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Transcription

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Année 2013-2014
Classe de 4ème
Séquence 1
Séquence 2
Séquence 3
Séquence 4
Titre de la séquence
La Musique de film
L’électronique dans la musique
L’opéra dans tous ses états
Répétitions et variations
Objectifs de la
séquence
Lien musique et image
Découvrir et comprendre l’opéra
Reconnaître un thème et ses différentes
variations
Projet musical
La dernière séance
E Mitchell
Pomme C
Calogero
Enola Gay
OMD
Ecoute principale
Star Wars (générique)
Innocence
Bjork
Extraits de Don Giovanni de Mozart
Comparaison
Sonnerie de Sainte Geneviève
Marin Marais
In C
Terry Riley
Ecoutes périphériques
The Hobbit
La diva, le 5ème élément
L Besson
Différentes Pubs (‘à choisir)
Articulation
G Ligeti
Computer suite from little boy
J Risset
Harder, better, Faster, stonger
Daft Punk
Extraits de Mozart Opéra Rock
Extraits de la flûte enchantée de Mozart
Down the road
C2C
La follia
Corelli
Vocabulaire de
référence
Orchestre symphonique, Musique
d’écran, Musique de fosse, Musique
descriptive, générique
Sons de synthèse, construction par
superposition ou juxtaposition, musique
expérimentale, de danse, mix etc…
Opéra, soliste, Tessitures, ballet, Air,
récitatif, ouverture, actes etc ….
Ostinato, Basse Obstinée, thème, variations,
contrepoint, musique horizontale
Visite de Palais Garnier à Paris
Andy Warhol
Identifier et nommer un opéra.
Identifier le thème et ses variations
Histoire des arts
Compétences
Comprendre et Expliquer le lien entre
l’image et le texte
identifier la musique électronique
New Soul
Yaêl Naïm
Here’s to you
Joan Baez

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