Méthodes d`analyse littéraire L3/S6 Mme Sylvie Triaire, Mme

CODE ECUE
INTITULE DE L’ECUE
NIVEAU/SEMESTRE
ENSEIGNANT(S)
Méthodes d’analyse littéraire
L3/S6
Mme Sylvie Triaire, Mme Corinne Saminadayar-Perrin,
Mme Catherine Soulier
DESCRIPTIF
TD 1 Mme Triaire
Lecture d’un roman-monstre qui sape les bases de la vanité humaine et de l’intrigue
romanesque, et qui compose, entre ennui, répétition et farce, le tableau de la débâcle des
savoirs, de l’invasion des idées reçues, et de la possibilité de la Bêtise…
Exercices traditionnels (commentaire, dissertation) et étude de quelques approches
critiques importantes de ce texte.
BIBLIOGRAPHIE
- Flaubert, Bouvard et Pécuchet, Flammarion G-F.
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DESCRIPTIF
TD 2 Mme Saminadayar-Perrin
Méthodes d’analyse littéraire.
« Dans l’histoire naturelle et sociale d’une famille sous le Second Empire, La Curée est la
note de l’or et de la chair. » Ainsi Zola présente-t-il son œuvre dans la courte préface qu’il
rédige pour la première édition. On s’appuiera sur ce roman de la jouissance et de la
spéculation à outrance (« roman du bling-bling », serait-on tenté de dire…) pour
s’entraîner méthodiquement aux trois exercices pratiqués aux concours du CAPES et de
l’agrégation : l’explication de texte, l’étude littéraire et la dissertation.
BIBLIOGRAPHIE
- Zola, La Curée, Paris, Gallimard, « Folio », 1981 (Édition de référence).
Par souci d’efficacité pédagogique, merci de se procurer cette œuvre et de l’avoir lue
avant le début des cours !
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DESCRIPTIF
TD 3 Mme Soulier
L’entraînement aux exercices académiques (explication de texte, étude littéraire,
dissertation) s’effectuera en appui sur un ensemble de textes empruntés à la poésie
française contemporaine et sur le bref recueil de Jean Tortel Passés recomposés (1989).
BIBLIOGRAPHIE
La bibliographie sera fournie en cours
DOCUMENTS
Les étudiants doivent se procurer le texte suivant : Jean Tortel, Passés recomposés,
André Dimanche, coll. « Ryôan-ji », 1989.
Un recueil anthologique sera distribué en cours.
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