plaquette D Day - Collège Jules Verne

Jeudi 6 Juin 2013 - PARTICIPEZ !
Au moment où les vétérans du D-Day disparaissent peu à peu, tout doit
être mis en œuvre pour éviter la déperdition de la mémoire de l’un des
épisodes majeurs de toute l’histoire contemporaine auprès des jeunes
générations.
5 RAISONS MAJEURES
L’hommage des jeunes aux jeunes
Les hommages sont le plus souvent rendus par des
anciens...Les jeunes soldats morts sur les plages de
Normandie avaient souvent entre 18 et 22 ans. Il est
donc important que les jeunes d’aujourd’hui puissent à
leur tour leur rendre hommage.
Le rappel de valeurs fondamentales (courage,
volonté…)
Les jeunes soldats qui ont débarqué en Normandie en
juin 1944 portaient en eux des valeurs humaines fortes :
le courage, la volonté, l’esprit d’équipe, le sens de la
victoire… autant de valeurs fondamentales qu’il est essentiel de rappeler aux jeunes générations d’aujourd’hui.
André Malraux secondary schools - Granville
La paix, & la liberté célébrée entre les jeunes du monde : une grande première mondiale
Le D-Day a été le point de départ de la liberté dans le
monde comme en témoigne le kilomètre zéro de la Voie
de la Liberté à Sainte Mère Eglise.
Il est donc tout à fait légitime que ce pique-nique célèbre également (pour la première fois entre les jeunes du
monde entier) la paix, la liberté et le bonheur de vivre.
Lafontaine Academy - Québec
Le rapprochement des jeunes dans le monde
Le pique-nique mondial contribuera également au
rapprochement des jeunes à travers le monde, autour
d’une même animation conviviale célébrant les mêmes
valeurs, le même jour, sur la même nappe...
Le pique-nique mondial, symbole du bon-
Point zero - Road to freedom - Saint Mère Eglise
heur de vivre
Le Président Barack Obama a dit dans son discours d’investiture : « ils sont morts en Normandie… pour
que l’on ait une vie meilleure ».
Le pique-nique mondial illustre parfaitement cette qualité
de vie.
Omaha-Beach : Normandy Day picnic
5 CARACTERISTIQUES
A quelle date organiser le pique-nique ?
Impérativement le 6 juin.
Si le 6 est un week-end ou un jour de fermeture scolaire, le jour ouvrable le plus proche du 6 juin est préconisé.
Où organiser le pique-nique ?
A l’intérieur de l’école : self, cafétéria, cour, jardin…
L’organisation du pique-nique est laissée à la discrétion
des responsables locaux : chacun peut apporter son
panier-repas ou s’il s’agit du repas pris au self, le repas
du jour peut tout à fait convenir (ou, par exemple, un repas
Collège Stanislas - Québec - Canada
normand).
Qui peut participer ?
Les jeunes scolaires de l’établissement et leurs enseignants (en priorité en France les classes de CM2 et de 3ème
ayant à leur programme la seconde guerre mondiale, mais l’initiative est ouverte à tous). Les lycéens, les universités et les
grandes écoles sont également concernés par l’initiative.
Possibilité d’ouvrir le pique-nique aux parents, car toutes
les générations sont concernées par le D-Day, la paix, la
liberté…, aux anciens combattants, aux médias locaux...
Ecole Primaire Talbot - Bournemouth - Angleterre
Que faire ?
Deux phases : une phase pédagogique et ludique
Phase Pédagogique : Laissée à la discrétion des chefs
d’établissements scolaires. Les enseignants pourront par
exemple demander à leurs élèves de procéder à des
travaux de recherche, de réflexion sur le D-Day, ses
conséquences dans le monde d’aujourd’hui… avec présentation le jour du pique-nique (et éventuellement échanges pédagogiques avec des collèges appariés).
Phase ludique : le pique-nique constitue le côté ludique
et festif de l’opération. Cela permettra aux jeunes d’y
adhérer d’autant plus volontiers qu’il sera le même partout (organisé le même jour, sur la même nappe, pour les mê-
Ecole Kellett - Hong-Kong - Chine
mes valeurs)…
Respecter la charte de bonne conduite
Pique-nique géant à Deauville - Calvados
CHAQUE CHEF D’ETABLISSEMENT SCOLAIRE S’ENGAGE A :
1. Inscrire
officiellement son établissement auprès des organisateurs du
Normandy-Day (aucune opération ne peut être lancée sans inscription)
2. Respecter les principes fondamentaux suivants :
Organiser si possible un « pique-nique » ou un repas (dans la cantine, cour de récréation, espaces verts à l’intérieur de l’école) et/ou prendre toute initiative complémentaire ludique ou conviviale
ne comportant aucune connotation politique, religieuse, sexuelle, raciale propre à dénaturer la
démarche.
Procéder à une réflexion pédagogique préalable sur
l’histoire du D-Day et sur ses implications dans le monde
d’aujourd’hui (paix, liberté, démocratie…).
Encourager l’établissement scolaire étranger avec lequel
l’établissement scolaire participant est apparié à participer
au pique-nique mondial.
Inviter, quand cela est possible, les vétérans ayant participé au Débarquement en Normandie, toute personne
pouvant témoigner sur cette période ou des anciens combattants d’autres conflits.
3. Acquérir le kit proposé par les organisateurs
Afin de mettre l’établissement scolaire aux couleurs de l’événement et respecter son esprit et son
uniformisation en Normandie, en France et dans le monde, l’acquisition du kit contenant 40m de
nappe, 40 ballons, 2 guirlandes de fanions est fortement recommandée.
Contactez les organisateurs pour l’obtention des kits et les droits d’inscription.
La nappe du Normandy-Day : « la piste rouge »
La nappe géante est intitulée « la piste rouge » par référence à
la couleur des deux bandes centrales symbolisant le sang versé
par les jeunes soldats, mais également parce qu’elle marque la
continuité entre tous les sites partenaires allant de la Normandie,
terre du débarquement, à tous les pays participants.
Au-delà des personnalités officielles, de nombreux témoignages nous
maintien de la mémoire auprès des jeunes générations), d’enseignants, de jeun
A noter également qu’un artiste français de renom, Gérard Lenorman, s’est imp
EN FRANCE
Les Ministères de l’Education Nationale, de la Défense et des Affaires Etrangères et
Européennes, soutiennent l’opération ainsi que des Conseils Généraux, des Rectorats,
des Inspections Académiques, l’AEFE.
Enseignements primaire et secondaire
Actions éducatives
Programme prévisionnel 2011-2012
NOR : MENE 1120434N
Note de service n°2011-108 du 17-08-2011
Journée de la Normandie, 6 juin - collèges, lycées
Pique-nique festif et ludique ouvert à tous, précédé
ou suivi par une phase pédagogique : travaux de recherche, de réflexion sur le « D-Day » menés
par l’enseignant avec les élèves. Avec le soutien du ministère de la Défense, du ministère des
Affaires étrangères et européennes, de l’AEFE.
www.normandy-day.com
Bulletin officiel n°30 du 25 août 2011
6/6/2011 : Ecole de la Mailleraye - Le Havre
De gauche à droite :
Philippe Carrière - Inspecteur d’Académie,
Luc Couillard - Directeur du Normandy-Day,
Jean-Michel Blanquer - Directeur Général de l’Enseignement Scolaire,
Marie Danièle Campion - Recteur de l’Académie de Rouen
ous parviennent de vétérans (qui ont participé au débarquement et sont soucieux du
unes (enthousiasmés par l’idée)… répartis dans le monde entier.
mpliqué dans le développement du Normandy-Day depuis plusieurs années.
A L’ETRANGER
En
Angleterre,
Michael Gove, Secrétaire d’Etat aux Ecoles et aux Familles
En
(Avril 2011).
Belgique,
Marie-Dominique Simonet, Ministre de l’Enseignement Obligatoire et de Promotion Sociale
de la Fédération Wallonie / Bruxelles
Aux
Au
USA,
4 Etats américains ont d’ores et déjà,
proclamé le 6 Juin « Normandy-Day ».
François Delattre
Ambassadeur de France à Washington
Canada,
Steven Blaney
Ministre des Anciens Combattants participe
au pique-nique Normandy-Day le Samedi 4
Juin 2011 à Lévis (Canada).
(ancien Ambassadeur de France au Canada) :
«J’ai eu beaucoup de plaisir à participer au
pique-nique organisé par Lycée Claudel à
Ottawa et vous renouvelle mes félicitations» (Juin 2009).
«Vous pouvez comptez sur mon soutien au
Normandy-Day à Washington comme au Canada» (Janvier 2011).
Luc Couillard
Directeur du Normandy-Day
François Delattre
Ambassadeur de France à Washington
Luc Couillard
Directeur du Normandy-Day
Steven Baney
Ministre des Anciens Combattants
Quelques exemples
En France
Mme Agnès Eyraud, Chef d’Etablissement, Collège Jeanne d’Arc, Gex (01)
« Pour que ce devoir de mémoire s’accompagne d’une réflexion et d’une attitude actives, les parents du collège ont choisi de réunir nos 740 élèves en un seul lieu, de leur faire vivre l’expérience collective d’une mise en scène où chacun est acteur. Représenter le mot « Paix », c’est
incarner des valeurs dans une posture : physique bien sûr, mais nous l’avons aussi espéré morale,
spirituelle. A l’heure où nous préparons la prochaine édition du D-Day, à la veille de la grande
commémoration de 2014, cette expérience peut se lire comme une belle promesse d’avenir ! »
740 élèves reconstituent le mot « paix » ! Gex (01)
Mme Nogues-Signol, CPE, Collège Victor Hugo, Rugles (27)
« L'opération a été un franc succès avec plus de 120 participants. Les délégués ont porté le projet
avec un professeur d'Histoire-géo et la CPE. Un menu normand, la décoration de la salle de réfectoire ont été proposés par les Délégués de 6è et 5è. Ces derniers ont également réalisé des affiches pour illustrer l’évènement. Exposition de mannequins habillés en soldat de l'époque et réalisation d’un journal. Durant le repas, des élèves de 3è ont lu un poème ainsi que les quelques
mots du flyer fourni pour l'opération. Des anciens combattants, un correspondant du Rectorat de
Rouen étaient également présents ainsi la radio France Bleue Haute Normandie. Nous souhaitons
refaire cette opération, pourquoi pas pour les 70 ans. »
En Allemagne
Jean Paul Seitz, Proviseur, Lycée Français de Sarrebruck
« L'opération s'est bien déroulée. Six classes de 3ème, qui étudient l'histoire avec des professeurs
allemands, ont travaillé le sujet du débarquement et son sens pour la génération d'aujourd'hui.
Après un rappel des évènements et de leur sens en allemand et en français par le proviseur français et le responsable allemand de la Oberstufe, en présence de la Saarbrücker Zeitung (journal
qui a une vaste audience en Sarre) les élèves ont lâché les ballons...»
En Belgique
Mme Remy, Collège Athénée Royal, Florennes
« Près de 500 participants ! Des militaires en costume d’époque de la 101e Airborne, de la 9e Division d’infanterie et de la 703e Tank Destroyer étaient présents. Les élèves de primaire ont visionné le DVD de l’émission « C’est pas Sorcier » réalisé sur l’histoire du débarquement et les élèves
du secondaire ont visionné les 20 premières minutes du film « Il faut sauver le Soldat Ryan ». Un
petit musée était installé avec du matériel, des costumes d’époque, des véhicules militaires, une
tente médicale... Tous les élèves ont étudié ce moment de la 2e Guerre Mondiale. Les élèves des
sections maternelles ont réalisés des petits drapeaux. Nous avions les nappes spéciales « D-Day »
ainsi que des drapeaux. La presse locale a consacré un reportage sur l’événement dans son journal télévisé. »
Au Canada
Philippe Warin, Directeur Général Adjoint, Collège Stanislas, Montréal
« Nous pouvons affirmer que le débarquement du Collège Stanislas sur le boulevard Dollard a été
un succès! Température rêvée, 525 élèves attentifs. Au moment du repas à saveur normande,
plusieurs étaient émerveillés de savoir que nous posions, en même temps que vous, les mêmes
gestes.»
En Chine
Elizabeth Everett, prof. d’histoire & d’éducation civique
Kellett School - Hong-Kong
« Nous avons participé avec succès, au Normandy-Day. Le pique-nique a eu lieu dans l'auditorium
autour d'un quizz sur l'histoire et la géographie ainsi qu’une présentation du D-Day par les élèves
de 9ème (3ème en France). L'évènement a été présenté dans la presse locale - The Young Post »
Un pique-nique du souvenir
au Centre Educatif Européen - Belgique
MOUSCRON - 85 élèves ont participé à un pique-nique dédié au souvenir du débarquement
des Alliés en Normandie, le 6 juin 44. … C’est ainsi que pendant que les élèves mouscronnois partageaient leur repas en songeant à ce fameux jour de juin 1944, d’autres enfants français, canadiens, anglais
ou encore américains réalisaient les mêmes gestes. Une école allemande a même participé à l’évènement,
signe de l’importance du mot « paix » dans ce type d’initiative.
Une ambiance renforcée par un espace totalement décoré. « L’association Normandy Day, nous a envoyé
des guirlandes de petits drapeaux, des ballons et une magnifique nappe, explique Guy Vancraeyveldt. »…
Luneray : Collège Maurice-Maeterlinck : Le 6 juin, C’était Normandy Day !
Les élèves du Collège Maeterlinck ont participé à l’opération du D-Day de la paix et de la
liberté lancée au niveau mondial dans les
établissements scolaires.
Pas de pique-nique pour les demipensionnaires, mais un repas aux couleurs
du Normandy Day avec nappes et ballons
dans le thème.
Un menu spécial également concocté par le
chef et l’équipe de cuisine de l’établissement,
comprenant des mets normands.
Bernard Brebion, principal de l’établissement, estime que cette opération est un moyen d’entretenir le
devoir de mémoire envers ces jeunes soldats qui ont péri au prix de la liberté. Il a d’ailleurs invité tous les
professeurs à évoquer le Débarquement le 6 juin denier. Tout comme il est allé l’expliquer aux élèves lors
du repas de midi. Un document a été remis aux élèves, document qui explique ce qui s’est passé le 6 juin
1944 en Normandie et pourquoi les jeunes en France connaissent aujourd’hui le bonheur de vivre dans un
pays libre.
11 juin 2011
Borne Kilomètre Zéro de la Voie de la liberté - Sainte-Mère-Eglise (Normandie)
Association de la Journée de la Normandie
: 65, rue Reine des Bois, Portes de la Forêt, 76230 Bois Guillaume
: 02 35 59 06 06 - Fax : 02 35 59 99 30
: [email protected]