Prépas ENS Cachan D1 D2 Lycée Récamier

Transcription

Prépas ENS Cachan D1 D2 Lycée Récamier
Une ambiance de travail studieuse
orientée vers la réussite des élèves
1.
2.
Pourquoi faire une classe préparatoire ?
Les prépas « ENS Cachan » D1 et D2
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Débouchés
Organisation des études
Contenu des formations
Profils recherchés
Les atouts du lycée Récamier
Comment candidater ?
Informations utiles
Questions-réponses
Des débouchés d’excellence : grandes écoles,
cursus universitaires sélectifs
Une formation intense sur le fond et sur la
forme, à l’écrit comme à l’oral
Des évaluations écrites et orales nombreuses et
régulières
Un accompagnement rigoureux et bienveillant
des élèves
« La prépa, c’est le bagne »
« La prépa, ça n’est pas pour moi »
Toute formation du supérieur exige un travail régulier
Pas nécessaire d’être le premier de sa classe pour entrer
en prépa !
« En prépa, l’esprit de compétition est exacerbé »
Emulation, oui, mais le travail de groupe et l’entraide
sont encouragés
« La prépa, c’est quitte ou double »
Aucun risque : à l’issue des deux ans, il est toujours
possible de continuer à l’université
Des classes préparatoires dites « économiques
et commerciales »
Des formations rares, uniques dans la région
La prépa D1 : une dominante juridique
La prépa D2 : une dominante économique
Des formations aux débouchés variés
Les seules prépas de droit (D1) et d’économie
(D2)
L’Ecole Normale Supérieure de Cachan,
départements D1 (droit) et D2 (économie)
Les Instituts d’Etudes Politiques (IEP)
Certaines grandes écoles de management : EM
Lyon, Audencia Nantes, EDHEC, Grenoble EM,
écoles de la banque Ecricome, Telecom
Management, etc.
Le Celsa, grande école de communication
L’Ecole Nationale d’assurances (ENAss)
L’Ecole Nationale de la Statistique et de l’Analyse
de l’Information (ENSAI, pour la prépa D2)
Les formations universitaires sélectives
d’économie, de droit ou de gestion
La formation est dispensée par le lycée et par
l’université Lumière-Lyon 2
Au lycée : une quinzaine d’heures de cours
hebdomadaires et les évaluations écrites et orales
A l’université : des cours magistraux et travaux dirigés
complémentaires (environ 15h hebdomadaires)
Contenus des cours et emplois du temps sont
parfaitement coordonnés
A l’université, les élèves de la prépa sont regroupés
dans les mêmes groupes de travaux dirigés
Parallèlement à la prépa, les élèves obtiennent leurs
deux premières années de licence et leurs 120 crédits
ECTS
Les avantages de la prépa :
Préparation intensive aux concours
Evaluations écrites et orales régulières
Encadrement étroit et attentif des élèves
Conjugués à ceux de l’université
Ressources documentaires
Infrastructures (Parc informatique, CROUS,
médecine universitaire, installations sportives, etc.)
Apprentissage de l’autonomie
Côtoiement du monde de la recherche
Nombreuses possibilités d’étudier à l’étranger
Lycée
(env.
15h)
Prépa D1
Prépa D2
• Droit civil
• Option: Droit public ou
Mathématiques
• Economie générale
• Culture générale et
méthodologie
• 2 langues vivantes (anglais +
allemand, espagnol ou italien)
• Microéconomie
• Macroéconomie
• Histoire des faits économiques
• Mathématiques et statistiques
• Culture générale et
méthodologie
• 2 langues vivantes (anglais +
allemand, espagnol ou italien)
• Droit public, droit pénal,
finances publiques, droit
Université
commercial
(env.
• Science politique
15h)
• Économie internationale et
monétaire, macro et
microéconomie
• Science politique, gestion,
sociologie
Baccalauréats généraux :
En D1, bacs S, ES et L
En D2, bacs S et ES
Des profils différents ne sont pas exclus
Profil du Candidat
Bonne capacité de travail et d’organisation
Attrait pour les sciences humaines et pour les
disciplines juridiques (D1) ou économiques (D2)
Curiosité intellectuelle, maturité, ouverture d’esprit
et rigueur dans l’analyse
Notes de première et terminale
Rang dans la classe dans les différentes
matières et niveau de la classe
Notes du bac de français
Appréciations des bulletins et avis du chef
d’établissement
Des professeurs agrégés de classes
préparatoires expérimentés
D’excellents résultats aux concours et 100% de
réussite en L2
Nos élèves suivent 2 langues vivantes
Une proximité immédiate avec l’université
Des moyens d’accès nombreux : trains, métro
A, trams T1 et T2, bus, autoroutes A6 et A7
Un lycée à taille humaine au personnel
disponible
Les candidatures se font sur le site Internet
http://www.admission-postbac.fr/
Inscription, vœux et liste ordonnée de vœux : du
20 Janvier au 20 mars pour toutes les formations.
Date limite d'envoi des dossiers-papier : le 02 avril
Consultation, par les candidats, de la réception par
les établissements destinataires de leur(s)
dossier(s) de candidature : du 5 mai au 10 mai
Possibilité de modifier son classement hiérarchisé
de vœux : du 21 mars au 04 juin
Site Internet du lycée :
http://www.lyceejulietterecamier.fr/
Site Internet de candidature :
http://www.admission-postbac.fr/
Professeurs coordonnateurs :
Prépa D1 : Magali DEGRE ([email protected])
Prépa D2 : Ivan ARPIN ([email protected])
Cette formation allie avec un grand succès un la rigueur
indispensable à la poursuite d'objectifs ambitieux, et une
liberté nécessaire à l'épanouissement au travail. La
structure est de petite taille, les professeurs sont à
l'écoute de chacun, les enseignements sont variés à la fois
ouverts sur la société, l'économie, l'entreprise
d'aujourd'hui, mais fournissent également des bases
théoriques solides. […]
«
A l'issue de cette année, j ai pu intégrer l'ENS de Cachan.
J'y ai suivi les deux premières années d'enseignement du
département D2, et suis aujourd'hui en stage en finance
de marché à la Société Générale à Hong Kong. »
Elisa, D2, ENS Cachan
« Je tire de mes deux années de classe prépa une excellente
expérience qui va me marquer encore pendant longtemps.
D'abord, d'un point de vue purement scolaire, cette classe
est un bon compromis pour les étudiants qui recherchent
un équilibre entre un travail régulier, soutenu et encadré
requis en prépa et une plus grande liberté dans
l'organisation qu'offre la fac. D'un point de vue plus
personnel ensuite, faire une prépa m'a permis d'acquérir
une méthode de travail très rigoureuse, très utile dans les
études de droit, et une certaine ouverture d'esprit sur le
monde qui nous entoure.«
Justine, D1, ENS Cachan
« Le plus gros avantage de la prépa Cachan est d'être
une classe prépa atypique, ce qui permet vraiment
d'avoir une ouverture d'esprit […]. L'ouverture d'esprit
de la prépa est aussi dans la diversité des débouchés,
ce qui permet d'affiner encore ses choix pendant deux
ans mais aussi de rencontrer des profils assez
différents dans sa classe. Je crois aussi que même si l'on
peut avoir des craintes, les maths sont plus connectées
à l'éco que dans d'autres filières. Pourquoi Lyon? Il n'y
a aucun problème de "concurrence mauvais esprit",
l'ambiance y est très bonne et les profs excellents, en
plus la fac n'est vraiment pas loin. »
Guillaume, D2, EM Lyon
« La prépa ENS Cachan D1 m'a permis d'intégrer
l'ENAss, une école de management spécialisée dans
les assurances, accessible par concours.
De manière générale je garde un très bon souvenir de
ces 2 années pendant lesquelles j'ai véritablement
appris à organiser mon travail et où j'ai pu acquérir
de très bonnes méthodes de travail que j'ai continué
d'appliquer par la suite (rigueur, synthèse, analyse...).
Bonne chance à tous! »
Virginie, D1, ENAss
« Après la prépa, j'ai intégré l'ENS Cachan. J'ai
enchainé sur une thèse durant laquelle j'ai intégré
le corps de l'INSEE. Je finis actuellement dans ce
cadre la dernière année de l'ENSAE.
La prépa est surtout l'occasion d'acquérir des bases
solides. A partir de quoi il est possible d'intégrer à
peu près tous les corps de métiers de l'économie et
de la gestion. »
Jérôme, D2, ENS Cachan / ENSAE
«La classe préparatoire D1 m'a permis d'approfondir
les connaissances que j'avais acquises lors de ma
préparation au baccalauréat en sciences économiques
et sociales. Les enseignements de droit ont été pour
moi une découverte. Les études de management à EM
Lyon font des liens constants entre l'entrepreneuriat et
les sciences juridiques puisque les entrepreneurs et les
organisations ne peuvent en faire abstraction. Je pense
que la prépa développe des automatismes et une
certaine capacité à travailler. C'est également l'occasion
de murir son projet professionnel et de suivre des
enseignements pluridisciplinaires.»
Adeline, D1, EM Lyon
« La combinaison cours de prépa / cours à la fac a été
pour moi très enrichissante car elle associait le suivi
personnalisé propre aux prépas à une nécessaire
autonomie dans le travail que se doit de faire preuve
tout étudiant universitaire. De plus les cours y sont de
qualité car dispensés par des normaliens et qui ont
donc l'expérience des concours. […]
Autre point important : la taille des classes, une
quarantaine d'élèves au plus. Cela permet d'entretenir
une bonne ambiance, tant dans le travail qu'en-dehors
!!!»
F.L., D1 promotion 2005-2007, EDHEC

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