coach animation

COACH ANIMATION
Le métier, les missions d’un COACH ANIM’ ?
Le « Coach anim’ » (Responsable d’Animation en structure d’accueil touristique et de loisirs) est
avant tout un MANAGER.
Il intervient en conformité avec la politique de l’entreprise touristique pour laquelle il travaille. Il
doit prendre ses responsabilités devant chaque situation. Il est le garant de l’identité de son
entreprise à destination. Il devra organiser, concevoir, mettre en place une animation ludique,
artistique et sportive qui correspond à l’image et à la philosophie du Tour Opérateur. Son
comportement face aux clients doit être irréprochable et il se doit de pouvoir amener son équipe à
se conformer à la même exigence.
Sa polyvalence et sa maîtrise des différentes techniques en animations journées/soirées et ses
capacités de management afin d’entretenir la motivation de son équipe en font un vrai « cadre ».
Le Responsable d’Animation en structure d’accueil touristique et de loisirs est un Titre
professionnel reconnu par l’Etat de Niveau III (Bac +2).
Deux possibilités pour valider le diplôme :
- Avoir réalisé 3 saisons minimums avant la formation + 1 saison de validation suite à la
formation
Ou
- Avoir effectué 2 saisons (de 7 à 8 mois)
Les conditions d’accès :
Cette formation est ouverte à tous les salariés ou non salariés, attestant de 2 années consécutives
ou 4 saisons à un poste d’animation sportive ou polyvalente (sports, enfants) en structure village
vacances, club ou village plein air.
Vous avez entre 22 et 30 ans maximum, une grosse capacité de travail et de remise en question afin
d’évoluer. La motivation ne suffit pas ! Le dépassement de soi et l’excellence professionnelle
deviennent votre ambition.
Nous vous offrons la possibilité d’intégrer l’Académie « COACH ANIM’ » reconnue et vivement
conseillée par nos partenaires.
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Comment s’inscrire ?
Complétez le dossier d’inscription et renvoyez-le par courrier postal :
Ecole The Village – CCI Aveyron – 1 Rue Henri Michel – 12400 SAINT AFFRIQUE
Possibilité de nous contacter au 05 65 98 26 33 ou par mail : [email protected].
Dates et Financement :
La formation est entièrement financée. Vous n’avez donc aucun frais pédagogique à votre charge.
Les demandeurs d’emploi qui bénéficient déjà d’une allocation chômage, pourront continuer à
percevoir cette allocation pendant la formation.
 La formation se déroule du 05 Octobre au 18 Décembre 2015 et
du 04 Janvier au 29 Janvier 2016
(Soit 15 semaines en centre de formation = 525 heures)
Le Contenu Pédagogique
 Programme d’ouverture d’un village
 Savoir ACCUEILLIR son EQUIPE
 Réunion des équipes Animation, Sports (organisation)
 Centralisation des inventaires de chaque service
 Sécurité, check-list de la structure concernant la sécurité adulte et enfant (Sports & Mini
club)
 Mise en place de la signalétique directionnelle, informative et sécuritaire
 Mise en place de réunion de travail et coordination avec les différents services (animation,
hôtellerie, restauration)
 Préparation d’une réunion d’information pour Vacanciers du Pôle Animation&Sports
 Gestion des Activités (programme animation et sportif)
 Connaissance technique des différents postes Animateurs sur le pôle animation & Sports
 Diriger et Animer une équipe d’animation - Management
 Susciter et entretenir la motivation
 Informer, écouter
 Gérer, anticiper les conflits
 Résoudre les problèmes
 Travailler en équipe
 Clarifier son rôle d’encadrant
 Maîtriser les principaux outils de management
 Positionnement et rôle du responsable
 Détermination des objectifs
 Accompagnement et suivi
 Le village : présentation et spécificités
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Savoir gérer son temps
Management de groupes
Relationnel avec les prestataires extérieurs
Relationnelle équipe (restauration, hôtellerie)
Savoir déléguer
Grille évaluation Animateurs (mi et fin de saison)
 Organisation de journées
 Plannings Animateurs (journalier, hebdomadaire)
 Mise en place de programmes de journées Animations & Sports
 Le Relationnel vacancier
 Préparation et anticipation des événements
 Mise en place de réunions croisées Animation (chorégraphe, costumière, technicien)
Responsables d’activités Sports, afin de préparer en équipe les grands événements sportifs
de la saison
 Animer un « dites nous tout », (en récupérant les remarques des vacanciers) afin d’améliorer
son service
 Mise en place de programme d’arrivées – départs
 Anglais
L’objectif est d’être capable d’accueillir, échanger avec vacanciers étrangers
 Sport
 Gym
 Strectching
 Fitness
 Step
 Aquagym
 Sport Collectif (foot, basket, volley-ball, etc…)
La pratique du sport est indispensable pour acquérir la condition physique nécessaire à
l’exercice du métier.
Elle permet également de (re)découvrir les différents sports collectifs et leur règlements afin
d’animer les tournois organisés dans les villages vacances.
Animation microphonique
 Exercices de diction (son chat Sacha chante sa chanson sans son)
 Maintien face au public
 Le langage parlé et sa transcription
 L’interview
 Maîtriser sa nervosité
 Animation de jeux ou de soirées
 L’improvisation
 La soirée dansante
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L’animation radio du club
Organisation de soirées
 Mise en place de programmes de soirées
 Suivi des thématiques (animation – restauration)
 Fil conducteur de la thématique (jeux apéritifs, entrée restaurant, diner, piste de danse,
soirée jeux ou spectacle, discothèque ou beach party)
 Animation de la soirée interactive
 Tenant et aboutissant de la soirée jeux
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Etude de quelques soirées existantes
Ecriture et créativité
Les différents types de soirées
L’accueil restaurant en fonction du thème
Concept « soirées éclatées » (minimum 3 évènements)
Mise en place planning répétitions avec le / la chorégraphe
Création d’évènements scéniques
 Exploiter les ressources de l’environnement (espace, moyens matériels, équipe)
 Maîtriser les techniques d’animation et les différentes formes d’expression artistique
(chorégraphie, théâtre)
 Optimiser le temps dans la création, la préparation et le déroulement des actions
 Travailler sur des concepts et créer de nouveaux évènements
 La mise en scène

Création : séances de création, partir sur des contraintes, casting = choix des acteurs, créer
un fil conducteur, donner un sens a un spectacle, travailler sur l’articulation des tableaux,
savoir préparer sa bande son et vidéo
Technique son et lumière
 Notions élémentaires d’électricité (tension, intensité, puissance)
 Qu’est-ce que le son ?
 La chaîne du son (câblage, consoles, amplification,…)
 Mise en œuvre d’un système de sonorisation simple
 Montage sur MD
 Les différents types de projecteurs
 Les pupitres ou jeux d’orgue
 Les gélatines
 Le plan de feu, le patch, le câblage
Travaux pratiques
Mises en situation hebdomadaires par la création d’évènements (théâtral, artistique ou ludique).
Le responsable d’Animation et Sports encadre une équipe d’animateurs chargés de la réalisation du TP
 Trame thématique de l’évènement imposé par l’équipe formatrice
 Gestion de l’équipe d’animateurs en situation de préparation, mise en scène, organisation
générale
 Trouver des solutions aux problèmes rencontrés
 Favoriser la relation travail entre les animateurs techniques (son et lumière), les
chorégraphes
 Susciter l’envie de réussite de l’équipe
 Savoir faire d’un jeu, d’un spectacle, d’un cocktail etc… un évènement
 Valoriser le travail de l’équipe
 Feed back avec l’équipe de formateurs
MISES EN SITUATION
Afin de mettre en application les acquis théoriques et pratiques, de se confronter à divers
publics, d’évaluer et comprendre les difficultés face à un auditoire, les stagiaires sont mis en
situation régulièrement.
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1. SOIREES TRAVAUX PRATIQUES
Réalisées généralement 2 fois par semaine, ces soirées TP permettent aux stagiaires de mettre en
application toutes les compétences acquises lors de la formation.
Les stagiaires installent la salle de spectacle, les scènes, font la mise en place des décors, s’occupent
de la sécurité, accueillent les invités à l’entrée, démontent et nettoient les lieux en fin de soirée.
Les coachs animateurs encadrent les autres stagiaires.
Un débriefing en groupe est organisé dans la continuité de cette soirée pour identifier les points
positifs et négatifs de l’organisation globale.
Ils expérimentent également sur des journées et soirées la réalité de l’emploi du temps d’un
animateur sur le terrain : longue journée de travail, contact permanent avec les vacanciers, fatigue,
bonne humeur obligatoire, tous ces éléments deviennent réalité.
Ces confrontations aux situations avec différents publics donnent aux stagiaires un savoir faire qui
favorise leur intégration rapide dans leurs futurs emplois.
2. MANAGEMENT D’UNE EQUIPE D’ANIMATION (comme en village)
Le Coach aura la responsabilité de la gestion d’une équipe OCTOBRE à JANVIER sur le site de
formation. Il pourra mettre en place ses acquis en Management et accompagner chacun de ses
animateurs dans l’évolution personnelle.
Enfin, leur vie au sein de l’Ecole est structurée autour des mêmes contraintes que la vie en situation
professionnelle, donc au-delà des phases pédagogiques proprement dites, le comportement de ces
futurs cadres dans l’environnement est observé et corrigé, l’évaluation est quasiment permanente.
En rejoignant l’école THE VILLAGE
L’Ecole est située à Saint-Affrique dans le Sud Aveyron, en Région Midi-Pyrénées.
Sa Force :
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Un site intégré : centre de formation, hébergement et restauration implantés sur un
même site offrant des conditions de travail proches de la réalité (structures touristiques).
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Le matériel et les moyens pédagogiques : Salles de cours sonorisées et entièrement
équipées, disponibles 24h/24h (mini-théâtre, salles de spectacle, salle de fitness,
gymnase, costumerie, …)
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L’équipe pédagogique : des professionnels tous issus du terrain qui encadrent la
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Un réseau de partenaires offrant des opportunités d’emploi à l’issue de la formation
formation.
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