Anglais HDA Étape 1 : Présentation générale de l`œuvre P résenter l

Anglais
HDA
3ème3
Objet d’étude : « Partir » au cinéma
Thématique
Domaine
Période
Art, rupture,
continuité
Art du visuel
XXe siècle
Présenter
l’artiste
Présenter l’œuvre
Étape 1 : Présentation générale de l’œuvre
-Film américain dramatique - Film d'aventure et biographie
-Sortie : 2007
-Adapté du livre « Voyage au bout de la solitude » de Jon
Krakauer (1996)
-Voix off : sœur
-Tiré d’une histoire vraie
-Sean Penn : acteur américain, ici réalisateur
-2004 : Oscar du meilleur acteur - Mystic River (2003)
-2009 : Oscar du meilleur acteur - Harvey Milk(2008)
-Artiste engagé et progressiste
Présenter contexte
-Biographie de Christopher McCandless
-« Leather tramp » (1968-1992)
-Il meurt à 24 ans en Alaska, près de Fairbanks City après 112
jours (il arrive fin avril 1992) en pleine nature sauvage.
Références :
- Esprit pionnier : Mark Twain, Jack London
(« L’appel de la forêt »). Grand paysage, homme
face à la nature
- Aventure et conquête de l’ouest : Road movie
- Henry David Thoreau (« Walden ou la vie dans les
bois »), retour à la vie authentique, proche de la
nature - écologie
- Mouvement hippie : « caoutchouc » - refus de la
société de consommation et côté artificiel du rêve
américain
- Lord Byron, poète anglais (1788-1824) :
mouvement : romantisme
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3ème3
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Étape 2 : Description détaillée de l’œuvre
-Film en couleur de 2h27
Description
technique
VOCABULAIRE
Travelling voyage
Plan descriptif : plan général
-Mélange de genres : aventure, road movie, drame
-Voix off : la sœur de Christopher fait le récit de la vie de
son frère
Etude de la séquence au restaurant, juste après la remise
de diplôme de Christopher, juste avant son départ pour
l’aventure.
Botte = impréparation
Nombreux travellings : voyage liberté
Voix off : récit
La scène présente le caractère de Christopher et les
conflits qui l’opposent à sa famille et en particulier à son
père. Son caractère et sa personnalité suscitent des
appréhensions chez la mère, tandis qu’ils suscitent de
l’agacement chez le père. La sœur est plus conformiste et
fait le lien entre son frère et leurs parents. La scène nous
montre donc pourquoi Christopher souhaite partir et
quitter sa famille.
Observation
Musique folk
Into the wild = en pleine nature
Étape 3 : Analyse de l’oeuvre
Expliquer le sens de
l’œuvre
Constitue
l’étape la plus
personnelle de
votre
présentation
-Vivre un autre rêve, quitter la route toute tracée
-Hymne à la vie authentique, à la beauté de la nature
-Oraison funèbre
-Bonheur dans la solitude ?
Exprimer ses émotions et
donner son avis
-Beauté paysage : le directeur de la photographie est le même que
celui de « Carnets de voyage »
-Bonheur dans le déplacement
-Drame et solitude : Christopher réalise à la fin du voyage que le
bonheur ne vaut que quand il est « partagé ».
« Persépolis » : exil forcé et nostalgie de la famille
Comparer / Élargir
« Into the wild »: sentiment de ne rien devoir
Œuvres liées, références, renvois, liens, etc…
« Persépolis »
« Carnets de Voyage »