Le Compte de Monte-Cristo par Alexandre Dumas

Nom: __________________________________ Classe: ____________ Date: ___________________________________
Le Compte de Monte-Cristo par Alexandre Dumas, fils
Chapitres 1 & 2
Chapitre 1 (p. 1-6)
Pendant la lecture
Réponds aux questions suivantes pendant que tu lis l’histoire.
1. Qui est le propriétaire du Pharon ?
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2. Décris M. Morrel.
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3. Qui est Dantès ?
___________________________________________________________________________________________
4. Qui est mort ? Comment était-il enterré (buried) ?
___________________________________________________________________________________________
5. Qui est Danglars ?
___________________________________________________________________________________________
6. Pourquoi est-ce que Dantès est allé à l’ìle d’Elbe ?
___________________________________________________________________________________________
7. Qui est Mercédès ?
___________________________________________________________________________________________
8. Qu’est-ce que Morrel propose à Dantès à la fin du chapitre ?
___________________________________________________________________________________________
Après la lecture
Complètes les déclarations suivantes selon l’action du chapitre 1.
1. Le Pharon venait d’arriver de/d’ _____________________________________________.
2. Ce navire et ses marchandises appartenaient à ___________________________________.
3. Le Pharon avait été construit à __________________________________.
Nom: __________________________________ Classe: ____________ Date: ___________________________________
4. Dantès raconte le grand malheur qui était arrivé à bord du Pharon pendant le voyage, c’était
__________________________.
5. Le Pharon a dû s’arrêter à l’île d’Elbe parce que/qu’____________________________________________.
6. Dans l’île d’Elbe, Dantès a parlé avec ______________________________ et il a vu
_____________________________ avant de/d’__________________________.
7. Dans l’ìle d’Elbe on a demandé à Dantès de/d’_________________________________________.
8. En rentrant chez lui à Marseille Dantès a tout de suite voulu _______________________________.
9. Ensuite, le jeune marin se propose d’aller __________________________.
10. Son patron, l’armateur dit enfin à Dantès qu’il a l’intention de/d’_____________________________________.
Chapitre 2 (p. 7-13)
Pendant la lecture
Réponds aux questions suivantes pendant que tu lis l’histoire.
1. Quel est le prénom de Dantès ?
___________________________________________________________________________________________
2. Qui est-ce que Dantès voit ?
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3. Quel est le problème du Dantès, père ?
___________________________________________________________________________________________
4. Qui est Caderousse ?
___________________________________________________________________________________________
5. Où va Dantès ?
___________________________________________________________________________________________
6. A qui est-ce que Caderousse parle à la fin du chapitre ? Qu’est-ce qu’ils font ?
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Nom: __________________________________ Classe: ____________ Date: ___________________________________
Après la lecture
Dis si les déclarations suivantes sont vraies ou fausses selon l’action de chapitre 2. Corriges les déclarations fausses.
1. Le père d’Edmond Dantès menait une vie aisée, facile.
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2. Le vieux Dantès a payé une dette que son fils avait oubliée de régler.
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3. Pour payer la dette au voisin Caderousse, le père est allé travailler chez M. Morrel.
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4. Le « voisin Caderousse » est banquier de profession.
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5. Caderousse dit qu’il rende visite à Dantès chez son père juste pour le plaisir de le voir.
___________________________________________________________________________________________
6. En l’absence de Dantès, Mercédès, sa fiancée, se trouve toujours seule.
__________________________________________________________________________________________
7. Danglars et Caderousse s’intéressent beaucoup aux projets de marriage de Dantès.
_________________________________________________________________________________________
8. Dantès est indifférent en ce qui concerne le destin de son père.
_________________________________________________________________________________________
9. Mercédès et d’autres membres de sa famille habitent le village des Catalans.
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10. Dantès fait preuve de sentiments chaleureux (warm) envers Caderousse, son ancien créancier (creditor).
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Nom: __________________________________ Classe: ____________ Date: ___________________________________
A ton avis…
A ton avis (In your opinion), pourquoi Danglas et Caderousse s’intéressent-ils à l’avenir (c’est-à-dire, à la future carrière, au
mariage, etc.) de Dantès ? (Voir la première mention de Danglars au chapitre 1).
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Chapitre 3 (p. 13-16)
Pendant la lecture
Réponds aux questions suivantes pendant que tu lis l’histoire.
9. A qui est-ce que Mercédès parle ?
__________________________________________________________________________________________
10. Fernand est quelle nationalité ?
__________________________________________________________________________________________
11. Décris Fernand.
__________________________________________________________________________________________
12. Qu’est-ce que Fernand veut ?
__________________________________________________________________________________________
13. Est-ce que Mercédès aime Fernand ? Pourquoi ou pourquoi pas ?
__________________________________________________________________________________________
14. Qu’est-ce que Mercédès fera si Dantés est mort ?
___________________________________________________________________________________________
15. Qui arrive au milieu (in the middle) du chapitre ?
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Nom: __________________________________ Classe: ____________ Date: ___________________________________
16. Qu’est-ce qui se passe entre Fernand et Dantès ?
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Après la lecture
Rattaches (match) chacun des termes de la colonne A à un terme de la colonne B.
A.
B.
1. reculer
a. tendre
2. se jeter
b. tenace
3. époux
c. rêver
4. avancer
d. se rendre compte de
5. entêté
e. table, chaise
6. meuble
f. s’élancer
7. songer
g. marcher en arrière
8. s’apercevoir
h. mari
Nom: ____________________________________________ Classe: _________________________ Français 3 – Honors
Chapitre 4 (p. 17-21)
Pendant la lecture
Réponds aux questions suivantes pendant que tu lis l’histoire.
1. Décris le titre du chapitre « Complot »… c'est-à-dire quoi ?
___________________________________________________________________________________________
2. Qui se retrouvent Fernand au café La Réserve ?
___________________________________________________________________________________________
3. Qu’est-ce que Caderousse propose à faire à Dantès ?
___________________________________________________________________________________________
4. Est-ce que Danglars et Fernand sont d’accord avec le plan de Caderousse ?
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5. Qu’est-ce que Fernand fait après la sortie de Caderousse et Danglars ?
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6. Explique la ligne de Danglars « Je crois que maintenant l’aiffaire est bien lancée…. »
___________________________________________________________________________________________
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Après la lecture
Complète les déclarations suivantes en choisissant la terminaison convenable. (Il y a parfois plus d’une réponse correcte.)
1. En sortant de chez Mercédès, Fernand est allé chez lui / au café La Réserve / chez Dantès
2. Là, Fernand a rencontré Danglars / M. Morrel / Caderousse
3. Fernand a l’air déprimé parce qu’il/que aimerait être capitaine du Pharon / sa bien-aimée veut épouser un autre.
4. Ses deux compagnons rappellent à Fernand que Dantès va se marier avec Mercédès / M. Morrel va nommer Dantès au poste
de capitaine.
5. S’il arrivait un malheur à son fiancé, Mercédès a dit à Fernand qu’elle quitterait le village / elle se tuerait / elle se marierait
avec lui.
Nom: ____________________________________________ Classe: _________________________ Français 3 – Honors
Chapitre 5
Pendant la lecture
1. Quel est le but (purpose) du repas des fiançailles ?
___________________________________________________________________________________________
2. Quels personnages sont présents au repas ?
___________________________________________________________________________________________
3. Qu’est-ce que le commissaire fait ?
___________________________________________________________________________________________
Après la lecture
Termine chaqune des déclarations suivantes selon l’action du chapitre 5.
1. Les premiers convives qui arrivent au repas des fiançailles sont __________________________________________.
2. A leur arrivée, Mercédès et son fiancé sont accompagnés par ___________________________________________.
3. La présence de _____________________________________________ au banquet est un grand honneur parce
que/qu’ ____________________________________________________________________.
4. Mercédès et Edmond sont tellement heureux qu’ils ne voient pas quelque chose de douteux, c’est
_____________________________________.
5. Nous savons que le jeune couple n’est pas encore marié parce que/qu’
____________________________________________.
6. Les vonvives s’étonnent du bruit de/d’____________________________________________________.
7. Le commissaire répond à l’effroi (terror) du père d’Edmond en lui disant
___________________________________________________.
8. En partant, Edmont sourit à ses amis et leur serre la main ; il est certain
que/qu’______________________________________________.
9. Il y a plusieurs convives qui savent pourquoi Edmont a été arrête – ce sont :
__________________________________________________________________.
Nom: ____________________________________________ Classe: _________________________ Français 3 – Honors
Chapitre 6
Pendant la lecture
1. Quel est le nom de l’interrogateur ?
___________________________________________________________________________________________
2. Quelles sont les « opinions » de Dantès ?
___________________________________________________________________________________________
3. Qu’est-ce que l’interrogateur montre à Dantès ? Qui l’a écrite ?
___________________________________________________________________________________________
4. Explique les lignes 4-5 à la page 30. Qu’est-ce que l’interrogateur s’agit par dire : « … un fidèle serviteur du roi ne
connaît pas de conspirateurs. »
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
5. Est-ce que Dantès est libre à la fin du chapitre ?
______________________________________________________
Après la lecture
Complète les phrases déclarations suivantes par un des mots ou expressions suggérés.
cendres
congé
foudre
nuages
honteux
nuire
imprévu
reconnaissance
métier
se remmetre
1. Ses anciens « amis » conspirent contre Edmond pour ________________________ à sa bonne fortune.
2. Edmond le trouve presque _______________________________ qu’il n’ait jamais eu d’opinions politiques.
3. Avant son mariage, le jeune homme a demandé plusieurs jours de/d’____________________ à son patron.
4. M. de Villefort a brûlé sla lettre de dénonciation, et puis il a jeté les ______________________________.
noce
Nom: ____________________________________________ Classe: _________________________ Français 3 – Honors
5. Après l’arrestation de son fils, le père de Dantès n’a pas pu ________________________ du choc.
6. Le vieux capitaine Leclère avait appris son ___________________________________ à Dantès.
7. Le matin il avait fait beau, mais l’après-midi le ciel s’était couvert de/d’______________________________, et
bientôt il y a eu de la _____________________________.
8. L’arrestation de Dantès a été quelque chose de tout à fait _____________________________________.
9. La jeune couple a fêté ses fiançailles, mais la ______________________________ n’a jamais eu lieu.
10. A son retour à Marseille, le jeune Dantès s’est trouvé plein de/d’_____________________________ envers M.
Morrel.
Chapitre 7
Vrai ou faux
1. D’abord, Dantès n’avait aucune raison de soupçonner M. de Villefort. __________
2. Bien qu’il soit parti avec les gendarmes sans résister, on a mis Dantès dans la voiture de force. __________
3. La voiture dans laquelle roulait Edmond était une voiture ordinaire. __________
4. Sortis de la voiture, les gendarmes l’ont embarque dans un navire transatlantique. __________
5. Dantès a bientôt compris qu’il est de nouveau dans l’île d’Elbe. __________
6. Le château d’If était une prison d’Etat, destinée aux condamnes politiques. __________
7. Dantès a réussi à sauter dans la mer devant le château d’If. __________
8. Edmond semble se résigner a sa destinée au moment du débarquement. __________
Nom: ____________________________________________ Classe: _________________________ Français 3 – Honors
Chapitre 8
Rattachez les termes de la colonne A à ceux de la colonne B.
A
B
1. logement
a.
prison
2. pain
b. nuage
3. muraille
c. pleurer
4. cruche
d. herbe sèche
5. souterrain
e. appartement
6. coin
f.
7. larmes
g. briques
8. paille
h. carafe
9. geôlier
i.
angle
10. vapeur
j.
cave
nourriture
Nom: __________________________________ Classe: ____________ Date: ___________________________________
Chapitre 9
Edmond réclame certains services à son geôlier. Voici les réclamations de Dantès. Répondez-lui par les arguments ou le
raisonnement du geôlier (au chapitre 9).
1. –Je voudrais une entrevue avec le gouverneur. _______________________________________________________________
2. –Dites-moi pourquoi c’est impossible.
______________________________________________________________________
3. –Combien de temps dois-je attendre avant d’interroger le gouverneur ?
_____________________________________________
4. –Je veux le voir tout de suite. _________________________________________________________
5. –Remettez pour moi une lettre à une jeune fille au village des Catalans.
_______________________________________________________________________________
6. –Si tu refuses de porter ma lettre, je te briserai la tète avec une chaise.
_____________________________________________
Chapitre 10
Complétez les phrases suivantes selon la narration du chapitre 10.
Pendant les « Cent Jours »…
1. _______________________________ est revenu de l’ile d’Elbe.
2. Apres son retour, Napoléon a rétabli _________________________________________.
3. Napoléon a été oblige d’abdiquer après la bataille de ______________________________. (Il est mort en exil en
1821 dans l’ile de Sainte-Hélène à l’ouest de l’Afrique)
4. A la suite de l’abdication de Napoléon, _____________________________________ est remonte sur le trône.
5. Dans ce chapitre, ________________________________________ est allé deux fois voir
____________________________.
6. Perdu dans son cachot, __________________________________________ n’a même pas étendu parler de Cent
Jours.
Nom: __________________________________ Classe: ____________ Date: ___________________________________
Travail de réflexion – attendu le 12 décembre
En faisant quelques recherches (encyclopédie, livre d’histoire, Internet) trouvez les dates (mois et année) des événements
suivants :
a.
Le retour de Napoléon de l’ile d’Elbe __________________________________________________
b. la chute du trône de Louis XVIII ________________________________________________
c.
le rétablissement de l’Empire par Napoléon __________________________________________
d. la bataille de Waterloo ________________________________________________
e.
l’abdication de Napoléon ___________________________________________
f.
la « seconde restauration » (Louis XVIII remonte le trône) ______________________________________________
Imaginez que vous vivez pendant les Cent Jours. Lequel de ces évènements vous intéresse le plus ? Pourquoi ?
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