Le 27/12/2016
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Le 27/12/2016
Le 27/12/2016 Mesdames, Messieurs, Dans le cadre de la mise en place des nouveaux rythmes scolaires, vous trouverez ci-dessous le programme des quatre activités proposées par semaine aux enfants pour la période 3 du 03 janvier au 17 février 2017. Votre enfant est inscrit dans le même groupe pour toute l’année scolaire. En cas d’absence exceptionnelle de votre enfant aux Temps d’Activités Périscolaires (TAP), merci de le signaler au plus tard 48h à l’avance à M. Jacquot au service des affaires scolaires au 04.78.57.82.82 ou par mail à [email protected] LES PROGRAMMES DES PERIODES SUIVANTES SERONT CONSULTABLES SUR LE SITE INTERNET DE LA MAIRIE LORS DE CHAQUE NOUVELLE PERIODE DE VACANCES SCOLAIRES. Rappels : les TAP ne sont pas obligatoires. l’inscription s’applique sur toute l’année scolaire 2016/2017. le planning des activités est imposé ce qui permet aux enfants d’avoir accès aux trois familles d’activités sur l’année (sportives, culturelles et créatives). ECOLE MATERNELLE SOUPAULT PERIODE 3 du 03/01 au 17/02 * semaine du 03/01 au 06/01 semaine du 09/01 au 13/01 semaine du 16/01 au 20/01 semaine du 23/01 au 27/01 semaine du 30/01 au 03/02 semaine du 06/02 au 10/02 semaine du 13/02 au 17/02 Atelier perles "Hama" (Aurélie) Travaux manuels (Martine) Fabrication d’un porteclés (Nathalie) Jeux d'adresse "d'autrefois" (Françoise) Atelier perles "Hama" (Aurélie) Travaux manuels (Martine) Fabrication d’un porteclés (Corinne) Jeux d'adresse "d'autrefois" (Josiane) Relaxation (Emmanuelle C.) Relaxation Animations de (Emmanuelle la G.) médiathèque Groupe 1 Jeux d'adresse "d'autrefois" (Françoise) Groupe 2 Relaxation Animations de (Emmanuelle la C.) médiathèque Groupe 3 Animations de la médiathèque Atelier perles "Hama" (Aurélie) Travaux manuels (Martine) Fabrication d’un porteclés (Nathalie) Jeux d'adresse "d'autrefois" (Françoise) Groupe 4 Atelier perles "Hama" (Aurélie) Travaux manuels (Martine) Fabrication d’un porteclés (Corinne) Jeux d'adresse "d'autrefois" (Josiane) Relaxation Animations de (Emmanuelle la C.) médiathèque Groupe 5 Travaux manuels (Martine) Fabrication d’un porteclés (Nathalie) Jeux d'adresse "d'autrefois" (Françoise) Relaxation Animations de (Emmanuelle la G.) médiathèque Groupe 6 Fabrication d’un porteclés (Corinne) Jeux d'adresse "d'autrefois" (Josiane) Relaxation Animations de (Emmanuelle la C.) médiathèque Relaxation Animations de (Emmanuelle la G.) médiathèque (*) Activités sous réserve d’éventuelles modifications Atelier perles "Hama" (Aurélie) Atelier perles "Hama" (Aurélie) Atelier perles "Hama" (Aurélie) Travaux manuels (Martine) Travaux manuels (Martine) Fabrication d’un porteclés (Corinne) Jeux d’adresse « d’autrefois » : Développer sa concentration et son geste en jouant avec des mini jeux d’adresse « d’autrefois » comme les osselets, le bilboquet, la pêche à la ligne, le lancer sur cible… L’atelier relaxation / jeux de construction : Les exercices de relaxation (et les activités de détente) ont pour objectif d’apprendre, en s’amusant, à utiliser tous ses sens pour développer ses capacités, à se détendre, à écouter, à se concentrer. Lecture de contes (Mireille) et Médiathèque (Eglantine, Antoine, Jean-Michel) : - - - Lecture de contes : l’atelier a pour but d’éveiller les enfants aux plaisirs des premières lectures en favorisant leur imaginaire. Ils développent l’écoute et découvrent des livres, des contes. Accompagnés de l’animatrice, ils peuvent également échanger sur l’histoire. Kamishibaï (Origine japonaise) : histoires sur planches illustrées et cartonnées que l’on fait défiler dans un petit théâtre en bois appelé butaï. Livres rares : découverte de livres extraordinaires tels que livres pop-up, animés, livres-jeux, livres d’art… Découverte cinématographique et musicale : projection de dessins animés et écoute de musiques peu connus du grand public. Histoires à écouter : présentation de textes lus (livres-CD) et écoute partagée de plusieurs histoires pour sensibiliser à l’écoute. Cherche et trouve : petits jeux ludiques autour de livres où les enfants cherchent un personnage, un objet… Puis sur de grandes images où ils sont invités à retrouver de nombreux détails. Livres-jeux : il s’agit de petits jeux ludiques autour de livres interactifs où l’enfant participe pleinement à l’histoire. Atelier perles « Hama » (perles à repasser) : Avec les perles à repasser, les enfants, créent, s'amusent et réalisent des motifs extrêmement détaillés. Ils développent ainsi patience et adresse. Activité manuelle : Ces activités permettent d’utiliser des supports et des matériaux d’activités manuelles, en développant la motricité fine et le sens du toucher. En laissant place à leur imaginaire, sur le thème choisi, ils peuvent réaliser des objets de décoration (« bâtonnets en bois », « cure-pipes » …) à travers des techniques simples. Fabrication d’un porte-clés : Les enfants réaliseront des anneaux, agrémentés d'une breloque, parfois inclus dans un étui, et auquel on peut attacher une ou plusieurs clés. Cordialement, Fabrice Jacquot, Coordinateur des rythmes scolaires