CONSEIL D`ECOLE PAUL-JEAN TOULET

CONSEIL D’ECOLE HECTOR DUCAMP
LUNDI 07 NOVEMBRE 2011
Présents :
Directrice : Mme Malibert
Enseignants : Mme Alcala, Mme Aubriot, Mme Bel-Garuz, Mme Caillault, Mme Charlot, Mme Chiarelli ,
Mme Kinet, Mme Fort- Kamaropoulos, Mme Larroque, Mme Linares, Mme Poulain
Enseignant RASED : Mme Dassens
Adjoint au maire chargé des affaires scolaires : Mr Duverne
Responsable cantine Hector-Ducamp : Mme Ravaud
Représentants des parents FCPE : Mme Baudouin, Mme Bringer, Mme Delpeuch, Mme Florenty,
Mme Knibbs, Mr Fatta
Représentants des parents APNG : Mme Goursolle, Mme Roth, Mme Volfovsky, Mme Wojkiewich
Parent élue sans étiquette : Mme Lagadic
Rentée 2011/2012 :
3 nouvelles enseignantes.
Le poste Emploi de Vie Scolaire tenu par Pierre Lavigne a été supprimé à la rentrée, l’accueil téléphonique et
le secrétariat ne sont plus assurés, ce qui prive l’école d’une aide administrative.
Un recrutement pour un contrat de 10 heures /semaine est prévu de janvier à juin, formation à réaliser.
La FCPE avait soutenu la pétition contre la suppression du poste, il ne sera remplacé que partiellement, ce que
nous regrettons.
 Élections :
494 inscrits, 254 votants  51,8% de votants
FCPE : 6 sièges
APNG : 4 sièges
Parent indépendant : 1 siège suite tirage au sort.
Dates des prochains conseils d’école : le 20 Mars 2012 et 14 juin 2012
 Effectifs:
Pour la rentrée l’effectif est de 297 élèves et 11 classes, soit une moyenne de 27 élèves /classe :
-58 CP soit 2 classes de 29 élèves
//
56 CE1 soit 2 classes de 28 élèves
-52 CE2 soit 2 classes de 26 élèves
// 57 CM1 soit 1 classe de 26 élèves et 1 classe de 25 élèves
-74 CM2 soit 2 classes de 28 élèves // 24 élèves 6 CM1/ 24 CM2 sur une classe double niveau.
Prévision 2012 : Départ de 74 CM2, arrivée de 62 CP soit 31/classes. Nombreuses inscriptions suite à la
livraison de nouveaux logements.
 Projets:
- Intervenant sport pour le cycle 3 : Louis Roux
-Intervenant musique titulaire du DUMI à partir de janvier 2012.Projet en cours d’élaboration.
-Intervenant informatique pour la préparation du B2I : Mme Valenza . La mise à jour du site Web de l’école
Hector Ducamp reste hypothétique. (question FCPE)
- Intervenant théâtre : Compagnie Abacart et Labyrinthe, projets en cours d’élaboration.
- Comité de lecture : 10 classes participantes sur 11 .
- Toutes les classes fréquentent la Bibliothèque Municipale 2 fois /trimestre // Rencontre avec un illustrateur.
- Les classes de CM1 ont participé aux ateliers du goût à l’occasion de la semaine du goût mais n’a pas
répondu aux attentes. // Toutes les classes ont visité l’expo de l’Atelier du Prieuré à la Coupole.
A venir :
-Les classes de CP et CE1 élaboreront une chorégraphie de danse contemporaine et se rencontreront à la
Coupole mi-juin , dans le cadre de danse à l’école avec le collège.
- Sortie au Musée d’Aquitaine pour les CM1 (thème de l’Afrique).
- Sortie à l’observatoire de Floirac pour les CM1 / CM2 // Randonnée en projet pour les CP et CM2.
- Visite de la déchetterie et permis piéton avec la gendarmerie d’Ambarès pour les CE2.
- Prévention routière avec les policiers municipaux pour les CM2.
-Sortie au Théâtre Molière « La petite fille aux allumettes » pour les CE2 .
-Sortie avec nuitées en Dordogne ;soirée-famille au théâtre « Babar » au Palais des sports pour les CP.
- Sortie de Noël au cinéma Favols à Carbon-Blanc : Happy Feet pour les CP, Chat Potté pour les CE1-CE2,
1
Tintin pour les CM1-CM2.
Les sorties sont financées par la mairie et la coopérative scolaire.
-La marie a remis en place le conseil municipal des enfants (cycle 3) : 20 élèves élus de Hector Ducamp et
Paul Jean Toulet, réunion 1 fois/mois organisé par la mairie et les parents, 2 commissions (Aménagement du
territoire et Culture-Loisirs), la mairie met à disposition 3000€ pour la réalisation des projets.
-Spectacle de fin d’année : 26 juin 2012. A noter dans vos agendas.
-Dans le cadre du projet d’école, mise en place d’un classeur qui suivra l’élève du CP au CM2 sur les diverses
rencontres et activités culturelles.
 Prise en charge des enfants en difficulté
Le Programme Personnalisé de Réussite Education est établi entre les enseignants, les parents et l’enfant.
L’aide individualisée 6 élèves maximun /groupes avec 2 séances/semaine de 16h30 à 17h30 est un dispositif
souple car il permet des aides ponctuelles.
RASED : Mme Dassens présente les difficultés de prendre en charge tous les enfants car il ne reste qu’un
maître E, un maître G, et un psychologue scolaire pour les écoles des 3 communes (St Loubès, St
Sulpice,Izon), (56 élèves en 2010 /2011).
 Récréation - interclasses
Malgré un rappel régulier en classe, des comportements dangereux et d’incivilités sont constatés, des jeux de
contact pour les petits, des réactions violentes et épidermiques pour les grands. Des réprimandes, des
sanctions, interpellation des familles sont nécessaires.
Les courriers de Mme Malibert et M. le Maire ont permis d’améliorer les comportements. (Question FCPE)
L’Intervention de la Brigade de Prévention de le Délinquance Juvénile BPDJ est en projet pour des actions
préventives sur le respect et basé sur des jeux pour les CM. La FCPE propose l’intervention de l’association
SOS Benjamin sur la prévention des jeux dangereux.
Des activités sont nécessaires, les trottinettes pour les CP et CE1 reste à monter, pas de nouveaux jeux en
projet.(Question FCPE)
La mise à disposition d’une salle pour des jeux calmes pendant la pause méridienne a été mainte fois
demandée par la FCPE, des avancées semblaient possible, mais marche arrière toute de la mairie, cela ne peut
se faire car trop d’incertitudes sur l’avenir, la municipalité ne voulant pas créer de services nouveaux,
M. Duverne lance un appel à des parents volontaires pour encadrer ces jeux calmes, une convention pourra
être établie. La FCPE regrette ce choix et souhaite que cette décision ne soit que temporaire. (Question FCPE)
 Projet d’Accueil Individualisé,Convention,Projet Personnel de Scolarisation
Les RV réguliers pour (orthophoniste, psychomotricienne, .. .) font l’objet d’une convention d’aménagement
du temps scolaire, à mettre en place à chaque rentrée.
Les médicaments ne sont pas autorisés à l’école sauf si un Projet d‘Accueil Individualisé est signé, cela
concerne des traitements d’allergies, asthmes.
Le Projet Personnel de scolarisation concerne les élèves en situation de handicap.
 Langues vivantes – Langues de culture d’origine
Toutes les classes sont concernées par les langues vivantes qui sont dispensées par les enseignants habilités
ou des intervenants extérieurs.
Pour les élèves de CP qui avaient choisi l’allemand suite au passage d’une intervenante en maternelle,
l’enseignement n’a pas été possible car 3 élèves avaient choisi cette langue, l’information donnée par les
maîtresses de chaque classe lors de la réunion de rentrée.(Question FCPE).
-La classe allemand CE2-CM1-CM2 (18 élèves sur 3 niveaux) a débuté les cours la semaine précédente.
L’enseignement des langues et culture d’origine sont dispensés pour le Portugais à Yvrac, l’Arabe Algérien à
Cenon, l’Arabe Marocain à St Loubès.
 Travaux réalisés et en projet:
Maintenance et vérification des stores à réaliser à la demande de l’équipe enseignante car un élève a pris le
tourniquet dans le visage. La mairie prend en charge. (Question FCPE).
La commission de sécurité a demandé un local anti-feu pour le stockage du papier.
Travaux demandés pour 2012 : Couverture de l’abri vélo (Question FCPE), peinture du hall
d’entrée,remplacement des portes extérieures donnant sur les escaliers, réalisation d’un WC dans le bâtiment
A, achat d’une imprimante couleur(utilisation des imprimantes personnelles des enseignants).
L’achat du tableau numérique annoncé au conseil d’école du 20 /06/2011 se fait attendre.
Projet cuisine centrale : les plans sont effectués, appel d’offre en cours, début des travaux Avril 2012.
Pensez à donner des mouchoirs jetables aux enfants qui sont enrhumés pour éviter les reniflements en classe.
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