Ecole française de Ljubljana

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Ecole française de Ljubljana
Ecole française de Ljubljana
Dusana Kraigherja 2 1000 Ljubljana
Tel.: +386 1 429 14 99
[email protected]
http://www.efl.si
CONSEIL D’ECOLE 14/11/13
Ordre du jour
1.
Lecture et approbation de l’ordre du jour,
installation du conseil
2.
Présentation de l'école (effectifs, volume horaires,
AEFE, caractéristique de zone, aménagements
pédagogique
3.
Vote du réglement intérieur
4.
Projets et sorties du 1er trimestre
5.
Questions diverses
Autres questions soumises au préalable par les membres
du Conseil :
 Activités extra-scolaires
 Reconnaissance de notre enseignement auprès du Ministère
slovène de l’éducation
 Coopération entre écoles
 Cours de français aux familles
Docs Joints :
Règlement intérieur de l’école, charte de la laïcité
Installation 1e
Conseil d’Ecole
2013/2014
La séance débute à 18H00 en présence de :
des représentants de parents d’élèves, 5 titulaires et 2 suppléants (Tania Rakhou, Elena Dakič
Prelc, Darka Mazi, Marilyne Trendel , Edith D’Urso , Eric Jean, et Emilie Fachon) et l’équipe
pédagogique (Antoine Kopp, Elodie Mouginot, Clotilde Chaize, Marion Foucart).
Excusés : Mme Desseauve (stage de formation), Mme Duruflé
1) Lecture et
approbation de
l’ordre du jour
Installation du
Conseil
Le Président de la séance Monsieur Kopp annonce l’ordre du jour. Madame d’Urso sera secrétaire
de séance.
En ouverture de la réunion, les résultats des élections de parents délégués ont été présentés: 59
votes dont 20 bulletins blancs. Le nombre de bulletins blancs suggère un manque de clarté quant à
la procédure de vote. Il faudra mieux expliquer l’an prochain que toute annotation (rature) du bulletin
le rend non valable et correspondant a bulletin blanc.
2) Présentation de
l’école
L’importance du réseau de l’AEFE dont fait partie l’école française de Ljubljana a été soulignée avec
ses 488 écoles membres dans le monde, une situation unique. L’école française de Ljubljana fait
partie de la branche Sud-est qui comprends 25 écoles dans des pays comme l’Italie, la Turquie, la
Croatie, l’Albanie, etc.
L’école comprend 5 classes, 2 en maternelle (TPS/PS) avec 39 élèves et 3 en élémentaire (CP,
CE1, CE2/CM1/CM2) avec 42 élèves en début d’année. Il y a aussi 7 collégiens à l’heure actuelle. Il
a été souligné qu’il y a beaucoup de fluctuations en cours d’année.
Une comparaison des écoles françaises de la région sud-est AEFE a été présentée en ce qui
concerne les effectifs, le pourcentage d’enfants français, le nombre d’heure de cours (totale et de
langue en particulier). Il y a 26 heures d’enseignement à l’école française de Ljubljana
La durée de l’enseignement du Slovène a été augmentée pour satisfaire la requête des parents
Slovènes.
Au niveau des effectifs, environ 1/3 des enfants inscrits sont français, 17% sont binationaux (francoslovènes) et 28% sont slovènes. Ce pourcentage de nationalité locale est plus bas que dans
d’autres pays. Les autres nationalités sont représentées à 26%, un pourcentage élevé par rapport à
d’autres écoles. Notre école est donc très internationale, ce dont l’équipe pédagogique se réjouit.
Il est indiqué qu’une réunion spécifique au collège aura lieu le 26 novembre.
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2) Règlement
intérieur de l’école
4 points ont été discutés:
a) Horaires des cours: il a été rappelé que les enfants doivent arriver en classe entre
8h05 et 8h15 pour un début de classe ponctuel à 8h15. Des retards le matin sont
fréquents, surtout en maternelle, et perturbent le fonctionnement de la classe. Le
rituel de début de journée est important pour les enfants. Il est donc demander aux
parents de faire un effort pour que leurs enfants arrivent à l’heure. Le texte du
règlement n’a pas été modifié mais si les retards persistent, des mesures devront
être prises.
b) Objet de valeur et bijoux: le texte n’a pas été modifié mais le directeur a rappelé
qu’il était préférable de ne pas apporter d’objets de valeur à l’école et que l’école de
pourrait être tenu responsable en cas de perte ou dégât.
Boite-repas: un paragraphe a été ajouté au règlement à cet effet car cette possibilité ne figurait pas
dans la version précédente. Les boites repas sont donc autorisées à l’école mais comme les enfants
ne sont pas inscrits à la cantine, l’administration doit être informée explicitement pour que les
enfants soient pris en charge par le personnel de surveillance. La potentielle participation
financière à cette surveillance doit être abordée par l'APE.
Le repas fourni doit respecter l’équilibre alimentaire et il est demandé aux parents concernés (une
dizaine pour l’instant) de porter une attention particulière au problème de conservation des aliments
et d’éviter les oublis dans les classes.
Le paragraphe du règlement concernant les enfants qui ne sont pas inscrits à la cantine devra être
modifié en conséquence.
c) Laïcité: un changement de la dernière phrase concernant les sanctions
disciplinaires a été accepté et soulignera la mise en place d’actions pour assurer le
respect de la laïcité en cas de non-respect du règlement.
La charte de la laïcité éditée par la Ministère de l’Education français et sa diffusion voulue par
l’AEFE fera l’objet d’un affichage dans l’école et sera joint à ce compte rendu.
Le règlement et les modifications proposées ont été acceptés à l’unanimité. Il fait office
de pièce jointe à ce compte rendu.
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3) Projets et sorties
scolaires
L’information concernant la fête d’automne et la représentation de la classe de MS/GS a été trop
tardive, reflétant les difficultés de début d’année. Le directeur s’est engagé pour communiquer
plus en amont.
Site internet de l’école: il a été modifié et beaucoup d’efforts sont faits pour le rendre le plus actif
possible. Clotilde a été remerciée pour sa diligence et son investissement dans ce projet. L’objectif
est de partager le plus d’activités possible et de publier des articles écrits par les enfants. Les
parents sont encouragés à visiter le site régulièrement pour suivre ce qui se passe à l’école.
Il a aussi été noté que quelques familles n’ont pas signé l’autorisation de diffusion.
Le site est actuellement en français mais la version slovène est prévue. Par contre, l’ancienne
version anglaise (google.si) n’est plus mise à jour et sera annulée pour limiter les frais. Une version
anglaise du site actuel est aussi prévue dans le futur.
Aucune classe n’est pleine à ce jour et l’école est donc en mesure d’accueillir plus d’enfants.
L’école est encore mal connue à Ljubljana. Un projet de livre décrivant l’école a été présentée
rapidement. L’aide des parents délégués sera sans doute nécessaire pour la réalisation de ce projet.
Il a été proposé par les parents délégués de mettre à disposition des brochures de l‘école au stand
français de l’exposition SILA qui aura lieu prochainement (contacter Ludmila).
Semaine du goût: récemment, les enfants ont fait du pain suivant différentes recettes dans chaque
classe. Un des objectifs de l’école est de promouvoir des projets qui peuvent fédérer toutes les
classes.
Festival Animateka (décembre): Malheureusement il n’a pas été possible de réserver des places
pour toutes les classes. Des places ont été obtenues pour les classes de MS/GS (slon 1) et CP/CE1
(slon 2). Une participation financière devra probablement être demandée aux parents concernés
pour couvrir les frais de transport. Une autre activité (film ou autre sortie) sera proposée à la classe
de TPS/PS.
Le collège verra un film de Patrice Leconte (« le magasin des suicides ») et une entrevue avec P.
Leconte et J. Teulet est prévue le 3 décembre.
Un projet de radio d’école est en cours de discussion et ses premiers effets seront à écouter sur le
site de l’école.
Marche de noël: il aura lieu le 14 décembre au matin. Un petit spectacle sur le thème des saisons
sera d’abord présenté aux parents. Puis le Père Noel passera dire bonjour aux enfants et remettra à
chacun un petit cadeau (confiserie). Le marché de Noël consistera en une série de stands où des
objets / bijoux/artisanat /confiseries seront vendus au profit de l’école. Une réunion a eu lieu lundi
11 novembre entre quelques parents délégués et les volontaires qui souhaitent contribuer de
quelque manière que ce soit à cet événement. D’autres volontaires sont les bienvenus. Le directeur
remercie par avance les parents impliqués sans qui cet événement ne pourrait avoir lieu. Chaque
classe produira également un objet qui sera mis en vente. Tous bénéfices récoltés pendant le
marché de noël seront utilisés pour financer des projets précis dont les parents seront informés.
L’école LIVADA sera invitée avec la possibilité d’avoir un stand de vente.
Natation: 2 semaines de natation sont prévues cette année comme l’an passé, une en décembre et
une au printemps et concernera les classes de MS jusqu’au collège. Les enseignants auront besoin
de parents volontaires pour accompagner les classes. Cette activité piscine est possible grâce au
soutien financier de la compagnie Renault.
Prix des incorruptibles: l’école participera à ce prix littéraire qui existe depuis 25 ans. Les enfants et
parents seront invités à lire la sélection de livres proposés. Une journée de vote sera organisée à
l’école.
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4) Traitement des
questions diverses
Activités extrascolaires: il s’agit d’une énorme tache dévolue à l’APE mais, qui prend beaucoup de
temps pour régler des problèmes de logistique (désistement des intervenants, des familles,
problème de salle et autres). L’organisation commencera plus tôt (en juin) pour la rentrée
prochaine pour faciliter la tâche.
Club d’anglais pour débutants: Mirela étant trop occupée (elle enseigne l’anglais et le slovène), le
poste a été proposée à Juliette car il restait quelques heures disponibles dans son contrat avec
l’APE. Il semble que les enfants soient satisfaits et Juliette conservera donc cette activité pour cette
année scolaire.
À la demande des parents, un petit spectacle sera organisé en fin d’année scolaire pour montrer
aux parents ce que les enfants ont appris (guitare, danse, autre). Cet événement sera séparé du
spectacle préparé par les classes durant le temps d’enseignement.
Cours de français pour adultes : cette activité ne peut pas être proposée par l’école car
l’enseignement du français est déjà proposé par l’institut français (dont l’école est sous la direction
hiérarchique). Les parents délégués ont demandé d’explorer la possibilité d’avoir un des cours de
français de l ‘institut proposé à l’école française, un lieu moins central et plus facile d’accès pour les
parents; ce serait également positif pour la vie de l’école et pour l’intégration des parents non
français. Le directeur en fera la demande à l’institut.
Les parents souhaitent que l’école affiche plus d’information sur l’institut français (qui est peu
connu). Un poster sur le tableau d’affichage et une copie du programme mensuel seraient les
bienvenus.
Formation de premier secours: une formation assurée par le policier de l’ambassade a eu lieu
récemment et sera renouvelée au besoin pour le personnel nouveau dans le futur.
Reconnaissance de l’école par le gouvernement slovène: les ambassadeurs se sont rencontrés
récemment pour discuter des progrès de cette démarche et les 3 écoles (française, américaine et
anglaise) sont en contact à ce sujet. L’école française est en bonne position étant donné son
appartenance au réseau mondiale de l’AEFE qui garantit la qualité de l’enseignement français. Il
semble que ce ne soit plus qu’une question de temps.
Bibliothèque: l’équipe pédagogique a rencontré des difficultés techniques en début d’année (panne
d’ordinateur) mais tout est rentré dans l’ordre. La bibliothèque sera ouverte aux familles deux fois
par semaine.
Lien avec d’autres écoles: Un rendez-vous est prévu avec le directeur de l’école américaine. Une
rencontre sportive semble le projet le plus simple à mettre en place, et pourrait évidemment
inclure l’école slovène LIVADA.
Problème de la route d’accès à l’école: le directeur s’est engagé à faire suivre l’action démarrée par
les parents d’élèves (lettre envoyée aux autorités locales compétentes). Le directeur pourra aussi
aborder le sujet directement lors de sa rencontrera avec le directeur de l’école LIVADA et la
municipalité qui aura lieu prochainement.
Banc du vestiaire: ce sujet sera aussi abordé avec le directeur de l’école Livada.
Fin du Conseil
4
L’ordre du jour étant arrivé à son terme, la séance s’est terminée à 19h55.

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