Unité 6 Leçon 20
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Unité 6 Leçon 20
Classe Date B L E U LEÇON 20 Alice a un job Activité 1 Où est-on? People are eating local foods: match the capital cities on the right with the foods on the left. b 1. On mange des croissants. a. On est à Tokyo. e 2. On mange des tacos. b. On est à Paris. a 3. On mange du sushi. c. On est à Rome. c 4. On mange des spaghettis. d. On est à Washington. d 5. On mange des hot dogs. e. On est à Mexico. Activités pour tous TE A Unité 6 Leçon 20 Nom Activité 2 Quelques activités Making your selections from the box, fill in the blanks with the correct conjugated verbs. perds 1. rends visite 4. Copyright © McDougal Littell. All rights reserved. 5. 6. perdons Le téléphone sonne. Tu réponds Je rends visite 2. 3. réponds Est-ce que vous entendez attendez entendez ? à mes grands-parents. bien la radio? Est-ce que nous gagnons ou nous perdons ? Ah, non! C’est la troisième fois que je perds Qui est-ce que vous attendez mes clés. ? Activité 3 Allez! Change the following statements to imperatives by crossing out words or letters. Modèle: Tu écoutes le prof. > Tu écoutes le prof! 1. Nous faisons une promenade. 4. Tu achètes le livre. 2. Vous gagnez le match. 5. Tu regardes le tableau. 3. Nous attendons le bus. 6. Tu prépares le dîner. URB p. 109 Discovering French, Nouveau! Bleu Unité 6, Leçon 20 Activités pour tous 103 Unité 6 Leçon 20 Nom Classe Date B L E U Activités pour tous TE B Activité 1 Les endroits Determine whether the following statements are generally true or false and circle Vrai or Faux. 1. Au musée, on regarde des films. Vrai Faux 2. Dans un grand magasin, on peut acheter des vêtements. Vrai Faux 3. Dans un centre commercial, on peut visiter beaucoup de magasins. Vrai Faux 4. Aux grands magasins, on peut dépenser trop d’argent. Vrai Faux 5. À la bibliothèque, on vend des livres. Vrai Faux Activité 2 Quelques activités Read the questions and look at the pictures on the left. Fill in the blanks on the right to complete the answers with the correct verb form and vocabulary. 1. —Qu’est-ce que tu vends? —Je vends 2. mon appareil-photo . —À qui est-ce que vous rendez visite ce week-end? —Nous rendons visite 3. à nos grands-parents . —Qui perd? —Les joueurs de notre école 4. perdent maintenant. —Qu’est-ce que vous attendez? —Nous attendons le bus ils attendent un copain . —Où est-ce que vous allez attendre? —Nous allons attendre à la maison . Activité 3 Allez! Rewrite the following statements to make imperatives. Modèle: Tu écoutes le prof. > Écoute le prof! 1. Nous rendons visite aux copains. Rendons visite aux copains! Fais tes devoirs! 2. Vous gagnez le match. 5. Tu vas aux grands magasins. Gagnez le match! Va aux grands magasins! 3. Nous attendons Dominique. URB p. 110 4. Tu fais tes devoirs. Attendons Dominique! 104 Unité 6, Leçon 20 Activités pour tous 6. Tu regardes le tableau. Regarde le tableau! Discovering French, Nouveau! Bleu Copyright © McDougal Littell. All rights reserved. 5. . Eux, Classe Date B L E U C Activités pour tous TE Activité 1 Des questions answers will vary Unité 6 Leçon 20 Nom Answer the following questions using on. 1. Est-ce que toi et tes copains, vous allez à l’école le samedi? Non, le samedi, on ne va pas à l’école. 2. Est-ce que vous allez à la bibliothèque municipale le samedi? Oui, le samedi, on va à la bibliothèque. 3. Est-ce que vous faites souvent des promenades à vélo? Non, on ne fait pas beaucoup de promenades à vélo. 4. Est-ce que vous trouvez le français difficile? Oui, on trouve le français difficile! Activité 2 Quelques activités Fill in each blank with the appropriate form of one of the verbs in the box. attendre entendre perdre 1. Allons-y! Les copains attendent 2. Je vends répondre vendre . mon vieux vélo demain. 3. Est-ce que tu perds 4. J’ entends rendre visite souvent ton parapluie? le téléphone! Tu vas répondre 5. Tu attends ? le train? Voilà! Il arrive maintenant. 6. L’été, nous rendons visite à nos grands-parents. Activité 3 Allez! You are babysitting. Tell the children to do or not to do the following. Copyright © McDougal Littell. All rights reserved. Modèle: Alain, ne mange pas trop! 1. Ludovic répond au téléphone. Ludovic, ne répond pas au téléphone! 2. Claire et Inès jouent avec l’ordinateur. Claire et Inès, ne jouez pas avec l’ordinateur! 3. Monique n’attend pas son frère. Monique, attend ton frère! 4. Sylvie ne vient pas là. Sylvie, viens là! 5. Bernard et Serge vont dans le jardin. Bernard et Serge, n’allez pas dans le jardin! URB p. 111 Discovering French, Nouveau! Bleu Unité 6, Leçon 20 Activités pour tous 105