Conception et création collective : Quel rôle pour les
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Conception et création collective : Quel rôle pour les
Conception et création collective : Quel rôle pour les universités? Séminaire de recherche Mosaic – HEC Montréal Salle Xerox Canada, Pavillon Côte-Sainte-Catherine 8 octobre 2014 - 12.00 à 18.00 Contexte Depuis quelques années déjà, Mosaic et son réseau de partenaires internationaux s’intéressent à l’étude des approches de conception et de création collective. À ce jour, ce programme de recherche s’est traduit par l’introduction progressive de théories liées à ces approches à même les différentes formations offertes (cours de 2e et 3e cycle, École d’été en management de la créativité, etc.), par la mise en place de travaux de maitrise et de doctorat, ainsi que par un certain nombre de publications (ouvrage avec l’U.C Lille, conférences AIMS, IPDM, ISPIM, EGOS, GeCSO, etc.). Ce programme de recherche est porté par une communauté grandissante d’acteurs académiques et professionnels, laquelle se réunit de manière régulière pour faire le point sur l’avancement de leurs travaux respectifs, identifier des axes de collaboration et articuler un programme commun. Depuis 2012, ces rencontres se sont notamment tenues à Montréal (HEC Montréal), Lille (Université Catholique), Helsinki (SimLab) et Liège (ID Campus). C’est donc dans cet esprit et sur ces questions que nous vous convions le 8 octobre prochain à un séminaire de recherche Mosaic. Programme 12.00 Accueil des participants 12.10 Déjeuner – Buffet froid 13.00 Mot de bienvenue – P. Cohendet & L. Simon 13.10 Session 1. Le « co » par et pour l’enseignement supérieur Compétences et réflexivité dans l’enseignement en innovation – J. Raynault ID Campus : réflexions sur les enjeux passés, actuels et futurs – A. Cornet Discussion et débat – Quels rôles pour l’université quant à l’enseignement Modératrice* : L. Guay 14.10 Session 2. Le « co » par et pour l’organisation ADICODES : Ateliers de conception ou de changement? – L. Dubois Simlab et autres interventions organisationnelles par le design – O. Irmmann Hacker les organisations pour mieux les transformer – KE. Dionne Discussion et débat – Quels rôles pour l’université quant aux interventions org. ? Modérateur* : P. Dubé 15.25 Pause – Café et viennoiseries 15.40 Session 3. Le « co » par ou pour le territoire Les cas Outremont et Laval - F. Bove & C. Abrassart Tiers-Lieux en France – R. Suire Un Quartier pour co-innover – G. Langlois & TBA Discussion et débat – Quels rôles pour l’université quant au territoire? Modérateur : I. Capdevilla 16.55 Session 4. Le « co » par ou pour la recherche Étude de dynamiques collectives par l’économie expérimentale – T.Burger Pistes de réflexions et actions concrètes pour un nouveau programme – L. Simon Discussion et débat – Quels rôles pour l’université quant à la recherche? Modératrice : M. Agogué 17.55 Mot de la fin – P. Cohendet * Modération : format suggéré de 3 surprises, 3 apprentissages, 1 démarche analogue et 2 questions pour la discussion. 10 minutes de réaction, 20 minutes de discussion/débat.