document de présentation - Académie de la Martinique

Oser une CPGE en Martinique, à l’Internat de la Réussite Condorcet,
c’est se donner une chance de plus pour réussir…
PRESENTATION GENERALE
L’internat de la Réussite CONDORCET est une structure de l’Education Nationale qui
accueille 73 étudiants des Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles (CPGE) de 1e et 2e année
des filières scientifiques, littéraires et économiques des lycées Joseph GAILLARD et de
Bellevue.
Filière
Niveau
Economie et commerce
(EC)
EC 1e année
Littéraire
Hypokhâgne 1e année
EC 2e année
Khâgne 2e année
Scientifique
e
Physique Chimie Sc de l'ingénieur 1 année
e
Maths Physique Sc. De l'ingénieur 1 année
e
Physique Chimie 2 année
Maths Physique 2e année
e
Physique Sc de l'ingénieur 2 année
Technologie et Sciences
Industrielles (TSI)
TSI 1e année
TSI 2e année
Total
Effectif
Fille
Effectif
Garçon
Total
6
2
7
7
10
5
1
2
3
1
1
45
3
2
0
1
4
4
1
1
4
2
6
28
9
4
7
8
14
9
2
3
7
3
7
73
Total
Filière
13
15
35
10
73
Tableau de répartition des étudiants par filière à la rentrée 2016
Créé en 2012 par la volonté conjointe de la Collectivité Territoriale de la Martinique
(ex Région Martinique) et de l’Académie de la Martinique, l’Internat de la Réussite se donne
pour mission de permettre à des élèves volontaires, dont le projet est soutenu par un
environnement familial possédant une réelle volonté, de réussir.
Le recrutement des élèves s’effectue sur l’ensemble du territoire de la Martinique. Il
s’agit d’assurer la réussite de nos étudiants, surtout de ceux dont les familles n’ont pas la
culture de l’Ecole et de ses codes et qui ne bénéficient pas de conditions optimales de travail
à domicile. D’où la présence de plus de 84% d’étudiants boursiers (61 sur les 73 étudiants)
parmi lesquels on trouve 33 filles et 27 garçons. 3 d’entre eux sont issus des quartiers de la
nouvelle géographie de la politique de la ville.
Répartition des boursiers par sexe (données rentrée 2016)
UN ENCADREMENT PEDAGOGIQUE ET EDUCATIF PERSONNALISE
Faire émerger et nourrir l’ambition, organiser un cadre structurant, privilégier le
travail en ateliers thématiques, développer le multilinguisme, sont autant de vecteurs
essentiels de connaissance et d’ouverture au monde, sur lesquels s’appuie notre programme
de réussite. C’est également une première expérience dans un univers où les étudiants
puisent dans leurs compétences sociales et civiques pour une immersion dans un univers
éloigné de leur quotidien.
Des dispositifs pédagogiques innovants sont mis en
œuvre pour cet accompagnement:
 des enseignements complémentaires sous
forme de cours de soutien, une aide à la
préparation des épreuves orales des
concours (simulations d’oraux), des ateliers
de langues avec pour objectif la préparation
d’un séjour d’immersion linguistique et
culturelle, des séminaires thématiques
durant les petites vacances,
 Des activités sportives et culturelles
(théâtre, visites d’expositions artistiques,…),
 Des conférences animées par des acteurs
économiques, industriels, institutionnels,
culturels, … d’ici et d’ailleurs.
POUR UNE REUSSITE ASSUREE
Nos étudiants, en réussissant aux concours, intègrent des écoles de
renommée (Ecoles d’ingénieurs (INSA Rennes et Lyon, école des Mines, Polytechnique de
différentes grandes villes (Paris, Lilles, Lyon,…), TELECOM, EPMI Cergy, ENSGSI, EFREI, HEC,
EM Lyon, EM Strasbourg, ESC, SUP de CO, …
Devenir des élèves de 2e année
Grandes Ecoles (écoles d’ingénieurs, écoles de commerce)
Université
Injoignable/Non communiqué
Autre (réorientation, cubage)
Effectif
PROMO
2013
PROMO
2014
PROMO
2015
PROMO
2016
46%
33%
16%
5%
37
63%
20%
17%
48
64%
29%
7%
28
50%
24%
2%
24%
42
A noter, pour la Promotion 2016, que 9 étudiants ont été autorisés à retenter une 2e année
en restant dans leur lycée de scolarisation, afin de leur permettre d’intégrer une école de
leur choix en lien avec leurs possibilités. Cela leur permettra d’envisager un projet plus
ambitieux vers de grandes écoles prestigieuses.
UN HEBERGEMENT ADAPTE AUX BESOINS DES ETUDIANTS
Il s’agit de studios individuels climatisés, meublés (table, chaise, lit complet,
réfrigérateur, …) avec une salle de bain, avec un accès illimité à Internet. Des espaces
communs contribuent à renforcer le confort des étudiants :

Sur chaque pallier, une cuisine avec des
plaques chauffantes, un four à micro-ondes,
et un espace dédié à la vaisselle de chacun,

Sur chaque pallier une salle de travail pour le
soutien individualisé ou en petits groupes
Au rez-de-chaussée, une buanderie équipée
d’une machine et d’un sèche-linge,


Au rez-de-chaussée, une salle audiovisuelle
équipée de TV et vidéo projecteur, d’un
piano numérique, une salle polyvalente et
une salle dédiée au travail avec des
intervenants
UN PARTENARIAT INCONTOURNABLE AVEC LES ACTEURS ECONOMIQUES
L’Internat de la réussite Condorcet est un exemple abouti de la relation fructueuse et
prometteuse, entre l’Ecole et les acteurs du développement. L’Education nationale, la
Collectivité de la Martinique, l’ACSE, les entreprises et les associations ont collectivement
mobilisé leurs ressources financières et logistiques, à la mise en place de notre projet
pédagogique et éducatif, novateur et ambitieux.
La contribution des entreprises Groupe Bernard HAYOT, BRED, CARAIB MOTER,
Habitation St Etienne, la SARA, ORANGE, MERIDIAM, SOL PETROLEUM, les associations
telles que Le Lions Club Doyen, Le Lions Club Côte Caraïbes, l’Association des Palmes
Académiques, la Société des Membres de la Légion d’Honneur, Moun Prépa, Contact
Entreprise et le MEDEF a aidé et aide encore à la mise en œuvre de la politique pédagogique
et éducative différenciée, qu’exige un tel dispositif.
En associant leur image à la formation de la jeunesse martiniquaise par
l’accompagnement de l’Internat de la réussite Condorcet dans son développement, les
institutions, les entreprises et les associations démontrent leur adhésion aux valeurs de
solidarité, de citoyenneté, de générosité, leur adhésion à la nécessaire exigence de qualité et
de performance, indispensables à la réussite individuelle et collective.