ARC Dali le mythe tragique - esad

ÉSAD GRENOBLE – VALENCE - CONTENU DE COURS 2012-2013
Intitulé du cours :
DALI, LE MYTHE TRAGIQUE Pour une phénoménologie du délire
ème
ème
ème
ème
Etudiants de 2 , 3 , 4
et 5
années
er
Jours : lundi et mardi, 1 semestre, semaine B
Enseignant : Eric Hurtado
Méthode d’enseignement :
Le préalable aux recherches de cet Arc sera bien sûr une lecture approfondie du Mythe tragique de
l'Angélus de Millet.
Des discussions se dégageront de celle-ci, étayées par un ensemble de cours, de conférences et de
projections, permettant de resituer la pensée dalinienne et ses enjeux dans le contexte de l'art actuel.
Des propositions plastiques émergeront, qui tiendront compte de ce rapport à la "Praxis", de
l'intégration de la pensée du travail dans l'œuvre elle-même.
Considérer cet Arc comme un chemin de connaissance, (un chemin que l'on créerait), et de création
plastique. Toutes les pratiques sont les bienvenues, image, volume, peinture, installation,
performance...
Objectifs et contenu du cours :
De l'Arc/Module de l'année précédente, Rabelais pour un temps futur, ont émergé des formes qui
semblaient pouvoir constituer une voie de recherche originale. La recherche "plastico-réflexive" ou la
possibilité de l'intégration de la pensée réflexive au processus de création plastique, déterminant non
pas une forme définitive pour celle-ci, "l'œuvre", mais plutôt un travail en évolution perpétuelle, un
cycle création/réflexion, ou la réflexion devient l'image en miroir de la création. L'œuvre plastique
comme forme en devenir et devenir de formes.
Nous choisissons de partir du livre de Salvador Dali, Le mythe tragique de l'Angélus de Millet,
comme prétexte de cette expérience.
Hegel définissait la phénoménologie comme une "science de l'expérience de la conscience". Nous
pouvons penser l'activité interprétative des phénomènes délirants, telle que s'en empare Dali, la
nommant "méthode paranoïaque-critique", comme une véritable "science de l'expérience du délire",
une phénoménologie du délire.
Avec ce texte, chef d'œuvre du Surréalisme, Salvador Dali fait de la description du processus délirant
de création et de son obsession pour le célèbre tableau de Millet L'Angélus, une forme qui dépasse la
littérature. L'expérience artistique en soi, le processus de connaissance se cristallise en œuvre
immatérielle. Celle-ci devient un possible, une "poïesis", un territoire d'expérience et de conscience.
Modalités et critères de l’évaluation :
Pertinence et originalité du projet, qualité de la recherche entreprise, inscription théorique et pratique
du travail dans un parcours de pensée en évolution (et en révolution)
Présentation des travaux et mise en espace.
Repères bibliographiques :
Livres et catalogues
DALI, Salvador. Le mythe tragique de l'Angélus de Millet :interprétation paranoïaque-critique . Paris :
Allia, 2011.
DALI, Salvador. Les cocus du vieil art moderne. Paris : Grasset, 2004.
DALI, Salvador, OUI, Paris : Denoël, 2004.
[Exposition, Venise, Palazzo Grassi, 12 sept. 2004-16 janv.]. Salvador Dali. Dir. Dawn Ades. Paris :
Flammarion, 2004
Grenier, Catherine. Salvador Dali, l'invention de soi. Paris : Flammarion, 2011
MILLET, Catherine. Dali et moi. Paris : Gallimard, 2005
PAUWELS, Louis; Les passions selon Dali; Paris : Denöel, 2004
Etant donné Marcel Duchamp, 2004, n°5. Paris : Association pour l'Etude de Marc el Duchamp, 2004
Films
DALI, S. BUNUEL, L. Un Chien Andalou. 1929
BUNUEL, L. L'Age d'Or. 1930
DALI, Salvador. Impressions de Haute-Mongolie (hommage à Raymond Roussel). 1975
Musique
DALI, Salvador. Etre Dieu. Eurostar, 1992
Invités (sous réserve)
Catherine Millet, écrivain, directrice de la rédaction d'Art Press.
Jean-Louis Gaillemin, Docteur en histoire de l'art, professeur à Paris 4 Sorbonne.