Licence Sciences Exactes et Naturelles
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Licence Sciences Exactes et Naturelles
Licence Sciences Exactes et Naturelles Objectifs de la formation La Licence mention Sciences Exactes et Naturelles de l’Université de Rennes 1 vise à former des étudiants pour préparer : Les concours d’enseignement : Le professorat des Ecoles Le professorat en lycée professionnel (CAPLP de mathématiques-physique) Les concours de la fonction publique catégorie A. Poursuite d’étude : masters généralistes de la formation ou des masters double compétence (ex : biologie-gestion, bio-informatique…) Aptitudes requises Cette mention recrute des étudiants ayant validé les 4 premiers semestres d’une Licence Sciences,Technologie Santé y compris de la mention Economie-Statistiques, ou titulaires de 2 années d’études dans un cursus scientifique équivalent ( CPGE,DUT…) après validation par la commission pédagogique. Atouts de la formation Une formation spécifique de 2 semestres (L3), Formation scientifique généraliste dont l’originalité est : 1- De fournir aux étudiants un large bagage scientifique (Mathématiques, Physique, Chimie, Biologie et Géosciences) grâce à des compléments dans les disciplines différentes de leur cursus d’origine tout en gardant une spécialité disciplinaire. 2- De permettre à des étudiants scientifiques de diversifier leur champ de compétences (Littérature et grammaire française, histoire des sciences, médiation scientifique, langue vivante renforcée). Un axe majeur de la formation est de développer les compétences en communication tant écrite qu’orale (en Français et Langue Vivante) Un stage obligatoire d’au moins une journée par semaine en établissement scolaire* (primaire ou lycée professionnel) comprenant une phase d’observation encadrée puis une phase de contribution personnelle dans la classe. Ce stage est validé par un rapport écrit et une soutenance orale. (* ce stage peut s’effectuer dans une administration en fonction du projet de l’étudiant) Sous réserve d’habilitation 2008 Le contenu de la formation La formation se décompose en 2 semestres constitués chacun d’un tronc commun puis d’une partie spécifique à chacun des parcours : A : étudiants issus d’un cursus Biologie, B : étudiants issus d’un cursus à dominante Physique-Chimie, C : étudiants issus d’un parcours à dominante Mathématiques- Informatique. Tronc commun: 35% Français, Initiation aux métiers de l’enseignement : STAGE S5 Physique,Chimie, Mathématiques 1 UE disciplinaire de Biologie ou Paléontologie Parcours A BiologieGéosciences, Mathématiques BiologieGéosciences Physique,Chimie, 1UE disciplinaire: Electronique. 1UE disciplinaire: Mathématiques Parcours B Parcours C Tronc commun: 73% Mathématiques, LV, Sport, Recherche et communication de l’information S6 Histoire des sciences, Médiation scientifique et Expression didactique 1 UE disciplinaire: Biologie Biologie A Ou Economie et Entreprise 1 UE disciplinaire: Chimie B 1 UE disciplinaire: Mathématiques C * Pour les étudiants désirant préparer le CAPLP les UE de biologie, d’histoire des sciences et de sport seront remplacées par des UE des disciplinaires de la licence mention Physique-Chimie et Matériaux ou de la licence mention Mathématiques selon le profil de l’étudiant et après avis de la commission pédagogique. Sous réserve d’habilitation 2008 Compétences acquises Au bout de 3 ans, le titulaire de la Licence est capable de : (En plus des compétences acquises lors des 2 premières années dans des formations disciplinaires) • • • • • • • • Travailler en concertation et en complémentarité avec une équipe pluridisciplinaire. Agir selon les modalités d’une démarche scientifique et/ou expérimentale Savoir communiquer des résultats à l’écrit comme à l’oral en s’adaptant au public et à la cible. Utiliser les technologies de l’information et de la communication. Agir dans un environnement hiérarchique. S’adapter aux contraintes dynamiques et fonctionnelles de son milieu professionnel. Organiser un programme d’activité en prenant en compte une progression pédagogique.… Enseigner les techniques de base d’une activité scientifique.… Insertion professionnelle Métiers : • Après un concours : professeur des écoles, enseignant en lycée professionnel et/ou en CFA (maths-physique) • Formateur pour divers publics dans des organismes privés ou publics. • Accompagnateur environnemental public divers. • Cadre intermédiaire qualité/sécurité/environnement • Concours de la fonction publique (catégorie A) d’Etat, territoriale ou hospitalière. Poursuites d’études / Passerelles Après le L3 • Accès sélectif aux Masters bi disciplinaires de l’Université de Rennes 1 : Biologie-Gestion, BioInformatique • Poursuite de plein droit dans des masters généralistes extérieurs à Rennes 1. Conditions d’accès Accès en L3 : de plein droit pour les étudiants ayant obtenu un L2 de la licence STS quelque soit la mention y compris le L2 de la mention Economie et Statistiques. Pour tout autre cas (étudiants d’IUT, CPGE, STS, diplômes étrangers), accès soumis à l’avis de la commission. Responsable de la formation / contact Cécile Lecomte Campus de Beaulieu, UFR Sciences de la vie et de l’environnement, bat 27 porte 120 – 35065 RENNES Cedex - Tel. 02-23-23-50-34. E-mail : [email protected] Service Universitaire d’Information d’Orientation et d’Insertion Professionnelle SUIOIP - 8 RUE Kléber 35000 RENNES – Tel : 02 23 23 39 79 – E-mail : [email protected] Sous réserve d’habilitation 2008