Réunion mars 2010 - Centre Culturel Aveyron Ségala Viaur

Réunion du Comité de pilotage du CEL le mardi 23 mars 17H30-20H
Présents :
Nom
Statut
Alain GROS
Principal du Collège Public Rieupeyroux
Marie MIALON
Marie-José MARTY
Francis SAUREL
Régine
BOURSINHAC
Thierry OCULE
Laetitia
RAMAZEILLES
Philippe AUBERT
Anne-Marie Simons
Jean-Christophe
MONNEAU
Frederic
GAUTHIER
Magali Roquefort
Stagiaire
Conseillère éducation populaire et Jeunesse DDJS
Président Communauté de Communes ASV
Adjointe au maire de Rieupeyroux – représentant le contrat
enfance jeunesse sur Rieupeyroux et la CdeC ASV
Directeur groupe scolaire Alechinsky
Local jeune Riverstone
Sophie PILLODS
Coordonnatrice CEL
Centre Culturel Aveyron Ségala Viaur
Excusés :
Lionel Nouviale
Anne BAYOL
Serge MARTY
Sandrine FARGEOT
Claudia Fiorucci
Béatrice COUZI
M. BOULET
Stéphane MAUREL
Jean-Marc
ARNAUD
Mathilde
ALLGUEDE
Elodie MIRAIL
Mr GUILLEMOT
Absents :
Marc PEREZ
Alain BESSAC
Delphine Barbance
Responsable club théâtre collège public
Responsable médiathèque de la Salvetat
Association Rencontres à la Campagne
Vice président Familles Rurales, vice-président Centre Culturel
ASV
Directrice à partir de septembre du RP La Capelle Bleys/Lescure
Parents d’élèves écoles et collèges publics de Rieupeyroux
Directrice Ecole de la Salvetat Peyrales
Président APE Salvetat
Directrice pôle enfance jeunesse du Ségala
Adjointe à la culture Salvetat Peyrales
Directrice Ecole Sainte Famille Rieupeyroux
Inspecteur Education Nationale
APEL Rieupeyroux
Directeur de l’antenne du Conservatoire à Rayonnement
Départemental de l’Aveyron
Directrice école de Prévinquières
Directrice école maternelle de Rieupeyroux
Directeur Collège privé Rieupeyroux
Vice pdt Familles Rurales responsable PEJS de Rieupeyroux.
Chargé du CEL pour la CdeC
Parents d’élèves Prévinquières
1
Ordre du jour :
1/une évaluation à mi-parcours ou finale des projets suivant là où vous en êtes.
2/Une présentation des différents outils qui nous ont été transmis par la DDCSPP
3/Présentation de Marie Mialon qui se propose de venir faire un stage de formation professionnelle
au Centre Culturel ASV. Elle vous présentera son projet d’outil radiophonique.
4/ Projets 2010-2011 à renvoyer avant le 27 avril. Pour chaque action une évaluation et un projet
pour 2010-2011 –
La réunion démarre sur un petit point administratif concernant le dossier à renvoyer. Marie-José
Marty nous informe de la nomination d’une nouvelle coordinatrice CEL : Christelle Martins.
Pour les fiches d’évaluation, il est demandé aux porteurs de projets de les remplir avec les éléments
d’ores et déjà connus et de mettre « action en cours » ou « action non encore réalisé » quand il est
encore prématuré de faire une évaluation.
Un diagnostic territorial ayant été réalisé ces dernières années, il n’est pas nécessaire d’en refaire
un.
Le projet éducatif local : notre territoire est un peu particulier sachant que le CEL est sur le territoire
de la Communauté de Communes et que les autres dispositifs jeunesse sont à l’échelle de la ville de
Rieupeyroux. Marie-José Marty nous précise que nous pouvons rester sur le dispositif CEL .
Sophie Pillods donne quelques points de repères avant de démarrer les actions et projets.
Les axes prioritaires 2010 Aveyron
- intervention de personne qualifiée pour les actions culturelles et artistiques
- actions relevant du livre, de la lecture et écriture
- action de prévention violence et éducation à la santé
- actions menées en collaboration avec les PIJ et les fédérations d’éducation populaire
- actions favorisant l’accès à l’autonomie des 11-15ans et s’appuyant sur les accueils
collectifs de mineurs.
Quelques points repérés et pouvant nous concerner : projets intergénérationnel, découverte de
l’inter culturalité
Nos indicateurs de réussite : ouverture au monde, curiosité, developpement de l’imaginaire, savoir
s’exprimer en public, maîtrise de son corps, amélioration des résultats scolaires, confiance en soi.
A chaque fois penser à remplir une fiche évaluation + fiche action 2010 si on souhaite
reconduire une action. Celles-ci ont été envoyées en format numérique et sont aussi disponibles
sur papier.
2/Une présentation des différents outils qui nous ont été transmis par la DDCSPP
L’envers du décor (déjà présenté par Betty Boissonnade l’an dernier). Il n’est pas
possible malheureusement de faire intervenir Betty Boissonnade sans la structure
théâtrale. Rieupeyroux ayant la chance de posséder une véritable salle de spectacle
où les enfants peuvent venir visiter « l’envers du décor » c'est-à-dire les loges, la
régie...., ce projet ne correspond pas à nos besoins.
La naissance d’un album aux éditions du Rouergue : Dominique Gauthier connaît
l’exposition et trouve celle-ci sans grand intérêt si elle n’est pas accompagnée d’un
véritable travail sur le sujet.
Concours réalisation d’une création artistique collective s’inspirant de l’œuvre de
Christian Voltz(écoles maternelles et primaires) jusqu’au 10 avril. La date limite est
trop proche pour permettre d’y participer.
2
Malette pédagogique sur la danse. Peut être intéressant si l’une des structure du
territoire monte un projet danse.
L’artothèque pédagogique : elle n’est pas représentée, les personnes présentes à cette
réunion en connaissant le principe, certaines étant même abonnées.
1/ Points sur les actions en cours
Nous démarrons la réunion par le cinéma, Jean-Christophe Monneau devant partir à 18H.
CINEMA
Action 6 : Ciné goûter
Résumé des dernières réunions : L’atelier familial après la séance est à retravailler. Il faut trouver
des outils d’animation plus adéquats. Il a été essayé de faire un ciné goûter un autre jour que le
mercredi lors des vacances scolaire, comme demandé par le pôle enfance jeunesse. Ce fut un échec
au niveau de la fréquentation tout public.
Un problème de communication est noté mais il est impossible de communiquer trop en avance la
programmation si on ne veut pas se couper de l’actualité cinéma.
Depuis le début de l’année. Pas de programmation 1er trimestre 2009.
26 janvier – Kerity, la maison des livres à partir de 7 ans. 27 personnes + 19 centres loisirs (Rieup)
24 février – 4,5,6 méli pain d’épice pour les 4-7 ans. 16 personnes + 24 centres loisirs (Naucelle
+Rieup)
24 février - panique au village pour + de 7ans – 27 personnes + 15 centre loisirs
Prochaine séance : 14 avril – fantastique Mr Fox – film d’animation américain. A partir de 6/7 ans.
Le 24 février, le centre de loisirs de Naucelle s’est déplacé mais cela n’a pas été concluant : il n’y a
pas eu de mutualisation du personnel entre les deux centres de loisirs ce qui a posé des problèmes
d’encadrement, le prix du car étant cher ils ne pouvaient pas payer les deux séances....
L’idée de proposer deux séances pour des tranches d’âges différentes est intéressante mais
couteuses.
JC Monneau constate une fidélisation du public. Il est maintenant nécessaire d’augmenter la
fréquentation en améliorant la communication. Il est décidé que Rencontres achètera 6 affiches
supplémentaires par film pour permettre une information dans les écoles et collèges (6 x6 €) x 3
films =108€. Ces 108€ seront pris en charge sur le CEL.
En ce qui concerne l’animation après les séances, il est difficile de contenter à la fois les habitués
des cinés goûters qui ont acquis une certaine connaissance du cinéma et les nouveaux publics. Il y a
aussi la difficulté d’attention des enfants. Ils viennent de regarder un film et on leur demande encore
de soutenir leur attention.
Les médiathèques proposent de valoriser leur fonds de DVD jeunesse et les cinés goûters en créant
des liens entre les deux. Une place sur le programme peut être réservée à cet effet.
Le fonds des médiathèques va être mis en ligne.
Action
Initier les jeunes à l’image et à la vidéo
L’an dernier, un stage du lundi 6 juillet au mercredi 9 a été monté au pôle enfance jeunesse. Ce
stage s’adresse aux enfants de 7 à 12 ans. Le but est de réaliser la bande annonce du festival de
septembre.
Objectifs : initier les enfants au cinéma d’animation, permettre une médiation importante vers les
familles vis-à-vis du festival de cinéma.
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Résumé des dernières réunions Le comité de pilotage s’interroge sur la gratuité de ce stage. Ne
faudrait-il pas demander une participation financière, ne serait-ce que de 5€, l’an prochain ?
Comment faire pour inciter les parents à inscrire leurs enfants durant les quatre jours du stage ? Le
paiement permettrait un engagement, en même temps Sandrine Fargeot note des difficultés
financières de plus en plus souvent évoquées par les parents. Les inscriptions arrivent au jour le
jour et quand ils trouvent des solutions moins onéreuses, les parents les choisissent.
Marie-José Marty pense qu’il faudrait faire une information plus importante au niveau des écoles.
Faire témoigner un jeune ayant participé à l’atelier l’année précédente. Laetitia Ramazeilles pense
que c‘est une bonne idée, plus attractif que ce qui est écrit sur le tract. Sandrine Fargeot et Thierry
Ocule proposent que le témoignage des jeunes soit écrit sur le tract et que les enseignants soient
sensibilisés à ce stage afin de pouvoir relayer l’information en classe.
L’évaluation de l’an dernier notait un problème de communication, les parents n’étaient pas au
courant
Le Pôle Enfance Jeunesse sensibilise les enfants à ce stage en leur montrant régulièrement le film
qui a été réalisé l’an dernier et les figurines qui en étaient les personnages.
Jean-Christophe Monneau et Laetitia Ramazeilles vont travailler sur la communication de ce stage à
la rentrée des vacances de pâques d’autant que l’intervenant est déjà choisi.
Laetitia Ramazeilles va voir si elle peut retrouver des stagiaires et les faire témoigner mais en
l’absence de Sandrine Fargeot elle a du mal à trouver du temps pour s’occuper des projets
JC Monneau propose que le budget de ce stage se répartisse ainsi : 750€ payé par Rencontres, 375 €
sur les fonds du Pôle Enfance Jeunesse et 375 € sur les fonds CEL. Jean-Christophe Monneau
souligne qu’il est anormal que l’on paye sans difficulté une sortie dans un parc d’attraction mais
qu’il soit difficile de payer un atelier de création audio-visuelle.
Le débat sur les 5€ est remis à l’ordre du jour mais non tranché.
Action 3 : Théâtre et cinéma pour fêter Noël
Décembre 2009. Il est décidé que notre spectacle de théâtre pour les moins de 6 ans sera proposé
sur le temps de l’arbre de Noël des pompiers de Rieupeyroux. Pour que tous les enfants aient un
spectacle, il est demandé à Rencontres à la Campagne de proposer un film Noël pour les plus de 6
ans.
Objectifs : permettre aux enfants de partager un moment culturel en famille, proposer aux enfants
des spectacles adaptés à leur âge, être lieu ressource pour des associations comme celles des
pompiers.
14H30 - NOUN - 197 entrées (la jauge était limitée à 200) - Durée: 35mn- A partir de 9 mois
jusqu’à 6 ans
Comme chaque année, nous avons mené un travail en amont de ce spectacle avec la halte garderie
et les écoles maternelles. Nous avons d’ailleurs exposé dans le hall de la salle, les travaux d’art
plastiques de l’école de La Capelle/Lescure.
La halte garderie a choisi d’offrir des places aux enfants fréquentant le lieu ainsi qu’aux nourrices
agrées.
Financièrement c’est un spectacle que nous avons équilibré.
Les écoles qui ont travaillé sur le sujet – école la capelle, école Ste famille, halte garderie, école
maternelle
Magali Roquefort du RP La Capelle/Lescure regrette qu’il y ait eu deux enfants qui ne soient pas
venus mais tous les retours des parents ont été très bons. Pour avoir 100% des enfants, il est
nécessaire de mobiliser les enseignants en juin ou en dernière limite en septembre. Cela sera fait
pour le spectacle qui sera proposé en 2010-2011. Elle souhaite que nous poursuivions sur cette
tranche d’âge et cette manière de faire.
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Il est convenu de modifier l’heure de la représentation qui était à 14H30 pour permettre à la fois le
sapin de Noël des pompiers et le film proposé par Rencontres mais nous nous retrouvions sur
l’heure de sieste ! Ce qui est gênant pour un spectacle s’adressant aux moins de 6ans !!
A 17H un film pour les plus grands. « Tempête de boulettes géantes » de Fil Lord (1H30) à partir
de 6 ans jusqu’à 77 ans. Le film avait pour thématique la nourriture et la manière de consommer.
30 entrées. Jean-Christophe Monneau a eu des retours positifs sur cette séance. Souhaite que nous
puissions re proposer un partenariat permettant de proposer des activités par tranche d’âge.
Le Centre culturel ne souhaite pas proposer son spectacle pour les touts petits en partenariat avec
une autre action car les contraintes sont telles que cela ne permet pas d’être sur des horaires
adaptées au tout petit.
Le Centre Culturel va chercher un spectacle plus familial et lié à Noël pour le sapin de Noël des
pompiers. Un partenariat pourra être mis en place avec Rencontres à l’occasion de cette action ou
d’une autre.
LE THEATRE –
Action 1 : théâtre école privée/ école publique en péri scolaire
Exercices autour de la voix, de l’espace. Travail autour de petits sketchs. Atelier d’écriture afin que
les enfants écrivent leurs textes.
 Atelier théâtre le mardi de 17H à 18H15 au groupe scolaire Alechinsky. (9 enfants dont 6
de l’an dernier)
 Atelier théâtre à l’école privée de 13H à 13h45. (16 enfants)
 Vacances avec stage théâtre du 22 au 26 février - Stage théâtre 7-13 ans – 9H30/11H30 –
13H30/16H30 - Trois jours d’intervention par Nathalie Bouillard. Deux jours par les
animateurs - spectacle le vendredi 26 février à 18H30 à l’espace Gilbert Alauzet. Echec. Il
n’y a eu aucun inscrit. Ce stage a été annulé. Il semble qu’une semaine d’engagement soit un
peu compliqué à mettre en place sur un centre de loisirs.
Il y a un problème financier actuellement et le fait de demander 20€ supplémentaire pour un
stage théâtre bloque les inscriptions. MJ Marty dit que nous devrions plus accès notre
communication sur les aides CAF et MSA.
 Des interventions de Nathalie Bouillard pourront être mises en place en fonction des
besoins. Pour le moment, nous n’avons pas été sollicités.
Le Pôle Enfance Jeunesse a du suspendre toutes ses activités théâtre depuis début février où
Sandrine Fargeot est en arrêt maladie.
Le groupe de pilotage décide néanmoins de déposer une demande pour 2010/2011 car l’arrêt de
l’activité est dû à une cause de force majeure et nous ne pouvons donc pas mener une évaluation sur
cette année.
Il est décidé que le Centre Culturel va proposer un stage pour les 6-12 ans pour voir s’il y a plus
d’inscrits que lorsqu’il y a un partenariat avec le pôle enfance jeunesse. Les hypothèses sont que
nous ne toucherons pas la même population et que les freins financiers seront moins importants car
le coût de la journée sera moindre.
LE MERCREDI : atelier théâtre en péri scolaire
Tous les mercredis de 15H à 16H30 avec Sandrine. Difficulté à avoir les mêmes enfants. 6 sont
assez fidèles. Arrêt depuis février.
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Action 2 : Atelier théâtre au collège public
34 élèves – 2 animateurs- vendredi de 17H à 19H. Il n’y a plus que 31 élèves, 3 ayant quitté le club
théâtre pour rupture de contrat.
École du spectateur : les élèves du club théâtre ont leur place de théâtre remboursée sur présentation
du ticket (prise en charge CEL)
La pièce du club théâtre sera jouée à La Capelle Bleys le 4 juin. La directrice de l’école du RP
Lescure/la Capelle va inciter les élèves du cycle 3 à se rendre au spectacle.
Représentation le 11 juin au Centre Culturel ASV.
Il n’y a pas eu d’interventions car le collège bénéficie cette année des interventions du Conseil
General puisqu’ils sont entrés dans le dispositif collège au théâtre.
La Résistance Résumé des réunions précédentes : Octobre/novembre : exposition de Didier Estival
L’exposition de Didier Estival « 1940 » a été visité par les enfants de l’école de Prévinquières, la
classe des CM1/CM2 de Lescure Jaoul, les classes de 3ème du collège public, les enfants du centre
de loisirs de Rieupeyroux, des enfants de CM1-CM2 de l’école Ste Famille de Rieupeyroux, les
élèves de 3ème du collège de Naucelle, le lycée agricole de Rignac
Vendredi 2 octobre : représentation à 21H du spectacle « Résister, c’est exister ».
38 places ont été vendues aux élèves de 3ème au tarif préférentiel de 6€ au lieu de 8€ par
l’association du collège qui a donc déboursé 76€ pour inciter les élèves à se rendre au théâtre.
Succès. Voir si on l’impute sur le CEL.
Réalisation d’un film de témoignages/ Rencontres intergénérationnelles (action 5)
Réalisation d’un film de témoignages avec un intervenant via Rencontres à la Campagne
L’école Primaire public et le collège de Rieupeyroux sont à priori intéressés. Ce projet était trop
chronophage et trop cher pour être réalisé sur temps scolaire, il a donc été abandonné au profit de
la Réalisation d’un documentaire sonore.
Y ont participé Regroupement péda La Capelle/Lescure, Ecole Alechinsky (classe de CM et CE), les
3èmes du Collège public, l’école Ste Famille (classe CM) rencontrera deux témoins de la Salvetat
Peyrales la semaine prochaine. Participation de la chorale Modulance.
Magali Roquefort souligne que les retours des parents sur Lescure ont été très positifs. M. Gros
ajoute qu’en plus il n’y a pas eu de querelles entre les résistants ce qu’il avait connu sur des années
précédentes.
Une diffusion sur radio CFM est prévue en trois épisodes de 20 mn sur CFM les lundis 19, 26
avril et 3 mai de 12H à 12H30 sur 90.2. Une rediffusion aura lieu ces mêmes jours entre 17H et
17H30 sur 107.9 et 90.2. Sur 6H d’enregistrements, il en a été gardé 1H10 donc tous les enfants ne
sont pas présents, merci aux enseignants de l’expliquer aux enfants.
250 exemplaires du documentaire sonore ont été fait.
Sophie Pillods propose que ce CD soit distribué aux enfants le samedi 8 mai. Le comité de pilotage
trouve que c’est une bonne idée même si tous les enfants ne seront pas présents. Il est proposé le
déroulé suivant :
-
10H30 écoute du documentaire à l’espace Gilbert Alauzet
11H30 monument aux morts en général 3 chants : Marseillaise, chant des partisans, chant
Mouly – les enfants donnent le documentaire aux anciens.
12H pot offert par la municipalité
Le comité de pilotage pense qu’il faut ne faire écouter qu’un extrait de 30 mn maximum. Thierry
Ocule se propose de réaliser des images qui accompagneraient le sonore.
6
Il est convenu que SP contactera la chorale Modulance pour savoir si elle accepte et Elie Maurel de
l’association des anciens combattants. Régine Boursinhac contactera M.Bousquié qui s’occupe
habituellement de la sono.
LES ARTS PLASTIQUES
Action 4 :
Résumé des réunions précédentes : Tous les mercredis de 13H30 à 15H (environ 10 enfants de 4
à 12 ans) et le vendredi de 17 à 18H dans le cadre de l’accueil de loisirs (10 enfants de 5 à 10 ans).
Laetitia travaille avec les enfants sur le regard, des notions d’histoire de l’art. Ils expérimentent
des techniques et des matières. Un atelier tourné vers la découverte et le plaisir.
Le vendredi soir l’atelier a lieu dans les locaux de l’école peu adaptés à ce type d’activités. De
plus, les enfants sont fatigués.
L’effectif est stable. L’atelier est parfois annulé car il y a trop d’enfants le vendredi soir. « On ne
peut pas gérer un atelier avec 20 enfants, c’est trop difficile ».
Pour permettre aux enfants de découvrir des œuvres uniques, il est prévu :
- un abonnement à l’artothèque. Inscription 20€ puis 15€ par œuvre empruntée pour un mois.
Où en sommes-nous ? L’abonnement n’a pas été pris pour des raisons de trésorerie. Il est
convenu qu’un contact avec la trésorière va être pris pour trouver une solution.
- les enfants viendront visiter les trois expositions suivantes. Ils seront accompagnés par
Christophe Hazemann, médiateur en art contemporain.
o 1H visite de l’exposition de Didier ESTIVAL mercredi 7 octobre de 14H à 15H A eu
lieu. Cela s’est très bien passé
o 1H visite de l’exposition de Superpaume + concours « dessines ton blaze ». Les
enfants « ont été fascinés par les graffs », 5 enfants ont participé au concours.
o 1H visite de l’exposition de Manuela Betelli
- Il était prévu sur les vacances de printemps du 13 avril au 16 avril un stage « découvrir la
peinture » pour les 3-9ans avec 5H d’intervention de Ch. Hazemann + expo des œuvres
réalisées par les enfants. Laetitia Ramazeilles explique qu’en raison de la baisse de
fréquentation du centre de loisirs et du manque de personnel, elle préfère annuler le stage et
voir en fonction du nombre d’enfants présents, s’ils maintiennent une activité et la visite de
l’exposition.
Sandrine Fargeot est en arrêt jusqu’au 11 avril.
Stage graph organisé par le Centre Culturel Aveyron Ségala Viaur :
A l’occasion de l’exposition de Gaël Paum Ricci, le mur arrière de la salle a été graffé par Gaël
Ricci, un stage graff a été organisé au centre de machinisme ainsi qu’un concours.
Bilan du stage : 9 stagiaires dont 1 de 11ans, 2 de 17 ans (Onet et VdR), 2 de 25 ans, 1 enseignante
de la Salvetat. Un jour c’est trop court. Il aurait fallu ½ journée de plus pour faire un graff collectif.
La plupart ont participé au concours (exception d’un jeune de 17 ans). Le fait que les âges aillent
de 11 à 60 ans a été riche pour les jeunes. C’était un groupe. Ils ont déjeuné ensemble et l’ambiance
était celle d’un groupe.
Concours graff : remise des prix mercredi à 17H. Le prix individuel adulte a été remporté par l’un
des stagiaire de 17 ans, le prix établissement a été remporté par l’école de la Salvetat (cette école
avait suivi la visite commentée + l’une des enseignante avait fait le stage graff). L’école a gagné un
abonnement à la revue Dada (revue sur l’art contemporain).
Projet Art plastique sur le regroupement pédagogique La Capelle/Lescure
Réaliser des sculptures en extérieur. Faire faire une sculpture par classe. Il n’y aura pas de classe découverte, cela pourrait être le projet de l’année.
Le comité de pilotage décide de bloquer 100€ sur cette action afin de leur permettre deux heures
supplémentaires de Pierre Prevost. Ces heures ont lieu sur temps scolaire mais bénéficieront à un
public beaucoup plus large dans le cadre des manifestations que le Centre Culturel va organiser
pour « Juin aux jardins ».
7
Magali Roquefort explique que ce projet est très positif pour l’école. Ils sont allés visiter l’atelier de
Prevost et celui-ci est intervenu dans l’école 2 jours. Ils ont planté des bouquets de sculptures....
Une exposition sur les jardins aura lieu à la médiathèque de la Salvetat. MJ Marty mentionne le
CPIE du Rouergue qui a fait un travail d’inventaire des essences.
Association des jeunes de Rieupeyroux
Résumé des réunions précédentes Permettre aux jeunes d’être acteur de la vie du village. Un
groupe de jeunes de l’association Riverstone a décidé de se lancer dans l’organisation d’un concert
avec l’aide de Laetitia Ramazeille. Cette action devait s’équilibrer mais ils n’ont pas réussit et le
CEL a comblé le déficit qui s’est élevé à 638€.
L’un des objectifs de cette action est d’encourager ces jeunes à monter leur propre structure
associative. Actuellement le dossier de création de l’association a été envoyé à la DDJS. Laetitia
Ramazeilles supervise cette création. Le Centre Culturel souhaite proposer à cette nouvelle
association un système de baby sitting les soirs de spectacle pour adultes. Ce service pourrait être
aussi proposé dans le cadre du cinéma si Rencontres à la Campagne le souhaite.
Laetitia Ramazeilles n’a eu aucune nouvelle des jeunes. Nous n’avons donc pas pu mettre en place
pour le spectacle « Prova Aperta » le service de baby-sitting que nous devions monter avec eux.
Projet Récré-action action N°7
Ecole Ste Famille. Un groupe de collégiens organise des activités dans le temps périscolaire de
déjeuner (entre 12H50 et 13h20) pour les primaires. Activités en lien avec temps scolaire et extra
scolaire. Ce groupe est supervisé par Audrey et Sophie, aides scolaires.
Ils auront besoin d’acheter du petit matériel et de la peinture, c’est un temps où les décors de théâtre
des pièces de l’école peuvent être construits.
Aucun représentant de l’école n’ayant pu se libérer nous passons à l’action suivante.
Projet inter génération action 8
Résumé des réunions précédentes Un mercredi après midi par mois : rencontres à la Maison de
retraite (environ une quinzaine de personnes âgées) et un au pôle enfance jeunesse.
Des activités manuelles, autour du potager du centre de loisirs, autour des jeux de société, autour
des contes et chants, visite des expos.
Plutôt un mercredi tous les deux mois et c’est le pôle enfance qui se déplace car trop compliqué
administrativement de faire se déplacer les anciens. Ils ont travaillés autour des chants et des
danses. Le 2 décembre prochain, l’animatrice de la maison de retraite a prévu de faire venir un
groupe occitan.
Idée d’échange de savoirs : les recettes de cuisine, les chants....
Marie-José explique que la DDJS a des livres pouvant être mis à disposition sur « vieillir c’est
grandir été grandir c’est vieillir »
Laetitia Ramazeilles se questionne sur la suite car le contrat de l’animatrice de la maison de retraite
n’a pas été renouvelé.
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Les nouveaux projets pour 2010-2011
Marie Mialon projet radio et docu sonore
Je vais prochainement suivre une formation en alternance préparant au Diplôme d'Etat de
la Jeunesse de l'Education Populaire et du Sport (DEJEPS). Dans le cadre de cette
formation, je dois concevoir et coordonner la mise en œuvre d'un projet d'animation. Les
objectifs du Centre Culturel Aveyron Ségala Viaur, ainsi que la volonté de rapprochement
entre les milieux de la culture et de l'éducation populaire m'ont particulièrement intéressée
La formation se déroule du 8 avril 2010 au 21 juin 2011.
Proposition de projet
Dans le cadre de mon stage je vous propose de coordonner la mise en œuvre d'un projet
autour de la radiophonie.
Concrètement, il s'agit de créer régulièrement des émissions radio qui seront diffusées sur
le site internet du Centre Culturel.
Intergénérationnalité et culture seront les fils conducteurs des différentes chroniques.
Je pense que l'on peut se donner comme objectif la réalisation d'une émission par
trimestre. L'idée est de mener un travail partenarial autour de ce projet, les modalités de
mise en œuvre doivent être discutées entre tous les participants.
Marie Mialon est présente à cette réunion pour pouvoir évaluer les attentes des différents
acteurs du territoire et que nous puissions prendre la décision de l’accueillir ou non en
stage en fonction des réactions du comité de pilotage.
La directrice du RP La Capelle/Lescure se dit intéressé par ce projet. Le travail sur la
langue oral nous intéresse
La médiathèque explique qu’elle programme le 27 avril prochain une conférence-débat
autour du livre Pionnières de Marie-Thérèse Lacombe. Dominique Gauthier en a lu des
passages à l’EPHAD et les femmes âgées ont réagi, elles ont beaucoup de choses à dire.
On pourrait imaginer un sujet autour des femmes que chaque structure traiterait à sa
manière. Magali imagine déjà un débat avec les petits sur les relations garçons/filles.
Thierry Occule marque aussi son intérêt pour ce projet et va en parler à son équipe. Mr
Gros principal du collège explique que l’on constate un déficit de prise de parole à l’orale.
Marie-José Marty insiste pour que ce projet soit le fil rouge du CEL, qu’il soit un projet
fédérateur de tous les acteurs du CEL. C
Mr Gros propose à Marie Mialon de venir présenter le projet à son équipe pédagogique le
27 avril à 17H30.
Plusieurs membres du comité de pilotage ayant répondu favorablement à ce projet, Marie
Mialon va être accueilli au Centre Culturel et un projet dans le cadre du CEL présenté.
Parrainage et lectures en péri scolaire par grands parents
Frederic Gauthier et Thierry Ocule expliquent le projet. Projet concernant les deux écoles.
Il serait testé après les vacances scolaires pour 2/3 élèves par école. Cela pourrait avoir
lieu le vendredi soir, à un rythme hebdomadaire. Les enfants et leurs parrains se
rendraient soient à la médiathèque, soit au Centre Culturel. Ce parrainage permettrait à
l’enfant d’avoir une relation privilégiée avec un adulte hors famille, de faire des sorties
culturelles, de se faire raconter des histoires, de lire des histoires avec un adulte....
Les directeurs d’établissement choisiraient les élèves qui pourraient bénéficier d’un parrain
et des rencontres régulières avec les parrains permettraient d’assurer le lien entre
scolaire, périscolaire et famille. Magali Roquefort aimerait aussi que cela aide les élèves
de CM2 à découvrir le collège.
Projet Zoé Mouret médiathèque Salvetat
La médiathèque de la Salvetat souhaite exposer « Paroles de murs » de la photographe
Zoé Mouret de fin juin à septembre. Les photographies ont été prises au Burkina Faso, au
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Chili. Zoé Mouret peut proposer des animations avec les enfants. Le coût de l’opération
s’élève à 200€.
Projet Brel
Le Centre Culturel programme le 8 octobre prochain un spectacle de chansons de
Jacques Brel interprété par Mouron, une chanteuse extraordinaire qui fait revivre Brel.
Nous aimerions pouvoir travailler sur ce sujet en amont de la représentation. Pourquoi ne
pas faire travailler les enfants sur des textes de Jacques Brel ? Diffuser un film de, avec
ou sur lui, faire un documentaire sonore avec les enfants sur Brel (les enfants interviewe la
chanteuse, chantent une chanson de Brel, découvrent les Marquises....., les avions.)
A vous de compléter.
Théâtre pour les touts petits
Le spectacle 2010-2011 sera « où va l’eau ? » d’’après Jeanne Ashbé livres écoles des loisirs.
La compagnie nous propose vendredi 26 novembre à 17H30, samedi 27 10H, 11H30 et 17H. Cela
nous permet d’être sur la tournée sud ouest (ils jouent à Millau quelques jours avant) et de réduire
les frais de transport. Une autre possibilité nous est proposée le Mercredi 8 décembre avec une
séance le Mardi 7 à 17H30. Elle couterait un peu plus cher mais ce sont vos besoins qui comptent
donc merci de réagir vite avant que nous fixions définitivement la date.
Que peut-on faire avec les médiathèques ?
Marie-José Marty suggère aux écoles de faire appel à des partenaires comme l’agence de l’eau. M.
Gros précise que 2010 sera l’année de la chimie
Les spectacles de théâtre
Les écoles et collèges de Rieupeyroux ainsi que le pôle enfance jeunesse bénéficient de conditions
professionnelles pour leur spectacle de fin d’année. La régie est facturée 200€ et comprend la mise
en place et la création du plan de feux, un filage avec lumières et la représentation.
Il est possible de proposer aux établissements une découverte des métiers du théâtre et des coulisses
ainsi que des interventions théâtre par Nathalie Bouillard.
Théâtre familial pour Noel
Suite au succès du spectacle fait pour l’arbre de Noël des pompiers, nous allons faire une recherche
de spectacle familial à leur proposer.
Une fresque avec Ignacio Gonzales
Le RP de La Capelle/Lescure souhaite travailler l’an prochain avec Ignacio Gonzales pour la
réalisation d’une fresque en dehors du périmètre de l’école. C’est un artiste qui fait partie de
l’Artotheque, qui a déjà été exposé à la Salvetat, qui sait travailler avec les enfants. Quels liens
créer ?
Une action autour du roman policier
La médiathèque se propose de faire venir un auteur en octobre 2010. Le collège est intéressé pour
travailler autour de la structure du roman policier.
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