Réunion du 15 novembre 2010

FACULTÉ DES SCIENCES SOCIALES
CONSEIL DE LA FACULTÉ
UNIVERSITÉ LAVAL
CF-2011-01-17.2
RÉUNION DU 15 NOVEMBRE 2010
Procès-verbal de la réunion du Conseil de la Faculté des sciences sociales tenue le
lundi 15 novembre 2010 à 15 h 45, à la salle du conseil (DKN-3470).
Présents :
François Blais, doyen et président du conseil, Audrey Bernard, Émilie
Biland-Curinier, Pier-Éric Chamberland, Eva Falk Pedersen, Séverine
Garnier, Simon Gosselin, Carl Grenier, Louis Imbeau, Anne-Marie
Lajoie, René Lessard, Sébastien Marcoux, Riel Michaud-Beaudry, Éric
Nantel, Robert Pauzé, Karine Ruest-Pilote, Lucie Samson, Caroline
Senécal, Réjean Tessier, Marc-Alexandre Trudel, Pierre Turcotte et
Aline Vézina
Excusés :
Nick Bernard, Mustapha Bettache, Manon Boulianne, Marie-Andrée
Couillard, Arnaud Dellis, Gilles Gagné, Michel Pépin et James Thwaites
Invités :
Renée Brassard, Marie-Josée Chouinard, Michel-Frédérick Gagnon,
Pascaline Lamare, Valérie Lapointe, Richard Marcoux et Marie-Fleur
Paquet
1. Adoption de l’ordre du jour
Il est proposé par François Blais appuyé par Caroline Senécal:
« Que l’ordre du jour soit adopté tel que lu ».
Adopté à l’unanimité
2. Adoption du procès-verbal de la réunion du 18 octobre 2010
Il est proposé par François Blais appuyé par Robert Pauzé:
« Que le procès-verbal de la réunion du 18 octobre 2010 soit adopté tel que lu ».
Adopté à l’unanimité
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3. Suivi
Le doyen informe les membres que les plans pour les rénovations majeures,
nécessitant des relocalisations, du pavillon Charles-De Koninck ne sont pas encore
faits. Les étudiants seront cependant consultés lorsque le moment sera venu,
probablement au printemps prochain.
En ce qui a trait aux cotisations des membres des associations étudiantes, le tout est
maintenant rentré dans l’ordre et les cotisations ont été versées.
4. Informations du doyen
Le doyen informe les membres que le conseil facultaire ne se réunira pas comme
prévu le 20 décembre.
Un conseil facultaire spécial pourrait se tenir le 6 décembre prochain afin d’examiner
l’évaluation des programmes en relations industrielles.
Un membre porte à l’attention du doyen que le 6 décembre n’est pas une bonne date,
puisque plusieurs étudiants seront absents en vue d’aller manifester leur désaccord
d’une éventuelle hausse des frais de scolarité lors de la rencontre avec les partenaires
de l’éducation.
5. Questions des membres
Aucune question.
6. Ajout du profil développement durable au baccalauréat
en économique et au baccalauréat intégré en économie et mathématiques
Caroline Senécal présente la proposition et spécifie que le profil développement
durable pourrait s’intégrer à tous les programmes de baccalauréat de la Faculté.
CONSIDÉRANT la création du profil développement durable à l’Université Laval à
l’automne 2010;
CONSIDÉRANT que l’ajout du profil développement durable permet d’offrir un
caractère distinctif au baccalauréat en économique et au baccalauréat en économie et
mathématiques par rapport aux programmes similaires au Québec;
CONSIDÉRANT que le profil vise à valoriser une expérience interdisciplinaire dans
la résolution de problèmes relatifs au développement durable tout en permettant à
l’étudiant de développer ses compétences par l’entremise d’une formule adaptée à ses
objectifs et à ses besoins;
CONSIDÉRANT la structure souple du profil développement durable : 12 crédits,
répartis en activités de formation communes (6 crédits : cours DDU-1000 + cours
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relié au domaine du savoir) et en un bloc d’autres activités de 6 crédits définies par la
direction de programme;
Il est proposé par Caroline Senécal appuyée par Lucie Samson :
« D’ajouter le profil développement durable au baccalauréat en économique et au
baccalauréat intégré en économie et mathématiques ».
Il est proposé par Caroline Senécal appuyée par Lucie Samson :
« Que le profil développement durable ait la structure suivante » :
Cours obligatoires (6cr.)
DDU-1000 – Fondements
du développement durable
(3cr.)
ECN-1150 – Économie de
l’environnement (3cr.) PR :
ECN-1000
Cours à option (6cr.)
Choisir 6 crédits parmi les cours suivants.
ECN-1140 Énergie et problèmes économiques
internationaux
ECN-2110 Économie des ressources naturelles
PR : ECN-2000
DRT-1721 Introduction au droit de l’environnement et au
développement durable
FOR-2010 Évaluation environnementale ou GCI-3001
Impacts environnementaux
MNG-2110 Développement durable et gestion des
organisations
POL-2207 Les politiques environnementales
SOC-2114 Environnement et société
ECN-2500 Stage ou GPL-3611 Stage dans la fonction
publique québécoise si le stage effectué porte sur le
développement durable.
Ou, avec l’approbation du directeur de programme, tout
autre cours dans la liste de cours en développement durable
de l’UL.
Adopté à l’unanimité
7. Modifications aux programmes de 2e et 3e cycles
7.1. Réduction du nombre de crédits total aux programmes de 2e et 3e
cycles en sociologie
Monsieur Richard Marcoux, directeur des programmes de 2e et 3e cycles en
sociologie, présente la proposition.
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CONSIDÉRANT QUE les cours et séminaires des deuxième et troisième cycles
en sociologie actuellement à 4 crédits entraînent un surcoût financier, notamment
pour les étudiants étrangers, en raison du montant forfaitaire qui leur est facturé
(+413,13$ /crédit);
CONSIDÉRANT QUE les cours et séminaires des deuxième et troisième cycles
en sociologie actuellement à 4 crédits posent problème vis-à-vis de la mobilité
interdépartementale et interuniversitaire;
CONSIDÉRANT QUE la majorité des cours et séminaires des cycles supérieurs
à l’Université Laval est de 3 crédits;
CONSIDÉRANT l’adoption par le comité de programme du passage des cours et
séminaires de 4 à 3 crédits chacun;
CONSIDÉRANT QUE le comité de programme a adopté que le mémoire soit de
27 crédits au lieu de 24 et ce, sans changer le nombre de cours inscrits;
CONSIDÉRANT QUE la baisse du nombre de crédits de chaque cours entraîne
mathématiquement une baisse du nombre total de crédits du programme;
CONSIDÉRANT l’article 105 du Règlement des études selon lequel « un
programme de maîtrise comporte normalement 45 crédits, répartis généralement
sur 4 sessions »;
CONSIDÉRANT QUE la majorité des programmes de maîtrise de l’Université
Laval comporte 45 crédits;
Il est proposé par François Blais appuyé par Réjean Tessier:
« Que la maîtrise avec mémoire en sociologie passe de 48 à 45 crédits ».
Adopté à l’unanimité
CONSIDÉRANT QUE les cours et séminaires des deuxième et troisième cycles
en sociologie actuellement à 4 crédits entraînent un surcoût financier, notamment
pour les étudiants étrangers, en raison du montant forfaitaire qui leur est facturé
(+413,13$/crédit);
CONSIDÉRANT QUE les cours et séminaires des deuxième et troisième cycles
en sociologie actuellement à 4 crédits posent problème vis-à-vis de la mobilité
interdépartementale et interuniversitaire;
CONSIDÉRANT QUE la majorité des cours et séminaires des cycles supérieurs
à l’Université Laval est de 3 crédits;
CONSIDÉRANT l’adoption par le comité de programme du passage des cours et
séminaires de 4 à 3 crédits chacun;
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CONSIDÉRANT QUE le comité de programme a adopté que :
¾ l’examen de synthèse passe de 4 à 9 crédits;
¾ le nombre de cours et de séminaires obligatoires (9 crédits) soit maintenu;
¾ le nombre de crédits de recherche passe de 80 à 72;
CONSIDÉRANT QUE la baisse du nombre de crédits de chaque cours entraîne
mathématiquement une baisse du nombre total de crédits du programme;
CONSIDÉRANT l’article 117 du Règlement des études selon lequel « un
programme de doctorat comporte normalement 90 crédits, répartis généralement
sur 8 sessions »;
CONSIDÉRANT QUE la majorité des programmes de doctorat de l’Université
Laval comporte 90 crédits;
Il est proposé par Caroline Senécal appuyée par Carl Grenier :
« Que le doctorat en sociologie passe de 96 à 90 crédits ».
Adopté à l’unanimité
8.
Nomination comité de programme
Baccalauréat intégré en philosophie et science politique
Il est proposé par François Blais appuyé par Louis Imbeau:
« Que monsieur Guy Laforest soit nommé au comité de programme
du baccalauréat intégré en philosophie et science politique à compter
de juin 2010 pour un mandat de deux ans ».
Adopté à l’unanimité
9. Élaboration et création du certificat en criminologie : présentation
du rapport d’élaboration
Le doyen fait une courte mise en situation pour expliquer les motifs d’élaboration du
certificat en criminologie. Caroline Senécal explique les grandes étapes de
l’élaboration et de l’évaluation du rapport avant son approbation au Conseil
universitaire.
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Madame Renée Brassard, professeure à l’École de service social et membre du comité
d’élaboration du certificat en criminologie présente les grandes lignes du rapport et la
proposition.
Des discussions s’en suivent.
CONSIDÉRANT QU’il n’y a pas de formation universitaire en criminologie offerte
dans la grande région de Québec et que la majorité des organismes communautaires et
ministériels constate un important manque dans la formation du personnel en
délinquance et criminalité;
CONSIDÉRANT QUE les résultats d’un sondage mené en 2008 auprès d’étudiants
de la FSS montrent qu’un bon pourcentage d’étudiants de la Faculté s’est dit intéressé
à s’inscrire à un certificat en criminologie et que parmi eux plusieurs mentionnent
que la formation offerte présentement est insuffisante pour travailler adéquatement
dans le système carcéral, le domaine de la justice pénale ou des domaines connexes;
CONSIDÉRANT QUE le Service de placement de l’UL a reçu depuis 1997 plus de
200 offres d’emploi en criminologie et que ces offres proviennent essentiellement de
l’est du Québec et de la grande région de Québec;
CONSIDÉRANT QUE les résultats de l’enquête La Relance à l’université (2009),
conduite tous les deux ans par le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport, font
état d’une insertion rapide des diplômés en criminologie au sein du marché du travail;
CONSIDÉRANT QU’un certificat est un atout pour toutes les personnes qui
recherchent une formation d’initiation à la criminologie et que le baccalauréat
multidisciplinaire, composé d'un minimum de deux certificats, ainsi que le
baccalauréat sur mesure s'avèrent des programmes qui pourraient accueillir ce
certificat;
Il est proposé par Caroline Senécal appuyée par Audrey Bernard :
« D’implanter le certificat en criminologie dès la session d’automne 2011 ».
Adopté à l’unanimité
Caroline Senécal remercie l’École de service social pour son précieux travail dans ce
dossier.
10. Divers
Aucun.
La séance est levée à 16 h 55
15-11-10
Caroline Senécal
Secrétaire de la Faculté