Prendre un enfant par la main

Transcription

Prendre un enfant par la main
q=100
Prendre un enfant par la main (V.E.)
Intro.
Gm
Voix
1°

Voix
2°

Voix

 
3°
Basse
F
C7
          
 

Yves DUTEIL
Arr. Jo.Maris
3
3
dou
Dou.................................
3
F
   
 
3
3
dou.........

Dou.............................
dou
3
3
 3  3   3  
     
  
dou.........
Dou.............................
dou..........
Dou.............................
3
3
3
3
 3


     
       
Dou................................... Dou........... dou......... Dou.............................
  

      


 



dou

 
  
dou
Après chaque couplet, reprendre l'intro.
5
 

9


       

Pour l'em me ner

        

Pour sou
la
main
2° Prendre un
en fant par
le
coeur
3° Prendre un
en fant par
la
main



Gm
    
C7
     
         

1° Pour lui
con fiance en
don ner la
son pas
              
2° Tout dou
ce ment sans par ler
sans pu deur

            

  

 

3° Pour qu'il

  
13
s'en dorme à


  
la tom
bée du jour

F
       
1° Prendre un
en fant dans ses bras
2° Prendre un
en fant dans
  
  
       
ses bras
       
3° Prendre un

  
         
       
en fant par

C7

1° Prendre un


F
mélodie à la 2°voix
F
en fant comme il vient


         
vers de
la ger ses
main


ma lheurs

          
Et lui chan ter des
re frains



   
  

Prendre

en fant pour un
roi

       
Prendre un


        
Prendre un

F
en fant sur son coeur

       

un en fant par l'a mour

    
  
mélodie à la 1°voixDiv. 1°- 2°et 3° voix




  
          Bb 
F6/7
Et pour
la pre miè
re
fois
Mais pour la pre miè
re
fois
        
        
Et con


 
so ler ses

cha
grins




  

Prendre un enfant par la main (suite2)
mélodie à la 1°et 2° voix
2
17
Gm
F
 
                
1° Sé cher ses larmes en
é
touf fant de joie
                
2° Ver ser des larmes en

touf fant sa joie





    
  
3° Vi vre

é
  
sa vie des
 



  
an nées puis sou dain

1. q=100
C7
F
     





     





        

Prendre un en fant dans ses bras
Prendre un
Prendre un

en fant dans

 
ses bras
     
en fant dans ses bras

Div. 1°- 2°et 3° voix
2.
3. q=125
q=100
21
 C7
 
      
 
      
 
      
3° Prendre un
3° Prendre un
3° Prendre un
 
 
25
Gm
en fant con
en fant con

 
en fant con

C7
F

tre
soi
tre
  
soi
 

soi

    
F
gar dant tout au bout du

gar dant tout au bout du
la main

 
en fant par

    
la main
rall.
C
che min
               
En re
en fant par
       
Prendre un

                 
En re
main
la
       
Prendre un


       
Prendre un en fant par

tre
F
 
che min















gar dant tout au bout du che min
En re
 
 
  





C7
F

       

       

       
Prendre un
Prendre un
Prendre un

en fant pour
le sien
en fant pour le sien

 
 
 
en fant pour le sien
