Fiche de révision Le Dictateur, Charlie Chaplin

Le discours d'Hynkel, extrait du film « Le dictateur »
(Titre anglais : The Great Dictator) de Charlie CHAPLIN, 1940
Comment l'art a-t-il permis de résister au nazisme ?
1931 : Chaplin
voyage en Europe
Janvier 1933 : Hitler
1935 : Lois
devient chancelier allemand de Nuremberg
Septembre 1939 :
Début Seconde Guerre mondiale
1941 : Attaque de Pearl Harbor,
les Etats-Unis entrent en guerre
Vocabulaire de base :
Antisémitisme : Haine contre les Juifs.
Nazisme : Idéologie autoritaire, anti-démocratique et raciste (elle fait de la race aryenne, la majorité des
Allemands, une race supérieure). Son nom vient de la contraction de national-socialisme (NSDAP)
Régime totalitaire : régime politique qui impose une idéologie à la société, un seul parti est autorisé, un seul chef
dirige le pays, toute opposition est interdite et réprimée par la terreur.
Caricature : c'est un portait qui exagère les traits de caractère d'une personne dans un but humoristique.
I°) Présentation du film et de l'extrait :
A°) Pourquoi CHAPLIN a-t-il eu l'idée de faire ce film ?
1931 : Chaplin voyage en Europe
Charlie Chaplin est comédien, réalisateur et scénariste, il est connu dans le monde pour son
personnage comique Charlot. Il voyage en Europe en 1931, il observe que :
1- les peuples d'Europe souffrent de la crise économique qui a commencé aux
Etats-Unis en 1929.
2- les grandes nations se replient sur elles-mêmes, le nationalisme progresse.
3- les médias nazis se déchaînent contre lui, ils disent qu'il est Juif et qu'il est
donc un « ennemi mortel pour la race allemande ».
4- La presse évoque la ressemblance entre Chaplin et Hitler qui n'est pas encore
au pouvoir : ils sont nés la même année, ils ont la même moustache...
1932 : Chaplin est de retour aux Etats-Unis, il ne veut plus seulement faire rire les gens
Chaplin veut éveiller la conscience des spectateurs par son cinéma.
Dans son film « Les temps modernes » en 1936, il critique le capitalisme et
montre les conditions de vie difficiles des ouvriers dans les usines, le travail à la
chaîne. Les spectateurs ne comprennent pas pourquoi Chaplin donne une
dimension politique à ses films. Adolf Hitler devient Chancelier allemand en
janvier 1933 et il a fait adopter les lois antisémites de Nuremberg en 1935.
Chaplin veut montrer comment Hitler manipule les gens et dénonce son
antisémitisme.
B°) Quelle est l'histoire du film et de quoi parle-t-il ?
Chaplin met 2 années à écrire « Le Dictateur » (1937-1938), il a abandonné le cinéma muet car il veut écrire des
dialogues et des discours tels qu'Hitler les fait. Il invente un pays avec un régime totalitaire et antisémite dirigé
par Hynkel, la Tomanie, il imagine un soldat juif de la Première Guerre mondiale qui serait devenu amnésique (=
il a perdu la mémoire) et qui ressemble à Hynkel. Durant le film, ce soldat va être confondu et prendre la place
d'Hynkel.
Septembre 1939 : début du tournage du film aux Etats-Unis, au même moment le
Royaume-Uni et la France déclarent la guerre à l'Allemagne, mais les Etats-Unis
n'interviennent pas immédiatement (ils entreront en guerre contre l'Axe en 1941,
après le bombardement par les japonais de leur base militaire sur l'île de Pearl
Harbour, dans le Pacifique). Le tournage dure 7 mois, il s'inspire des nazis et de
leurs décors.
1940 : le film est projeté à New York, mais l'intention politique de Chaplin est mal compris par le public, il
préférait voir Charlot, il n'est pas apprécié par le gouvernement américain car celui-ci préfère alors le nazisme
allemand au communisme d'URSS.
C°) ... et de l'extrait.
L'extrait se situe au début du film, il dure 8 minutes, c'est un discours d'Adénoid
Hynkel devant une foule de personnes en tenue militaire. Il est aussi en tenue
militaire, des membres de son parti l'écoutent sérieusement derrière. Les symboles
du pays sont présentés, deux croix qui font penser à la croix gammée nazie
II°) Description et explications des 7 parties de l'extrait :
1- Le début du discours :
Description
Explications
1- Des unes de journaux
défilent : la crise
économique, les émeutes en
Tomanie, Hynkel prend le
pouvoir.
2- Hynkel parle dans une langue qui ressemble à
l'allemand, il parle si fortement qu'il en tousse.
1- Hynkel prend le pouvoir car les gens souffrent de la
pauvreté et du désordre dans leur pays. Il y a eu en
Europe, au début des années 1930, une crise
économique qui a rendu populaire les discours antidémocratiques (Nazisme et communisme).
2- Chaplin caricature à peine Hitler et sa manière de
parler dans ses discours, Hynkel semble tout exagérer,
tel un mauvais comédien de Théâtre.
3- Il s'exprime longuement mais cela se traduit par une 3- Hynkel parle beaucoup pour presque ne rien dire,
simple phrase « La Tomanie était tombée, aujourd'hui, cela ridiculise le personnage et ce qu'il dit.
nous l'avons relevée »
4- Pendant qu'il se fait applaudir, Hynkel boit
de l'eau et se rafraîchit même l'intérieur du
pantalon, personne ne semble s'en étonner
autour de lui.
4- Hynkel a un étrange comportement, mais ni la
foule, ni ses fidèles ne semblent s'en rendre compte,
personne ne réagit, personne ne s'interroge en
revanche, la foule fait le salut nazi.
5- Hynkel stoppe les applaudissements de la
foule en levant simplement la main.
5- On se rend compte que la foule est totalement
soumise à d'Hynkel qui peut dire et faire ce qu'il veut.
Personne ne le contestera, ne le critiquera.
2- « Democratsi is stonk » :
Description
Hynkel dit que la démocratie est un
mensonge, que la liberté est odieuse
(=mauvaise), que la Tomanie a la plus
grande armée du monde, mais que
pour rester grand, il faut faire des
sacrifices, se serrer la ceinture.
Herring se lève pour se serrer la
ceinture et se ridiculise en
s’assaillant, sa ceinture craque.
3- Herring et Garbidge :
Description
Hynkel se souvient des années difficiles
pour obtenir le pouvoir, il parle avec
émotion de ses amis Herring, puis
Garbidge, ce dernier semble s'ennuyer, il
regarde sa montre pendant qu'Hynkel lui
fait des compliments. Puis, il sèche des
larmes. Enfin il continue son discours,
parlant de plus en plus aigu, ce qui le fait tousser.
Explications
Herring est la caricature de Goering, le ministre de
l'armée de l'air, un fidèle d'Hitler. Chaplin fait aussi un
jeu de mots, Herring c'est le nom d'un poisson en
anglais, le hareng.
Explications
Il y a un jeu de mots sur le nom de Garbidge qui
signifie poubelle en anglais (garbadge). C'est une
caricature de Goebbels, ministre chargé de la
propagande d'Hitler. Hynkel utilise l'émotion pour
attendrir la foule mais il ne semble pas sincère, ceci
est accentué par le geste de Garbidge qui regarde
l'heure pendant qu'Hynkel lui parle.
4- Sur la famille :
Description
Hynkel mime une femme aryenne puis un
homme fort et explique qu'il faut qu'ils
fassent des enfants pour qu'ils deviennent
des soldats pour Hynkel. A nouveau, il met
fin aux applaudissement d'un simple geste
de la main.
Explications
Hynkel semble faire un bras d'honneur à la foule pour
mimer un homme fort, Chaplin montre qu'Hynkel se
moque des gens et de la valeur de leur vie car il les
destine tous à être des soldats. La foule cesse
d'applaudir lorsqu'Hynkel le demande, la foule est
obéissante, mais n'applaudit pas sincèrement.
5- Sur les Juifs :
Description
Hynkel se met en colère lorsqu'il
parle des Juifs, il s'exprime avec
tant de haine que les micros se
plient, reculent devant lui. Le
traducteur dit calmement :
« Hynkel vient de dire quelques
mots sur le peuple juif »
6- La Blitzkrieg : (guerre éclaire en allemand)
Description
Explications
Chaplin dénonce la haine extrême contre les Juifs,
l'antisémitisme, la traduction est très courte par
rapport au temps passé par Hynkel ce qui montre la
pauvreté de ses explications.
Explications
Hynkel fait la liste des pays qu'il veut envahir en
Europe : France, Angleterre, Russie... Le commentateur
traduit cela par « Hynkel a pour le reste du monde un
profond désir de paix »
Chaplin joue avec l'opposition entre la haine d'Hynkel
ressentie par le spectateur et la traduction calme qui
parle de paix, on sent ainsi qu'Hynkel ment.
Hynkel boit par l'oreille est recrache par la bouche.
On a l'impression qu'Hynkel est très étrange mais qu'il
peut tout se permettre, tout faire.
7- Le départ d'Hynkel :
Description
La foule fait le salut nazi comme un groupe de robots.
Herring fait le baise main à
une femme et fait tomber
Hynkel qui devient furieux,
il lui retire ses médailles,
ses décorations militaires.
Explications
Ceux qui soutiennent Hynkel semblent avoir perdu
leur humanité.
La véritable personnalité d'Hynkel apparaît, colérique
et sans respect pour ses « amis », mais ses amis ne
semblent pas non plus vraiment le respecter, ils sont
attirés par les quelques femmes présentent, aucun ne se
retourne vers Hynkel pour le féliciter.
Conclusion :
Ce film témoigne de son époque, la montée du nazisme en Allemagne, Chaplin s'engage contre Hitler par
le cinéma et dénonce sa manière de manipuler les gens par ses discours. Il dénonce ses idées antisémites et la
suppression des libertés, notamment de pensée. Il dénonce la brutalité, la violence du nazisme mais aussi le
manque de réactions de la foule, du peuple face à cette idéologie qui se pense supérieure à la démocratie. Il alerte
le monde sur la volonté expansionniste (= d'envahir d'autres pays) d'Hitler.
Grâce au personnage d'Hynkel, Chaplin se moque d'Hitler en montrant que son excès de pouvoir et de
puissance sont ridicules. Les noms des personnages, leurs gestes, leurs idées, leurs relations sont ridicules.
Après la guerre, Chaplin a dit qu'il n'aurait pas fait ce film s'il avait su qu'il y aurait un génocide des Juifs.
Après la guerre, le film aura un succès auprès du public (sauf en Allemagne) et des critiques, il obtient l'Oscar du
meilleur film étranger en 1961. Le grand public s'est alors rendu compte, peut-être tardivement, du sérieux
de la mise en garde contre le nazisme qu'adressait Charlie Chaplin au monde.
III°) Lien avec l'autre oeuvre de l'objet d'étude : le chant des partisans :
Chaplin a choisi le cinéma pour s'adresser à un grand nombre de personnes, ici, les auteurs utilisent la
chanson, c'est un art moins coûteux mais aussi très populaire et facile à transmettre d'une personne à une autre,
bref, un art adapté aux temps de guerre et à la clandestinité. Chaplin a un discours de paix (il a écrit son film
avant le déclenchement de la guerre), mais les auteurs de cette chanson encouragent à la résistance armée contre
le nazisme. Les deux œuvres ont un point commun, elles encouragent à la liberté et à l'insoumission face au
nazisme.