Intros et première partie : démarche et méthode
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Intros et première partie : démarche et méthode
À l'entour du cemitière, Crêt-de-Roch (Saint-Étienne) BazarUrbain, 2001 Une enquête patrimoniale réalisée par BazarUrbain sous la direction de Marie-Christine Couic et Jean-Michel Roux À l’entour du cemitière Un parcours dans le quartier du crêt de Roch (Saint-Étienne) Lectures du site, enjeux de projet Juin 2001 – décembre 2001 Commande n°011358 -1- À l'entour du cemitière, Crêt-de-Roch (Saint-Étienne) BazarUrbain, 2001 Remerciements Notre travail s'est déroulé dans d'excellentes conditions. Nous tenons tout particulièrement à remercier les personnes, associations et institutions suivantes pour leur collaboration : - les habitants du quartier du Crêt-de-Roch pour l’intérêt qu'ils ont manifesté à notre travail ; - les parcourants qui ont pris le temps de cheminer et décrire le site ; - l’association des jardins familiaux du Nord-Est ; - les jardiniers pour leur accueil et l’ouverture du passage ; - les techniciens de la municipalité (espaces verts et urbanisme) qui ont apporté leur concours à notre travail ; - les jeunes architectes qui nous ont présenté leur Travail Personnel de Fin d’Étude (TPFE) sur le quartier ; - la Maison du Crêt-de-Roch, les Ateliers de la Rue Raisin et la commission Patrimoine et Lien Social qui nous ont offert un espace de travail et de réflexion ; - les intervenants extérieurs qui ont pu judicieusement compléter notre travail ou le rendre plus présentable ; - et, bien entendu, les financeurs : Ville de Saint-Étienne Unité Ville d’Art et d’Histoire, Direction Régionale des Affaires Culturelles et Fonds Européen de Développement Régional. Nous remercions Madame Cendrine Sanquer, animateur du Patrimoine de la Ville de Saint-Étienne, pour nous avoir choisis pour ce travail et pour ses partis novateurs en matière de patrimoine. Nous remercions également l’équipe de BazarUrbain, pour leurs partis sur le processus de projet, pour leur regard sur les choses, la vie et l’espace, pour le dialogue au sein de l’équipe et, plus simplement, pour le travail réalisé ici. Saint-Étienne, le 8 décembre 2001 Marie-Christine COUIC et Jean-Michel ROUX. -2- À l'entour du cemitière, Crêt-de-Roch (Saint-Étienne) BazarUrbain, 2001 L’équipe de BazarUrbain Co-responsables Jean-Michel ROUX, Urbaniste Marie-Christine COUIC, Sociologue-Urbaniste Chercheur contractuel, animateur de la Commission Patrimoine et Lien Social du Crêt-de-Roch. Exercice libéral, enseignant vacataire en urbanisme et en architecture, chercheur contractuel. Doctorat en Urbanisme et Aménagement (en cours), Institut d'Urbanisme de Grenoble, Université Pierre Mendès France et School of Geography (Université de Birmingham) Doctorat Sciences pour l'Ingénieur, Option Architecture, Spécialité Sciences Sociales et Humaines réalisé dans le cadre de l'UMR Ambiances Architecturales et Urbaines1. Collaborateurs de l'étude Catherine AVENTIN, Architecte d.p.l.g. Suzel BALEZ, Architecte Nicolas TIXIER, Architecte d.p.l.g. Exercice libéral, enseignante vacataire à l'École d'Architecture de Grenoble, chercheur contractuel. Enseignante vacataire au C.F.P Montplaisir de Valence, formatrice en olfaction, chercheur contractuel. Exercice libéral, enseignant vacataire à l'École d'Architecture de Grenoble, chercheur contractuel. Doctorat (en cours) Sciences pour l'Ingénieur, Option Architecture dans le cadre de l'UMR Ambiances Architecturales et Urbaines. Doctorat Sciences pour l'Ingénieur, Option Architecture réalisé dans le cadre de l'UMR Ambiances Architecturales et Urbaines. Doctorat Sciences pour l'Ingénieur, Option Architecture réalisé dans le cadre de l'UMR Ambiances Architecturales et Urbaines. Collaborateurs ponctuels Ségolène COGNAT, juriste Nicolas CASTELLAN, graphiste Crédit photographique BAZARURBAIN, Nicolas CASTELLAN, Luc CHAZOT et Ville de Saint-Étienne. 1 Cette UMR est composée du laboratoire CRESSON (Centre de Recherche sur l’Espace Sonore et l’Environnement Urbain de l’École d'Architecture de Grenoble) et du laboratoire CERMA (Centre de Recherche Méthodologique en Architecture de l’École d'Architecture de Nantes). -3- À l'entour du cemitière, Crêt-de-Roch (Saint-Étienne) BazarUrbain, 2001 Table des matières REMERCIEMENTS................................................................................................................................................................................................2 L’ÉQUIPE DE BAZARURBAIN ......................................................................................................................................................................3 TABLE DES MATIÈRES ......................................................................................................................................................................................4 INTRODUCTION .................................................................................................................................................................................................6 HISTOIRE DU PROJET ..............................................................................................................................................................................................6 OBJECTIFS DE TRAVAIL ...........................................................................................................................................................................................6 CONTEXTE URBAIN ................................................................................................................................................................................................6 1E PARTIE : DÉMARCHE ET MÉTHODE..................................................................................................................................................8 RAPPEL DES TERMES DE LA RÉPONSE.....................................................................................................................................................................8 UN PROJET EN COURS : LE TRAVAIL DE TERRAIN ..............................................................................................................................................8 Méthode du projet........................................................................................................................................................................................9 Modalités pratiques du projet ................................................................................................................................................................10 2E PARTIE : CARACTÉRISATION DU SITE........................................................................................................................................12 ÉLÉMENTS PHYSIQUES ET TOPOGRAPHIQUES.....................................................................................................................................................12 PROPRIÉTÉ FONCIÈRE, STATUT JURIDIQUE ET OCCUPATION DU SOL (ÉLÉMENTS) ......................................................................................14 Propriété foncière ........................................................................................................................................................................................14 Statut juridique............................................................................................................................................................................................14 Occupation des sols...................................................................................................................................................................................14 Éléments conclusifs.....................................................................................................................................................................................15 ÉLÉMENTS VISUELS ................................................................................................................................................................................................18 Description d'un parcours.......................................................................................................................................................................18 Sens du parcours ........................................................................................................................................................................................19 ÉLÉMENTS SONORES .............................................................................................................................................................................................21 Description d'un parcours.......................................................................................................................................................................21 Sens du parcours ........................................................................................................................................................................................22 ENTRE CARACTÉRISATION ET ANALYSE .............................................................................................................................................................24 3E PARTIE : ANALYSE DU SITE................................................................................................................................................................25 ABÉCÉDAIRE...........................................................................................................................................................................................................25 FICHES PROBLÉMATISÉES ......................................................................................................................................................................................68 Thème 1 - Le cheminement, relations au corps ................................................................................................................................69 Thème 2 - Le mur comme frontière, relations au cimetière ..........................................................................................................71 Thème 3 - La porte et le tesson, relations à l'espace privé ..........................................................................................................73 Thème 4 - À la marge, relations à la ville.........................................................................................................................................74 Thème 5 - Le patrimoine ordinaire, relations au passé..................................................................................................................76 COMPLEXITÉ DU SITE, LIAISON DES THÈMES .....................................................................................................................................................78 CONCLUSION.....................................................................................................................................................................................................79 L'IN SITU, UN PRÉALABLE AU MODÈLE NÉGOCIÉ (LA POSTURE)....................................................................................................................79 L'IN SITU POUR DÉGAGER LES POTENTIELS DU CIMETIÈRE (L'ACTION ET LA RÉFLEXION) ...........................................................................80 LES MOYENS PROJECTUELS (LA PROJECTION) ...................................................................................................................................................80 SOURCES ET BIBLIOGRAPHIE...................................................................................................................................................................82 -4- À l'entour du cemitière, Crêt-de-Roch (Saint-Étienne) BazarUrbain, 2001 ANNEXES..............................................................................................................................................................................................................84 ÉLÉMENTS SYNTHÉTIQUES DE L'ÉTUDE ...............................................................................................................................................................84 Histoire du projet ........................................................................................................................................................................................84 Contexte urbain ..........................................................................................................................................................................................84 Objectifs du travail.....................................................................................................................................................................................84 Orientations ..................................................................................................................................................................................................85 Méthode.........................................................................................................................................................................................................85 Des objectifs pour continuer ...................................................................................................................................................................86 ELÉMENTS DE PRÉSENTATION GÉNÉRALE ...........................................................................................................................................................87 Présentation de Ville d’Art et d’Histoire (VAH) ................................................................................................................................87 Présentation du Fonds Européen de Développement Régional (FEDER)....................................................................................88 Jardins ouvriers, sociétés et cimetière : trois composantes essentielles du Crêt-de-Roch.....................................................90 ELÉMENTS DE MÉTHODE .......................................................................................................................................................................................91 Liste des parcours.......................................................................................................................................................................................91 Fiche de terrain............................................................................................................................................................................................95 Exemple de parcours retranscrit.............................................................................................................................................................96 ELÉMENTS DE COMMUNICATION........................................................................................................................................................................99 Avec les jardiniers......................................................................................................................................................................................99 Avec la ville et le quartier ....................................................................................................................................................................102 LES PARTENAIRES ...............................................................................................................................................................................................105 -5- À l'entour du cemitière, Crêt-de-Roch (Saint-Étienne) BazarUrbain, 2001 Introduction Histoire du projet A l'entour du cemitière est une étude sur la faisabilité d’un aménagement patrimonial autour du cimetière du Crêt-deRoch (Saint-Étienne). Fin 1998-début 1999, la Commission Patrimoine et Lien Social (PLS)2 de ce quartier a amorcé un débat sur l’intérêt de réouvrir le tour du cimetière fermé depuis une dizaine d’années. En 1999, dans le cadre des actions de valorisation du patrimoine stéphanois, l’unité "Saint-Étienne, Ville d’Art et d’Histoire" a obtenu pour ce projet un co-financement du Fonds européen de Développement Régional (FEDER). En 2000, l’idée a été reprise et budgétée par les services municipaux qui l’ont inscrite au Grand Projet de Ville (GPV) à l’horizon 2003. En avril 2001, la commission PLS a organisé une journée de rencontre et de débat sur ce projet avec des habitants, des associations, des techniciens et élus de la ville. 3 De juin à décembre 2001, le groupe BazarUrbain a été mandaté par l’unité municipale Saint-Étienne, Ville d’Art et d’Histoire pour une étude visant à dégager les potentialités du tour du cimetière. Objectifs de travail Il s’agit de juger de la faisabilité d’un aménagement patrimonial sur cet espace par la qualification de la demande sociale (habitants et associations de la colline et personnes extérieures au quartier) en interrogeant les anciennes pratiques, les usages actuels, le pouvoir d’évocation du site, et par la qualification physique du site (visuelle, sonore, topographique et cadastrale). Au-delà de l’étude de faisabilité, l’équipe de BazarUrbain a été incitée à travailler au plus près du site et de ses habitants ; la plus grande transparence lui était demandée (explicitation de l'étape de travail en cours et des résultats). La façon de travailler et de communiquer durant le projet étant tout aussi importante que les résultats obtenus. Contexte urbain La colline du Crêt-de-Roch naît de la révolution industrielle du XIXe siècle en accueillant des équipements publics jugés insalubres, rejetés hors la ville (cimetière et abattoirs) et des activités industrieuses qui affectionnent les marges de la cité. Sur cet espace de dimension réduite4, se rencontrent et s'entremêlent plusieurs types d’activités économiques : négoce et artisanat du ruban, petite métallurgie, extraction du grès houiller, du minerai de fer et du charbon… et même prostitution. Chacune a créé son propre tissu urbain, proposant une trame viaire, un parcellaire et un bâti spécifique. Aujourd’hui, le Crêt-de-Roch est la colline la plus proche du centre administratif de Saint-Étienne. Plusieurs des caractéristiques patrimoniales de la ville sont identifiées dans ce quartier : arrière des immeubles de négociants 2 Cette commission est ouverte aux habitants, aux associations situées sur le quartier (principalement la Maison du Crêt-de-Roch et les Ateliers de la Rue Raisin), aux institutions partenaires (Archives Municipales, Unité municipale "Saint-Étienne Ville d’Art et d’Histoire") et aux professionnels sensibilisés (travailleurs sociaux, architectes, etc.). 3 Bazarurbain est un groupe de jeunes chercheurs spécialisés dans l’étude des ambiances architecturales et urbaines. 4 La colline est longue d’un kilomètre pour une largeur de 500 mètres. -6- À l'entour du cemitière, Crêt-de-Roch (Saint-Étienne) BazarUrbain, 2001 (rubaniers), immeubles-ateliers de passementiers, faubourgs des ouvriers et artisans de la mine et du fer, cimetière historique, jardins familiaux, nombreuses sociétés (boules lyonnaises, pétanque, billard…) etc. Sur ses flancs Est et Nord, la colline a été entaillée par d’anciennes carrières de grès et de fer et isolée de sa périphérie par des infrastructures routières et ferroviaires. Le sommet de la colline est occupé par un cimetière à forte valeur patrimoniale considéré comme "le Père-Lachaise stéphanois". Son ancien mur d’enceinte oriental a longtemps marqué la limite communale entre Saint-Étienne et Outrefuran. -7- À l'entour du cemitière, Crêt-de-Roch (Saint-Étienne) BazarUrbain, 2001 1e partie : démarche et méthode Rappel des termes de la réponse Construire les potentialités d’une promenade au Crêt-de-Roch est un projet qui s’appuie sur l’histoire de ce quartier, sur l’histoire de ses relations avec la ville de Saint-Étienne et sur son patrimoine humain, culturel, esthétique et ordinaire, c’est-à-dire sur le genius loci (génie du lieu). L’idée générale serait de construire une promenade autour du cimetière du Crêt-de-Roch, promenade qui suivrait l’ancien chemin de ronde, en s’appuyant sur des usages à la fois actuels, passés mais aussi souhaités, espérés. Pourquoi une promenade autour du cimetière ? Étudier et construire les potentiels du tour du cimetière du Crêtde-Roch comme promenade c’est affirmer que la labélisation d'un quartier pour son patrimoine peut favoriser son renouveau social, économique et culturel. Une promenade permettrait de valoriser le patrimoine existant, aussi bien aux yeux des habitants du quartier, qu’à ceux des autres Stéphanois. Comment une promenade pourrait-elle favoriser du lien social et être un outil de valorisation du patrimoine ? Il existait dans le quartier un lien très fort entre les cheminements piétons transversaux et le lien social généré par les activités ouvrières (passementerie, mine et petite métallurgie). L’idée de (re)créer un cheminement piéton transversal avec la promenade, une sorte de parcours sur le chemin de ronde du cimetière, c’est faire nôtre l’hypothèse que du cheminement naît le lien social [Roux, Couic et al., à paraître en 2002]. Qu’est-ce que le lien social ? C’est tout d’abord un lien physique et géographique permettant une accessibilité du quartier depuis les autres parties de la ville, mais aussi facilitant l’accessibilité d’un endroit à l’autre du quartier. Si l’on ne peut aller facilement d’un lieu à un autre (au sein du même quartier et depuis le reste de la ville) il est difficile que les gens puissent se rencontrer, se voir, se croiser5. En quoi cette promenade permettrait-elle de valoriser le quartier ? Tout d’abord, étudier ce lieu permet de faire émerger les éléments intéressants du site (historiques, actuels, esthétiques, imaginaires…) mais également de faire prendre conscience de l’intérêt du patrimoine présent par le simple fait de voir des personnes extérieures s’y intéresser. Étudier cette promenade c’est rendre accessible des lieux qui ne l’étaient pas ou qui étaient accessibles différemment. Sans préjuger de l’aboutissement ou non d’un projet de promenade, la dynamique de projet nous paraît en elle-même capable de générer du lien social par les interactions qu'elle suscite : discussions entre les habitants, les partenaires et l’équipe de travail, débats sur le sujet au sein des associations et collectifs d'habitants, débat public, etc. Ce projet devrait permettre au quartier de mieux communiquer avec lui-même mais aussi avec le centre stéphanois et son agglomération. C’est une première étape d'un travail permettant l’appropriation par les habitants d’un patrimoine du quotidien. Un projet en cours : le travail de terrain Bien que modalités pratiques et méthode scientifique soient en pratique indissociables, les deux ont été isolés ici pour une question de clarté. 5 Sans compter le fait que les chemins transversaux limitent les distances et évitent ainsi l’emprunt de parcours périphériques réalisés avec un véhicule à moteur. -8- À l'entour du cemitière, Crêt-de-Roch (Saint-Étienne) BazarUrbain, 2001 Méthode du projet Le choix de la méthode : expérimenter le site Il est très vite apparu nécessaire, dans le cadre complexe et vivant de la colline du Crêt-de-Roch, de poser des bases communes pour faire travailler ensemble toutes les personnes concernées par cet endroit. La puissance d’évocation du site est telle qu’une façon naturelle pour l’aborder est d’aller à sa rencontre et de le parcourir, de le faire réciter par tout un chacun et de recueillir les paroles. Il a été proposé une adaptation de la méthode dite des parcours commentés de Jean-Paul Thibaud, sociologue [Thibaud, 2001]. Cette méthode6 offrait ici l’avantage de répondre à deux enjeux de la démarche, à savoir proposer une expérience sensible commune comme base possible de dialogue entre les acteurs et recueillir leur parole comme matière pour analyser le site. Les six étapes du projet actuel L’utilisation de cette méthode, voire même la réalisation complète de ce travail, a été rendue possible grâce à la collaboration de l’Association des Jardins Familiaux du Nord-Est. Identifier des acteurs potentiels et donc des parcourants potentiels Il était nécessaire de solliciter des personnes sans qualités7 tout comme des personnes appartenant ou représentant le tissu associatif ou des institutions comme la mairie (élus et techniciens municipaux). Ont été contactés des habitants de la colline, des militants et professionnels des associations et collectifs, des élus et techniciens de la ville, des personnes qui y travaillent ou qui s’y rendent à l’occasion, voire même des personnes ne connaissant pas le quartier. Inviter et faire connaître l’invitation Si inviter des membres ou représentants d’associations ainsi que des institutionnels semble assez simple, cela nécessite néanmoins d'avoir un annuaire à jour, de multiplier les coups de téléphone, et parfois d'avoir une certaine faculté de persuasion… Les individus ordinaires ne peuvent être ainsi contactés. Les habitants de Saint-Étienne ont été informés par voie de presse (cf. annexe) tandis que les riverains et les habitants du quartier ont été mis au courant de notre travail par affichage d’un tract sur toutes les portes des rues mitoyennes du cimetière et par la pose d'affiches sur les portes des associations (cf. annexe). Cette action a été réalisée à notre demande par un chantier jeunes de la Maison du Crêt-de-Roch. Ainsi chaque habitant était invité personnellement à nous rencontrer. Recueillir les vécus et les pratiques Afin de capitaliser les récits constitués des perceptions, pratiques et usages différents, 37 parcours d’1/2 heure environ ont été organisés au cours de plusieurs séquences d’enquêtes réalisées en octobre 2001. Ces parcours ont été complétés par de mini-entretiens réalisés immédiatement après et le plus souvent à l'intérieur (Maison du Crêt-deRoch). Le récit, constitué de l’expérience et de la connaissance de chacun, s’enrichit à chaque nouveau parcours car chacun connaît quelques chose inconnu de l’autre ou perçoit quelque chose de différent. Le récit global est à la fois dépositaire de l’histoire du site, de son actualité et de ses futurs possibles. Abécédaire Un travail de retranscription des récits enregistrés sur dictaphone a été nécessaire pour commencer à dégager des éléments d’analyse. Mais plutôt que de rassembler de très nombreuses pages de retranscription des parcours et entretiens (plusieurs centaines de pages), nous avons choisi de donner à ces paroles, la forme d'un abécédaire. Cela nous a semblé mieux correspondre au temps imparti pour l'enquête dans le cadre du contrat, mais également mieux correspondre au site et aux objectifs du travail. Le rendu de cette première analyse prend donc la forme d’un abécédaire non thématique. C’est souvent la qualification du site qui a été à l’origine de l'indexation des termes. Un système de renvois permet d’accéder aux sites, espaces et objets désignés. L'abécédaire est le récit global que l'équipe, jusqu’alors seule dépositaire, transmet à tous. L'abécédaire, par son côté ludique peut être lu seul pour mieux comprendre le site ou comme une étape de notre analyse. 6 Commenter des parcours est une méthode utilisée en sociologie urbaine depuis les années soixante (cf. Kevin Lynch : "L’image de la cité" mais également "Walk around the block") cependant la méthode des parcours commentés (parcours, observations et mesures physiques) a été élaborée au sein du laboratoire Cresson par Jean-Paul Thibaud, sociologue. La méthode utilisée ici se situe entre les deux. 7 Des personnes n'ayant pas d'engagement public (politique, militant…) -9- À l'entour du cemitière, Crêt-de-Roch (Saint-Étienne) BazarUrbain, 2001 Fiches thématiques Des problématiques sont apparues ; elles ont été identifiées et examinées non pas d’un point de vue situé mais en les liant à des problématiques urbaines actuelles pour permettre d’avancer dans la discussion. Cinq thèmes de travail ont été identifiés suite aux parcours et à l’abécédaire. Ils expriment des éléments du contexte et synthétisent des idées à débattre. Les paroles exprimaient de nombreux contrastes et, plutôt que d’affirmer ces oppositions, une réflexion basée sur une logique d’articulation est proposée. Ainsi, par la mise à jour de ces éléments relationnels, les thèmes permettent de problématiser les potentiels du tour du cimetière, offrant ainsi des éléments d’ancrage à tout projet. Il ne faut pas voir dans ces thèmes et dans leur synthèse des solutions directement opérationnelles, mais des éléments de débat où l’ensemble des acteurs pourra s'engager grâce à la connaissance commune des enjeux et grâce à une expérience sensible commune : avoir pratiqué et commenté au moins une fois le tour du cimetière. Tout projet ultérieur devra se positionner sur ces éléments, au risque d’une intervention hors contexte. Restituer et débattre - Deux séances de restitution et de débat sont prévues. L’une avec des élus et techniciens et l’autre avec les parcourants, des habitants et des associations ; - Les parcourants ainsi que les habitants de la Crêt-de-Roch sont invités à la réunion publique du vendredi 18 janvier 2002 – 18H à la Maison du Tourisme de Saint-Étienne ; - Le contexte et les résultats succincts de ce travail seront distribués dans les boîtes aux lettres des habitants de la colline du Crêt-de-Roch ; - L'étude sera mise à disposition des associations du quartier qui en feront la demande auprès de l'unité Ville d'Art et d'Histoire de Saint-Étienne ; - L'étude sera consultable dans les cartons de la commission PLS (aux Ateliers de la Rue Raisin). Modalités pratiques du projet Y être le plus possible Y être le plus possible pour s’imprégner du lieu, être joignables. Dans la limite des moyens impartis à ce contrat, telle a été notre devise tout au long du travail. Le travail de terrain basé à la Maison du Crêt-de-Roch C’est ainsi que le travail de terrain avait pour base de départ la Maison du Crêt-de-Roch qui est devenue, pour le temps de l'enquête de terrain, non seulement un lieu de rendez-vous, un lieu de discussion autour du projet, mais également un lieu où des habitants téléphonaient ou se rendaient spontanément pour nous rencontrer. Le travail d’analyse basé aux Ateliers de la Rue Raisin Les moments de l'analyse correspondent souvent à des moments peu transparents (non connaissance des méthodes utilisées et étape réalisée hors contexte). Nous avons opté pour un choix inverse et effectué une partie de ce travail in situ. Nos partenaires ont été informés de notre présence sur place, ils ont pu venir nous voir et le commanditaire de l’étude a participé à cette phase. Certaines des personnes déjà rencontrées précédemment ont été à nouveau croisées ici ou là (Maison du Crêt-de-Roch ou Foyer Clairvivre) confirmant ainsi l'hypothèse que le projet crée, par lui-même, du lien social. Dormir et manger dans le quartier Autre acte important et délibéré : nous avons résidé au Foyer des Jeunes Travailleurs (FJT) et mangé dans le quartier (restaurants et associations) afin de renforcer notre présence et visibilité sur place. Travailler en réseau Un e-group a été crée afin que les partenaires de travail soient informés au fur et à mesure de l’avancée des échanges. Un e-mail, envoyé pour un sujet précis arrive chez tous les partenaires de travail ainsi que chez le commanditaire. De fait, chacun peut intervenir et discuter les points qu’il juge important. Une plus grande transparence en résulte. - 10 - À l'entour du cemitière, Crêt-de-Roch (Saint-Étienne) BazarUrbain, 2001 Favoriser la transmission de travaux existants sur le thème A l’occasion d'une de nos venues à Saint-Étienne, une rencontre spéciale de la Commission Patrimoine et Lien Social a été organisée pour permettre à deux jeunes architectes diplômés (Nathalie Ginhoux et Vincent Reviron) de nous faire part de leurs Travaux Personnels de Fin d'Etudes respectifs, dont les projets d’aménagement incluaient le cimetière ou ses alentours. - 11 -