mediation culturelle

LES PARCOURS LYCEENS 2014-2015
Le Parc de la Villette & la Région Ile-de-France
invitent 1000 lycéens franciliens
à (re)découvrir le spectacle vivant.
Pour la 4ème année consécutive, le Parc de la Villette et la Région Île-de-France s’associent et
convient les lycéen-ne-s à bénéficier gratuitement de parcours de spectateurs (Billetterie des
spectacles et des ateliers financée intégralement, hors frais de transport).
Organisés sur mesure avec les enseignants sur la base de leurs propositions thématiques, ces
parcours sont l’occasion pour les élèves d’être sensibilisés à des formes artistiques singulières (cirque,
danse hip hop et contemporaine, théâtre, arts visuels...) et de bénéficier d’une immersion privilégiée au
cœur du Parc de la Villette.
Chaque parcours s’articule autour de 2 spectacles et 2 ateliers associés (pratique artistique, analyse
critique et/ou visite découverte du Parc). Deux déplacements à la Villette sont nécessaires.
Vous êtes enseignant, documentaliste, ou membre de l’équipe éducative et vous avez envie de
proposer un parcours à vos élèves ? N’hésitez pas à nous solliciter et à nous renvoyer la fiche
d’inscription avant le lundi 6 octobre ! 40 demandes seront sélectionnées et représenteront
l’ensemble du territoire francilien ainsi que la diversité des publics lycéens.
Contacts :
Sara Roger : 01 40 03 74 26 / [email protected]
Sylvestre Gozlan : 01 40 03 75 39 / [email protected]
http://www.villette.com/fr/projet-ile-de-france.htm
Vos propositions de thématiques
Les combinaisons possibles de spectacles et d’ateliers sont nombreuses et nous vous proposons, cette
année, de préparer les parcours en fonction des thématique(s) que vous explorez dans vos
enseignements et de les enrichir par votre participation aux Parcours Lycéens.
Quelques pistes de thématiques:
« Cirque, apprentissage, enseignement et transmission » / « Arts, rupture et continuités : le cirque en exemple »
« Nouveau cirque, pionniers et émergence » / « Arts, contraintes et réalisations : le cirque sous chapiteau »
« Qui danse ? – L’interprétation en question » / « Métissages et morphologies, l’art et l’autre » / « Art et Sacré »
« Le collectif, faire corps/faire fort » / « Répertoire réinventé » / « Le spectacle monumental »
« Arts, sociétés, cultures : spectacles participatifs et création collective » / « Arts et économie : le régime de l’intermittence »
« Arts, goût, esthétiques : émergences et remise en question des codes et des classifications »
« Arts, artistes, publics : la critique de spectacle »…
Les spectacles concernés de la saison
CIRQUE
Tempus fugit ? une ballade sur le chemin perdu - Cirque Plume
(du 24 septembre au 28 décembre, Espace chapiteaux)
Le Cirque Plume fête ses 30 ans avec cette création qui décline le thème du temps qui
passe avec virtuosité et humour. «"Le chemin perdu", chez les horlogers, c'est l'espace
entre le tic et le tac, entre ce qu'ils nomment le repos et la chute ». Tous les agrès du cirque
mais aussi la musique et l’art du clown sont à l’honneur dans ce spectacle poétique et
onirique qui nous parle de transmission, de partage et d’héritage.
DANSE
Genesis - Sidi Larbi Cherkaoui
(du 1 au 5 décembre, Grande Halle)
Dernière création de Sidi Larbi Cherkaoui, Genesis est le fruit de sa rencontre avec Yabin
Wang, danseuse contemporaine chinoise. Sidi Larbi Cherkaoui explore le rapport de
l'homme à la nature, et les questions du bien-être, du métissage artistique et de
l'uniformisation, de la compétitivité et de l'aseptisation. Les danseurs chinois et japonais se
mêlent aux danseurs de la compagnie « Eastman » et évoluent au rythme des tambours
indiens, piano polonais et guitares congolaises.
DANSE – THEATRE – ARTS VISUELS
Le Sacre du printemps - Romeo Castellucci
(du 10 au 14 décembre, Grande Halle,
en partenariat avec le Festival d’Automne)
Romeo Castellucci, metteur en scène de théâtre, réinvente Le Sacre du Printemps à travers
une installation plastique où les danseurs sont remplacés par une chorégraphie de
poussière d’os (utilisée dans l’agriculture comme engrais), devenant une métaphore des
thèmes du sacrifice et de la fertilité. Il nous offre une expérience visuelle et auditive où la
poussière brassée par des machines se métamorphose en danse moléculaire étrange et
envoûtante qui rend à ce ballet centenaire toute son originalité.
DANSE
Political Mother - Hofesh Shechter
(du 18 au 20 décembre, Grande Halle,
en partenariat avec le Théâtre de la Ville)
Political Mother, créé pour 40 musiciens et danseurs, nous plonge dans l’atmosphère d'un
concert de rock. Cette pièce fait référence à une lointaine ville d'un désert oublié, où se
retrouvent des musiciens égyptiens, des joueurs de guitares électriques, des batteurs en
costumes militaires et un dictateur-maître de cérémonie. Les corps traités avec beaucoup
de virtuosité retrouvent l’essence des danses cycliques et des transes chamaniques qui
traduisent folie et colère, politique et révolte. Et l’energie gagne le public invité à la danse.
CIRQUE
La 26e promotion du Cnac - Centre national des arts du cirque
(du 28 janvier au 22 février, Espace chapiteaux)
Rendez-vous incontournable des amoureux du cirque de création, le Cnac installe son
chapiteau à la Villette. Cette année, à la mise en piste du spectacle de sortie de la 26e
promotion, le jongleur Jérôme Thomas, reconnu pour son univers imaginaire et burlesque.
THEATRE
Temps Fort « Esprit de groupe » - 8 spectacles
(du 24 Mars au 4 Avril, programmation en cours)
8 spectacles choraux programmés qui, tous à leurs façons, interrogent la force du collectif,
la richesse de la diversité, le sens de la communauté et son fonctionnement solidaire,
l’affirmation de l’individu au sein d’un groupe…
Domino - Compagnie Vasistas. « Qu’est-ce qui se passe avant la chute ? » Sur scène, sous forme de plusieurs tableaux de
temporalités différentes, dans un monde qui touche à sa fin, les personnages se mettent face au vide, de façon urgente,
absurde, nostalgique. Un spectacle basé sur la pièce d’Eugène Ionesco Jeux de massacre. Une chorégraphie muette, un
concert intime pour notre présent qui nous échappe et notre avenir incertain.
CIRQUE
Festival Hautes Tensions - 6 spectacles
(en avril, programmation en cours)
Hautes
DANSE HIP HOP
Villette Street Festival - 6 spectacles
(en mai, programmation en cours)
Le festival Hautes Tensions et le Villette Street Festival sont l’occasion d’explorer des nouvelles écritures du cirque et de la
danse hip hop. Des compagnies émergentes aux démarches singulières se retrouvent à l’occasion de ces deux festivals pour
présenter leurs dernières créations.
ARTS VISUELS
Felice Varini
(Printemps 2015)
Artiste suisse, Felice Varini, réalise depuis 1979 d’incroyables et gigantesques installations
en anamorphose. Son travail consiste à déformer un espace par l’ajout d’éléments
plastiques qui en transforment l’image selon un point de vue particulier. Il intervient dans
des lieux à l’architecture affirmée comme en milieux naturels.
Les ateliers des Parcours Lycéens
Temps de sensibilisation et de préparation au spectacle, les ateliers qui vous sont proposés s’intègrent
dans un parcours du spectateur avant la venue au spectacle et dans le cadre de l’apprentissage des
arts prévu dans vos programmes scolaires.
Les ateliers de pratique artistique
Au sein même du parc de la Villette, ils permettent aux lycéen-ne-s d’appréhender la danse, le cirque,
la photographie à travers un temps de pratique ludique, sensible ou poétique.
Atelier d’initiation aux disciplines circassiennes : jonglage, acrobaties, équilibre sur objets, agrès aériens…
Dans cet atelier de découverte, le contenu s’adapte en fonction du spectacle auquel les élèves vont assister.
Atelier d’initiation à la danse hip-hop : entraînés par des intervenants danseurs, les jeunes s'approprient les pas,
les rythmes et les figures de différents styles de danse hip hop.
Atelier « Le corps en jeu » : avec une suite de propositions ludiques, les jeunes découvrent le plaisir de se mettre en
jeu. Tour à tour acteurs et spectateurs, ils développent leur écoute et aiguisent leur regard. Cet atelier peut être adapté pour
des propositions théâtrales ou chorégraphiques.
Atelier « Photos performances » : les participants tentent de décrypter l’approche technique de la photo puis c’est au
tour des jeunes photographes de réaliser leur propre mise en scène pour créer des effets visuels étonnants.
Les ateliers d’analyse critique
A travers de nombreuses vidéos extraites de spectacles et d’échanges avec des intervenants, ces
rencontres permettent de se familiariser avec les esthétiques de la création contemporaine.
Esthétiques du cirque contemporain : découvrir le cirque contemporain, ses différentes esthétiques et sa richesse
créative grâce à une discussion et d’analyses d’extraits vidéo de spectacles.
Esthétiques de la danse contemporaine : parcourir l’histoire de la danse, de ses codes et ses différentes
influences grâce à de nombreux extraits de pièces chorégraphiées.
Conférence dansée hip-hop : Sous forme de conférence, tout en dansant et en interpellant le public, un danseur
présente les valeurs, les différents styles de danses et les figures emblématiques qui ont fait naître et évoluer le mouvement
hip hop.
Introduction à la scène théâtrale contemporaine : en prenant appui sur des extraits vidéo de mises en scène
qui interrogent la place du texte, de l'acteur ou du spectateur, elle explore les frontières du théâtre contemporain.
L’atelier du lendemain : Comment un spectacle agit-il sur son spectateur et comment parler de son expérience ? A
travers l'échange, la mise en mots ou en mouvements, cet atelier permet de prolonger le souvenir encore vif de l'expérience
de spectateur afin de développer sa sensibilité, d’ouvrir des pistes de lecture et de façonner son regard au contact des autres.
Les visites découvertes du Parc de la Villette
Elles se déclinent selon trois thèmes : architectural, arts des jardins ou historique.
L’art des jardins et le Parc de la Villette : Emblématiques de la fin du XXème siècle, les jardins thématiques du
Parc de la Villette constituent un riche patrimoine. Une conférence suivie d’une visite in situ permettent de découvrir les enjeux
des concepteurs qui les ont rêvés et de confronter l’histoire de l’art à l’art des jardins.
De la Grande Halle aux Folies, l’architecture métallique au Parc de la Villette : À travers les multiples
utilisations architecturales du métal, cette visite permet d’observer comment l’ère industrielle a suscité différents mouvements
allant de la réhabilitation urbaine jusqu’aux clins d’œil postmodernes que sont les folies de Bernard Tschumi.
Quelques questions fréquemment posées
Quelles sont les critères de sélection des classes participantes ?
40 classes pourront participer aux parcours lycéens 2014/2015.
En partenariat avec le Conseil Régional, nous choisissons les groupes de manière à ce que tous les départements soient
représentés et qu’il y ait une réelle diversité dans les filières d’enseignement. Les lycées bénéficiant de la dotation de
solidarité sont prioritairement incités à participer aux parcours. Nous accorderons un intérêt spécifique aux demandes
provenant d’enseignants proposant une thématique liée à leurs enseignements, mais il ne peut y avoir plus d’une classe
participante par établissement.
Les spectacles ont-ils lieu uniquement en soirée ?
Seuls Le Sacre du Printemps de Romeo Castellucci et certains spectacles du festival Hautes Tensions offrent la possibilité de
découvrir un spectacle en après-midi. Il n’y a pas à la Villette de représentations prévues uniquement pour le public scolaire et
il nous semble important que les élèves assistent aux représentations qui ont lieu en soirées à 19h30 (les jeudi) ou à 20h,
intégrés au public habituel.
Quand et où se tiennent les ateliers des Parcours Lycéens?
Ils ont lieu le plus souvent à La Villette le jour de la représentation (de 16h à 18h) pour limiter le nombre de déplacements au
Parc de la Villette. Les ateliers d’analyse critique peuvent dans certains cas et en fonction des disponibilités des intervenants
être proposés au lycée. Leur durée est comprise entre 1h30 et 2 heures.
De quel accompagnement disposent les classes participantes ?
L’équipe de médiation scolaire de La Villette vous accompagne tout au long du projet. Dans un premier temps en vous
conseillant pour monter votre parcours lycéen selon votre thématique. Par la suite en vous proposant tout au long de l’année
des documents sur les spectacles pour préparer les sorties en classe (fiches pédagogiques, dossiers artistiques, vidéos de
présentation…). Les groupes bénéficient systématiquement d’un accueil particulier lors de leurs venues pour les ateliers et les
spectacles. Et l’équipe peut également imaginer des temps spécifiques d’échanges avec les élèves à l’issue des
représentations.
De l’importance de bien penser sa thématique de parcours.
Nous avons à cœur que les lycéens retirent le plus de bénéfice de cette expérience et qu’ils prennent du plaisir à découvrir de
nouvelles formes de spectacles vivants. Il est donc important qu’ils se sentent engagés dans le projet, notamment pour limiter
le nombre d’absents les jours de sorties.
N’hésitez pas à nous contacter pour toute information complémentaire.
L’équipe de la mediation scolaire du Parc de la Villette
Sara ROGER, Sylvestre GOZLAN, Mathieu HEDDE.
Fiche d’inscription « Parcours Lycéens 2014-2015»
A envoyer avant le lundi 6 octobre 2014 à :
Sara ROGER / SPM / Parc de la Villette
211 avenue Jean Jaurès - 75935 Paris Cedex 19
Ou par mail : [email protected]
Nom et Prénom (du référent du parcours) : ……………………………………………………………………………………………
Fonction : ………………………………………………………………………………………………………………………………………
Numéro de téléphone : ………………………………………………… Email :………………………………………………………….
Nom de l’Etablissement : …………………………………………………………………………………………………………………...
Ville : ..……………………………………………………………………. Code postal : ………………………………………………….
Classe concernée (préciser si classe spécifique): ……………………………………………………………. Nb d’élèves : ……
Nom et Fonction du/des collègue(s) qui vous accompagne(nt) pour ce parcours: ……………………………………………..
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Etes-vous impliqué dans un autre dispositif en parallèle de ce projet ? ………………………………………………………….
>>> Thématique(s) que vous explorez cette année dans vos enseignements
et que vous souhaitez enrichir avec les Parcours Lycéens :
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>>> Champ(s) disciplinaire(s) que vous souhaitez faire découvrir à vos élèves :
□ Cirque
contemporain
□ Danse
contemporaine
□ Danse hip hop
□ Théâtre
contemporain
□ Arts visuels
>>> Motivations et lien avec votre projet pédagogique :
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Signature et cachet du Chef d’Etablissement :
N’hésitez pas à nous solliciter :
Sara Roger : 01 40 03 74 26 - [email protected]
Sylvestre Gozlan : 01 40 03 75 39 - [email protected]