cahier de vie PS australie - Ecole Saint

Thème : L’Australie
S’APPROPRIER LE LANGAGE
Découverte de l’Australie
Pendant les vacances de la Toussaint, Petit Ours est parti en voyage en Australie. Il nous a rapporté
quelques objets caractéristiques de ce pays : une planche de bodyboard, un didgéridoo, des albums de
littérature de jeunesse sur l’Australie, des peluches koala et kangourou, un CD de musique australienne,
le drapeau australien et des prospectus.
Nous avons repéré l’Australie sur le globe.
Nous avons lu plusieurs histoires australiennes.
DECOUVRIR L’ECRIT
Nous avons appris à tracer des lignes horizontales. T out d’abord, nous avons découvert le tracé par le
corps : nous avons formé des lignes horizontales avec des cordes puis nous avons marché dessus pour
nous approprier le tracé. Ensuite, nous avons modelé des lignes horizontales à la pâte à modeler. Puis,
nous les avons tracées dans la farine. Pour finir, nous avons collé des bandes de papier puis nous avons
tracé des lignes horizontales entre ces bandes.
DECOUVRIR LE MONDE
Découvrir les formes et les grandeurs
Jeu : les boulons
Nous vissons des boulons en prenant les mêmes
formes que le modèle.
Nous avons construit des pyramides.
Loto des animaux de l’Australie
Nous avons appris à reconnaître et à nommer le rond.
Nous décrivons un rond.
Parmi plusieurs formes
mises dans un sac opaque,
nous devons retrouver le
rond juste par le toucher.
Parmi plusieurs formes
étalées sur la table, nous
devons retrouver tous les
ronds.
Nous formons un collier avec des maillons en forme de ronds.
Approcher les quantités et les nombres
Nous piochons une carte et prenons le nombre de jetons indiqués
pour compléter notre coccinelle.
Plusieurs collections de 1 ou 2 objets sont posées sur le tapis. Nous
piochons une carte quantité et nous montrons une collection
équivalente.
Découvrir l’espace
Nous avons regardé un diaporama pour découvrir l’Australie : les paysages, la monnaie, les monuments
célèbres, la musique, le drapeau, … Nous avons appris beaucoup de choses sur ce pays ! (cf cahier de
découverte du monde)
PERCEVOIR, SENTIR, IMAGINER, CREER
Le dessin et la composition plastique
Nous avons réalisé une peinture à la manière des aborigènes d’Australie.
La voix et l’écoute
Nous avons découvert l’instrument de musique caractéristique de l’Australie : le didgéridoo.
Nous avons joué de cet instrument puis nous avons écouté des extraits de musique pour découvrir les
différents sons que l’on peut produire avec un didgéridoo.
AGIR ET S’EXPRIMER AVEC SON CORPS :
Tous les jours, nous nous entrainons à danser pour le spectacle de Noël.
EVEIL A LA FOI :
Nous avons rencontré le Père Crispin.
LES ANNIVERSAIRES :
Bleuenn a fêté ses 5 ans.
Esteban a fêté ses 4 ans.
Timothée a fêté ses 5 ans.