Éducateur(trice) technique spécialisé(e)

Éducateur(trice)
technique spécialisé(e)
L’éducateur technique spécialisé est à la fois éducateur et spécialiste d’une
technique professionnelle (mécanique, menuiserie, peinture, horticulture,
maçonnerie, couture...) qu’il transmet aux personnes dont il a la charge.
Son action vise à favoriser l’autonomie,
la réinsertion ou l’intégration dans le monde du travail.
Activités
L’éducateur technique spécialisé est le spécialiste de l’adaptation ou de la réadaptation professionnelle des handicapés jeunes ou adultes, ou d’une façon
générale, des personnes qui rencontrent de grandes difficultés d’insertion professionnelle.
Il exerce sa profession dans tous les lieux où sont accueillis des jeunes ou des
adultes handicapés ou inadaptés : centres d’aide par la travail, ateliers protégés,
centres de rééducation, hôpitaux, et de plus en plus, entreprises d’insertion,
centres d’adaptation à la vie active. Il intervient également en «milieu ouvert»
par exemple, dans le cadre de la politique de la ville.
Son rôle est de favoriser l’épanouissement, l’autonomie et l’insertion socioprofessionnelle de personnes en situation d’exclusion ou handicapées. La prise en
charge éducative des personnes dont il s’occupe s’effectue à travers l’encadrement d’une activité technique (par exemple la mécanique).
Par des attitudes éducatives et thérapeutiques appropriées, par une pédagogie adaptée à l’initiation gestuelle, au pré apprentissage et à l’apprentissage, il
contribue à restructurer la personnalité de la personne handicapée.
Il l’aide aussi à rétablir une communication avec autrui et à s’insérer dans un
milieu professionnel.
Environnement professionnel
Ce sont essentiellement les associations et le secteur hospitalier qui emploient
les éducateurs techniques spécialisés.
Les lieux d’exercice du métier d’éducateur technique spécialisé sont diversifiés
: les établissements et services d’aide par le travail (anciennement centre d’aide
par le travail), les ateliers protégés, les centres de rééducation, les hôpitaux, les
entreprises d’insertion, les centres d’adaptation à la vie active.
Ce professionnel évolue dans un environnement pouvant comporter des situations d’urgence, de conflit, d’agressivité ou de violence.
L’ETS exerce au sein d’une équipe pluriprofessionnelle en lien avec d’autres
secteurs (sociaux, médico-sociaux, économiques, éducatifs).
Profil
Pour réussir dans ce métier, il
faut avoir une bonne maîtrise de
son métier de base (horticulteur,
menuisier, mécanicien, couturière...) et souhaiter transmettre
des savoirs et des savoir-faire.
Par ailleurs, les qualités suivantes
sont indispensables :
• le sens de l’écoute
• la discrétion
• l’intérêt pour les problèmes
humains et sociaux
• la capacité à travailler en
équipe
Il faut pouvoir être à l’aise dans
une démarche pragmatique et
savoir analyser son action pour
évaluer son intervention.
Salaire du débutant *:
Les salaires et la carrière sont
déterminés soit par des textes
réglementaires pour les salariés
qui travaillent dans le secteur
public, soit par des conventions
collectives pour ceux relevant
du secteur privé.
Salaire net mensuel en début de
carrière se situe autour de 1500 €
(hors primes et indemnités).
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Accès au métier
Pour exercer, il faut être titulaire du DEETS (Diplôme d’État d’Éducateur Technique Spécialisé).
La formation est ouverte aux candidats remplissant l’une des conditions suivantes :
• être titulaire soit d’un diplôme du secteur social de niveau IV,
• posséder la qualité de moniteur d’atelier ou d’éducateur technique
et avoir suivi une formation spécifique d’au moins 320 h
• être titulaire d’un des titres suivants :
- baccalauréat professionnel ou technologique (y compris les baccalauréats et brevets de l’enseignement agricole),
- brevet de maîtrise,
- DUT ou BTS,
- diplôme de l’enseignement technologique homologué au moins au
niveau IV et pouvoir attester de 2 ans d’expérience professionnelle dans le
domaine du diplôme
- ou être titulaire d’un des titres suivants et pouvoir attester de 3 ans d’expérience professionnelle dans le domaine du diplôme :
• diplôme de l’enseignement technologique de niveau V, BEP ou CAP,
• attestation de capacité professionnelle délivrée par l’AFPA en vue de
l’admission aux stages de formation des moniteurs professionnels,
• DE d’aide médico-psychologique (ou certificat d’aptitude aux fonctions
d’AMP).
ET être admis aux épreuves de sélection permettant d’apprécier les
connaissances professionnelles et les aptitudes à la fonction éducative auprès des personnes en situation d’exclusion ou handicapées.
Ces épreuves sont organisées par chaque centre de formation.
Et après?
Avec quelques années d’expérience et une
formation complémentaire, l’ETS peut assurer la responsabilité d’un service ou diriger
un établissement. Il peut également préparer :
• le diplôme d’État d’ingénierie sociale
(DEIS),
• le certificat d’aptitude aux fonctions de
directeur d’établissement ou de service
d’intervention sociale (CAFDES),
• le certificat d’aptitude aux fonctions d’encadrement et de responsable d’unité d’intervention sociale (CAFERUIS).
Lieu(x) de formation
en Martinique *:
IFMES – Institut de Formation aux
Métiers Éducatifs et Sociaux
Quartier Rivière l’Or
97212 Saint-Joseph
Tél. : 0596 42 56 56 • Fax. : 0596 79 23 83
E-mail : [email protected]
Sélection sur dossier : CV , lettre de motivation et
entretien.
*Information donnée à titre indicatif.
Contenu et organisation de la formation
La formation préparant au DE d’éducateur technique spécialisé est dispensée de manière continue ou discontinue sur une
durée maximale de 3 ans. L’accent est mis sur le caractère généraliste du diplôme et sur la capacité à transférer des pratiques
professionnelles vers des institutions ou des publics divers.
Elle comporte :
1200 heures d’enseignement théorique (7 unités de formation et 80 h non affectées.) :
• pédagogie générale et relations humaines 160 h
• approche des handicaps et des inadaptations 160 h
• éducation technique, pédagogie adaptée et formation professionnelle 240 h
• vie collective, partenariat 120 h
• organisation de l’atelier ou du lieu de travail et gestion de la production 160 h
• droit, économie et société 160 h
• approfondissement 120 h
15 mois de formation pratique comprenant un stage long de 9 mois en situation professionnelle et 2 stages de découverte d’au moins 2 mois chacun, effectués dans au moins 2 établissements distincts accueillant des publics présentant un
handicap ou des difficultés d’ordre social ou économique de nature différente.
Cas particuliers : un aménagement des stages est prévu pour les personnes qui sont «en cours d’emploi» et qui occupent donc
un emploi d’éducateur technique spécialisé : stage obligatoire d’une durée de 2 mois, non fractionnable, dans un établissement autre que l’établissement employeur et accueillant des publics présentant un handicap ou des difficultés d’ordre
social.
L’examen final est composé de 3 épreuves :
1. étude psychopédagogique écrite d’un dossier relatif à une situation
concrète en relation avec les fonctions de l’ETS ;
2. réalisation et soutenance d’un mémoire sur une question professionnelle située dans son contexte institutionnel, social et
économique ;
3. entretien avec le jury à partir du dossier de scolarité.
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