Fiche de Compréhension/Production Écrite
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Fiche de Compréhension/Production Écrite
Nom: École: Prénom: Classe: Date: Fiche de Compréhension/Production Écrite L’élève Ducobu Synopsis : Ducobu est dans une nouvelle école. Il n’aime pas travailler ; il tente de copier sur Léonie Gratin, la première élève de la classe. Mais son maître, M. Latouche, est très attentif et il est très nerveux aussi. Un film de Philippe de Chauveron. Site du film : http://www.ugcdistribution.fr/film/leleve-ducobu_188 1. Associe la question à la photo correspondante. Attention, ne copiez pas sur vos camarades ! Je peux aller tailler mon crayon, s’il vous plaît ? Présente ! Viens au tableau ! Silence, s’il vous plaît ! Quelle est la réponse ? A C B D F E 1 C’est Top! Lídia Marques, Paula Costa L’ÉLÈVE DUCOBU 2. Signale par Vrai ou Faux. Vrai Faux a) Ducobu est un élève appliqué. b) Il est à l’école primaire. c) Léonie a de mauvaises notes. d) M. Latouche est le directeur de l’école. e) Ducobu n’aime pas copier. 3. Dans sa trousse, Ducobu a... • un • une • une • des • des 4. De quelles couleurs sont les crayons de Ducobu ? 2 L’ÉLÈVE DUCOBU 5. Identifie l’intrus. a) Maître, professeur, enseignant, directeur. b) Livre, cahier, chaussures, ciseaux. c) Mercredi, devoirs, lundi, jeudi. d) Mathématiques, sciences, dessin, natation. e) Sortir, écrire, lire, apprendre. f) Calculer, compter, analyser, multiplier. 6. Complète avec sur, sous, dans, à côté. a) Ducobu est assis b) La trousse est de Léonie. la table. c) Les photos sont du globe. d) Les livres sont l’armoire. e) Les sacs à dos sont la table. f) Les élèves ont leurs stylos la main. 7. Production écrite. Tu participes à la construction d’un site internet sur le film L’élève Ducobu. Tu fais la description physique et psychologique des différents personnages. Ducobu Léonie Ducobu est... Léonie est... M. Latouche M. Latouche est... 3 L’ÉLÈVE DUCOBU CORRECTIONS 1. 4. A – Quelle est la réponse ? rose ; vert ; violet ; rouge ; orange ; bleu ; jaune ; noir. B – Présente ! C – Attention, ne copiez pas sur vos camarades ! D – Viens au tableau ! E – Silence, s’il vous plaît ! 5. a) directeur ; b) chaussures ; c) devoirs ; d) natation ; e) sortir ; f) analyser. F – Je peux aller tailler mon crayon, s’il vous plaît ? 6. 2. a) Faux ; b) Vrai ; c) Faux ; d) Faux ; e) Faux. a) à côté ; b) sur ; c) à côté ; d) dans ; e) sous ; f) dans. 3. 7. (à titre d’exemple) un taille-crayon ; une règle ; une gomme ; des crayons ; des stylos. Ducobu est de taille moyenne et enrobé. Il a les cheveux blonds et courts. Il n’aime pas travailler. Léonie est de taille moyenne et mince. Elle a les cheveux roux et longs. Elle a les yeux marron. Elle porte des lunettes. Elle est bonne élève. C’est la première de la classe. M. Latouche est grand et mince. Il a les cheveux noirs et courts. Il a une moustache. Il porte des lunettes. Il est très attentif et nerveux. 4