Souriez! On dit que les cadeaux entretiennent l`amitié. Il existe un

Transcription

Souriez! On dit que les cadeaux entretiennent l`amitié. Il existe un
OLIMPIADA DE LIMBA FRANCEZĂ
ETAPA LOCALĂ, 14 FEBRUARIE 2015
Clasa a VII-a Normal
SUBIECTE
SUBIECTUL 1
COMPRÉHENSION ÉCRITE-30 p
A. (3x3p=9p) Lis le petit texte! Réponds aux questions en cochant la bonne réponse.
Souriez!
On dit que les cadeaux entretiennent l'amitié. Il existe un cadeau que vous pouvez offrir à tout
le monde, n'importe où, n'importe quand: votre sourire.
Vous pouvez nouer une amitié pour la vie, simplement en souriant. Une vague copine de
classe deviendra peut-être votre grande amie, pour un regard souriant qui la réconforte quand,
morte de trac, elle passe au tableau. Etincelle, le sourire fait passer le courant. Il a le pouvoir
de réanimer le bonheur.
......................................................................................................................................................
Savez-vous d'où vient le mot „copain”? De „co pain”: celui avec qui on partage le pain.
N'oubliez pas de lui faire partager vos joies.
(d'après Okapi, 1988)
1.
C’est un texte:
a.
b.
c.
En vers.
Amical.
Professionnel.
2.
Pourquoi on écrit ce message ?
a.
b.
c.
Pour correspondre avec quelqu'un.
Pour partager l'opinion sur l'amitié.
Pour leur donner une nouvelle.
3.
Savez-vous d'où vient le mot „copain”?
a.
De ....................................celui .......................................................................................................
B. Vrai ou faux (4x3p=12p)
Vrai
a.
b.
c.
d.
Votre sourire est le plus beau cadeau.
On ne peut pas nouer une amitié pour la vie, simplement en souriant.
La vague copine de classe deviendra peut-être votre grande amie.
Vous pouvez donner comme cadeau la Tour Eiffel.
C. Chasse l'intrus (3x3p=9p)
a.
b.
c.
ami, amitié, amicalement, amiral
souris, sourire, souriant
lettre, message, mail, stylo
Faux
SUBIECTUL 2
STRUCTURES LINGUISTIQUES-20 p
A. (4x0,5p =2 p) Associe:
1.
2.
3.
4.
Un coupde fil
L'aprem
Faire les musées
La boum
a.
b.
c.
d.
visiter les musées
la surprise-partie
un coup de téléphone
l'après-midi
B. (3x1 p=3p) Écris le temps et le mode des verbes du texte:
une vague copine deviendra 
N'oubliez pas 
vous pouvez 
C. (3x 4p +2x1,5p =15 p) Complète le texte de la carte postale de Marie avec les verbes entre
parenthèses conjugués au passé composé.
Cher Jean,
Merci beaucoup de tes nouvelles. Cette année, j'ai passé mes vacances en France, avec ma famille.
Hier, nous (aller) à la promenade et c'était formidable! Le matin, je/j' (faire) de la randonnée avec mes
amis. Après une heure de marche, nous (s'arrêter) pour regarder les oiseaux dans le parc et 25 minutes
plus tard, nous (arriver) à l'hôtel, fatigués mais très contents!
L'après-midi, nous (visiter) un musée d'art parce que Mistral adore les tableaux!
On a de beaux souvenirs!
Bises,
Marianne
SUBIECTUL 3
PRODUCTION ÉCRITE-50 p
Ecrivez une petite lettre à un ami pour l’inviter à votre anniversaire.
N’oubliez pas de mentionner la date de votre anniversaire, le lieu où vous allez fêter cet
événement, les personnes invitées, le menu. N'oubliez pas de demander une réponse!
(100-120 mots).
NOTĂ:
Toate subiectele sunt obligatorii.
Subiectele vor fi tratate pe foi separate.
Fără puncte din oficiu.
Timp de lucru: 2 ore
OLIMPIADA DE LIMBA FRANCEZĂ
ETAPA LOCALĂ 14 FEBRUARIE 2015
Clasa a VII-a Normal
BAREM DE EVALUARE
SUBIECTUL 1
COMPRÉHENSION ÉCRITE-30 p
A. (3x3p=9p)
1 b-amical
2 b- Pour partager l'opinion sur l'amitié.
3 a- De „co pain”: celui avec qui on partage le pain.
B. (4x3 p=12 p)
a-Vrai, b-Faux, c-Vrai, d-Faux
C. (3x3p=9p)
a-amiral, b-souris, c-stylo
SUBIECTUL 2
STRUCTURES LINGUISTIQUES-20 p
A. (4x 0,5p =2 p)
Un coup de fil=un coup de téléphone; 1-c
L'aprem= l'après-midi; 2-d
Faire les musées= visiter les musées; 3-a
La boum= la surprise-partie; 4-b
B. (3x1 p =3 p)
une vague copine deviendra indicatif, futur simple
N'oubliez pas impératif, forme négative
vous pouvez indicatif, présent
C. (3x 4p +2x1,5p =15 p)
nous sommes allés (2p pour le choix d'auxiliaire +1p pour le participe passé +1 p pour l'accord SujetParticipe passé)
j'ai fait (1p pour le choix d'auxiliaire + 0,5p pour le participe passé )
nous nous sommes arrêtés (2p pour le choix d'auxiliaire +1p pour le participe passé +1 p pour l'accord
Sujet-Participe passé) +1 p. pour l'accord Sujet-Participe passé)
nous sommes arrivés (2p pour le choix d'auxiliaire +1p pour le participe passé + 1 p pour l'accord
Sujet-Participe passé)
nous avons visité (1p pour le choix d'auxiliaire + 0,5p pour le participe passé )
SUBIECTUL 3
PRODUCTION ÉCRITE-50 p
Respectarea cerinței (tip de producție, număr de cuvinte-5 p
Corectitudinea sociolingvistică (adaptare la destinatar, context)-5 p
Coerență, punere în pagină-10 p
Capacitatea de a relata evenimente/acțiuni-15 p
Corectitudine morfosintactică-10 p
Lexic-varietate și corectitudine- 5 p