EvalQCM, générateur de QCM à correction automatique

EvalQCM - générateur de QCM à correction automatique
Présentation du site
Les questions écrites par le professeur sont proposées à chaque élève inscrit dans
sa classe. Après s'être connecté avec leur mot de passe, les élèves peuvent
répondre aux QCM depuis n’importe quel ordinateur du réseau de l'établissement ou
du domicile s’ils disposent d’une connexion Internet.
Chaque QCM a une période d'accès paramétrable. La correction est proposée, selon
le choix du professeur, immédiatement ou à la fin de la période d'accès.
La correction des QCM est consultable par les élèves ainsi que leurs notes, les
bonnes réponses, le taux de réussite des questions et la moyenne de la classe.
Les questions peuvent être illustrées par une image qui peut servir de support pour
répondre. Les questions ainsi que leurs réponses peuvent être présentées dans un
ordre aléatoire.
Le professeur accède, en se connectant à son compte, aux QCM, aux notes des
élèves, aux corrections, aux taux de réussite des questions, aux fiches des élèves.
Comment créer un QCM?
Dans le rubrique "Mes QCM", cliquer sur l'icône
"Ajouter un QCM".
Remplir le formulaire "Nouveau QCM", puis cliquer sur "Créer le QCM".
Duquesnoy M
Module UETIC
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Le QCM apparait dans "Mes QCM". Survoler le nom du QCM pour afficher les icones
d'actions. Cliquer sur l'icône
pour ajouter les questions.
Indiquer le libellé de la question, puis cliquer sur "Ajouter la question". Un deuxième
champ permet d'associer une image à chaque question.
Une fois la question créée, ajouter les réponses. Pour chaque réponse indiquer la
véracité (vrai ou faux). Au moins une réponse doit être "vrai" par question.
Cliquer sur "Retour aux questions" pour revenir aux questions du QCM et en ajouter
des supplémentaires.
En survolant les différents éléments des pages, vous retrouverez les icones
cliquables permettant de consulter, modifier ou supprimer.
pour modifier
pour éditer les groupes
concernés par le QCM
pour supprimer
pour éditer les réponses
d'une question
Duquesnoy M
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pour consulter, éditer les
questions et les réponses
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Définir une période d'accès à un QCM
Dans la rubrique "Mes QCM", cliquer sur l'icône .
Remplir le formulaire avec le groupe concerné par le QCM, l'heure et le date
d'ouverture et de fermeture du QCM. Le QCM sera alors accessible aux élèves
uniquement pendant la période définie. La suppression de la période d'accès
n'empêche pas la consultation du corrigé par les élèves.
Créer un groupe d'élèves
Dans la rubrique "Mes groupes", indiquer le libellé du groupe. Cliquer sur "Créer le
groupe". Les noms des groupes créés apparaissent en dessous du formulaire de
création.
Pour consulter la liste des élèves inscrits dans le groupe, cliquer sur le nom du
groupe. Chaque professeur est libre de constituer 20 groupes de 40 élèves
maximum.
Le code d'inscription
Le code d'inscription doit être donné aux élèves pour qu'ils s'inscrivent dans le
groupe correspondant.
Une fois l'élève inscrit dans le groupe, son nom apparait dans la liste du groupe. Un
code d'inscription est obligatoire pour qu'un élève crée un compte sur le site
EvalQCM. Un élève peut s'inscrire dans plusieurs groupes avec le même compte. Il
est inutile de recréer un compte à chaque fois. De plus, les groupes dans lesquels
s'inscrivent l'élève peuvent appartenir à des professeurs différents. Chaque
professeur gère indépendamment les effectifs de ses groupes.
Duquesnoy M
Module UETIC
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Valider les élèves d'un groupe
L'inscription de chaque élève dans un groupe doit être validée. Le professeur est
libre d'accepter ou non qu'un élève soit dans le groupe.
Cela permet qu'un élève inscrit dans un groupe par échange de code avec un
camarade n'accède à des QCM ne le concernant pas.
Un élève non validé n'a pas accès aux QCM.
Atouts et limites de l’application
Atouts

Gérer des classes, des groupes

Suivi des résultats des élèves

Interface agréable, lisible, claire

Possibilité d'illustrer une question par une image
Limites

Les questions ne sont plus modifiables quand, au moins un élève a répondu à un
QCM.
Cependant, il est possible d'ajouter une question. Dans ce cas les QCM répondus
par les élèves passeront en statut "non terminé". Les élèves pourront répondre à la
nouvelle question et de ce fait finir le QCM. Vous devrez valider chaque nouvelle
question pour l'intégrer dans le QCM en cours.
La suppression d'une question est également possible. Dans ce cas, la question sera
définitivement effacée de tous les QCM faits par les élèves. Les notes seront
recalculées sans tenir compte de la question.

Chaque élève doit se créer un compte (et donc avoir un email ou un compte
Facebook).
L'enseignant doit communiquer un code complexe aux élèves et valider chaque
inscription.
Cette méthode peut être fastidieuse si l'utilisation n'est pas régulière.
Source : http://www.evalqcm.fr/
Tags : Exercice, QCM, application, internet
Duquesnoy M
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