Ça bouge en France : Rhône

Fiche apprenant – B1
Ça bouge en France : Rhône-Alpes
Activité 1
Regardez le film sans le son.
Parmi ces 10 activités qu’on peut pratiquer en Rhône-Alpes, quelles sont les 5 montrées dans le film et dans quel
ordre ?
Déjeuner dans un restaurant traditionnel.
Faire une randonnée dans les Alpes.
Faire du parapente.
Survoler la région en montgolfière.
Conduire (en simulation) une Formule 1.
Assister à un concert dans un théâtre antique.
Descendre une rivière en canoë.
Participer à un rallye en voiture sur les routes d’Ardèche.
Visiter un musée sur le cinéma.
Sortir en discothèque.
Activité 2
Regardez le film avec le son et répondez aux questions suivantes :
Séquence 1 :
1. En quelques phrases, décrivez l’environnement typique de cette activité (paysages, végétation, types
d’habitation…).
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2. A quelle période de l’année peut-on pratiquer ce sport ?
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3. Quelle autre activité sportive importante peut-on pratiquer dans cette région ?
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Séquence 2 :
Complétez le texte à l’aide des informations que vous avez entendues dans le documentaire.
« C’est à …………………… que les frères ………………………………… ont inventé le ……………………………………. Le
……………………………………, qu’on peut voir dans le musée, est l’appareil grâce auquel on a tourné le premier film
de l’histoire. La première ………………………………… a eu lieu au Grand Café à Paris. »
Fiche réalisée par Delphine Vialette, Alliance française de Lyon
Disponible sur le DVD du MAEE, « Ça bouge en France ».
Ça bouge en France : Rhône-Alpes (3’)
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Séquence 3 :
Cette activité fonctionne comme un jeu vidéo associé à des techniques de :
□
La physique
□
La mécanique
□
L’aéronautique
Séquence 4 :
En quelques phrases, décrivez l’environnement où se déroule cette activité (animaux, paysages, végétation…).
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Séquence 5 :
Dans quel lieu original se passe cette activité ?
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Activité 3
Regardez à nouveau le documentaire, en particulier les séquences se déroulant à Lyon.
a. Quelle est la position de cette ville dans la région Rhône-Alpes et en France ?
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b. Comment sont les maisons et quels sont les éléments typiques de l’architecture de cette ville ?
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Activité 4
Pour chaque mot ou expression, choisissez le meilleur synonyme.
1. « avoir le cœur bien accroché »
□
Être généreux
□
Vivre longtemps
□
Ne pas avoir peur des activités à sensations
fortes
2. « cinéaste »
3. « Levez le pied ! »
4. « noctambules »
5. « branché »
Fiche réalisée par Delphine Vialette, Alliance française de Lyon
Disponible sur le DVD du MAEE, « Ça bouge en France ».
□
Caméraman
□
Acteur
□
Réalisateur
□
Ralentissez !
□
Accélérez !
□
Marchez en levant les pieds !
□
Personnes qui aiment faire la fête
□
Personnes qui aiment profiter de la nuit
□
Personnes qui ont peur de la nuit
□
À la mode
□
Où il y a de l’électricité
□
Sur les branches des arbres
Ça bouge en France : Rhône-Alpes (3’)
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Activité 5
En petits groupes de 3 ou 4, échangez sur le documentaire. Quelle activité et quel lieu avez-vous préférés ?
Pourquoi ?
Activité 6
Ce film vous a permis de découvrir une région importante en France. Vous pouvez maintenant vous connecter au
site de l’Office du tourisme en Rhône-Alpes (http://www.rhonealpes-tourisme.fr/) pour découvrir d’autres photos
des paysages ou villes de cette région.
Vous écrivez à un ami français pour lui expliquer que vous avez découvert cette région et pour comparer avec la
vôtre. Mettez en avant les points communs et les différences.
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Fiche réalisée par Delphine Vialette, Alliance française de Lyon
Disponible sur le DVD du MAEE, « Ça bouge en France ».
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