ECJS en classe de Seconde – Proposition d`activité THEME 1

ECJS en classe de Seconde – Proposition d’activité
THEME 1 : « DROIT ET VIE EN SOCIETE »
Séquence proposée par Sylvie GODEY* (complétée par le Cercle des formateurs de
l’Académie de Montpellier, mise en forme par Nathalie CABANAS*)
A/GRILLE DU PROFESSEUR
1/En amont : connaissances des différentes branches du droit français conférence d'un Docteur en droit (avec un
questionnaire à l'appui destiné aux élèves)1 séance.
2/Objectifs :
Didactique  faire découvrir les enjeux du Droit civil à partir d'un sujet librement choisi par les élèves.
Méthodologique Utiliser le site « Legifrance ».
3/Durée de l’activité:
Période de recherche : 2 séances
Production finale : une présentation orale par chaque groupe d’élèves sur le sujet choisi, soit ¼ heure par
groupe. (env. 2 séances. A moduler, bien sûr, en fonction du nombre d’élèves).
Temps du débat : Echange entre le groupe devenu "expert", c’est-à-dire ayant fait la recherche sur le sujet, et le
reste de la classe. 5-10 min env. par groupe.
B/FICHE DE TRAVAIL DES ELEVES
Droit et vie en société
Fiche de recherche au CDI Sylvie Godey
 Chaque élève doit compléter le questionnaire. Mais, une seule fiche par groupe devra être rendue à la fin de
la séance.
 Cela aboutira à la prochaine séance à une présentation orale aux autres groupes suivie d’un échange –
débat avec l’auditoire.
Noms, prénoms et classe des élèves du groupe de recherche :
Sujet de Droit civil choisi (à ne pas confondre avec un thème trop général comme la famille - Ex de
sujet sur le thème de la famille : l’autorité parentale, le divorce…) : --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Ressources à utiliser :
- Les ouvrages de Droit du CDI (utiliser BCDI3 et demandez de l’aide aux documentalistes)
- Le site internet : http://www.legifrance.gouv.fr (voir la rubrique le droit français puis consulter le Code Civil)
A partir du sujet de Droit civil choisi (voir l’actualité nationale ou l’ « actualité de votre vie »), constituez
des groupes de 3-4 élèves pour mener vos recherches.
Complétez le questionnaire suivant grâce à vos recherches :
1. Combien d’articles de loi codifient le droit de ________________________(sujet choisi) dans le Code Civil.
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2. Citez quelques principes fondamentaux du Droit civil français sur votre sujet.
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3. Chercher dans la presse quotidienne, hebdomadaire ou mensuelle un article qui traite du sujet de droit que vous
avez étudié. Réalisez une photocopie de l’article que vous collerez derrière votre fiche de recherche. Résumer cidessous en 4 ou 5 lignes le contenu de cet article. Fait-il référence au Droit ?
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4. A travers le temps, le droit a-t-il évolué sur ce thème? Pourquoi? Et qu’en est-il ailleurs ? (Recherche sur un ou 2
autres pays)
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*Lycée Notre-Dame-de Bon Secours, Perpignan.