Noticias europeas - América Latina
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Puentes para un diálogo Europa-América Latina Boletín n° 166. Noticias 14-01-2016 En este boletín: Noticias europeas ¡Feliz año a todos! Retomamos el pulso tras el descanso de fin de año y arrancamos de nuevo con este nuevo envío de Puentes, en el que incluimos un amplio panorama de noticias sobre los eventos y actividades europeas y de América Latina. Noticias Americanas En el Portal Europeo: Agenda Blog IguAnalista Revistas europeas El Equipo Editorial. Librería Americanista Colabora con nosotros Imprimir Puentes 166 Noticias europeas | Actividad de centro | | Cine y audiovisual | | Congreso o simposio | | Convocatoria | | Docencia | | Exposición | Actividad de centro Conférence - Table-ronde : Extractive Industries and Local Governance in Developing Countries : Successes and Challenges [En inglés]. 18 january 2016 14h00–19h30 Suiza - Graduate Institute of International and Development Studies (IHEID), Geneva Extractive industries play an important role in resource-rich developing countries. Natural resource extraction makes a significant contribution to GDP and government revenue in such countries. However, there are many risks associated with resource dependence including commodity price volatility, lack of transparency and corruption, environmental degradation, displacement of communities and labour rights violations, which can outweigh the economic benefits. Focusing on Africa, Asia and Latin America, this conference explores how effective local governance strategies have been used in specific contexts to overcome such challenges and enable natural wealth to improve people's lives. 14:00–14:15 – Introduction Gilles Carbonnier, Professor at the Graduate Institute, Geneva | Editorin-Chief, International Development Policy Liliana Soler, Academic Coordinator (DPP) for Latin America, Graduate Institute 1 Puentes para un diálogo Europa-América Latina 14:15–15:45 – First Panel Carlos Monge, Director for Latin America, Natural Resource Governance Institute (Peru) El agotamiento del extractivismo. Una mirada al caso peruano Neil Renwick, Professor of Global Security, Coventry University (UK) China and local governance in the extractive industries: A comparative study of sub-Saharan Africa and Southeast Asia Dario Restrepo, Researcher, Universidad Nacional de Colombia Territorios en disputa – Tensiones entre extractivismo, derechos etnicos, gobiernos locales y medio ambiente Moderation: Liliana Soler, Academic Coordinator (DPP) for Latin America, Graduate Institute Discussants: Gilles Carbonnier, Humberto Campodonico, Patricia Vasquez 15:45–16:15 – Coffee Break 16:15–17:30 – Second Panel Raphaëlle Chevrillon-Guibert, Researcher, Institut de recherche pour le développement, Paris Gold boom in Sudan – How economic actors and Sudanese authorities cope with new opportunities and constraints Patricia Vasquez, Research Associate, CCDP, Graduate Institute | Consultant, UNDP–World Bank (Kenya) Four key policy areas to improve governance of the extractive industry in the developing world Moderation: Claude Auroi, President, Swiss Society of Americanists Discussants: Carlos Monge, Dario Restrepo 17:30–18:00 – Coffee Break 18:00–19:30 – Round Table The Local Governance of Extractive Booms and Busts: Perspectives from Africa, Asia and Latin America Christine Batruch, Vice-President Corporate Responsibility, Lundin Petroleum Carlos Monge, Director for Latin America, Natural Resource Governance Institute (Peru) Chantal Peyer, Responsible for Enterprises and Human Rights, Bread for All Neil Renwick, Professor of Global Security, Coventry University (UK) Patricia Vasquez , Research Associate, CCDP, Graduate Institute | Consultant, UNDP–World Bank (Kenya) Moderation: Humberto Campodonico, Professor of Economics, Universidad Nacional Mayor de San Marcos (Peru) 2 Puentes para un diálogo Europa-América Latina The round table will be followed by a cocktail. The event is co-organised by International Development Policy, the Swiss Society of Americanists, the Executive Master in Development Policies and Practices (IHEID), and the Centro Estudios y Promocion del Desarollo – desco (Peru), with the support of the Swiss Academy of Humanities and Social Sciences. MONDAY 18 JANUARY 2016 | 14:00–19:30 Auditorium Jacques-Freymond, Parc Barton, Geneva Seminario Guerra fronteriza, migraciones indígenas y diversidad étnica en la formación de una sociedad colonial: Chile, siglos XVI y XVII 19 al 21 de enero de 2016 España - Sevilla Este Seminario coordinado por los Drs. Salvador Bernabeu, investigador de la EEHA CSIC y Emilio Luque, profesor de Historia de América de la Universidad de Sevilla, será impartido durante tres jornadas en la sede de la Escuela de Estudios Hispanoamericanos de Sevilla a cargo de Jaime Valenzuela Márquez, Doctor de Historire et Civilizations por l 'École des Hautes Études en Sciences Sociales (París), profesor titular del Instituto de Historia y editor general de la revista "Historia", de la Pontificia Universidad Católica de Chile, así como miembro del Laboratorio de Historia Colonial de la misma Universidad. Colloque : Militancias de los años 60-70 en las culturas hispanicas [En francés]. 21-22 janvier 2016 Francia - Maison des Sciences de l'Homme d'Aquitaine Le colloque « Militantismes des années 60-70 dans les cultures hispaniques du XXIe siècle » est organisé en trois demi-journées structurées autour des trois grands volets qui réunissent les seize communications prévues, à savoir : « Mythes et démythifications » ; « Archéologies de la résistance » et « Héritages et filiations ». Une quatrième demi-journée sera consacrée à la projection en avant-première du film « Pasaje de vida de Diego Corsini (Argentine, 2015), activité organisée en partenariat avec les Rencontres du cinéma latino-américain de Pessac. Les doctorantes rattachées à l’équipe AMERIBER qui participent aux activités du Sirenh prépareront une présentation du film et animeront le débat qui suivra sa projection. Ce débat est destiné non seulement à commenter le film projeté mais également à proposer, en guise de synthèse du colloque, des liens avec les communications présentées au cours des trois demi-journées précédentes. Seminario: Argentina: historia reciente y perspectivas 29 de enero de 2016 España - Instituto de Iberoamérica (Universidad de Salamanca) 3 Puentes para un diálogo Europa-América Latina El Instituto de Iberoamérica de la Universidad de Salamanca y el Centro de Investigaciones en Estudios Latinoamericanos para el Desarrollo y la Integración (CEINLADI) organizan el seminario “Argentina: historia reciente y perspectivas”. La jornada abordará asuntos como los procesos de integración regional, la economía en Argentina, las políticas sociales y previsionales, la política subnacional y el sistema de partidos en Argentina. El seminario está auspiciado por los grupos de investigación en Políticas Públicas Comparadas (GIPPP-ALACIP) y en Historia de la Ciencia Política en América Latina (GIHCIPOLAL-ALACIP) de la Asociación Latinoamericana de Ciencia Política. Conférence sur la poésie féminine d'Amérique Centrale [En francés]. 4 février 2016 14h00 Francia - IRIHS. Institut de Recherche Interdisciplinaire Homme et Société : Université de Rouen Séminaire sur la poésie féminine d'Amérique Centrale : -- Jules Falquet, MCF HDR en sociologie, CEDREF-LCSP, Université Paris Diderot «La poésie de Silvia Matus (El Salvador) : continuités d’un engagement révolutionnaire (et féministe?)» -- Sandra Gondouin, MCF en espagnol, ERIAC, Université de Rouen, «Claribel Alegria (Nicaragua) : un chemin poétique vers l'engagement» Responsable : Samantha Faubert - Fanny Jedlicki adresse : Institut de Recherche Interdisciplinaire Homme et Société (IRIHS), Université de Rouen, Mont Saint-Aignan Conférence : dimensions internationales de la crise colombienne [En francés]. Janvier - Février 2016 Francia - Musée d'Aquitaine, Bordeaux Cycle de conférences autour de l'exposition "Colombie, la guerre que nous n'avons pas vue" en partenariat avec l'Assomerica Latina. Intervenants : Marie Estripeaut-Bourjac (maître de conférences HDR en études hispaniques et en linguistique, Université de Bordeaux, ESPE d’Aquitaine), Bernard Lavallé (professeur de civilisation hispano- américaine coloniale, Université de la Sorbonne-Nouvelle, Paris 3), Thomas Gomez (professeur des Universités, Civilisation latino-américaine, Université Paris-Ouest Nanterre La Défense), Antoine Ventura (maître de conférences, Université Bordeaux Montaigne), Marie Estripeaut-Bourjac, Olivier Dabène (professeur des Universités, Sciences Po-CERI/OPALC, en partenariat avec Assomerica Latina), Thomas Gomez, Daniel Pécaut (directeur d’études, EHESS, en partenariat avec Assomerica Latina). Mardi 12 janvier, 18h00 « Le conflit dans la chair : l’engagement des artistes dans la construction de la paix en Colombie » par Marie Estripeaut-Bourjac L’une des caractéristiques de la pratique artistique en Colombie réside dans sa démonstration de la présence de la guerre dans le quotidien de l’individu et des dégradations qu’elle y opère, mais aussi dans sa volonté d’aller au plus intime de l’être pour y débusquer la guerre. Cette communication se propose ainsi d’observer les modalités de la participation des artistes colombiens à la construction de la paix. Jeudi 14 janvier, 18h00 « L’Eldorado, mythe, mirage et réalité » par Bernard Lavallé Dans une Amérique du Sud où l’or fut un des moteurs de la Conquête, le 4 Puentes para un diálogo Europa-América Latina mythe d’El Dorado, l’homme doré, né dans l’actuel Équateur, se déplaça vers la Colombie d’aujourd’hui. Il y évolua, se transforma et surtout prit une ampleur inouïe, alimenté par le souvenir du rôle central que le métal jaune avait joué dans les sociétés préhispaniques du pays, et la quête sans fin, aussi obsédante qu’illusoire, des trésors qu’elles avaient laissés. Mardi 19 janvier, 18h00 « Aspects de la Colombie préhispanique » par Thomas Gomez Conférence réalisée en partenariat avec AMERIBER, Université Bordeaux Montaigne. Contrairement à certains autres espaces préhispaniques (Mésoamérique et Andes en particulier), la région n’avait pas développé des constructions politiques complexes (Espace Maya, Empire Aztèque, Empire Inca). Un conglomérat de groupes plus ou moins organisés occupait l’actuel espace colombien et maintenait des relations d’échange selon un schéma théorisé par John Murra. Cette situation n’empêcha pas ces groupes de développer des cultures originales notamment dans le domaine de l’orfèvrerie. Par ailleurs, on observe qu’à l’arrivée des Espagnols, le groupe Chibcha, qui occupait les hauts plateaux de la Colombie centrale, avait entamé un processus d’uni cation politique dans lequel les caciques de Tunja et Bogota se disputaient l’hégémonie sur le territoire. Jeudi 21 janvier, 18 h00 « De la conquête et la colonisation aux mouvements d’indépendance » par Thomas Gomez Conférence réalisée en partenariat avec AMERIBER La conquête de la Colombie tout en suivant le schéma classique mis en place par les Espagnols, présente quelques singularités. Son inaccessibilité facilita l’émergence d’une relative autonomie de fait. La société coloniale, frondeuse et résistante à la politique que Madrid s’évertuait à appliquer, constitua rapidement un terreau sur lequel prospérèrent des germes de subversion. La société créole exerçait le pouvoir à son pro t et il était très dif cile de réformer le pays. L’insurrection des « Comuneros del Socorro » constitue l’épisode le plus emblématique de cette évolution. Mardi 26 janvier, 18 h00 « Continuités des phénomènes de violences et de con its armés en Colombie depuis 1945 » par Daniel Pécaut C’est devenu un lieu commun de parler d’un « conflit armé de 50 ans ». Les « causes » en seraient les profondes inégalités sociales, la répartition scandaleuse de la terre et les blocages politiques. La naissance des FARC n’en serait que l’expression. En fait, la lecture des phénomènes récents de violence en termes de continuités est largement illusoire. L’essor dans les années 1980 du narcotra c et des ressources minières implique de profondes discontinuités dans les dynamiques institutionnelles et dans celles des acteurs armés illégaux et légaux. Le paradoxe est qu’en accentuant la fragmentation territoriale et, surtout, en neutralisant les mouvements revendicatifs, le con it armé a en dé nitive contribué au renforcement du statu quo social et politique. Mercredi 27 Janvier 2016, 18h00 Olivier Dabène La crise colombienne est avant tout le produit d'une problématique sociale et d'une trajectoire historique propre à ce pays. Elle possède toutefois une double dimension internationale. D'un côté des acteurs 5 Puentes para un diálogo Europa-América Latina extérieurs, notamment les Etats-Unis, ont influencé son déroulement. De l'autre, les pays voisins ont du contenir une éventuelle contagion. Le virage à gauche de l'Amérique latine dans les années 2000 et la création de l'Union des nations sud-américaines (UNASUR) ont un temps isolé la Colombie, mais ils ont aussi contribué à l'effort de médiation. Mardi 2 février, 18 h00 « Les histoires cachées des Tapisseries de Mampuján » par Marie Estripeaut-Bourjac Les Tapisseries de Mampuján font le récit de la violence et des exactions subies par ce village, que ses habitants ont dû abandonner en une nuit sous la menace des paramilitaires. La réalisation de ces œuvres va permettre au groupe de tisseuses de réaliser une thérapie collective et de dépasser le traumatisme souffert, mais aussi de se construire en tant que citoyennes et en tant qu’afro-descendantes. Cette intervention se propose ainsi de revenir sur les histoires cachées qui sont à l’origine de cette série de transformations. Mardi 9 février, 18 h00 « Le témoignage comme forme de représentation (de démocratisation ?) en Colombie » par Antoine Ventura Le genre du témoignage s’est af rmé au cours des années 1960 dans tout le sous-continent latino- américain. En Colombie, divers auteurs ont fait en sorte de représenter les réalités sociales et politiques dominantes par d’autres moyens que ceux offerts par la presse quotidienne ou la ction narrative, à savoir en donnant amplement la parole aux acteurs des con its, quels qu’ils soient. S’est-il toujours agi de divulguer « l’autobiographie de ceux qui n’écrivent pas », selon l’expression de Philippe Lejeune ? Mercredi 23 Février 2016, 18h00 « Violence et formes de l’imaginaire national en Colombie » par Alfredo Gomez-Muller Cette conférence traitera des processus d’inclusion et d’exclusion des mémoires sociales et culturelles dans l’histoire du pays, depuis le 19e siècle jusqu’à nos jours, en suivant comme l conducteur les processus de (re) construction de l’imaginaire national. Jeudi de l'IHEAL : Nouveau Monde Ibérique, occidentalisation et mondialisation : naissance des Temps Modernes [En francés]. Tous les jeudis de 2016 à partir de 17h30 Francia - IHEAL, Paris À partir de 2016, l'Institut des hautes études de l'Amérique latine propose des cycles de conférences pour tous les publics : "Les jeudis de l'IHEAL". Le premier d'entre eux aura pour thème "L'Amérique latine et la mondialisation". L'historien Serge Gruzinski viendra nous parler du "Nouveau Monde Ibérique, occidentalisation et mondialisation : naissance des Temps Modernes". Entrée gratuite dans la limite des places disponibles et inscription obligatoire avant le 17 janvier 2016 à l'adresse [email protected] Cine y audiovisual “Magallanes” nominada en la categoría mejor película iberoamericana de la 30º edición de los Premios Goya 6 Puentes para un diálogo Europa-América Latina España - Premios Goya, Madrid La Academia del Cine Español anunció las películas que competirán por ganar en la 30ª edición de los premios Goya, que se entregarán el 6 de febrero en una gala que será presentada por Daniel Rovira. En esta ocasión, la cinta peruana ‘Magallanes’, del director Salvador del Solar, compite como ‘Mejor película Iberoamericana’ con “El clan”, del argentino Pablo Trapero; “La once”, de la chilena Maite Alberdi y “Vestido de novia”, de Marilyn Solaya. Catorce películas iberoamericanas optaban en esta categoría, tres de ellas dirigidas por ex becarios de Fundación Carolina: “La tierra y la sombra” del colombiano César Acevedo, y “El tiempo nublado”, de la paraguaya Arami Ullón y “Magallanes”, que finalmente resultó nominada. Congreso o simposio V Jornadas de Lingüística Hispánica. Centros y periferias (Lisboa, 12-13 de abril de 2016) Portugal Estas jornadas pretenden estimular un enfoque contrastivo, sea desde una perspectiva histórica, sea desde el punto de vista geográfico o social, y aceptarán trabajos de diferentes áreas de investigación, en particular la dialectología, la geolingüística, la sociolingüística, el contacto de lenguas, la fonología, la morfología, la sintaxis y la semántica. Los trabajos pueden estar centrados en la lengua española, pero también en cualquiera de las lenguas en contacto con ella en todo el mundo hispánico. ÁREA TEMáTICA: Adquisición del español como lengua primera (L1), Análisis del discurso, Antropología lingüística, Español como lengua extranjera (ELE), Español como segunda lengua (EL2), Fonética, Fonología, Historia de la lingüística, Historiografía lingüística, Lexicografía, Lexicología, Lingüística de corpus, Lingüística histórica, Lingüística románica, Morfología, Pragmática, Retórica, Semántica, Sintaxis, Sociolingüística, Técnicas de comunicación, Teorías lingüísticas, Terminología, Traducción, Variedades del español ENTIDAD ORGANIZADORA: Universidad de Lisboa, Departamento de Lingüística General y Románica de la Facultad de Letras CONTACTO: José María Santos Rovira <[email protected]> PROGRAMA Los conferenciantes plenarios del evento serán: - Armin Schwegler (Universidad de California, EEUU): "Lingüística y Genética Poblacional (ADN): Sobre los orígenes africanos de poblaciones afrohispanoamericanas" - María López García (Universidad de Buenos Aires, Argentina): "Representaciones de la norma estándar y las variedades regionales en el ámbito educativo argentino" 7 Puentes para un diálogo Europa-América Latina - María Magdalena Coll More (Universidad de la República, Uruguay): "Arqueología del contacto lingüistico: lenguas africanas y español en Montevideo en el siglo XIX" - Xaverio Ballester Gómez (Universidad de Valencia, España): "Lengua valenciana: del centro a la periferia" COMITé CIENTíFICO Prof. Dr. Adolfo Elizaincín Eichenberger (Universidad de la República Academia Nacional de Letras del Uruguay) Prof. Dra. Alina Villalva (Universidad de Lisboa) Prof. Dra. Esperança Cardeira (Universidad de Lisboa) Prof. Dr. John M. Lipski (Universidad Estatal de Pennsylvania - EEUU) Prof. Dr. José María Santos Rovira (Universidad de Lisboa) Prof. Dr. Juan Carlos Moreno Cabrera (Universidad Autónoma de Madrid) Prof. Dr. Manuel Casado Velarde (Universidad de Navarra) Prof. Dr. Marek Baran (Universidad de Lódz - Polonia) Prof. Dra. Margarita Maria Correia Ferreira (Universidad de Lisboa) Prof. Dr. Matteo De Beni (Universidad de Verona - Italia) Prof. Dr. Rogelio Ponce de León (Universidad de Oporto) Prof. Dra. Silke Jansen (Universidad de Erlangen - Alemania) COMITé ORGANIZADOR Prof. Dra. Alina Villalva (Universidad de Lisboa) Prof. Dra. Esperança Cardeira (Universidad de Lisboa) Prof. Dr. José María Santos Rovira (Universidad de Lisboa) LENGUA(S) OFICIAL(ES) DEL EVENTO: español, inglés, portugués XXXIV Congreso Internacional de la Asociación Española de Lingüística Aplicada España - Universidad de Alicante El IULMA de la Universidad de Alicante organiza el XXXIV Congreso Internacional de la Asociación Española de Lingüística Aplicada, que se celebrará del 14 al 16 de abril de 2016, con el título "El discurso profesional y académico: una perspectiva interdisciplinar". En esta edición, el Congreso centrará su atención en la relación existente entre las diferentes corrientes del discurso profesional y académico, con el propósito de analizar las diversas propuestas que, desde ciertos ámbitos y perspectivas (humanístico, científico, social, etc.), confluyen en un marco general que podemos denominar “el discurso profesional y académico”. En este sentido, se profundizará en las relaciones existentes entre lenguajes y profesiones, caracterizadas por unas estructuras lingüísticas y discursivas específicas y, en la mayoría de los casos, restringidas a grupos reducidos de usuarios. Los objetivos generales son: 1. Presentar los avances que, en el ámbito de las lenguas profesionales y académicas, se vienen realizando en el seno de AESLA. 2. Analizar las soluciones a problemas actuales generados por la especificidad de las lenguas profesionales y académicas, en especial problemas de ámbito comunicativo y de desarrollo social y tecnológico. 3. Vincular la investigación en lenguajes especializados con los sectores 8 Puentes para un diálogo Europa-América Latina sociales productivos y empresariales. 4. Relacionar los avances en investigación en los lenguajes de especialidad con las nuevas tecnologías de la comunicación. 5.. Desarrollar modelos de aplicación de los desarrollos en el conocimiento de los lenguajes profesionales y académicos en entornos educativos, sociales y técnicos. El comité organizador de AESLA 2016 les invita y anima a enviar propuestas de comunicaciones y pósteres relacionadas con el tema de esta edición y/o que versen sobre uno de los siguientes paneles: Adquisición y aprendizaje Enseñanza de lenguas y diseño curricular Lenguas para fines específicos Psicología del lenguaje, lenguaje infantil y psicolingüística Sociolingüística Pragmática Análisis del discurso Lingüística de corpus, computacional e ingeniería lingüística Lexicología y lexicografía Traducción e interpretación 8º Congreso Internacional CEISAL 2016. "Tiempos poshegemónicos: sociedad, cultura y política en América Latina". 28 de junio al 1 de julio de 2016 España - Instituto de Iberoamérica (Universidad de Salamanca) Abierto el primer plazo para inscribirse en el 8º Congreso Internacional CEISAL 2016, que se celebrará en Salamanca del 28 de junio al 1 de julio de 2016. La inscripción puede realizarse a través del enlace disponible en la web del congreso (ceisal2016.usal.es/es). La matrícula durante este primer plazo, con cuota semi-reducida, abarca hasta el 31 de enero de 2016, abriéndose un segundo plazo el día 1 de febrero de 2016 con cuota reducida. El 8º Congreso Internacional CEISAL 2016 está organizado por el Consejo Europeo de Investigaciones Sociales de América Latina (CEISAL) y el Instituto de Iberoamérica de la Universidad de Salamanca bajo el lema "Tiempos poshegemónicos: sociedad, cultura y política en América Latina". Convocatoria Migraciones y diásporas de la América Latina contemporánea Propuesta de ponencias hasta el 15 de enero 2015 Polonia - Cracovia Centro de Estudios Latinoamericanos, Instituto de Estudios Americanos y la Diáspora Polaca, Universidad Jaguellonica, 8-9 de abril de 2016. Queremos cordialmente invitar a la participación de sociólogos, antropólogos, lingüistas, politólogos, juristas y todos que en su trabajo académico estén dedicados e interesados por las inmigraciones y diásporas latinoamericanas. Aceptamos las propuestas de ponencias y de talleres. La fórmula de talleres que acompaña a los paneles permite la participación activa en la conferencia a todos que trabajan en la práctica el tema de migraciones. La tradición de las Conferencias Cracovianas Latinoamericanas pasa también por la publicación 9 Puentes para un diálogo Europa-América Latina de monografías basadas en la selección de las ponencias. Sus temas pueden tocar entre otros: las condiciones y modos de migraciones regulares e irregulares dentro y fuera de la región; los factores y actores que influyen los procesos migratorios; los estudios migratorios en América Latina, sus hallazgos teóricos y metodológicos; las transformaciones en los sociedades de origen y destino debido a la migracion; las migraciones y los migrantes en el arte, la literatura, y los medios. Creemos que gracias a la participación de especialistas de Polonia y otros países este evento puede ser una ocasión única para la discusión interdisciplinaria sobre uno de los temas más importantes en los estudios latinoamericanos contemporáneos. El monto del pago: 400 PLN/100 Euros – hasta el 10 de febrero y 500 PLN/125 Euros – hasta el 20 de marzo Las propuestas de ponencias se puede enviar a: [email protected] [email protected] Comunicaciones al VIII Congreso Internacional de Lingüística Hispánica (CILH 2016) envío de resúmenes antes del 15 de enero de 2016 Alemania - Leipzig Departamento de Lingüística Aplicada y Translatología, Universidad de Leipzig, Alemania . Fechas: del 26 al 29 de septiembre de 2016. La inscripción se podrá efectuar dentro de poco en la página web del congreso. Tema central del congreso: "Clases y categorías". El objetivo del coloquio es abordar la cuestión de las clasificaciones y categorizaciones como problema o solución en la descripción empírica y en la generación y desarrollo de teorías en el ámbito hispánico. Se propone establecer un debate sobre lo relativo a las posibles clases y categorías en la lengua española desde diferentes perspectivas y partiendo de diferentes marcos teóricos, tanto desde el punto de vista sincrónico como diacrónico, así como desde un enfoque historiográfico, para acercarnos, entre otros aspectos, también al cambio de los enfoques y de las aproximaciones de la lingüística y en la historia de la gramática española en el tiempo y en el espacio. Esperamos, especialmente, que se plantee y revise la categorización de las unidades de análisis lingüístico. Más información en la web del congreso. Secciones y comunicaciones En las secciones libres sobre fonética/fonología, sintaxis, morfología, léxico y pragmática, se presentarán comunicaciones de 20 minutos (más 10 minutos para el debate). Aparte de estas secciones principales, se constituirán siete secciones coordinadas monográficas, coordinadas por especialistas, en las que el marco temático se trabajará desde perspectivas particulares en comunicaciones de 30 (minutos más 15 para el debate): 1. Semántica 10 Puentes para un diálogo Europa-América Latina Coordinación: Dolores García Padrón (Universidad de La Laguna, España) y Héctor Hernández Arocha (Universität Erfurt, Alemania) 2. Formación de palabras Coordinación: Elisenda Bernal (Universitat Pompeu Fabra, Barcelona) y Andreína Adelstein (CONICET / Universidad Nacional de General Sarmiento, Argentina) 3. Lingüística cognitiva y psicolingüística Coordinación: Bernardo Riffo (Universidad de Concepción, Chile) e Iraide Iberretxe Antuñano (Universidad de Zaragoza, España) 4. Fraseología Coordinación: Esteban Tomás Montoro del Arco (Universidad de Granada) y Encarnación Tabares Plasencia (Universität Leipzig) 5. Historiografía de la lingüística Coordinación: María José García Folgado (Universitat de València) y Guillermo Toscano y García (Universidad de Buenos Aires, Argentina) 6. Lingüística contrastiva Coordinación: Elia Hernández Socas (Universität Leipzig) y José Juan Batista Rodríguez (Universidad de La Laguna, España) 7. Lingüística variacional Coordinación: Carsten Sinner (Universität Leipzig) y Christine Paasch-Kaiser (Universität Leipzig) Las secciones así como el congreso se cierran con paneles finales, en los que se presentarán los resúmenes, conclusiones generales y resultados de las secciones. Journée d’étude : Si Evita viviera… Genre, politique, glamour [En francés]. Date limite de soumission : avant le 18 janvier 2016 Francia Journée organisée par les équipes de l’Université Toulouse 2. C’est l’exemplarité historique et politique du personnage d’Evita qui sera analysée dans cette Journée. L’hypothèse centrale est que, dans le sort de cette icône politique et médiatique, il est possible de reconnaître à la fois des éléments fondamentaux des luttes populaires et féministes argentines (suffrage, droit des femmes, droits des enfants, droits sociaux, autonomie, revendications égalitaristes, justice sociale, parité politique, agentivité, etc.), mais également les contradictions qui régissent les positons possibles que le champ politique réserve aux femmes, au delà de l’Argentine, dans nos sociétés contemporaines. II congreso internacional de jóvenes investigadores Universidad de León: Mundo hispánico: cultura, arte y sociedad Envío de resúmenes hasta el 20 de enero de 2016 España - Universidad de León 11 Puentes para un diálogo Europa-América Latina El II congreso internacional de jóvenes investigadores Universidad de León desea invitar a todos aquellos investigadores no doctores a participar con sus propuestas dentro de cualquiera de las secciones o líneas de investigación en las que se ha decidido organizar el congreso, y que se corresponden ampliamente con las disciplinas humanísticas: historia, historia del arte, información y documentación, arqueología, antropología, geografía, filosofía, filología, lingüística y música, todas ellas relacionadas con el mundo hispánico. Fechas de celebración: 25, 26 y 27 de mayo de 2016. Comunicaciones al IV Coloquio Internacional de Jóvenes Investigadores de Literatura Hispanoamericana. El escritor en su laberinto: lecturas, relecturas y deslecturas de la literatura hispanoamericana envío de resúmenes hasta el 24 de enero de 2016 España - Universidad Complutense de Madrid UCM, Departamento de Filología Española IV, 19 y 20 de mayo de 2016. En 'El último lector' (2005), Ricardo Piglia defiende que “un lector es también el que lee mal, distorsiona, percibe confusamente. En la clínica del arte de leer, no siempre el que tiene mejor vista lee mejor”. Situar el objeto de análisis sobre el acto de la lectura –un ejercicio del que a estas alturas no es necesario subrayar su carácter creativo– permite iluminar modos y comportamientos del fenómeno literario que pueden resultar tan fallidos como fecundos. En ese sentido, se hace posible leer la historia de la literatura hispanoamericana como una historia de la lectura, donde el escritor se erige como el lector arquetípico, tanto de la obra ajena (el intérprete, el crítico, el canonizador) como de la suya propia, reescribiéndola una y otra vez de manera explícita o velada (el obsesivo, el inconforme, el eternamente insatisfecho). Con el próximo encuentro, que lleva por título “El escritor en su laberinto: lecturas, relecturas y deslecturas de la literatura hispanoamericana”, invitamos a leer las lecturas y a cartografiar el laberinto, entendido como la composición poética que puede ser descifrada al derecho y al revés sin perder sentido, y al mismo tiempo símbolo inequívoco de la lectura. Voyageurs scientifiques entre l’Europe et l’Amérique latine au XIXème siècle avant le 30 janvier 2016 Francia - Institut des Hautes Etudes de l’Amérique Latine, Paris Organisé par IHEAL, Asociación Alexander von Humboldt et Humboldt-StateUniversity. Le Congrès est ouvert aux chercheurs et aux doctorants, ainsi qu’à toute personne intéressée par les différents axes du colloque VIIIème Congrès International et Interdisciplinaire: "Sciences, Savoirs et Politique: Alexander von Humboldt et Aimé Bonpland entre Europe et Amérique Latine". Contact: [email protected] Congreso International de Estudios Literarios Latinoamericanos : Viajes, exilios y migraciones en la literatura latinoamericana del siglo XXI - 15 años de escritura migrante, 2000-2015 12 Puentes para un diálogo Europa-América Latina 4-5 de julio de 2016 Francia - Burdeos ¿Cómo, y a través de qué estrategias discursivas, se representan las migraciones internas y externas en la literatura contemporánea latinoamericana? ¿De qué manera se exploran, en lengua española, los fenómenos de desplazamiento? ¿Cómo se construyen literariamente las identidades en movimiento? ¿Cómo se retrata al migrante y al viajero? ¿De qué manera el escritor se auto-representa como un sujeto en movimiento? Entre los escritores latinoamericanos cuya obra y práctica cultural corresponden a los fines de este Congreso, mencionaremos, a modo de ejemplo, a Jorge Benavides, Tomás González, Wendy Guerra, Carla Guelfenbein, Eduardo Lalo, Guadalupe Nettel, Juan Carlos Méndez Guédez, Andrés Neuman, Edmundo Paz Soldán, Hebe Uhart, Leonardo Valencia. Ejes temáticos Eje 1: Migraciones, exilios y desplazamientos en América Eje 2: Literatura transatlántica: hibridez e intercambio cultural entre América latina y Europa Eje 3: Literatura de viajes: recorridos y representaciones Eje 4: Literaturas en movimiento: nuevas formas, nuevas tecnologías Eje 5: Mundos editoriales y relaciones norte/sur Eje 6: Escritura migrante, canon literario y enseñanza de la literatura latinoamericana Eje 7: Bilingüismo e interculturalidad Viajes, exilios y migraciones en la literatura latinoamericana del siglo XXI, 15 años de escritura migrante 2000-2015 [En francés]. Date limite de soumission : 31 janvier 2016 Francia ¿Cómo, y a través de qué estrategias discursivas, se representan las migraciones internas y externas en la literatura contemporánea latinoamericana? ¿De qué manera se exploran, en lengua española, los fenómenos de desplazamiento? ¿Cómo se construyen literariamente las identidades en movimiento? ¿Cómo se retrata al migrante y al viajero? Entre los escritores latinoamericanos cuya obra y práctica cultural corresponden a los fines de este Congreso, mencionaremos, a modo de ejemplo, a Jorge Benavides, Tomás González, Wendy Guerra, Carla Guelfenbein, Eduardo Lalo, Guadalupe Nettel, Juan Carlos Méndez Guédez, Andrés Neuman, Edmundo Paz Soldán, Hebe Uhart, Leonardo Valencia. Modalités de soumission Les propositions de communication seront recevables jusqu’au 31 janvier 2016 à l’adresse [email protected] Outre un résumé d’une dizaine de lignes complété par une bibliographie, les auteurs joindront un curriculum vitae de la même longueur. Les contributions proposées en français ou en espagnol seront inédites. Les normes de présentation seront adressées avec l’acceptation des communications qui sera transmise avant le 1er mars. Le déplacement el l’hébergement seront à la charge des communicants. Comité d’organisation 13 Puentes para un diálogo Europa-América Latina Isabelle Tauzin-Castellanos (Directrice d’Ameriber, Université Bordeaux Montaigne) Mónica Cárdenas Moreno (ATER, Université de Bretagne Sud) Lise Segas (Maître de conférences, Université Bordeaux Montaigne) Comité scientifique Erich Fisbach (Université d’Angers) Carlos García Bedoya (Universidad Nacional Mayor de San Marcos) Gustavo Guerrero (Université de Cergy) Remedios Mataix Azuar (Universidad de Alicante) Javier de Navascués (Universidad de Navarra) Françoise Perus (Universidad Nacional Autónoma México) Helena Usandizaga (Universidad Autónoma de Barcelona) Eva Valero (Universidad de Alicante) Contribuciones para el N° 25.2/2015 de Centroamericana fecha final de aceptación de trabajos: 31 de enero de 2016 Italia - Milano Nos complace comunicarles que ya está disponible el Nº 24.2/2014 de "Centroamericana" (http://www.centroamericana.it) Además, está abierta la convocatoria para el N° 25.2/2015. La publicación trata temas relacionados con la Lengua, Cultura y Literatura Centroamericanas y Antillanas. La fecha final de aceptación de trabajos es el 31 de enero de 2016. "Centroamericana" es una revista académica publicada por la Università Cattolica del Sacro Cuore de Milano y con proceso de evaluación por pares a ciegas. Pueden consultar nuestra política de publicaciones e instrucciones para los autores en el sitio web de la revista. Fonds Louis Dumont d’aide à la recherche en anthropologie sociale [En francés]. Date limite de candidature : 31 janvier 2016 Francia Appel à candidature 2016 - Fonds Louis Dumont d’aide à la recherche en anthropologie sociale Le Fonds Louis Dumont a été créé en 1988, et offre chaque année une aide temporaire à un chercheur débutant, en anthropologie sociale. Il est géré par la Fondation Maison des sciences de l’homme et s’adresse à de jeunes chercheurs sans condition de nationalité mais obligatoirement basés en France. Trois points sont à souligner : Il s’agit exclusivement d’anthropologie sociale, ce qui impose particulièrement au débutant une perspective monographique. On n’est pas chercheur avant d’avoir étudié, la formation à l’anthropologie est essentielle. Le Fonds apporte un complément de ressources au lauréat, en participant à ses frais de voyage(s) et / ou de séjour sur le terrain Procédure de candidature Les dossiers de candidature sont à adresser au Fonds Louis Dumont entre le 1er décembre 2015 et le 31 janvier 2016. Les dossiers sont à envoyer par courrier postal à l’attention de : 14 Puentes para un diálogo Europa-América Latina Madame Suzanne Tardieu-Dumont Présidente du Fonds Louis Dumont 11, rue Lagrange, 75005 Paris Pièces à joindre à la lettre de demande : un CV détaillé (incluant situation de famille, moyens d’existence dans les dernières années, autres subventions sollicitées) une note donnant le détail de la formation obtenue les textes déjà produits un programme de travail à court terme et une indication des projets d’avenir une estimation des besoins financiers pour l’enquête de terrain projetée Les candidats pourront être contactés pour un entretien personnel. Propuestas al III Congreso Nacional de Jóvenes Historiadores del Arte Entrega de propuestas: Desde el 15 de octubre de 2015 hasta el 1 de febrero de 2016 España - Universidad de Murcia Fechas de celebración: 28-29 abril de 2016. NO SE ECLIPSÓ TU LUZ: LAS ARTES QUE COMBATEN EL OLVIDO DEL ARTISTA. En un año de especiales conmemoraciones con motivo de los centenarios de artistas y literatos como El Bosco, Cervantes o Shakespeare, y de Bartolomé Esteban Murillo en 2017, parece oportuno plantearnos las múltiples dimensiones que la memoria, el recuerdo o la evocación, a través de las más variadas perspectivas de las artes, han materializado para concretar la percepción de ausencias o presencias de artistas y creadores, los significados y significantes de sus trayectorias en el imaginario colectivo o individual de nuestra sociedad occidental. Siendo conscientes de que una de las misiones de la Universidad es la creación de la ciencia a través de la investigación, nuestro interés reside en facilitar a los estudiantes de Historia del Arte el ámbito propicio para que puedan iniciarse en las mismas como complemento a su formación, iniciando su andadura como jóvenes Historiadores del Arte. Por lo tanto, el congreso tendrá como objetivo principal el encuentro y participación de estudiantes y de jóvenes investigadores, con el fin de dar a conocer su trabajo, así como intercambiar experiencias y metodologías. Posibles líneas de propuestas de comunicación. Entre las muchas líneas y temáticas que tienen cabida en este III Congreso Nacional de Jóvenes Historiadores del Arte, se puede destacar, aunque sin que ello excluya otras muchas opciones: Memoria de una piedra sepultada (los centenarios, las exposiciones conmemorativas, las exposiciones monográficas, festejos, etc.) 15 Puentes para un diálogo Europa-América Latina Política de la memoria (monumentos conmemorativos en las iglesias, en las calles, en las lápidas, etc.) Esquiva deidad: la memoria del artista (biografías, autobiografías, memorias, el retrato y el autorretrato, modos y maneras en la representación del artista, etc…) Memoria que envaneces la memoria (las exequias, cenotafios, panteones, etc.) La imagen robada al tiempo (la fotografía, largometrajes y documentales, las obras de arte desaparecidas, las obras de arte recuperadas, etc. .) Casas Museo, Fundaciones y Museos Monográficos. La leyenda del artista (misterios, enigmas, mitos, tradiciones, imaginarios, etc.) Tensiones entre recuerdo y memoria artística (artistas defenestrados y/o perseguidos, ocultos, políticas de olvido intencionado, ocultaciones, represión de la memoria artística, políticas de recuperación y presencia, etc.) Los que no fueron pero están (artistas soñados, inventados, imaginados, ficticios, transgresiones, etc.) Dirección del congreso María del Mar Albero Muñoz. Universidad de Murcia Manuel Pérez Sánchez. Universidad de Murcia Comité científico Cristóbal Belda Navarro. Presidente del Comité. Universidad de Murcia. Presidente Honorario del CEHA Mª Soledad Álvarez Martínez. Universidad de Oviedo Luis Arciniega García. Universidad de Valencia María Dolores Antigüedad del Castillo. UNED Palma Martínez Burgos. Universidad de Castilla La Mancha Nuria Rodríguez Ortega. Universidad de Málaga Elena Sainz Magaña. Universidad de Castilla La Mancha María del Mar Nicolás Martínez. Universidad de Almería María Griñán Montealegre. Universidad de Murcia Ángel Rodríguez Rebollo. Fundación Universitaria Española Alejandro Massó Fenoult. Real Fundación Carlos de Amberes Adriano Kestenholz. Cineasta, productor y crítico de arte. (Suiza) Joaquín Cánovas Belchí. Universidad de Murcia Pascual Martínez Ortiz. Fundación Cajamurcia Marina Gacto Sánchez. Feyziye Mektepleri Vakfi. Estambul (Turquía) Mariano Cecilia Espinosa. Museo de Arte Sacro de Orihuela Isabel Durante Asensio. Universidad de Murcia Javier Nadal Iniesta. Universidad de Murcia María del Mar Albero Muñoz. Universidad de Murcia Manuel Pérez Sánchez. Universidad de Murcia Fechas importantes Entrega de propuestas: Desde el 15 de octubre de 2015 hasta el 1 de febrero de 2016 Confirmación de aceptación: El 10 de febrero de 2016 Presentación de textos definitivos: El 4 de abril de 2016 Plazo de matrícula: Desde el 1 de enero de 2016 hasta el 4 de abril de 2016 Celebración del congreso: 28 y 29 de abril de 2016 Matrícula Con comunicación: 40 euros Sin comunicación: 30 euros http://www.um.es 16 Puentes para un diálogo Europa-América Latina /congresojoveneshistoriadoresdelarte/ Golpe de estado en Argentina (24 de marzo 1976)y guerrea de Malvinas (1982): lenguajes de la memoria, trauma y giros de la historia Date limite de soumission : avant le 15 février 2016 Francia A 40 años del Golpe cívicomilitar en Argentina el objetivo es realizar dos reuniones sucesivas, es decir, en Francia (Rennes 2) y luego en Argentina (Córdoba). Un encuentro franco-argentino tiene sentido al advertir que numerosos estudiosos argentinos se exiliaron en el país galo, donde encontraron su lugar desde donde enunciar y problematizar lo ocurrido en nuestra historia reciente. Propiciar reuniones bianuales en torno a la memoria sociocultural es colocar en diálogo los lenguajes teóricos y los artísticos, que por la potencia de la memoria, nos interpelan políticamente. Memorias del pasado reciente en el Cono Sur y su impacto en nuestro presente implica problematizarlas como sujetos sociales comprometidos en visibilizar sus diferentes modulaciones. La mestización necesaria de voces heterogéneas revela que la memoria se encarnaba en diferentes corporalidades.Reflexionar sobre la memoria implica revisitar el pasado. Cuestionarlo. Releerlo. Plantearse el problema del uso de los lenguajes para nombrar el tiempo pretérito. Este proyecto propone un plan a largo plazo, construido entre Córdoba y Rennes, que se materializará en encuentros bi-anuales entre ambas universidades. Los resúmenes (1500 caracteres como máximo) deben ser enviados a [email protected] [email protected] y a [email protected]. Indicar: título, pertenencia académica y grado del exponente. La ponencia final deberá tener un máximo de 40.000 caracteres y puede ser publicada (después de la evaluación correspondiente) en la revista Amerika. Le coup d’État civil-militaire en Argentine, le 24 mars 1976 (c’est-à-dire 40 ans, jour pour jour après la date proposée pour l’ouverture de ce colloque), est un tournant dans l’histoire nationale. Son point de brusque inflexion est la Guerre des Malouines (qui a commencé le 2 avril 1982). Nous partons de l’hypothèse qu’il y un « avant » et un « après » le 24 mars 1976, comme qu’il y a un « avant » et un « après » le 2 avril 1982. Ces événements ont provoqué l’instauration du terrorisme d’État (disparition forcée de citoyens, appropriation des enfants des opposants kidnappés, emprisonnements, assassinats, exils –dont un bon nombre en France). Cela fut suivi par l’apparition d’un nouveau modèle démocratique stable (le premier depuis 1930), par la création d’organisations non gouvernementales qui jouèrent et jouent toujours un rôle fondamental dans la construction de ce modèle (Mères de la place de Mai, Grand-mères de la place de Mai, Vétérans de la Guerres des Malouines), par l’instauration de politiques de mémoires et par la naissance d’autres langages esthétiques et sociales qui répondirent à la terreur et qui permirent de comprendre les causes qui conduisent une société à s’autodétruire. Les nombreux langages de la mémoire apparus ces quarante dernières années posent aussi le problème des croisements entre la théorie, l’esthétique et les phénomènes sociaux. Le métissage de ces voix hétérogènes révèle que la mémoire s’incarne en différentes corporalités, qui construisent et qui déconstruisent l’histoire. Les photos comme acte de mémoire, la peinture, la littérature, la musique, etc., ainsi que les nouvelles formes d’organisation créées par la société pour répondre à la terreur, 17 Puentes para un diálogo Europa-América Latina constituent autant d’invitations à plonger dans le passé. Il n’y a pas de mémoire sans temps présent, ce territoire fertile qui oscille entre souvenirs et oublis, et entre les différents types de mémoire: celle de victimes et celle des génocides. Entre le refus d’oublier, les débats et la mémoire comme un acte de réparation. Une société en situation de mémoire a tendance à ne pas répéter la pulsion de mort génocide. Media and Governance in Latin America 2016: Past, present and future of communications in the region. Official Pre-Conference of IAMCR 2016, University of Leicester. [En inglés]. Deadline for papers submission: February 28, 2016 Reino Unido - School of Media and Communication, University of Leeds Pre-Conference IAMCR 2016, University of Leeds, 25-26 July 2016. Traditional and digital media have become key actors in the young democracies of Latin America and the Caribbean over the last few years. Media actors have influenced the configuration of governance across the region, due not only to their important role as a channel between civil society and the state, but also to their ability to shape the power structures of society. This conference will explore the connections between the media and models of governance in the region, from both a comparative and an interdisciplinary perspective, paying particular attention to changes in the communication patterns of governments, interest groups, journalists and news organizations, NGOs and civil society. We are interested in paper presentations exploring empirical, theoretical and methodological issues connected to research on media and communications in the region, rising issues about how Latin American scholarly traditions, approaches and cases can better dialogue and inform academic debates of global relevance. We welcome paper submissions in the following areas of inquiry: Political communication, public relations and propaganda: the mediatisation and personalisation of politics in Latin America and the Caribbean; relationships between political and media populism; professionalization of political communication, digital media and political mobilisation; old and new forms of clientelism in the media. Comparative media systems: comparing public media services; comparing media markets; comparing journalistic cultures; and comparing regulatory frameworks. Media and the governance agenda: media representations of policy processes; investigative journalism; media accountability; censorship and freedom of the press; state surveillance and privacy, communication and global change. ICTs, democracy and development: role of media technologies in fostering modernisation and development; opportunities and risks associated to the uses of new technologies for the purpose of empowering communities and marginalized groups; how are audiences/publics emerging and changing as a result of the spread of social media. Papers will be accepted in English, Spanish and Portuguese, however authors must provide a title and abstract in English for the proceedings of the 18 Puentes para un diálogo Europa-América Latina conference. The deadline for submissions is February 28, 2016. Please submit a paper proposal of 300 words together with a brief biography anc ontact details of the author to: [email protected] Journée d'études : Genre, empowerment des femmes et développement. Terrains, théories et pratiques [En francés]. Date limite de soumission : avant le 1er mars 2016 Francia - IEDES, Nogentsur-Marne Avec la Conférence mondiale des femmes de Beijing, en 1995, le genre fait son entrée dans l’agenda des institutions internationales de développement et gagne le champ de la recherche action (près de 25 ans après les premières recherches académiques sur la question et les premiers travaux d’Esther Boserup). Dans ce contexte de sensibilisation croissante aux questions de genre et d’usage croissant de l’intersectionnalité, le concept d’empowerment s’est imposé dans les instances internationales, comme dans le champ de la recherche. L’empowerment des femmes aujourd’hui est non seulement reconnu comme un objectif en soi, mais présenté par les agences internationales comme une stratégie-clé de développement, tandis qu’il continue de mobiliser les chercheur·e·s du monde académique du nord et du sud. L’objectif de cette journée est de rassembler, toutes universités et toutes disciplines confondues, des jeunes chercheur-es (doctorant-es et docteur-es ayant soutenu depuis 2013) travaillant sur/avec le genre. Modalités de soumission Les propositions de communication (résumé long et/ou article) sont à envoyer (accompagnées d’une notice précisant s’il s’agit d’une proposition de doctorant-e ou de docteur-e et, en ce cas, l’année de soutenance) avant le 1er mars 2016 aux deux adresses suivantes : Tania Angeloff : [email protected] Elisabeth Cudeville : [email protected] Parmi les critères de la sélection qui sera effectuée par les membres de l’axe genre de Paris 1, nous privilégierons la diversité disciplinaire, la cohérence d’ensemble de la journée, l’originalité des propositions et des matériaux mobilisés, la rigueur de la démonstration adossée à des exemples précis et à des travaux de terrain. Lieu de la rencontre La journée se déroulera à l’IEDES, Pavillon Indochine, Campus du Jardin d'agronomie tropicale de Paris, 45bis av. de la Belle Gabrielle, 94130 Nogent-sur Marne Membres de l'axe genre de Paris 1 Angela Luci-Greulich (économiste) Anne Hugon (historienne) Anne-Marie Leroyer (juriste) Armelle Andro (démographe) Christophe Genin (arts) 19 Puentes para un diálogo Europa-América Latina Claire Scodellaro (démographe) Delphine Dulong (politiste) Elena Stancanelli (économiste) Elisabeth Cudeville (économiste) Fabrice Virgili (historien) Frédérique Matonti (politiste) Gaëlle Gillot (géographe) Geneviève Bührer-Thierry (historienne) Julie Verlaine (historienne) Laurence Brunet (juriste) Marianne Blidon (géographe) Marie Buscatto (sociologue) Marina Maestrutti (sociologue) Pascal Ory (historien) Patrice Brun (archéologue) Sandra Laugier (philosophe) Sandrine Lévêque (politiste) Sophie Guérard de Latour (philosophe) Sébastien Jacquot (géographe) Violaine Sebillotte-Cuchet (historienne) Virginie de Luca Barrusse (démographe) Reflexos n° 3 – Mélanges offerts au Professeur Christophe Gonzalez [En francés]. Date limite de soumission : avant le 15 avril 2016 Francia La revue toulousaine Reflexos fête son troisième numéro en rendant hommage à Christophe Gonzalez, professeur des Universités à l’UT2J. À l’image de la richesse de la personnalité et de la diversité de la production critique du dédicataire, ce futur numéro regroupera des contributions rédigées en langue portugaise, française, espagnole ou anglaise portant sur des thématiques du monde lusophone : littérature, civilisation, linguistique et didactique, ou se faisant l’écho des croisements possibles entre lusitanité et hispanité. Les textes devront parvenir à Marc Gruas à l’adresse suivante : [email protected]. Ils seront soumis à une double expertise « en aveugle » effectuée par deux membres du comité scientifique. Coloquio Internacional "Medios y América Latina" Francia - IUT Robert Schuman – Universidad de Estrasburgo En el marco de este coloquio internacional nos interesa indagar si todos estos interrogantes se plantean de forma diferente en América Latina, si las particularidades históricas, culturales, económicas del continente hacen que los medios de comunicación funcionen de forma diferente. En este sentido, el objetivo del evento es el de reunir investigadores de diversas disciplinas alrededor del tema de medios en América Latina y medios sobre América Latina. Es decir que, además de analizar los medios latinoamericanos, nos interesa también observar cómo los medios de comunicación en otras partes del mundo ven a América Latina y a sus medios. Organización Las propuestas podrán ser enviadas en francés, español o portugués a 20 Puentes para un diálogo Europa-América Latina [email protected] en un archivo word anónimo en el que se incluya únicamente el título de la propuesta, un resumen de 500 palabras máximo, 5 palabras-‐clave y 5 referencias bibliográficas. En el texto del email se incluirá el nombre del autor o autora, la afiliación institucional, la disciplina, la dirección de correo electrónico y el título de la propuesta. El idioma oficial del coloquio es el francés, pero las ponencias podrán ser presentadas también en español y portugués. En este caso, se pedirá a los participantes que utilicen un soporte power point en francés. Docencia V Seminario Poder y conflictividad social en América Latina 14 de enero 2016 España - Sevilla El próximo día 14 de enero tendrá lugar la celebración del V Seminario Poder y Conflictividad Social en América Latina, organizado por el Departamento de Historia de América de la Universidad de Seviila en colaboración con el Centro de Estudios Ibero-Americanos de la Universidad Carolina de Praga y la Escuela de Estudios Hisno-Americanos del CSIC y la Universidad Pablo de Olavides. Son coordinadores del mismo los profesores José Luís Belmonte Postigo, Emilio Luque Azcona y Sgfrido Vázquez Cienfuegos. Integración regional comparada Del 1 al 4 de febrero de 2016 España - Instituto de Iberoamérica. Universidad de Salamanca Este curso ofrece una introducción a la teoría y práctica de la integración regional. Lo hace desde una doble perspectiva: comparativa (con foco en Europa y América Latina) y relacional (analizando la interacción entre procesos de gobernancia regional y global). El temario se desarrolla en cuatro clases, la bibliografía es actual y la evaluación se realizará mediante un breve cuestionario escrito a responder al final del curso. El curso será impartido por el profesor Andrés Malamud de la Universidad de Lisboa. Etnicidad Politizada en América Latina: Perspectivas teóricas y estudios de caso Del 8 al 11 de febrero de 2016 España - Instituto de Iberoamérica. Universidad de Salamanca Desde los años noventa surgieron en varios países de América Latina, sobre todo en la región andina y amazónica, movimientos indígenas que articularon demandas políticas basadas en su identidad étnica. Se observa este fenómeno también en países que no tienen un segmento poblacional indígena importante, como en Chile y en Argentina (en constraste con países “indígenas” como Bolivia y Ecuador). Por otra parte, en Bolivia, según el último censo nacional, la población indígena disminuyó significativamente, lo que demuestra una interesante variación respecto a la etnicidad politizada en este país. El curso abordará este panorama: 1) identificando y aclarando conceptos claves desarrolladas en las ciencias sociales para estudiar episodos de etnicidad politizada; 2) discutiendo recientes teorías que pretenden explicar 21 Puentes para un diálogo Europa-América Latina las causas y dinámicas de etnicidad politizada; y 3) discutiendo estudios de caso de América Latina para ofrecer una visión comparativa de algunos ejemplos fuera de la región. III Edición del Seminario Escrituras Virreinales 16 de febrero al 26 de abril de 2016 España - Madrid Entre los meses de febrero y abril de este año, tendrá lugar la celebración de la III Edición del Seminario de Escrituras Virreinales, dedicada esta vez al Inca Garcilaso de la Vega, con motivo del centenario de su muerte en 1616. Participan diversos especialistas en el mestizo escritor peruano y su obra, como la profesora Carmen Bernard (Université Paris X-Nanterre), la Dra. Carmen de Mora (Universidad de Sevilla), etc. Esta edición se enmarca en el contexto de la exposición: "La biblioteca del inca Garcilaso de la Vega, 1539-1616", que se inaugura el próximo 28 de enero en la Biblioteca Nacional de España. El Seminario cuenta con la colaboración de Casa de América, Biblioteca Nacional de España y Universidad Complutense de Madrid. Experto Profesional en Edición Digital Académica (Curso de Posgrado online) España Título:Experto Profesional en Edición Digital Académica Universidad o entidad organizadora:Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), Laboratorio de Innovación en Humanidades Digitales (LINHD) Ciudad:Madrid País:España URL:http://linhd.uned.es/p/titulo-propio-exp... Fecha de inicio:11 de enero de 2016 Fecha de finalización:30 de septiembre de 2016 Contacto:Laboratorio de Innovación en Humanidades Digitales (LINHD), [email protected] DescripciónEste curso está organizado en colaboración entre la Facultad de Filología y la Escuela de Informática de la UNED y cuenta además con algunos profesores externos de reconocido prestigio en este campo. La matrícula está abierta hasta el 1 de diciembre, y el curso tendrá lugar del día 11 de enero al 30 de septiembre. Este programa, denominado de “Experto Profesional en Edición Digital Académica”, está abierto a todas aquellas personas que deseen cursarlo, sin requisitos previos de nivel o de formación, aunque sí se espera que los alumnos tengan interés hacia el tema de las humanidades digitales y cierta pericia tecnológica e interés en el tema del tratamiento digital del texto, el marcado, la anotación y el etiquetado. Área temática:Lingüística computacional Remitente:Rosa Sebastià Institución: LINHD Correo-e: Fecha de publicación en Infoling:23 de noviembre de 2015 Exposición Tigua: arte desde el centro del mundo del 1 de octubre de 2015 al 17 de enero de 2016 España - Madrid Museo Nacional de Antropología. Exposición organizada en colaboración con la Embajada de Ecuador en España. El arte de Tigua surge en la década de 1970, en las comunidades kichwa de la región de Tigua, en la provincia 22 Puentes para un diálogo Europa-América Latina ecuatoriana de Cotopaxi, muy cerca de la línea del ecuador y en una de las regiones habitadas más elevadas del mundo. Olga Fisch, coleccionista y marchante húngara, al admirar las pinturas que decoraban los tambores empleados por estas comunidades en la fiesta del Corpus Christi, propone a los futuros pintores emplear los mismos motivos en un nuevo formato: la pintura de caballete. El material utilizado seguía siendo el mismo, ya que la piel de borrego de los tambores se empleó como soporte en los cuadros. Rostros de Perú: "Memorias de Morococha" 2 octobre 2015 - 28 janvier 2016 Francia - Maison des Amériques Latines, 3 rue Cassette, 75006 Paris. Métro Saint Sulpice Exposition en deux parties, proposée par le CECUPE et l’association péruvienne « Ojos Propios ».. La première est une collection des photos de Sebastian Rodrigues, l’une des figures représentatives de la photographie au Pérou du début du XXe siècle. Il s’éprend du monde des mineurs et oriente son œuvre vers la représentation de leur vie, nous transmettant ainsi, un témoignage émouvant et important sur cette société. La deuxième partie est consacrée au travail de l’association péruvienne « Ojos Propios », dont la mission tend à sensibiliser les populations à la photographie par le biais d’ateliers gratuits. Les photographies des amateurs de ces ateliers ont fait l’objet de plusieurs expositions au Pérou. "Bolivia de Pie" A doce años de la Guerra del Gas del 14 de enero al 6 de febrero de 2016 España - Hall del Auditorio de la Hospedería Fonseca de la Universidad de Salamanca El Ministro de Relaciones Exteriores de Bolivia, D. David Choquehuanca Céspedes, inaugura el jueves 14 de enero a las 11.30 h. la exposición fotográfica "A doce años de la Guerra del Gas", organizada por el Instituto de Iberoamérica en colaboración con la Embajada de Bolivia en España y la Escuela del Vivir Bien de Bolivia. El tema de la muestra es uno de los conflictos sociales más fuertes que vivió el país andino y reúne los trabajos de los ciudadanos de El Alto, que no sólo estaban en las barricadas sino que conformaron un archivo de estos hechos La biblioteca del Inca Garcilaso de la Vega (1616-2016) 28 de enero al 26 abril de 2016 España - Madrid Esta muestra, que conmemora los cuatrocientos años de la muerte del Inca Garcilaso de la Vega, pretende hacerlo reconstruyendo su archivo letrado con apoyo del inventario de bienes, documentos. piezas, objetos de cultura y elementos de identidad que sirvan a la definición del primer intelectual mestizo y a la compresión de las tensiones que esta condición implica. Se expondrán mas de un centenar de obras de la propia colección de la Biblioteca Nacional, así como de otras colecciones de instituciones españolas. El recorrido expositivo se proyecta como homenaje a este autor de dos mundos y dos lenguas y tambien como viaje por la nueva cultura híbrida surgida del humanismo europeo y el pasado incaico del Perú recientemente conquistado. Organizada por la BNE en colaboración con la Fundación Amigos 23 Puentes para un diálogo Europa-América Latina de la Unesco y de la AECID, está comisariada por Esperanza López Parada (UCM), Marta Ortiz (UNIR) y Paul Firbas (Stony Brook University) Exposition : Chamanes et divinités de l’Équateur précolombien [En francés]. 16 février au 16 mai 2016 Francia - Musée du Quai Branly : Paris L’Équateur est riche d’une histoire d’au moins 12 000 ans. Avant l’arrivée des conquistadors espagnols, vers 1532, et l’avènement consécutif du monde occidental, la pratique du chamanisme et la philosophie impliquée par celle-ci étaient très importantes. L’apogée du chamanisme se situe au cœur de la période des développements régionaux, entre 500 avant J.C. et 500 après J.C., sur la côte centre-nord de l’Équateur. La thématique du chamanisme reflète la pensée et la philosophie des peuples ancestraux d’Équateur. Leur monde social, économique et politique s’est en effet construit à partir de leur système de croyances. Ces habitudes, valeurs et savoirs font partie d’un legs millénaire, transmis aux peuples de l’actuel Équateur. Conçue par l’archéologue équatorien Santiago Ontaneda-Luciano, l’exposition est consacrée aux chamanes et aux divinités de l’Équateur pré-colombien. Elle rassemble des chefs-d’œuvre des quatre cultures de la côte équatorienne : Chorrera, Bahia, Jama-Coaque et Tolita, issus des collections des musées nationaux de Guayaquil et Quito. Elle évoque en préambule le contexte social et religieux de l’Équateur précolombien et aborde ensuite le savoir sacré (la méditation, les ornements, le rôle de la musique, le costume du chamane), puis l’évocation des différents rituels permettant l’exercice de ce savoir sacré. L’exposition s’achève sur la transformation du chamane en déité temporelle. Adresse Musée du quai Branly 37 Quai Branly 75007 Paris Noticias Americanas | Congreso o simposio | | Convocatoria | | Docencia | Congreso o simposio Congreso Internacional «Un escritor entre dos mundos: 400 años del Inca Garcilaso de la Vega» 27 al 29 de abril de 2016 Perú - Academia Peruana de la Lengua El Inca Garcilaso de la Vega es el escritor peruano más representativo de todos los tiempos. Sus crónicas, traducciones y su vida misma todavía llaman la atención tanto a lingüistas, literatos y filólogos, como a historiadores, antropólogos, filósofos y biógrafos. Con el objetivo de repensar sobre la diversidad de su legado humanístico, la Academia Peruana de la Lengua, el Instituto Riva-Agüero de la Pontificia Universidad Católica del Perú y Petróleos del Perú, convocan a la comunidad académica a presentar ponencias para el Congreso Internacional Un escritor entre dos mundos: 400 años del Inca Garcilaso de la Vega. Este certamen académico busca alentar las investigaciones sobre la obra de este insigne hombre de letras, así como fomentar el diálogo y el debate sobre sus crónicas. 24 Puentes para un diálogo Europa-América Latina XV Simposio Internacional sobre Pensamiento Latinoamericano Cuba - Centro de Convenciones “Bolívar”, Santa Clara, CUBA Organizado por la Cátedra de Pensamiento Latinoa Simposio organizado por la Cátedra de Pensamiento Latinoamericano y Cubano “Enrique José Varona”, el Departamento de Marxismo y los Departamentos de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas, del 29 junio al 1º de julio de 2016. El simposio sesionará predominantemente en forma de talleres o paneles de discusión temáticos; por tanto, se aceptarán propuestas para conformar mesas y paneles temáticos, así como otras actividades TEMÁTICAS: El tema central del XV Simposio será: “Teoría y acción política anti hegemónica en el actual escenario latinoamericano y caribeño”. Podrán presentarse trabajos en las siguientes temáticas: · Historiografía filosófica en América Latina y el Caribe. · Identidad cultural en América Latina y el Caribe: debates, teorías y prácticas. · Historia, teoría y procesos contemporáneos de la integración latinoamericana y caribeña. · Estado, movimientos sociales y el problema del poder en América Latina. · El socialismo latinoamericano: gestión pública y participación social desde la izquierda. · Humanismo en el pensamiento latinoamericano. El desarrollo humano y las bases de su sostenibilidad en América Latina y el Caribe. · Proyección ideológica y política de la Revolución Cubana en su devenir histórico. · Antropología filosófica latinoamericana contemporánea. · Encuentros dialógicos entre filosofía occidental y filosofía latinoamericana. · Filosofía del Derecho y concepciones jurídicas en América Latina. · Desarrollo de las teorías psicológicas en Latinoamérica. Convocatoria Transgressional mobilities: estrategias, resistence, possibilities : appel à communications [En francés]. Date limite de soumission : 31 janvier 2016 México - Mexico 25 Puentes para un diálogo Europa-América Latina Ci-joint un appel à communications sur le thème "Transgressional mobilities : estrategias, resistence, possibilities" pour le prochain colloque de la RC21 qui se tiendra à Mexico les 21-23 juillet 2016. La date-limite d'envoi des propositions est le 30 janvier. La liste et le contenu des sessions : http://www.rc21.org/en/rc21-conference-2016-call-for-proposals/ Le thème général de la conférence : http://www.rc21.org/en/call-for-conference2016-stream-proposals-deadline-october-31/ Dirasat Hispanicas. Revista Tunecina de Estudios Hispánicos, n°3 (2016) 1 de febrero de 2016 Internacional Dirasat Hispanicas, revista electrónica y de libre acceso con una periodicidad anual, es un espacio de estudio, debate y reflexión que abarca las áreas geográficas de España, Magreb y América Latina. Con vistas a promover el diálogo multidisciplinar desde una perspectiva hispánica, sus páginas están abiertas a trabajos originales de historia, lengua y literatura, redactados en español, en francés y en inglés. Dirasat Hispanicas forma parte de Latinoamericana (Asociación de revistas académicas de humanidades y ciencias sociales) y aparece indexada en REDIB, DOAJ, ERIH PLUS, BASE, SHERPA/RoMEO, LATINDEX y MIAR. Dirasat Hispanicas solicita para su próxima entrega (N.º 3 – junio de 2016) artículos inéditos y reseñas bibliográficas que se ajusten a la temática y a las normas editoriales de la revista. El plazo para el envío de las propuestas de artículos para la sección miscelánea estará abierto hasta el 1 de febrero de 2016. Las contribuciones serán sometidas al criterio de dos expertos externos que, de manera anónima, evaluarán el valor científico, la calidad metodológica y la originalidad de la contribución, el conocimiento de la bibliografía reciente, la adecuación a la exigencia intelectual y formal de los trabajos científicos y la corrección en la expresión. Segundo Congreso International de la ALIHS Deadline hasta el 8 de abril de 2016 México - Asociación Latinoamericana e Ibérica de Historia Social, ALIHS Convocatoria para presentar propuestas de mesas al Segundo Congreso de la Asociación Latinoamericana e Ibérica de Historia Social (ALIHS) que se llevará a cabo en Buenos Aires, Argentina entre el 1 al 3 de marzo de 2017. La ALIHS se fundó en octubre de 2013 con el propósito de promover la investigación en historia social en Latinoamérica y la Península Ibérica. El Primer Congreso se celebró en marzo de 2015 con la participación de reconocidos investigadores en el campo. Jornadas 200 años. Independencias, guerra y nuevos órdenes en América. Los tiempos convulsionados, las ideas y sus resonancias Fecha límite de recepción: 15 de abril de 2016. Celebración: 24 al 26 de agosto de 2016 Argentina - Ciudad Autónoma de Buenos Aires PRIMERA CIRCULAR I El bicentenario de la independencia nos propone una reflexión sobre el siglo XIX, sus agentes, discursos, como sobre los órdenes políticos, económicos y culturales que se van estableciendo en toda América. Pero también, estos procesos sugieren puntos de partida para analizar los modos en que fueron interpretadas –por diversos letrados, intelectuales y publicistas- las independencias y sus propuestas políticas durante los siglos 26 Puentes para un diálogo Europa-América Latina XIX, XX y XXI. Estos procesos atravesaron reflexiones y preocupaciones que llegan hasta nuestros días. II El propósito principal de las Jornadas es debatir las diversas miradas y estudios sobre los procesos vinculados a las independencias en América, como sus interpretaciones durante los siglos XIX, XX y XXI. Buscamos dar cuenta de las perspectivas metodológicas, historiográficas, politológicas y sociológicas que reflexionan sobre estos sucesos decimonónicos y sus relecturas posteriores. Apostamos por intervenciones que integren propuestas comparativas, de corto y largo plazo. III La dinámica de trabajo prevé paneles y mesas de trabajo teniendo en cuenta diversas líneas problemáticas que consideran al territorio americano y atlántico: Mesa 1 - “Leguajes, imaginarios y sociabilidad política en tiempos de independencias” Mesa 2 - “Actores, guerra y construcción del nuevo orden” Mesa 3 – “Economías de las independencias: ruptura y consolidación de rutinas. Procesos productivos, mercantiles y laborales” Mesa 4 – “Europeos y norteamericanos en las guerras independentistas” Mesa 5 - “Estado nación e independencias: lecturas, ideas y cultura política” (siglos XIX y XX) Mesa 6- “Intelectuales, movimientos y partidos políticos frente a las independencias: el pasado, los héroes y el presente” (siglos XIX, XX y XXI) Condiciones y plazos para la presentación de trabajos 1) Resúmenes: Se deberá hacer referencia a los objetivos del trabajo, al problema y propuesta metodológica. Extensión mínima 300 palabras y una máxima de 500 palabras, en versión Word, letra Times New Roman tamaño 12, a espacio 1 ½ . Incluir en el encabezamiento: Apellido y nombre del autor/a; Pertenencia institucional; Título del trabajo; Mesa en la que elige participar y Dirección de correo electrónico. Fecha límite de recepción: 15 de abril de 2016. Resultados de la selección de resúmenes: 2 de mayo de 2016 2) Ponencias: se solicita la redacción de textos que refieran particularmente a la problemática de la mesa donde elija participar. Deberán tener una extensión máxima de 15 páginas sin excepción (con cita americana en cuerpo y listado bibliográfico completo al final) y presentarse en versión Word, letra Times New Roman tamaño 12, a espacio 1 ½. Incluir en el encabezamiento: Apellido y nombre del autor/a; Pertenencia institucional; Título del trabajo y Dirección de correo electrónico. Fecha límite de recepción: 5 de julio de 2016. Dirección de contacto para consultas y envío de resúmenes y ponencias: [email protected] Auspician: Secretaria de Estudios Avanzados (FSOC-UBA), Maestría en Estudios Sociales Latinoamericanos (FSOC-UBA), Maestría en Teoría Política y Social (FSOC-UBA) XX Congreso Internacional de la asociación mexicana de estudios del Caribe: El Caribe en el mundo. Dinámicas y reconfiguraciones México - Instituto Veracruzano de la Cultura (IVEC) Propuesta de Mesas Temáticas para el XX Congreso Internacional de la asociación mexicana de estudios del Caribe (del 12 al 15 Abril de 2016) "El Caribe en el exilio y el exilio en el Caribe" Se convoca a los interesados a 27 Puentes para un diálogo Europa-América Latina presentar propuestas de ponencias en el marco del Congreso de la AMEC, con las temáticas sobre “El Caribe en el exilio” y/o “El exilio en el Caribe”. Coordinadora: Dra. Indra Labardini Fragoso. Mesa I. El Caribe en el exilio. Los objetivos son: Abordar casos concretos de personas exiliadas de origen caribeño. Mostrar la diversidad de los países de destino de los desterrados caribeños. Analizar las situaciones y las características del exilio caribeño. Dilucidar las causas y consecuencias del exilio proveniente de la región caribeña. Explorar las políticas de recepción de los países que acogieron asilados caribeños. Estudiar el impacto del exilio en los caribeños al retornar a sus respectivos países de origen. Mesa II. El exilio en el Caribe. Se convoca a presentar trabajos de investigación en donde se estudien casos y/o situaciones del exilio ubicado en el Caribe. Los objetivos son: Abordar casos concretos de personas exiliadas en algún país (o países) del Caribe. Mostrar la diversidad de individuos que, sin importar su origen, vivieron su destierro en la región. Analizar las situaciones y las características del exilio en la zona caribeña. Dilucidar las causas y consecuencias del exilio situado en el Caribe. Explorar las políticas de recepción de los países caribeños que acogieron asilados. Estudiar el impacto que provocó el destierro vivido en el Caribe en los exiliados al retornar a sus respectivos países de origen. Coloquio Rodolfo Lenz 2016 (Santiago de Chile, 5 de mayo de 2016) Chile - Santiago de Chile, Departamento de Lingüística, Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad de El coloquio inaugurará un espacio de discusión académica articulado en torno al legado intelectual del lingüista chileno-alemán Rodolfo Lenz (1863-1938), uno de los artífices de la transformación de los estudios del lenguaje en Chile a fines del siglo XIX. Recibiremos propuestas que se inscriban en alguna de las siguientes líneas temáticas: - La figura intelectual de Rodolfo Lenz, desde la mirada de la historiografía lingüística o de la historia de las ideas lingüísticas. - Nuevas miradas sobre alguno de los problemas emblemáticos tratados por Lenz en sus estudios: contacto entre lenguas indígenas de América y lengua castellana (más específicamente, mapudungu-castellano), lingüística descriptiva del mapudungu, gramática descriptiva castellana, la pronunciación del castellano chileno, dialectología del castellano americano, enseñanza de lenguas extranjeras, el préstamo léxico, las manifestaciones literarias populares, entre otros. Propuestas: Enviar resumen en documento Word al correo [email protected], indicando título de la ponencia, autor, afiliación del autor, resumen (500 palabras 28 Puentes para un diálogo Europa-América Latina máximo) y referencias bibliográficas. Costos de inscripción: Expositores (graduados y estudiantes de postgrado): 15 000 pesos chilenos (CLP) Expositores estudiantes de pregrado/licenciatura: 5000 pesos chilenos (CLP) Asistentes con certificado: gratuito ÁREA TEMÁTICA: Antropología lingüística, Filosofía del lenguaje, Fonética, Fonología, Historia de la lingüística, Historiografía lingüística, Lexicografía, Lexicología, Lingüística histórica, Lingüística románica, Morfología, Sintaxis, Sociolingüística, Teorías lingüísticas, Variedades del español ENTIDAD ORGANIZADORA: Departamento de Lingüística, Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad de Chile CONTACTO: Darío Rojas PROGRAMA Plenaristas confirmados: José Jesús Gómez Asencio (Universidad de Salamanca) Juan Antonio Ennis (Universidad Nacional de la Plata/Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas-CONICET) COMITé CIENTíFICO Soledad Chávez (Universidad de Chile) Mauricio Fuenzalida (Universidad de Chile) Felipe Hasler (Universidad de Chile) Darío Rojas (Universidad de Chile) Guillermo Soto (Universidad de Chile) René Zúñiga (Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación) COMITé ORGANIZADOR Darío Rojas (Universidad de Chile) PLAZO DE ENVíO DE PROPUESTAS: hasta el 22 de febrero de 2016 NOTIFICACIóN DE CONTRIBUCIONES ACEPTADAS: 4 de marzo de 2016 LENGUA(S) OFICIAL(ES) DEL EVENTO: español Nº DE INFORMACIóN: 1 INFORMACIóN EN LA WEB DE INFOLING: http://www.infoling.org/informacion/C1048.html El lenguaje de la revolución [En inglés]. Canadá - University of Toronto's En el marco de las rebeliones sociales e insurrecciones teóricas o estéticas que pueblan los anales del mundo luso e hispanohablante, este simposio propone la reflexión en torno a las estrategias narrativas, poéticas y 29 Puentes para un diálogo Europa-América Latina argumentativas que la revolución manifiesta lo mismo en la literatura que en la política, la historia, la ciencia, el derecho, la música y las artes visuales, plásticas o dramáticas. Los temas sugeridos son: Independencias y revoluciones de los siglos XIX y XX Tradición o ruptura en la lengua y la lingüística Permutaciones de los discursos científico y jurídico Vanguardias estéticas: sus manifiestos Cinematografía e imagen de la revolución Imprenta y movimientos sociales Literatura ante la liberación nacional Identidad, memoria, testimonio Enseñanza a través del cambio Distopía y postrevolución Rebelión, silencio, censura y falta de lenguaje Los especialistas interesados en estas materias deben enviar a [email protected] un resumen/abstract de su ponencia, en español, portugués o inglés, de no más de 500 palabras, en Times New Roman, número 12, con interlineado doble, de acuerdo con las normas de la MLA de ser necesario. Estos resúmenes/abstracts serán dictaminados por una comisión integrada de estudiantes y profesores. Asimismo, anexen una breve ficha biográfica que mencione su campo de estudios y currículo académico. La fecha límite para la recepción de ambos archivos en Word es el 31 de marzo del 2016. Docencia Liderando el Desarrollo Sostenible de las Ciudades (curso en linea gratuito) América Latina - BID - Banco Interamericano de Desarrollo Hoy en día, más del 80 por ciento de la población en América Latina y el Caribe vive en zonas urbanas, y para el 2050 será casi el 90 por ciento. Esta creciente urbanización plantea desafíos importantes para los más de 15 mil municipios que existen en la región, exigiendo a los mismos hacer frente a las demandas de nuevos empleos, servicios urbanos, escuelas, transporte, viviendas y seguridad de forma consciente y planificada. Estas ciudades quieren avanzar hacia el desarrollo sostenible, buscando la manera de crecer económicamente, de forma inclusiva y respetando el medioambiente. ¿Pero cómo se avanza hacia el sueño de la sostenibilidad? ¿Cómo conseguimos 30 Puentes para un diálogo Europa-América Latina crear actividad económica sin contaminar el aire y los ríos? ¿Cómo podemos crear riqueza y que los recursos lleguen a todas las personas? ¿Cómo hacer ciudades más seguras y participativas? Para reflexionar sobre estas y otras preguntas, el BID ha creado un curso que busca fortalecer en los participantes las capacidades para gestionar el desarrollo sostenible de las ciudades, a través del dominio conceptual, procedimental y actitudinal de las principales áreas de competencia de la ciudad y de la herramienta de la Iniciativa Ciudades Emergentes y Sostenibles del BID, permitiéndoles desarrollar habilidades y construir estrategias innovadoras y multisectoriales para dar respuesta a los desafíos de la sostenibilidad. Para conocer más detalles del curso haz clic aquí. La preparación de este curso fue financiada por el Fondo de Fortalecimiento de la Capacidad Institucional (ICSF), gracias al aporte del Gobierno de la República Popular de China. What you'll learn Conocer el concepto de desarrollo sostenible y sus principales retos Entender la importancia de la perspectiva multi/intersectorial en la gestión del desarrollo sostenible Conocer la herramienta de la Iniciativa de Ciudades Emergentes y Sostenibles y su contribución al desarrollo sostenible de las ciudades Identificar desafíos que enfrentan las ciudades en la Región en temáticas relacionadas con la sostenibilidad Identificar soluciones y experiencias de la Región para atender los retos de sostenibilidad ISSN 1609-851X REDIAL, asociación con sede en AECID-Biblioteca Hispánica, Avda. Reyes Católicos 4, 28040 Madrid (España) Edición : REDIAL-CEISAL Informaciones y comentarios : [email protected] Responsabilidad editorial: Nieves Cajal Santos (Casa de América, España), Tomás Manzano Fraile (Biblioteca del Instituto de Iberoamérica, España). © Olivier Bertoncello Data consulting. 31