Sur la table de la cuisine, il y a une assiette, une fourchette, un
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Sur la table de la cuisine, il y a une assiette, une fourchette, un
LECTURE 1 Sur la table de la cuisine, il y a une assiette, une fourchette, un couteau, une cuillère et un verre d’eau. Vocabulaire : 1 - une fourchette 4 - une cuillère 2 - un couteau 5 - un verre 3 - une table 6 - la cuisine Des phrases à lire : - Dans la cuisine, il y a une table. - Je n’ai pas de couteau. - Je n’ai ni couteau ni fourchette. La lecture en majuscules : SUR LA TABLE DE LA CUISINE, IL Y A UNE ASSIETTE, UNE FOURCHETTE, UN COUTEAU, UNE CUILLERE ET UN VERRE D’EAU. Feuille d’exercices - Lecture 1 Date : ____________________________ A - Ecris les mots du texte dans la grille : C C C E B - Il y a trois mots de la lecture cachés dans la grille. Colorie-les et écris-les : O F U C F E C O I G O T T A R H E T A A T V K E K E B Z U H O V U L A C P E T J E R H R Q W S U C R D X M O B E V P E F C - Silhouettes : verre - couteau - table verre - fourchette - table cuisine - fourchette - cuillère LECTURE 2 Le jardinier a coupé des fleurs dans le jardin. Il a mis les fleurs dans un vase, sur la table. Vocabulaire : 1 - le jardin 4 - le vase 2 - le jardinier 5 - couper (verbe) 3 - une fleur Des phrases à lire : - Dans le jardin, il y a des fleurs. - Les fleurs sont sur la table de la cuisine. - Il les a mises dans un vase. La lecture en majuscules : LE JARDINIER A COUPE DES FLEURS DANS LE JARDIN. IL A MIS LES FLEURS DANS UN VASE, SUR LA TABLE. Feuille d’exercices - Lecture 2 Date : ____________________________ A - Ecris les mots du texte dans la grille : S L A B - Recherche dans un dictionnaire les mots qui commencent par : FLEUR ______________________________ JARDIN ______________________________ C - Remplace les nombres par les lettres correspondantes de l’alphabet pour former des mots : 22 - 1 - 19 - 5 _______________ 3 - 15 - 21 - 16 - 5 - 18 _______________ 22 - 5 - 18 - 18 - 5 _______________ LECTURE 3 Il y a dans le jardin deux enfants qui jouent. Ils mettent la table sous un arbre. Vocabulaire : 1 - un enfant 3 - deux 2 - un arbre verbes : jouer mettre chanter je joue tu joues il joue nous jouons vous jouez ils jouent je mets tu mets il met nous mettons vous mettez ils mettent je chante tu chantes il chante nous chantons vous chantez ils chantent La lecture en majuscules : IL Y A DANS LE JARDIN DEUX ENFANTS QUI JOUENT. ILS METTENT LA TABLE SOUS UN ARBRE. Feuille d’exercices - Lecture 3 Date : ____________________________ A - Souligne les fautes : Il i a dans le jardain deus anfents qui joues. Ils metent la table saus un arbe. B - Recherche les mots suivants dans la grille et colorie-les : ENFANT - ARBRE - FLEUR - JOUER O F U C F E F L E U R T T E R H E T A U T V J E K E F O E H O B U L N E A E T J F R R R Q W A B C R D X N R B E A F T A C - Conjugue le verbe COUPER au présent : je ___________ nous ____________ tu ___________ vous ____________ il ____________ ils ____________ LECTURE 4 Le serveur accroche une étoile sur le gâteau. C’est un gâteau au chocolat. Il est tout chaud ! Vocabulaire : 1 - un serveur 3 - le chocolat 2 - un gâteau 4 - chaud 5 - accrocher Des phrases à lire : - Cette fleur ressemble à une étoile. - Deux enfants mangent du chocolat. - Ils coupent le gâteau avec une fourchette. La lecture en majuscules : LE SERVEUR ACCROCHE UNE ETOILE SUR LE GATEAU. C’EST UN GATEAU AU CHOCOLAT. IL EST TOUT CHAUD. Feuille d’exercices - Lecture 4 Date : ____________________________ A - Recopie sur ton cahier ce qui est écrit dans l’étoile : B - Cherche dans la lecture un mot avec : deux A : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ deux O : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ trois C : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ C - Entoure en rouge les mots dans lesquels on entend [o] et en bleu ceux dans lesquels on entend [oi] : chaud moine pointe pont boite moto roi lion LECTURE 5 Dans le jardin, il y a beaucoup de fleurs. Les horticulteurs les protègent contre les maladies. Ils aiment les arbres aussi. Vocabulaire : 1 - beaucoup 4 - un arbre 2 - un horticulteur 5 - protéger 3 - une maladie 6 - aimer Des phrases à lire : - Cette fleur est malade. - Les horticulteurs aiment beaucoup la salade. La lecture en majuscules : DANS LE JARDIN, IL Y A BEAUCOUP DE FLEURS. LES HORTICULTEURS LES PROTEGENT CONTRE LES MALADIES. ILS AIMENT LES ARBRES AUSSI. Feuille d’exercices - Lecture 5 Date : ____________________________ A - Retrouve les mots suivants : B - Complète les mots d’après la définition : Personne qui vend des fleurs : FLEUR _ _ _ _ Petit arbre : ARBRI _ _ _ _ _ C - Entoure les noms de fleurs en rouge, les noms d’arbres en vert : rose marguerite cerisier bouleau impatience cheval pétale baobab pensée saule hortensia lion coquelicot primevère peuplier