Les cerfs volants de Kaboul

FICHE DE LECTURE – Les cerfs volants de Kaboul – Khaled Hosseini N° 2
Les cerfs volants de Kaboul
8€17
De Khaled Hosseini (Auteur),
(Traduction)
Edition : 10/18
Sujet : Dans les années 70, Amir, fils d’un notable de Kaboul est très lié avec le
fils des domestiques de la maison, Hassan. Sous l’effet de la peur, Amir trahit son
ami. Vingt ans plus tard, alors qu’Amir a émigré aux Etats-Unis, celui-ci revient
dans son pays pour apaiser la culpabilité qui le ronge.
Intérêt du livre :
Un roman captivant qui décrit deux visages de l’Afghanistan. Une belle histoire
d’amitié qui lie deux enfants.
Contraste entre une époque dorée et les bouleversements subis à partir de
l'occupation russe puis l’époque des Talibans.
Des thèmes variés à aborder :
Les luttes tribales : Patchounes, Hazaras…
Les coutumes
La religion
Prise de pouvoir des Talibans
L’émigration
D’autres thèmes :
Les relations père et fils
L’amitié
L’adoption
La culpabilité face à la trahison et la rédemption
Après lecture :
Exploitations possibles
En Français :
Dans le livre, il est fait mention d’un livre qui est un des fils conducteur de la
relation entre les deux enfants. Il s’agit d’un livre : le Shahnamey : le livre des
rois, épopée du Xé siècle retraçant les exploits de héros perses.
On peut ainsi aborder le thème de l’épopée en littérature ou la poésie.
Travail possible avec le professeur d’histoire.
Comparatif avec le film :
Les cerfs-volants de Kaboul (2007) de Marc Forster
Titre original : « The kite runner »
Ce que le metteur en scène a retenu du film, quels éléments a t-il mis en valeur ?
FICHE DE LECTURE – Les cerfs volants de Kaboul – Khaled Hosseini N° 2
En arts plastiques/ arts appliqués et technologie :
Travail sur les couleurs, la symétrie.
Réaliser un cerf volant.
En histoire/géographie :
Aborder l’histoire de l’Afghanistan, son passé, l’invasion russe, la prise du
pouvoir par les Talibans , le rétablissement d’une certaine démocratie.
Revue de presse possible sur les dernières élections.
L’émigration.
En pastorale et culture religieuse:
L’Islam.
A partir de cette phrase tiré du roman et prononcé par le père : « Si Dieu existe,
alors j'espère qu'il a mieux à faire que de s'occuper de savoir si je mange du porc
ou si je bois. », on peut travailler sur la place de l’Islam dans cette famille.
Voir aussi la notion de rédemption, comment est –elle traitée ?
La rédemption dans les différentes religions.
La culpabilité.
En ECJS (lycée) :
L’adoption
Dans le cadre de l’interdisciplinarité , le fruit du travail de chaque matière peut
être présenté dans le cadre d’un projet d’année donnant lieu à une exposition à la
fin de l’année.
Bibliographie :
Pour connaître l’Islam :
 Antoine Sfeir, l’Islam en 50 clés.Edition Bayard
 Chapitre sur l’Islam dans « religions et croyances actuelles » Culture
religieuse de Jacky Cordonnier de la page 147 à 189 Edition : Chronique
sociale
Pour aborder la littérature persane :
 Ferdowsi, Le Livre des rois, trad. J. Mohl, extraits choisis par G. Lazard,
Actes sud, coll. Sinbad, 1979, 2002 (ISBN 9782742-738328) ( 22€~)
Pour poursuivre avec d’autres livres :
 Singue Sabour d’Atiq Rahimi chez POL . Dans un huit clos, une femme
afghane livre ses confessions sur sa vie et sa condition de femme.