia do corpo e do gozo.
124
ENSEIGNEMENTS
Oficinas de Topologia
Ligia Gomes-Víctora, [email protected]
Samedi de 10 h 00 à 12 h 00. Séminaire semestriel
 A Topologia de Lacan desmitificada, através do trabalho com materiais. Para 2015/16
estão previstas quatro oficinas sobre: o toro; as bandas de Moebius e de Seifert, e o crosscap.
O escuro de nosso tempo
Lucia Serrano Pereira, Robson de Freitas Pereira, Enéas de Souza
Séminaire mensal.
Início em 9/05/2015
 Este seminário se propõe a examinar as articulações da clínica psicanalítica com
questões contemporâneas de nossa cultura, como relevantes para a formação e prática da
psicanálise.
RIO GRANDE – Rio Grande do Sul
Psychanalyse et pshychopatologie
Fernando Hartmann, [email protected], 55 51 99 86 02 67, 55 51 3592 37 23
2e et 3e mercredis de 10 h 00 à 12 h 00 à partir de mars
Universidade Federal do Rio Grande, Anfiteatro da Faculdade de Psicologia
 Continuação dos seminários de 2014, seguiremos debatendo a psicopatologia atualmente
apresentada pelos manuais psiquiátricos a luz da teoria de Jacques Lacan e Sigmund
Freud. Leituras sugeridas para este ano: De l’âme de Aristote, Parménide de Platon, Écrits
sur le corps et l’esprit de Kant, Méditations métaphysiques de Descartes.
SÃO LEOPOLDO – Rio Grande do Sul
Questions psychanalytiques : Le sujet et l’objet
Fernando Hartmann, [email protected], 55 51 99 86 02 67, 55 51 3592 37 23
4e samedi de 10 h 00 à 12 h 00 à partir de mars
Rua Regina Mundi, 140, Bairro Cristo Rei, São Leopoldo - RS
JOÃO PESSOA - Paraíba
Lecture du séminaire XXIV de J. Lacan, L’insu que sait de l’une bévue s’aile à mourre
Telma C. da N. Queiroz, [email protected], José Roberto de A. Correia
Mardi à 20 h 00 depuis le 10/02/2015
Lecture de textes sur les structures cliniques. Actuellement nous travaillons des textes
sur les psychoses et sur l’autisme, avec l’apport de cas cliniques
Telma C. da N. Queiroz, [email protected]
Vendredis à 16 h 00 sauf le premier vendredi du mois. À partir de mars 2015
Lecture du séminaire de Ch. Melman, La Névrose Obsessionnelle
1er vendredi à 17 h 30 à partir de mai 2015
2015 2016
125
Séminaires mensuels sur la psychanalyse de l’enfant à Campina Grande - PB
À partir de mars 2015
CANADA
OUTREMONT – MONTRÉAL
Études des séminaies XXV et I de J. Lacan, Le moment de conclure et Les écrits
techniques de Freud
Hervé Bouchereau [email protected] 514 279 42 26
Séminaire de présentation de cas cliniques
Hervé Bouchereau, [email protected] 514 279 42 26
1er et 3e vendredis à partir du 16/10
CHILI
Grupo PLUS
Président : Jorge Restovic
Responsables : Nelson Espinoza et Jorge Restovic
Valenzuela Castillo 929, Providencia, Santiago.
Tél: 56 2 2248 96 45
Site : grupoplus.cl
Le Grupo Plus est composé des personnes suivantes :
Jorge Restovic (président),Colette Debeuf, Maya Schlenker, Marcella Chiarappa,
Valeria Fliman, Juan José Soca, Daniela Facuse, Ximena Arrau, Nelson Espinoza,
Claudia Moya, Jorge Toro, María Elena Sota
SANTIAGO
Séminaire Central : Étude du séminaire de J. Lacan, Le désir et son interprétation
Valeria Fliman, Jorge Restovic
Un mardi par mois à 20 h 30, un membre du groupe présente sa lecture
Séminaire de clinique psychanalytique
Étude du livre : Au seuil de la clinique infantile de Eva-Marie Golder
María Elena Sota
Un mardi par mois à 20 h 30, un ou plusieurs membres du groupe présentent leur
commentaire
126
ENSEIGNEMENTS
Groupe d’étude et de recherche sur la Clinique infantile
La constitution du sujet psychique
Colette Debeuf et Marcella Chiarappa
Un mercredi tous les 15 jours à 10 h 30
« L’image et le double » de Stéphane Thibierge; « La famille » de J. Lacan et
« La Verneinung » de S. Freud
Groupe d’étude et de recherche sur la clinique infantile
Travail sur le chapitre IV, «Les refoulements imaginaire et primaire», Au seuil de la
clinique infantile, de Eva-Marie Golder
Colette Debeuf
Consultorio pour la formation analytique
Maya Schlenker
Un mardi par mois à 20 h 30
 Dispensaire où sont reçus des patients qui se trouvent dans l’impossibilité de payer le
tarif habituel d’une consultation en ville. Lieu aussi pour la formation de jeunes cliniciens,
qui comprend des instances de contrôle et d’étude de cas.
Qu’entendons-nous par le désir de l’analyste?
Visite de Osvaldo Cariola (Danemark)
Mardi 7 juillet à 20 h 30
Journée préparatoire à la venue de Eva-Marie Golder
Samedi 29 août à 10 h 00
Journées de travail avec Eva-Marie Golder
Groupe de traduction de livres et textes de psychanalyse du français à l’espagnol
Marcella Chiarappa et Maya Schlenker
Cours de français (trois niveaux différents)
Maya Schlenker
2015 2016
127
DANEMARK
COPENHAGUE
FREUDS AGORA – Skole for psykoanalysen.
Renseignement : Osvaldo Cariola, 45 21 27 61 81, [email protected]
Information détaillée : www.freudsagora.dk
Agoráens seminar
Læsning af J. Lacan, « La logique du fantasme »
Laurits Lauritsen
Treogtyve tirsdage fra kl. 19 til 21, fra september 2015 til maj 2016, dvs. den 8/9, 15/9,
22/9, 6/10, 20/10, 27/10, 10/11, 17/11, 24/11 og 8/12-2015 samt den 12/1, 19/1, 26/1, 9/2,
23/2, 8/3, 15/3, 29/3, 5/4, 12/4, 19/4, 3/5, 10/5 og 24/5-2016
Klinisk værksted : Om kasuistikken i dag
Lis Haugaard
Otte fredage fra kl. 19 til 21, fra oktober 2015 til maj 2016 (dvs. den 2/10, 6/11 og 4/12
(2015) samt den 5/2, 4/3, 1/4, 29/4 og den 20/5 (2016)).
Klinisk seminar : Die Urgeschichte
Osvaldo Cariola
Otte lørdage fra kl. 10 til 16 fra oktober 2015 til maj 2016 (dvs. den 3/10, 7/11 og 5/12
(2015) samt den 6/2, 5/3, 2/4, 30/4 og 21/5 (2016)).
Psykoanalysens Dannelser : Læsning af Sigmund Freuds « Om psykoanalyse »
Frank Grohmann og Peter Andreasen
Otte mandage fra kl. 19 til 21, fra september til december 2015 (dvs. den 7/9, 21/9, 5/10,
19/10, 2/11, 16/11, 30/11 og 14/12-2015).
Introduktion til Jacques Lacans bidrag til psykoanalysen
Osvaldo Cariola
Ti mandage fra kl. 19 til 21, fra januar til juni 2016 (dvs. den 11/1, 25/1, 8/2, 22/2, 7/3,
4/4, 18/4, 2/5, 23/5 og 6/6-2016).
Teoretisk psykoanalyse : Studie af matematikkens kategoriteori
Frank Grohmann
Syv søndage fra kl. 10 til 13, fra oktober 2015 til maj 2016. (dvs. den 4/10, 8/11 og 6/122015 samt den 7/2, 6/3, 3/4 og 22/5-2016).
En Anden Snak (interne møder)
Arbejdsgruppens interne møder
Marina Testa Pedersen og Elisabet Holst.
Syv mandage fra kl. 19 til 21, fra september 2015 til maj 2016 (dvs. den 28/9, 26/10 og
23/11-2015 samt den 18/1, 29/2, 14/3 og 11/4-2016). Derefter er der programmeret to
lørdage om år: den 29. august 2015 og den 28. Maj 2016.
128
ENSEIGNEMENTS
Journées d’études de Freuds Agora
- Lørdag den 2/08/2015 : En Anden Snak (lukket møde).
- weekend i september 2015: Agoráens intro-seminar.
- 4. weekend i september 2015 i København: “Erogeniteter”. Arbeitstreffen Berlin –
Kopenhagen
- 4. weekend i januar 2016 : Agoráens vinterseminar. “Subjektiviteten under New Public
Management”
- Lørdag den 28/05/2016 : En Anden Snak’s seminar
(forbeholdt Agoráen)
- weekend i juni 2016 : Agoráens afsluttende seminar
AUTRES ACTIVITÉS
En Anden Snak – psykoanalytiske samtaler
Frivillig rådgivning. Hver mandag eftermiddag. Ansvarlige: Marina Testa Pedersen og
Elisabet Holst
Skole for terapeutisk afspænding
Oprettet på Lis Haugaards initiativ den 31. august 2014 og med deltagelse af Solbjergs
uddannelsesgruppe fra 2013-2014.
Agoráens foredragsrækker
Osvaldo Cariola
Syv tirsdage fra kl. 19 til 21 fra september 2015 til maj 2015 dvs. den 29/9, 3/11 og 1/122015 samt den 2/2, 1/3, 26/4 og 17/5-2016
EQUATEUR
QUITO
a..b..c..dario - Freud <--- > J. Lacan
[email protected]
Marlene Aguirre, coordinación general
Iván Sandoval Carrió, coordinación de enseñanza
Nuestra agrupación se constituye en un espacio de formación en la clínica psicoanalítica.
El eje de nuestra labor es la relación de transferencia con los textos fundadores de Sigmund
Freud y de Jacques Lacan, y la transferencia de trabajo con la A.L.I., Asociación Lacaniana
Internacional. Para ello nos constituimos en el año 2012, y desde entonces mantenemos un
programa regular de actividades de enseñanza que se actualiza cada año. Para el próximo
ciclo, que empezará en el mes de septiembre de 2015, proponemos los siguientes espacios.
2015 2016
129
El Seminario de a..b..c..dario
Marlene Aguirre e Iván Sandoval Carrión, 22 46 229, 099 800 24 44, 099 852 67 44
Isabel Durango, Pilar Morillo, Virna Pinos, Iván Sandoval, Edison Villavicencio, Paula
Yépez
2e et 4e miércoles de 19 h 30 a 21 h 00 a partir del 9/09
Edificio Kandalama, calle Sergio Játiva N33-99 y Bosmediano.
 Los cuatro conceptos fundamentales del psicoanálisis; ¿Por qué la topología?; Del
síntoma al sinthome; El objeto a de Jacques Lacan; El significante y la letra; El fantasma y
su lógica; El deseo y el goce; La clínica psicoanalítica y las exigencias de su práctica.
La mejor “introducción” a los conceptos que sostienen la clínica psicoanalítica es aquella
que aborda directamente los textos fundadores. Presentamos un temario de comienzo
cuyo abordaje tomará aproximadamente dos años, y está abierto a la inclusión de nuevos
títulos.
Cartel : No-Todo, aún : Lectura del seminario XX de J. Lacan
Isabel Durango, 098 407 34 73, 24 62 881
2e y 4e martes de 15 h 00 a 16 h 30 a partir del 8/08
Pasaje Tinajero E3-01 y Jorge Drom
 “El goce es lo que no sirve para nada”… entonces, ¿por qué se habla tanto de aquello? La
paradoja invita a trabajar conceptos como el goce del Otro, el amor, la no-relación sexual,
el goce femenino, la mujer no-toda ella, la mística, etc. “Aún es el nombre propio de esa
falla”, la del lenguaje y la de la sexuación que nos llevan a pensar en la particularidad del
significante respecto al goce.
Cartel : Los cuatro conceptos fundamentales del psicoanálisis
Edison Villavicencio, 098 304 59 31, 32 15 412
1º y 3º miércoles de 13 h 30 a 15 h 00 a partir del 2/09
Café Juan Valdez, Avenida González Suárez
 La formación de cada uno exige un trabajo singular y un ordenamiento en relación con
los conceptos. La lectura del Seminario XI de J. Lacan está en la lógica de este objetivo. Es
una lectura con las exigencias de un cartel.
Cartel : Articulación del trabajo teórico-clínico en el psicoanálisis con ninos
Marcela Parreño, 098 640 17 19
1º y 3º miércoles de 19 h 30 a 21 h 00 a partir del 2/09
Edificio Novoa, 5º piso, calle Inglaterra E3-58 y Av. Eloy Alfaro.
 El trabajo psicoanalítico con niños se presta con facilidad a equívocos, pasos en falso y
deslices peligrosos. Determinar la frontera, los linderos, es una de las exigencias a seguir. No
ceder a la tentación de consolar, educar o maternizar. Escuchar al padre, la madre, la maestra,
u otros, sin perder de vista la demanda de nuestro paciente. A partir de estas dificultades y
preguntas, se propone un reenvío y ejercicio indispensable de la clínica con la teoría.
Grupo de lectura de textos : La lógica del no-todo
Iván Sandoval Carrión, 245 37 71, 099 85 26 744
2º y 4º viernes de 14 h 00 a 16 h 00 a partir del 11 de septiembre
Calle Guangüiltagua N34-541 planta baja
 En secuencia, más no necesariamente en continuidad con el trabajo del año anterior
sobre la lógica necesaria para el psicoanálisis, en este año abordaremos la lógica del
significante a partir de la lógica del no-todo y desde las fórmulas de la sexuación.
130
ENSEIGNEMENTS
GRUPO LA LETRA
Informations : [email protected]
Seminario: sobre el fantasma inconsciente
Iris Sánchez, 59 32 600 39 74, 59 099 839 5605
1ro y 2do jueves de 19 h 00 a 21 h 00 a partir del 1ro de octubre hasta el 14/07/2016
Valladolid N-24-663 y Coruña, Edificio Brana, 1er. Piso Oficina 2
 Emprenderemos este trabajo a partir del texto del seminario de Jean-Jacques Tyszler ¿El
fantasma haría nudo? enlazado al seminario de J. Lacan sobre La lógica del fantasma. Sería
una manera de aproximarnos a desvanecer algunos malentendidos sobre la función del
fantasma inconsciente, en tanto ventana con la cual nos aprehendemos y aprehendemos
el mundo, distinguiéndolo de las fantasías.
Grupo de trabajo: sobre la clínica con adolescentes
Iris Sánchez, 59 32 600 39 74, 59 099 839 5605
3er jueves de 19 h 00 a 20 h 30 a partir del 15/10/2015 hasta el 15/06/2016
Valladolid N24-663 y Coruña 1er. Piso, Oficina 2
 Dedicado a controles de la clínica con adolescentes en el trabajo individual y en
instituciones.
Grupo de trabajo: Las artes y el psicoanálisis (continuación)
Elena Fernández de Córdova, 59 32 2249 879, 59 098 467 0258
2do y 4to lunes a partir de octubre
calle Carlos Guerrero N33-24 y Bosmediano.
Grupo de trabajo: Sobre temas sociales y políticos desde una perspectiva
psicoanalítica
Raúl Silva, 59 099 833 9137
Dos viernes al mes, a partir de octubre de 2015, de 18 h 00 a 20 h 30
En FLACSO, calle Pradera y Diego de Almagro, Torre 2, piso 2.
Publicación de las Actas del Coloquio de abril 2014 - Quito : Las preguntas sobre el
objeto
Fecha y lugar a precisar ulteriormente.
Contemplamos para este momento la participación de colegas de la A.L.I.-París.
ESPAGNE
BARCELONA
Jaime Claret, [email protected]
2015 2016
131
GRANDE BRETAGNE
LONDRES
Lionel Bailly, [email protected]
Série de cours universitaires
Introduction a la psychanalyse lacanienne
UCL Psychoanalysis Unit (Londres, GB)
Reservé aux étudiants de l’Université (UCL)
Seminaire
Lecture du seminaire, La relation d’objet
Séminaire fermé dans le cadre du Doctorat en en Psychanalyse
University College London
IRLANDE
DUBLIN
Étude du séminaire des séminaires XXV et I de J. Lacan, Le moment de conclure et
Les écrits techniques de Freud
Tom Dalzell, 35 3876 501 096, [email protected]
Un mercredi sur deux de 20 h 00 à 21 h 30 à partir du 30/09
Milltown Park, Sandford Road, Dublin 6
 Lecture et discussion des séminaires, Le moment de conclure et Les écrits techniques de
Freud avec le but de produire un exposé ou un article pour une revue.
Helen Sheehan, [email protected]
1er samedi de 10 h 00 à 12 h 00
 Travail sur l’hystérie qui débutera par un volet historique comprenant l’approche réalisée
par Charcot, qui se poursuivra par une étude exhaustive et ordonnée des Études sur
l’hystérie de Freud, puis des textes de Lacan s’y référant, pour enfin mettre particulièrement
l’accent sur la traduction en anglais des « Nouvelles études sur l’hystérie » de Charles
Melman et de quelques textes clefs de Gérard Amiel et de Jean Paul Hiltenbrand.
Séminaire fermé dans le cadre de Maitrise en Études sur la Toxicomanie
Les enjeux du transfert dans le traitement de la toxicomanie
Terry Ball
Jeudi 13 h 00 à 15 h 00 à partir du 25/09
Dublin Business School, School of Arts
 Le transfert selon Freud et Lacan ; une lecture de Charles Melman sur la toxicomanie.
132
ENSEIGNEMENTS
Séminaire fermé dans le cadre de Maîtrise en Psychothérapie psychanalytique
L’homme aux loups et la question de la psychose – Freud et Lacan
Terry Ball
Jour et heure à confirmer
School of Psychotherapy, St Vincent’s University Hospital
 Une lecture attentive du cas freudien. Séminaire I de J. Lacan. La question de la castration
et verwerfung.
LIBAN
BEYROUTH
Nadine Chacar, [email protected]
MAROC
CASABLANCA
Etude du séminaire : Les écrits techniques de Freud
Saloua Hamdani-Durand, 21 2 666 38 58 05, [email protected]
 Trois rencontres par an ont lieu avec le Dr Bernard Vandermersch. En plus du travail
du séminaire, une présentation clinique a lieu à ces occasions. Étude de ce séminaire afin
de travailler notamment avec de nouveaux membres, l’articulation que fait Lacan avec
l’œuvre freudienne dès le début de ses séminaires.
Lecture coordonnée de Freud et Lacan
« Lacan, lecteur de Freud ». Etude du séminaire, L’identification
Souad Hamdani, 21 2 661 22 30 62, [email protected]
 Le groupe étudie cette notion capitale d’identification que Lacan repère chez Freud et
qu’il développe notamment en insistant sur l’importance du trait unaire. En partant de
questions cliniques et des questions que soulève l’actualité, le groupe s’interroge sur ce que
c’est que l’identification et l’identité pour la psychanalyse.
Groupe clinique de l’enfant et de l’adolescent en coordination avec l’EPEP
Souad Hamdani, 21 2 661 22 30 62, [email protected]
1er samedi à partir du 5/11
 Ce groupe propose à des professionnels de l’enfance et de l’adolescence une supervision
de cas cliniques . Il s’agit de pouvoir articuler leurs pratiques propres à la clinique
lacanienne.
2015 2016
133
SYRIE
ALEP
Maha Hammad, 963 21 267 2318, [email protected]
L’enseignement est suspendu à Alep du fait du contexte
TURQUIE
ISTANBUL
Langue de travail : turc, anglais, français
Séminaire de lecture
Les structures freudiennes et lacaniennes des psychoses : lectures croisées de Lacan et
Melman.
Dr. Derya Gürsel, [email protected], Benoît Fliche, [email protected]
3e samedi à19 h 00 à partir du 17/10
Bagdat Caddesi 520/5 Tan Apt. Bostanci, Istanbul
Séminaire de travail
Lecture du séminaire XI de Jacques Lacan, 1964, Les quatre concepts fondamentaux de
la Psychanalyse, à partir de la traduction turque, « Psikanalizin dört temel kavramı »
(trad. Nilüfer Erdem, 2013, Metis Yayınları).
Dr. Derya Gürsel, [email protected], Benoît Fliche, [email protected]
Bimestriel, à partir du 18/10
Bestekar sokak 39/4 Gürsel Apt, Kavaklidere, Ankara.
134
ENSEIGNEMENTS
2015 2016
135
ASSOCIATION MEMBRE DE L’A.L.I.
25 rue de Lille, 75007 PARIS
L’AMCΨ propose d’apporter dans le champ d’intervention des praticiens de la santé et du
social des formations privilégiant :
•La prise en compte du sujet, de ses symptômes, de son angoisse et de son «malaise dans
la civilisation».
•L’écoute et la parole, ressorts essentiels de l’aide apportée à l’autre.
L’AMCΨ propose dans ses formations :
• Des concepts et des éléments de réflexion.
•Un éclairage sur les questions cliniques fondamentales et les embarras actuels de la
clinique. - Une interrogation sur les conditions et les modalités de la pratique dans le
monde moderne.
•La mise à jour de perspectives et questions communes dans le champ croisé des
pratiques.
FORMATIONS DE L’AMCΨ
•Des formations en direction des médecins dans le cadre de la formation médicale
continue. Des enseignements dans les écoles et instituts de travail social.
•Des analyses des pratiques professionnelles orientées par les concepts éprouvés de la
psychanalyse et de la psychopathologie pour aider et soutenir les intervenants sociaux
dans leur engagement.
Ces formations sont conduites par des praticiens engagés dans ces problématiques.
Séminaires thématiques
a délinquance au féminin
L
En articulation avec le département de Psychanalyse et de travail social de l’A.L.I.
Pascale Bélot-Fourcade, 33(0)1 45 43 51 92, Aurore Hoang-Di Ruzza,
Anne-Marie Tabouret, 33 (0)6 21 75 70 63
SÉMINAIRE DE TRAVAIL ET DE RECHERCHE ENTRE NANCY ET PARIS :
• À Paris (A.L.I.) :
22/09/2015
Souad Hamdani : Shéhérazade, une femme veille en corps la cité
17/11
Lydia Schenker : Les bords de la mère
19/01/2016
Thatyana Pitavy : La toxicomanie, de quel genre ?
15/03/, 17/05/2016 à 21 h 00
136
ENSEIGNEMENTS
• À Nancy :
16/10 et 18/12/2015 (calendrier 2016 établi à la rentrée)
La délinquance féminine est en augmentation. Cette augmentation et la violence qui
souvent l’accompagne ne sont pas inconnues des intervenants socio-éducatifs et sanitaires,
elle intéresse les psychologues et les psychanalystes dans les déterminants subjectifs de
ces manifestations en lien avec les mutations sociales. Force est également de constater
un élargissement de cette délinquance à toutes les couches de la société et la promotion
médiatique qui en amplifie la portée.
L’axe de cette recherche consistera à déterminer les « lieux » de la délinquance féminine,
de repérer les symptômes bruyants et souvent trop visibles qui l’anime mais aussi ceux plus
silencieux, torpides qui se feraient oublier et sont parfois les véritables freins à une sortie
de la délinquance, les jeux de la langue entre invention et paupérisation.
Séminaire avec le Pôle Rosa Luxembourg
CHRS «Le relais des carrières», 71 rue du château des rentiers, 75013 Paris
2e jeudi de 14 h 00 à 17 h 00, à partir d’octobre
Le thème abordé cette année : Actualité des psychoses dans les institutions sociales
• Présence et repérage dans les lieux d’exclusion sociale
• Prise en compte des modalités du transfert dans les institutions d’accueil
Le polycopié du séminaire 2014-2015 : « Qu’est-ce qui fait traumatisme ? » sera disponible
en fin d’année 2015.
Renseignements et détails des formations sur notre site
www.amcpsy.com ou auprès du secrétariat
Tel : 33 (0)1 43 01 53 50 ou 33 (0)6 60 40 24 76
2015 2016
137
ENSEIGNEMENTS DE
L’EPHEP
Ouverts aux membres et élèves de l’A.L.I.
SÉMINAIRES DE FORMATION ET DE RECHERCHE DU CENTRE D’ÉTUDES
EN PSYCHOPATHOLOGIE CONTEMPORAINE
Séminaire du département « Approche freudienne et lacanienne de la théologie
chrétienne »
Jorge Cacho
Samedi de 14 h 00 à 16 h 00 (dates à préciser)
25 rue de Lille, 75007 Paris
Séminaire de Formation et d’enseignement du « Département de recherche et de
formation sur l’adoption et le filiation »
Nazir Hamad
2e mardi de 21 h 00 à 22 h 30
25 rue de Lille, 75007 Paris
Séminaire de formation et d’enseignement sur la Question des identités
Centre Sèvres, 35bis rue de Sèvres, 75006 Paris
(dates à déterminer)
Informations sur le site de l’EPhEP – www.ephep.com
138
ENSEIGNEMENTS
CALENDRIER
DES JOURNÉES
2015-2016
2015 2016
139
CALENDRIERS DES JOURNÉES 2015-2016
SÉMINAIRE D’ÉTÉ 2015
ÉTUDE DU SÉMINAIRE XXIV DE J. LACAN :
L’INSU QUE SAIT DE L’UNE BÉVUE S’AILE À MOURRE
Mercredi 27, jeudi 28, vendredi 29, samedi 30 août 2015 – Espace Reuilly
Responsables : Pierre Coerchon, Marc Darmon, Marie-Christine Laznik, Jean Brini,
Thatyana Pitavy
 Le titre équivoque du séminaire demande à être interprété. Ecrite en lalangue ou plutôt
en l’élangues, cette phrase, à la grammaire énigmatique, se lit en français et s’entend, en
partie, en allemand : une-bévue/Unbewusst. Lacan utilise un procédé rencontré chez Joyce,
l’année précédente du séminaire. La traduction de Unbewusst par « l’une-bévue » est en
soi un mot d’esprit, c’est-à-dire une formation de l’inconscient comme l’acte manqué, le
lapsus, le rêve, le symptôme. Qu’est-ce qu’un acte manqué ou un lapsus sinon une bévue ?
Cette traduction rend presque vraie la phrase citée par Dante, lorsqu’il évoque à propos du
mot « amour » le juste accord entre le mot et la chose : nomina sunt consequentia rerum.
« L’une-bévue » n’a pas le défaut d’être un terme négatif comme « l’inconscient », et il ne
risque pas, comme lui, d’être confondu avec l’inconscience. Lacan annonce dès le début
du séminaire qu’avec cet « insu que sait de l’une-bévue », il essaie « d’introduire quelque
chose qui va plus loin que l’inconscient ».
Le titre du séminaire est donc programmatique, ainsi sa première partie : « l’insu que sait »
est une autre façon de traduire l’Unbewusst, il équivoque avec « l’insuccès », c’est-à-dire le
ratage, l’acte manqué qui est, en fait, un acte réussi du point de vue de l’inconscient. Mais
« l’insu que sait » indique que le parlêtre sait plus qu’il ne croit savoir, et ce savoir, un bout
d’une-bévue, est fait de la matière même du signifiant. « L’insu que sait » est l’inconscient
dans sa littéralité même : insu que sait, INsuCSait, I N C S. Répondant à cet autre nom
de l’inconscient, une partie importante du séminaire est consacrée aux exposés d’Alain
Didier-Weill sur la pulsion invoquante et sur la passe, où celui-ci développe, à partir d’une
variante de l’histoire de La lettre volée, les étapes, dans une analyse, du dévoilement du
savoir : il ne sait pas que je sais, il sait que je sais, je sais qu’il sait, je sais qu’il sait que je sais
qu’il sait. Le personnage de Bozef, introduit par Alain Didier-Weill, incarne pour Lacan
« le savoir absolu », à la fois Booz et Joseph, celui qui rêve et celui qui interprète le rêve.
Le troisième nom de l’inconscient : « s’aile à mourre » équivoque avec « c’est l’amour » ou
« celle amour ». Le titre entier peut s’entendre comme : « l’insuccès de l’Unbewusst, c’est
l’amour ». Or, qu’est-ce que l’amour sinon un certain rapport de deux savoirs inconscients,
venant à la place du rapport sexuel absent ? Un succès rare si les deux savoirs inconscients
sont connexes et irrémédiablement distincts, mais s’ils se recouvrent, cet amour n’en est
pas moins un ratage.
« S’aile à mourre », quelle est la raison de ce curieux assemblage ?
L’amour jeu des nombrils ou jeux de la grande oie
La mourre jeu du nombre illusoire des doigts
Dans le jeu de la mourre, inventé selon la légende par Hélène pour Pâris, il faut deviner
la somme des doigts cachés de l’un et de l’autre, savoir insu de l’un et de l’autre : l’amour
apparaît ainsi sous la forme de deux mi-dires qui ne se recouvrent pas. Une des variantes
du jeu de la mourre : pierre, ciseaux, papier, a la structure borroméenne, puisque le
troisième surmonte le premier. Une autre : pair ou impair se retrouve dans La lettre volée,
il est à l’origine du texte Parenthèse des parenthèses. Il s’agit de la structure réelle du savoir
inconscient.
140
ENSEIGNEMENTS
Des écumes de fleurs ont bercé mes dérades
Et d’ineffables vents m’ont ailé par instants
Le savoir inconscient se donne-t-il des ailes pour que la lettre prenne son envol ? À moins
que ce ne soit l’amour.
Cette troisième partie du titre inaugure une réflexion sur la poésie, sur l’amour et sur le
réel.
La poésie « amoureuse » de Dante est convoquée pour soutenir l’affirmation selon laquelle
l’amour n’a pas de sens, Il ne serait que signification, mot vide. Par ailleurs, Lacan affirme
« [qu’] il n’y a que la poésie qui permette l’interprétation et c’est en cela que je n’arrive
plus, dans ma technique, à ce qu’elle tienne : je ne suis pas assez pouâte, je ne suis pas
pouâte-assez ! » Et le séminaire se termine par l’évocation « [d’] un signifiant nouveau,
celui qui n’aurait aucune espèce de sens, ça serait peut-être ça qui nous ouvrirait à ce que
[…] j’appelle le réel. »
Est-ce cela le « quelque chose qui va plus loin que l’inconscient ? ». Lacan poursuit, ici,
une idée exprimée dans Les non dupes errent selon laquelle, pour la première fois dans
l’histoire, il nous serait possible de refuser d’aimer notre inconscient, donc d’errer, certes,
mais dans cette erre, l’inconscient pourrait nous mener au-delà du fantasme, « au pur
réel ».
Tout au long du séminaire, Lacan prend appui sur la topologie. Le fait surprenant est,
après plusieurs séminaires consacrés au nœud borroméen, le recours à la topologie des
surfaces, plus précisément à celle du tore. Quelle est la raison de ce tore ? Ce n’est certes
pas parce que le tore a une âme, mais parce qu’il est la consistance même des anneaux du
nœud borroméen, et aussi parce que le tore peut se retourner. Les trois identifications
freudiennes sont rapportées aux trois modes de retournement du tore. Une analyse aurait
pour effet de retourner le tore du symbolique en englobant les deux autres, et nécessiterait,
de ce fait, une deuxième tranche afin de retrouver le nœud borroméen. Les deux tores
enchaînés et troués permettent à Lacan de parler de l’amour comme pure signification à
propos de la poésie « amoureuse » de Dante.
L’invention dont Lacan fait preuve, les conséquences cliniques du recours à la topologie
des surfaces et de la coupure combinée à celle des nœuds, les contributions d’Alain DidierWeill sur la passe et sur la pulsion invoquante, le rôle fondamental de la poésie dans
l’interprétation, le projet d’aller plus loin que l’inconscient, la perspective d’un signifiant
nouveau, font de l’étude de ce séminaire une tâche passionnante et prometteuse.
PROGRAMME
Mercredi 26 août 2015
Matin - Leçon I : TOPOLOGIE DES TROIS IDENTIFICATIONS.
Présidente : Virginia Hasenbalg-Corabianu – Discutant : Pierre Marchal
Marc Darmon : Quelque chose qui va plus loin que «l’Inconscient». (leçon I)
Thatyana Pitavy : Incorporer, sur la trace des identifications.
Angela Jesuino : Incorporation ou dévoration ?
Jean Brini : Présentation des figures de retournement du/des tores.
Après-midi - Leçon II : QUELS EFFETS D’UNE DEUXIÈME TRANCHE D’ANALYSE ?
Présidente : Renata Miletto – Discutant : Nicolas Dissez
Pierre-Christophe Cathelineau : Le retournement du tore et la fin de cure. (leçon II)
Elsa Caruelle-Quilin : La contre-analyse.
Anne Joos De Ter Beerst : Tranches d’analyse.
Henri Cesbron Lavau : Pourquoi la topologie?
2015 2016
141
Jeudi 27 août 2015
Matin - Leçon III : PULSION INVOCANTE : clinique et écriture.
Présidente : Janja Jerkov – Discutant : Jean Marie Forget
Bernard Vandermersch : «Il y a certainement une vérité de l’espace...» (leçon III, Lacan)
Marie Christine Laznik : Le bébé et l’Autre dans la pulsion invocante. (leçon III, Didier-Weill)
Marc Morali : Le ventriloque.
Après-midi - Leçons IV, V, VI, VII : LE SAVOIR ET L’INCONSCIENT.
Présidente : Isabelle Dhonte-Médan – Discutant : Pierre-Christophe Cathelineau
Valentin Nusinovici : La psychanalyse, «entre folie et débilité mentale»? (leçon IV)
Jean Brini : Quatresse et nœuds de tétraèdres. (leçon V)
Alice Massat : Ce qu’il y sait. (leçon VI)
Deux vignettes cliniques :
Corinne Tyszler : L’Inconscient ou se faire mener par le bout du nez. (leçon V)
Annie Delannoy : Un sujet sans recours (leçon VII)
19 h 00 : Cocktail à la Maison de l’Amérique Latine
Vendredi 28 août 2015
Matin - Leçon VIII : «PAS POUÂTE-ASSEZ...»
Président : Jean-Paul Beaumont – Discutant : Didier de brouwer
Jean-Luc de Saint Just : Extension du champ des possibles. (leçon VIII)
Cyrille Noirjean : «Quand nous a cessé de parler il neigeâmes».
Esther Tellermann : S’apparenter à un poète ?
Fabrizio Gambini : La psychanalyse est-elle un délire ?
Après-midi - Leçons IX et X : LES IDENTIFICATIONS, LA CLINIQUE ET LA CURE.
Président : Jean-Pierre Allais – Discutant : Jean-Luc Cacciali
Pierre Coërchon : Quel amour en fin de cure ? (leçon IX)
Jean-Jacques Tyszler : Identification et fantasme.
Jean-Pierre Rossfelder : Interprétation analytique et poésie. (leçon X)
Terry Ball: Inside out.
Samedi 29 août 2015
Matin - Leçons XI et XII : VERS UN SIGNIFIANT NOUVEAU ?
Président : Thierry Roth – Discutante : Esther Tellermann
Pierre Arel : «Tout ce qui est mental, en fin de compte, est ce que j’écris du nom de
sinthome». (leçon XI)
Flavia Goian : Cesserait de ne pas s’écrire. (leçon XII)
Isabelle Masquerel : «A Benidor».
Jean-Louis Chassaing : Le jeu de la mourre.
Après-midi - QU’ALLONS-NOUS INVENTER ?
Discutant : Marc Darmon
Alain Didier-Weill : Les trois surmois.
Charles Melman : Conclusion du séminaire.
142
ENSEIGNEMENTS
Journée autour d’Abraham B. Yehoshua (écrivain)
Samedi 19/09/2015 (9 h 30 – 16 h 00)
Paris – A.L.I., 25 rue de Lille, 75007
Organisateur : A.L.I.
Responsable : Choula Emerich
 C’est autour des questions de l’identité, de l’antisémitisme et de l’Éthique que s’est nouée
notre rencontre avec Abraham Yehoshua.
En effet toute son œuvre explore les différentes facettes de ces thèmes auxquels nous
sommes de plus en plus confrontés dans nos sociétés fracturées.
Il en scrute les conséquences morales et subjectives pour les personnages qu’il anime jusqu’à
se risquer à des interprétations analytiques qui nous rendent sa lecture passionnante et
familière.
Qu’il parle Français nous donnera accès à sa parole sans traduction et facilitera nos
échanges directs.
Abraham Yehoshua a choisi de nous exposer :
- sa conception des causes psychanalytiques de l’antisémitisme.
- ses réflexions sur le concept de l’identité.
- son approche du code moral et éthique de la littérature.
Nous avons opté pour une modalité qui laisse une place privilégiée aux échanges avec
l’auditoire.
Interviendront sur un point précis et en fonction du temps dont nous disposerons :
Choula Emerich : Responsable de la journée, Présentation
Emile Mallet : Sur le nouvel antisémitisme en France
Jean Jacques Tyzsler : Juif et israélien, judaïsme et judéïté, socialisme et messianisme
Esther Tellermann : titre à venir
Thierry Florentin : Un jour, sans doute, la science...
Claude Landman : Questions amicales à A. Yehoshua à propos de son livre : Israël, un
examen moral
Serge Zagdanski : Abraham Yehoshua, un écrivain, juif, en Israël ?
Yaël Halévi-Wise : écrivain israélienne : L’identité dans l’oeuvre de A. Yehoshua
Président de séance et discutant le matin : Pierre-Christophe Cathelineau
Président de séance l’après midi : Jean-Luc Cacciali, discutant Valentin Nusinovici
Une journée avec Michel Deguy (poète, philosophe, directeur de la revue PO&SIE)
Samedi 26/09/2015 (10 h 00 -17 h 00)
Responsable : Esther Tellermann
Participants : Carlo Albarello (Rome), Pierre-Christophe Cathelineau, Flavia Goian,
Alice Massat
 Que Lacan invite les psychanalystes à se mettre à l’épreuve du poème pourrait s’éclairer
de notre rencontre avec Michel Deguy.
Car c’est au Michel Deguy intellectuel engagé, philosophe, poéticien, penseur de notre
modernité que s’adresseront les lectures et questions des intervenants de cette journée.
En effet, l’oeuvre de Michel Deguy s’obstine à contrer la « déterrestration » qu’induisent la
domination du discours scientifique, le leurre de sa maîtrise.
Dans une « poétique continuée par tous les moyens », elle oppose « une suspension
volontaire de croyance », une « sortie du religieux », aux divers « pharmakon » et technosciences proposés aujourd’hui comme prothèses à la disparité subjective qui nous
2015 2016
143
constitue comme être parlant.
Ainsi est-elle, en son « extrême contemporain », mise en examen des discours culturels,
politiques, interrogeant leur défiguration pour laisser place à l’expérience déconcertante
du langage comme « allégresse pensive ».
Pour laisser place au poème, opération langagière rejouant en son éthique notre Être-aumonde.
Gageons qu’à l’issue du dialogue ici commencé, la psychanalyse, ni la poésie, aujourd’hui
mises à mal par la dominance d’une « culture » de marché, ne seront plus seules...
Avec : Carlo Albarello, psychanalyste à Rome : « A is so, and ‘what’s more’, B ». Palinodie,
parallélisme et répétition
Pierre-Christophe Cathelineau, psychanalyste : Baudelaire encore
Flavia Goian, traductrice littéraire, psychanalyste : La trahison propre au poète
Victor Martinez, poète, essayiste, professeur de Lettres à l’université Lille 3 : Poésie,
politique, philosophie : l’état de la désunion
Alice Massat, écrivaine, psychanalyste : Deuil et palinodie
Esther Tellermann, poète, psychanalyste : Politiques du poétique
Premier samedi de l’EPEP - La psychose chez l’enfant
Samedi 3 /10/2015 (10 h 00 – 16 h 00)
Organisateur : EPEP
Journées d’études
Journées annuelles de l’École Psychanalytique de Sainte-Anne
Signification psychanalytique de l’automatisme mental.
À propos du cas de L’homme aux paroles imposées
Samedi 10 et dimanche 11/10/2015 (9 h 00 - 17 h 30)
Paris : Amphithéâtre Raymond Garcin - CHSA
Organisateurs : École de Sainte-Anne – A.L.I.
 Qu’avons-nous retenu de l’automatisme mental cher à Gaétan Gatian de Clérambault ?
Si ce syndrome reste ponctuellement cité dans les certificats médico-légaux, sa mention se
réduit souvent au registre du commentaire des actes, c’est à dire à sa forme hallucinatoire
la plus ample, là où le maître de l’Infirmerie avait décrit une marche progressive vers
la xénopathie. Le syndrome est en effet supposé débuter par des phénomènes discrets
concernant d’abord le registre de la pensée et n’impliquant pas au départ l’hallucination
ce que Clérambault nommait petit automatisme mental, pour se déployer ensuite
en un commentaire hallucinatoire permanent de la vie du sujet caractérisant le grand
automatisme.
Dans un article intitulé La signification sémiologique de l’automatisme mental de
Clérambault, paru en 1961, Georges Lanteri-Laura et Georges Daumézon soulignaient
d’ailleurs que le cœur de la découverte du maitre de l’Infirmerie se situait plutôt au niveau
du petit automatisme mental, dans la fonction de la pensée imposée, ce que les anciens
nommaient hallucination psychique. Il s’agit en effet de pouvoir situer ce point de bascule
des relations à l’Autre qui conduit le sujet à percevoir comme imposées des pensées qui
le concernent au plus intime. Recevant, à la demande de Marcel Czermak, un patient
atteint d’un automatisme mental lors d’une présentation clinique à Sainte-Anne, Jacques
Lacan centrera d’ailleurs la position de ce patient autour de ce qu’il désignera comme
un sinthome : ses paroles imposées. Il indiquera à cette occasion combien ce cas peut
nous éclairer sur le caractère imposé de chacune de nos paroles. L’enjeu de ces journées,
144
ENSEIGNEMENTS
centrées sur la lecture de ce cas, sera ainsi de réinterroger la signification clinique de cet
automatisme mental tout en soulignant combien son étude constitue une occasion d’en
apprendre sur notre propre rapport au langage.
Il est vrai que la pratique quotidienne révèle une clinique de l’automatisme mental bien
plus variée que le dogme élaboré par Clérambault ne pouvait le laisser supposer. L’étude
de l’entretien de L’homme aux paroles imposées avec Jacques Lacan peut permettre
de réinterroger ce dogme pour souligner que les formes sous lesquelles se présente
cet automatisme mental constituent plutôt des tentatives d’insertion dans le langage
pour qui s’en ressent comme progressivement exclu. Il s’agira donc de proposer une
écriture topologique de cet effort pour retrouver une place dans le langage que constitue
l’automatisme mental.
La participation à ces journées du mouvement des entendeurs de voix devrait pouvoir
nous éclairer sur les aptitudes, mises en valeur par les membres de cette association, pour
se réapproprier des phénomènes qui sont avant tout manifestations langagières.
Il est recommandé à tous les inscrits aux journées d’avoir lu l’entretien de l’homme aux
paroles imposées avec Jacques Lacan, publié dans Patronymies de Marcel Czermak aux
éditions Erès et sur le site de l’Ecole Psychanalytique de Sainte-Anne : epsaweb.fr
PROGRAMME
Vendredi 9 octobre, fin d’après-midi
Quelques mots d’ouverture par Nicolas Dissez
Projection de la vidéo d’Eléanor Longden (Hearing Voices Movement) « The voice in my
head ? »
Lanormalité de l’homme aux paroles imposées par Maïmouna Touré
Discutant : Jean-Luc Cacciali
Samedi 10 octobre
Matinée
Présidente : Perla Dupuis
Ouverture des journées par Marcel Czermak
de l’Automatisme Mental à l’homme aux paroles imposées par Thierry Florentin
De l’homme aux paroles imposées aux phrases interrompues chez Schreber par Stéphanie
Hergott
Discutant : Luc Faucher
Après-midi
Président : Etienne Oldenhove
Les vœux et les voix se sont mis ensemble », un cas d’automatisme mental de l’enfant par
Eva-Marie Golder
Discutant : Louis Sciara
Automatisme mental et néologismes chez l’homme aux paroles imposées par Edouard
Bertaud et Luc Sibony
Discutant : Jean-Luc Ferretto
Espace et temps dans l’automatisme mental de l’homme aux paroles imposées par Nafissa
Boukerche
Discutante : Isabelle Tokpanou
20 h 00 : Invitation au cocktail de bienvenue de l’Ecole Psychanalytique de Sainte-Anne,
A.L.I.
2015 2016
145
Dimanche 11 octobre
Matinée
Président : Thierry Florentin
Réinterroger la forclusion à partir de la clinique de l’automatisme mental
par Jean-Jacques Tyzsler
Discutante : Françoise Gorog
La dimension du transfert dans le cas de l’homme aux paroles imposées par Emilie Abed
Discutant : Jean-Marc Faucher
Le cas de l’homme aux paroles imposées : vous avez dit sinthome ? par Elsa Caruelle Quilin
Discutant : Marc Darmon
Après-midi
Président : Nicolas Dissez
la poésie de l’homme aux paroles imposées par Jean-Pierre Rossfelder :
Discutant : Jean-Paul Beaumont
Comment s’entendre avec les voix ? par Yann Derobert (Réseau des Entendeurs de Voix)
Discutants : Geneviève Nusinovici et Pierre-Henri Castel
Conclusions des Journées par Charles Melman
La question de l’identité à partir de l’Organon d’Aristote
Samedi 14/11/2015
Paris : Centre Sèvres
Organisateurs : EPhEP
Que deviennent les psychoses de l’enfant aujourd’hui ?
Quelle clinique ? Quelles pratiques ? Quels enseignements ?
Samedi 5 et dimanche 6/12/2015
Paris : Espace Reuilly
Organisateur : A.L.I. - Ecole de Psychanalyse de l’Enfant et de l’Adolescent
Responsables : Sandrine Calmettes, Paule Cacciali, Josiane Froissart, Louis Sciara,
Corinne Tyszler
Intervenants : Véronique Bellangé, François Benrais, Hervé Bentata, Marika BergesBounes, Fraçoise Checa, Agnès Condat, Marc Darmon, P. Delion, H. De Macedo,
Dominique Desveaux, Nicolas Dissez, Michèle Dokhan, Jean-Marie Forget,
Eva-Marie Golder, Nazir Hamad, Dominique Janin, Jean-Jacques Lepitre, Christian Rey,
Jean-Jacques Tyszler, Bernard Vandermersch
 Aujourd’hui, les psychoses de l’enfant et de l’adolescent sont-elles encore reconnues,
identifiées, puis prises en compte dans un abord thérapeutique spécifique ?
Pour des raisons historiques, nous avons souvent recours à une sémiologie héritée de celle
de l’adulte. Cela peut nous empêcher de préciser leurs spécificités, leur diversité, tant en
fonction de l’âge que des particularités du transfert.
Leur abord clinique ne peut pas non plus se réduire à une sémiologie purement descriptive
ignorante de la complexité de la psychopathologie de l’enfant.
Ce sont des psychanalystes de l’enfant qui en ont élaboré les caractéristiques (M. Klein,
M. Mahler, F. Tustin, B. Bettelheim, M. Manonni, E. et R. Lefort …).
Prenant appui sur cette approche historique, nous nous efforcerons de préciser les repères
structuraux sur lesquels nous nous fondons pour caractériser les psychoses, les distinguer
des cas d’autisme ou d’autres pathologies, et interroger les pratiques thérapeutiques
possibles.
La fertilité de la vie imaginaire chez l’enfant rend difficile de premier abord le diagnostic
146
ENSEIGNEMENTS
de psychose. Seul le travail transférentiel avec l’enfant peut permettre de reconnaître
les éléments d’une structure psychotique. Le clinicien est interpellé sur ses repérages
diagnostiques, sur le déterminisme de la structure, sur les suppléances éventuelles qui se
mettent en place, comme sur sa responsabilité dans l’évolution présente et future de son
patient.
Nous mettrons au travail diverses manifestations symptomatiques des psychoses de
l’enfant, pour mieux expliciter en quoi elles constituent des points de repérage structuraux
fondamentaux concernant le rapport au langage, à l’objet, à l’image du corps et à la
différence des sexes.
Sur un plan langagier, comment distinguer une hallucination d’une injonction surmoïque,
un délire d’une activité onirique ou d’une propension particulière à se raconter des
histoires, et à « mentir » ? Qu’appelle-t-on « phénomène élémentaire » dans l’enfance ?
Quel statut lui accorder s’il est isolé ? Comment prendre la mesure de l’existence, dans
certains cas, d’un petit automatisme mental qui évolue à bas bruit ? Comment différencier
certains phénomènes langagiers, tels les néologismes, d’une recherche ludique de création
de mots ?
Par ailleurs, l’existence de psychoses à l’adolescence est manifeste. Elles ont des spécificités
et ne sont pas étrangères à l’irruption du réel sexuel. Elles doivent aussi être différenciées de
certaines expériences de désubjectivation (la dépersonnalisation) proches de la normale.
Nous aurons aussi à revenir sur les manifestations aigües des bouffées délirantes dont
certaines resteront sans lendemain.
L’enfance et l’adolescence sont des moments de remaniement structural qui rendent
d’autant plus nécessaire la mise en place d’un cadre transférentiel, parfois même à
l’échelle d’une institution soignante. La clinique de la psychose infantile s’avère parfois
surdéterminée, laissant préjuger d’un destin inexorable. En revanche, pour un certain
nombre de cas de psychoses de l’enfant, il y a des surprises, des aptitudes à la subjectivation,
des suppléances qui émergent du transfert, et qui justifient le pari thérapeutique du
praticien.
Enfin, nous évoquerons la question de l’entrecroisement de la clinique des psychoses
de l’enfant, de l’adolescent et de l’adulte. A quel moment de la vie se fixe une structure
clinique ? Pouvons-nous supposer l’existence d’un continuum structural, depuis l’enfance
jusqu’à l‘âge adulte ?
Séminaire d’hiver : à partir des écrits sur La technique psychanalytique de Freud
Deuxième samedi de l’EPEP
Samedi 6/02/2016
Paris – A.L.I.
Organisateur : EPEP
Reprise d’un cas de Freud. L’Homme aux rats
2015 2016
147
Rites et ritualité
Samedi 20/03/2016
Bruxelles : Local de l’AFB
Organisateur : AFB – EPhEP
Que porte une mère ?
Bruxelles : Local de l’AFB
Organisateur : AFB - A.L.I.
Troisième samedi de l’EPEP
Samedi 4/06/2016
Paris – A.L.I.
Organisateur : EPEP
Journées d’études et Assemblée Générale des membres (titre à déterminer)
Séminaire d’été 2016
Étude des séminaires XXV et I de J. Lacan, Le moment de conclure et Les écrits
techniques de Freud
Mercredi 24, jeudi 25, vendredi 26, samedi 27/08/2015
148
ENSEIGNEMENTS
NOTE PRATIQUE AU LECTEUR
Le siège de l’A.L.I. est situé au 25 rue de Lille, 75007 Paris, bâtiment au fond de la cour.
Le secrétariat et la bibliothèque sont au 1er étage, escalier au fond de la cour et à droite.
Le parking Montalembert, le plus proche, s’ouvre au coin de la rue de Montalembert et
de la rue du Bac.
*
Les enseignements de l’Association lacanienne internationale sont destinés à ceux qui
sont concernés par la psychanalyse.
Ils sont dispensés dans des lieux et des écoles de plus en plus nombreux. Ils sont gratuits
pour les membres de l’A.L.I.. Ceux qui ne sont pas membres sont priés de s’inscrire auprès
des secrétariats ou des responsables locaux.
Les enseignements sont également disponibles et mis à jour régulièrement sur la page
d’accueil du site Internet de l’Association : freud-lacan.com
Les enseignements de Paris et ceux qui sont organisés en commun avec les écoles et
les groupes sont détaillés dans la rubrique « Enseignements ».
Les enseignements des associations et groupes régionaux en France, des écoles en Europe
et des groupes internationaux sont accessibles via la carte du monde qui permet d’accéder
aux sites des écoles ou aux coordonnées des membres enseignants pour les groupes.
Le montant de la participation est de 300 € pour Paris et Région parisienne (sauf école de
Sainte-Anne et Collège). Il comprend l’abonnement à La Revue Lacanienne (1 numéro
par an).
Les enseignements du soir au siège de l’A.L.I. doivent impérativement être terminés à
22 h 30.
Les frais d’inscription dans les écoles sont fixés par ces dernières.
2015 2016
149
INSCRIPTIONS AUX
ENSEIGNEMENTS 2015-2016
DE L’A.L.I. À PARIS
MODALITÉS D’INSCRIPTION
L’inscription aux enseignements se fait par courrier ou directement auprès du
secrétariat ouvert du lundi au vendredi de 13 h 30 à 17 h 30 au 25 rue de Lille,
75007 Paris.
La participation aux frais doit être accompagnée des renseignements figurant sur
la fiche d’inscription page ci-contre.
Votre inscription doit être faite avant le démarrage des enseignements que vous
suivrez et qui débutent pour la plupart au mois octobre.
Votre carte d’étudiant vous sera remise au secrétariat ou adressée dès réception de
votre fiche d’inscription et de votre règlement. Elle vous sera demandée à l’entrée.
Avec notre attention,
Le secrétariat
150
ENSEIGNEMENTS
Association lacanienne internationale
FICHE D’INSCRIPTION AUX ENSEIGNEMENTS 2015-2016 DE L’A.L.I. À PARIS
(Pour vous inscrire merci de nous retourner cette fiche accompagnée de votre règlement)
Nom : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Formation : .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Prénom : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Profession : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Adresse personnelle : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
..................................................................................................................................................... .
Téléphone : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Fax : .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Mobile : .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mail :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Adresse professionnelle :.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.....................................................................................................................................................
Téléphone : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Adresse institutionnelle :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.....................................................................................................................................................
Téléphone : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Précisez l’adresse à laquelle vous souhaitez recevoir votre courrier :
Personnelle
Professionnelle
Enseignements
Enseignements généraux
Individuelle : 300 €
Institutionnelle
Formation continue : 450 €
(La fiche doit être renvoyée au secrétariat accompagnée de la demande d’inscription de l’employeur ou
en mentionnant l’adresse et le destinataire de la facture valant convention).
Enseignements du Collège
(Nous vous rappelons que vous ne pouvez participer aux enseignements du Collège qu’à condition d’y
avoir été préalablement admis par les responsables)
GIP : 350 €
Collège : 450 €
Règlement sur place ou par correspondance à,
Association lacanienne internationale, 25 rue de Lille, 75007 Paris
Par chèque à l’ordre de l’A.L.I.
Par carte bancaire en indiquant le N° de votre carte et sa date de validité
N° . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Validité . . . . . . / . . . . . . / . . . . . .
En espèces
2015 2016
151

Untitled - Association lacanienne internationale

Transcription

Documents pareils

Hommage à Claude Conté

courrier – mars-juin 2015 - Acf-Vlb

CLINIQUE DE LA SÉPARATION Au début de l`année 2005, Cristo

Peut-on dire ce qu`est le transfert?

LIT-3106 Théorie de la littérature

ÉCOLE LACANIENNE DE MONTRÉAL

Affiche Nassif.indd

LIT84AJ - Département d`études littéraires

SETARMS - Séminaire de présentation

DU Imagerie et pathologie rétinienne Université et enseignant