charte conseil de classe - Lycée professionnel le Chatelier à Marseille

CHARTE DES
CONSEILS DE CLASSE
1) Le conseil de classe est la réunion de l’équipe pédagogique et éducative : les
professeurs, le CPE, les délégués des élèves et des parents en sont les
membres permanents ; le chef d’établissement ou son adjoint en est le président.
Les COP, l’infirmière ou l’assistante sociale peuvent y participer ponctuellement.
2) En aucun cas le conseil de classe n'a à évoquer des situations mettant en cause
les personnes (parents, élèves, professeurs...). Les membres du conseil sont
tenus à un devoir de réserve.
Lors du premier conseil de classe, il est important de rappeler à l'ensemble des
participants la confidentialité des débats et la teneur de ce qui peut être rapporté
à l'extérieur de manière générale et individuelle.
3) Le conseil de classe n'est pas un conseil de professeurs puisque d'autres
membres y siègent en tant qu'acteurs éducatifs ainsi que certains délégués
(parents et élèves).
4) L’objet du conseil de classe est l’examen de la scolarité des élèves : s’appuyant
sur les appréciations et évaluations portées sur le bulletin, il recherche et
propose à l’élève et à sa famille des conseils pour la suite de sa scolarité. Des
entretiens peuvent être provoqués par le professeur principal ou le chef
d’établissement à la suite du conseil avec l’élève et sa famille. Le conseil de
classe n'est pas un lieu où l'on vote, mais où l'on échange et sur des aspects
généraux liés au climat de vie et de travail et sur des situations particulières, en
vue de faire un bilan transitoire, préparatoire à la définition d'actions correctives
adaptées
5) Le conseil de classe est animé par le professeur principal qui expose les points
forts ou les difficultés de chaque élève. En prenant en compte des éléments
d’ordre éducatif, médical et social apportés par ses membres, le conseil de
classe cherchera à guider l’élève dans son travail et dans ses choix d’études.
6) Le président du conseil de classe doit faire émerger un consensus ou faire
apparaître la diversité des avis; il doit notamment permettre aux représentants
des parents et des élèves d'assurer totalement leurs rôles de porte parole et
d'intermédiaires. C'est la mise en commun collective d'appréciations et de
propositions qui aide à la continuité du suivi des élèves et qui apporte les
éléments d'une réelle évaluation formative ne se bornant pas à tirer des
constats, voire des conclusions, mais préparant les voies par lesquelles tous
réussiront.
Lycée Professionnel Le Chatelier
Année 2013-2014
7) Le conseil de classe peut permettre également de faire le point dans chaque
discipline sur la participation, le dynamisme et la mise au travail des élèves. Des
questions relatives à ces points peuvent être évoquées par les délégués des
élèves et des parents.
8) Trois mentions peuvent être décernées en conseil de classe par l’équipe
pédagogique, à partir de la proposition du professeur principal. Ces mentions
seront portées sur le bulletin.
9) Les définitions correspondant à chaque mention sont les suivantes :
 Félicitations : témoignage de reconnaissance adressé à l’élève pour
l’excellence de ses résultats (14 de moyenne et aucune note inférieure à 10) et
de son comportement face au travail.
 Tableau d’honneur : témoignage de reconnaissance adressé à l’élève pour
le bon niveau de ses résultats (12 de moyenne au moins) et une attitude
positive face au travail.
 Encouragements : témoignage de reconnaissance adressé à l’élève pour son
engagement significatif dans le travail, qui se traduit notamment par des
signes d’efforts, d’investissement, d’intérêt, de peine qu’il se donne, même si
ses résultats restent modestes.
10)En cas de remarques très négatives sur le comportement face au travail, le
président du conseil prend les sanctions adaptées : procédure d’alerte en raison
de son manque de travail et/ou de son comportement inadapté et /ou de ses
absences abusives. Cette procédure d’alerte est inscrite dans le règlement
intérieur de l’établissement.
11) Pendant le conseil de classe, les délégués disposent des moyennes par
discipline de tous les élèves. Ils doivent restituer le document à l’issue du conseil
de classe. Les délégués des parents peuvent joindre un compte-rendu lors de
l’envoi des bulletins qui ne traitera pas des cas individuels mais des
appréciations et remarques d’ordre général.
12) Chaque délégué élève quittera la salle de conseil de classe lorsque son cas
sera examiné.
Lycée Professionnel Le Chatelier
Année 2013-2014