MARGUERITTES - Liste MARGUERITTES DEMAIN

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MARGUERITTES - Liste MARGUERITTES DEMAIN
QUESTIONNAIRE A DESTINATION DES CANDIDATS AUX ELECTIONS MUNICIPALES 2014 RELATIF A
L’EDUCATION DES 0-17 ANS
ENFANTS, JEUNES… QUELLE PLACE POUR EUX DANS NOTRE COMMUNE ?
1. Quelle est votre conception de l’éducation ? Indiquer ce qu’elle recouvre (valeurs, champs
d’intervention, publics…)
2. Quelle part pour l’éducation dans votre programme électoral 2014 ?
3. Décliner les axes forts de votre programme autour des questions relatives à l’éducation et à
l’enfance jeunesse.
4. Comment envisagez-vous de mettre en place sur votre commune la réforme des rythmes
éducatifs ?
5. Ce que vous souhaitez rajouter, mettre en avant, porter à la connaissance des électeurs.
1. Nous entendons l’éducation comme la totalité de ce qui participe à la construction du
citoyen dans la cité. Elle va au delà des jeunes et du monde de l’éducation proprement dit
en s’ouvrant à la culture, au sport, au monde associatif, à l’action sociale.
2. L’éducation en tant que mission régalienne de l’Etat n’est pas identifiée comme telle dans
notre programme d’action municipale mais travaillée dans une transversalité qui est la
marque de celui-ci : relance du centre social, accompagnement des citoyens vers le monde
numérique, soutien aux jeunes pour trouver des stages, des formations, développement
d’une restauration collective de qualité voire bio…
3. Même remarque avec quelques propositions supplémentaires comme l’organisation du
tutorat entre jeunes ou moins jeunes, la co-construction avec le centre social de projets
éducatifs, le financement de formations d’éducateurs, le développement d’une nouvelle
offre d’accueil de la petite enfance…
4. Nous souhaitons nous appuyer sur les forces vives de la commune : associations et citoyens
dans une formule gagnant/gagnant afin de développer de véritables actions éducatives
alternatives dans le temps qui leur est dédié. Nous proposerons de financer la formation de
jeunes Marguerittois afin de constituer un vivier de compétences pour assurer l’animation du
temps périscolaire tout en ouvrant une porte vers l’emploi aux jeunes.
5. Nous
travaillerons particulièrement toutes les questions liées aux liens social,
intergénérationnel, interquartiers… Notre volonté est de construire une commune qui donne
sa place et sa chance à chacun pour le bien de tous.