Art-Quartier-Communauté (Groupe de peinture sur toile) Art

Transcription

Art-Quartier-Communauté (Groupe de peinture sur toile) Art
Art
-Quartier-Communauté
Art-Quartier-Communauté
(Groupe de peinture sur
toile)
Portrait de la
pratique
Contexte et origine :
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Intérêt d’un client
en suivi à l’équipe
santé mentale pour
l’animation d’un
groupe de peinture
sur toile à l’automne
2009.
Les partenaires au
projet
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Charles Coulombe,
organisateur
communautaire
Evelyn Miller, intervenante
clinique de Quartier (local
jardins fleuris)
Équipe santé mentale
Fondation vitae
Biblairie GGC
La clientèle visée par
ce groupe
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Personnes adultes référées par l’équipe santé mentale et
le réseau et des personnes résidentes du secteur
Jardins fleuris (Est de Sherbrooke)
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Personnes qui ont besoin de s’exprimer par l’art, qui
désirent créer de nouveaux liens, développer un
sentiment d’appartenance
•
Personnes qui démontrent une stabilité psychique et une
capacité relationnelle suffisante au maintien de
l’harmonie au sein de groupe
Les objectifs du
projet :
• Permettre aux personnes de :
• Mettre en valeur leurs forces et leurs talents
artistiques
• Développer leur autonomie
• Développer le sentiment d’appartenance à un
groupe partageant des intérêts communs
• Briser l’isolement et favoriser les rapports
d’entraide
• Vivre une activité « normalisante » par le biais
d’une approche territoriale de quartier (mixité
des clientèles)
Le cadre clinique
d’intervention
Le recrutement
• Référence provenant du réseau (équipe santé
mentale, chus, milieu communautaire, local de
quartier jardins fleuris,…)
• Une rencontre préalable est organisée avec la
personne afin de valider l’intérêt, les
capacités, le réseau de soutien au besoin et
prendre connaissance des règles de vie.
Le cadre clinique d’intervention (suite)
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Le déroulement et la philosophie d’intervention
L’activité se déroule une fois par semaine les mercredis pm entre 13 :00
et 15 :00 au local de quartier jardins fleuris
Une personne-ressource (pair aidant) agit à titre d’animateur.
Il s’agit d’une approche basée sur l’art-libre et non un cours de peinture
(semi-structuré).
Une approche communautaire de quartier, un milieu de vie qui favorise
l’implication participative.
Chacun évolue à son rythme, chemine selon son niveau et réalise ses
propres projets de peinture avec le soutien de la personne-ressource et
des autres participants.
Une supervision clinique est apportée par l’intervenante de quartier, une
stagiaire et l’intervenant en santé mentale au besoin.
La valorisation par les pairs dans le vécu partagé est encouragée.
Les réalisations
• Exposition au colloque sur le
rétablissement (Les préjugés, on s’en
fou!) au printemps 2009
• Exposition au Tremplin 16-30 à
l’automne 2011
• Articles parus dans la nouvelle et La
Tribune
Bilan et évaluations
Une rencontre bilan annuelle et une évaluation écrite.
Les commentaires des participants :
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Ça m’a permis de dépasser mes peurs
J’ai eu du plaisir avec les autres participants
J’ai pu m’exprimer par la peinture
Le groupe est là pour m’aider à peindre
C’est une expression authentique, une « mise à nue »
Je suis allé chercher une reconnaissance sociale
Vous m’avez permis de me prendre en main
Nous sommes tous des porteurs de projets, des héros
J’ai développé un sentiment d’appartenance
J’ai pu me laisser aller
J’ai relevé le défi de faire l’exposition malgré ma phobie sociale
J’ai réussi à m’intégrer au groupe même si j’ai trouvé ça difficile au début
Quelques statistiques : (juin
2012)
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Au total, l’atelier a rejoint 26 participants. En général le nombre
est de 6 à 10 participants par rencontre. 17 personnes se sont
donc rajoutées depuis le premier bilan à la fin 2010.
Par territoire, 18 personnes habitent le secteur jardins fleuris, 3
habitent le quartier nord, 3 le quartier ouest et 2 habitent le
quartier centre-sud.
22 des 26 participants ont été référés soit par l’équipe santé
mentale ou par l’intervenante de quartier. Les 4 autres se sont
présentées sans référence.
Il s’agit de 23 femmes et 3 hommes, dont deux bénévoles ( une
stagiaire en travail social qui a poursuivi après son stage de avril à
septembre, ainsi qu’un homme qui a contribué à la recherche de
commandites (collations, petits cadeaux, ect..) pour le groupe.
Une Stagiaire en psychoéducation et une stagiaire en travail
social se sont également jointes au groupe en 2010 et 2011-12
Les enjeux et
perspectives
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Les enjeux cliniques
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Travailler davantage en partenariat
clinique (PSI)
Participation des intervenants sociaux
au groupe
Soutien clinique en post-intervention
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Les enjeux organisationnels :
Mise en place de nouveaux groupes
dans d’autres secteurs de la ville
pour faciliter l’accès à la clientèle
Maintien du financement
Vos questions et commentaires
• Pour les références au groupe et
informations :
• Contactez Jérôme Chaillé au 819780-2220 au poste 80443
• Merci de votre écoute!!!