FACULTE DE DROIT ET DES SCIENCES SOCIALES LICENCE
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FACULTE DE DROIT ET DES SCIENCES SOCIALES LICENCE
FACULTE DE DROIT ET DES SCIENCES SOCIALES DE L’UNIVERSITE DE POITIERS LICENCE DROIT ECONOMIE GESTION MENTION A.E.S. Parcours Développement Social Parcours Administration et Gestion des Entreprises ENSEIGNANTS ET ENSEIGNEMENTS RESUMES DE COURS (L1 L2 L3) Enseignants responsables : POITIERS : M. Jean-Yves GIRAUDEAU (L1 & L2) M. Philippe LUPPI (L3) ANGOULEME : M. Patrick KOLB Directrice d’études (L1) : POITIERS : Mme Fabienne BEAUZILE ANGOULEME : Mme Fabienne BEAUZILE Année universitaire 2010 – 2011 CALENDRIER UNIVERSITAIRE Licence AES SEMESTRE 1 Mercredi 1er septembre Jeudi 2 septembre Lundi 6 septembre Lundi 13 septembre Lundi 20 septembre Du 18 au 22 octobre Rentrée L1 Réunion de rentrée L2, L3 Début des cours magistraux, ENT, PPE Début des travaux dirigés de langues Début des travaux dirigés Inscription aux examens (1er semestre) Pause pédagogique du 25 octobre au 1er novembre Du 8 au 12 novembre Vendredi 27 novembre Vendredi 4 décembre Vendredi 10 décembre Du 6 au 11 décembre Du 13 au 18 décembre Du 15 au 18 décembre Devoirs sur table L1, L2 Fin des cours Fin des travaux dirigés L3 Fin des travaux dirigés L1, L2 Colles L3 Colles L1, L2 Examens oraux L3 Vacances de Noël du 20 décembre au 2 janvier SEMESTRE 2 Du 3 au 8 janvier Lundi 10 janvier Lundi 10 janvier Lundi 17 janvier Du 7 au 11 février Examens écrits semestre 1 Début des cours magistraux Début des travaux dirigés de langues et informatique Début des travaux dirigés Inscription aux examens (2ème semestre) Vacances d’hiver du 21 au 27 février Du 7 au 11 mars Jeudi 31 mars Vendredi 1 avril Du 1 au 6 avril Vendredi 8 avril Du 13 au 15 avril Devoir sur table L1, L2 Fin des cours Fin des travaux dirigés L3 Colles L1, L2, L3 Fin des travaux dirigés L1, L2 Examens écrits semestre 2 Vacances de printemps du 18 avril au 1er mai Du 2 au 9 mai A déterminer A partir du 13 juin Examens oraux Intersession Début des examens de la 2ème session 2 Bureau des stages (IFEP Droit et Sciences Sociales) Bureau B. 123 Campus Secrétaire : Mme POUPARD Geneviève Tél : 05 49 45 31 95 Fax : 05 49 45 48 71 Mél : [email protected] Présentation générale : Le bureau des stages a pour objectif de vous aider dans la recherche et la réalisation de stages prévus ou non dans votre cursus universitaire (mais pas de faire les démarches à votre place). Même dans le cas d’un stage facultatif (dit hors cursus), il est préférable de demander l’établissement d’une convention de stage (bénéfice d’une assurance responsabilité civile souscrite par l’université). Les modalités d’obtention de ce document figurent ci-après. Les outils à votre disposition : Le bureau des stages vous propose la consultation libre de fichiers de structures ayant déjà accueilli des stagiaires de la faculté, l’affichage des offres de stages et d’emploi sur un panneau à l’entrée. Par ailleurs, il met à votre disposition une documentation sur les divers secteurs professionnels et un matériel informatique pour mettre en forme vos lettres et CV. Enfin, pour un conseil plus personnalisé (relecture de CV par exemple), vous pouvez prendre rendez-vous avec l’une des responsables. Horaires d’ouverture : Tous les jours (sauf le mercredi après-midi) de 9h à 12h30 puis de 12h30 à 16h30 Modalités d’obtention d’une convention de stage hors cursus (6 mois maximum) : Pour obtenir ce document, vous devez impérativement déposer ou envoyer au Bureau des Stages, 2, rue Jean Carbonnier BP 623 – 86022 POITIERS une demande écrite adressée à Monsieur le Doyen. Cette lettre de motivation indiquera le lien existant entre le stage demandé et les études poursuivies. Elle devra en outre comporter obligatoirement les informations suivantes permettant la rédaction de la convention : Vos coordonnées exactes : nom, prénoms, adresse, n° téléphone, année d’étude, n° carte d’étudiant, n° Sécurité Sociale Les références complètes de l’organisme d’accueil : raison sociale, adresse, n° téléphone, n° fax, n° SIRET, nom du responsable Les conditions de réalisation du stage : période exacte, nom, prénom, qualité et n° de téléphone du tuteur chargé du suivi, travaux confiés à l’étudiant stagiaire. Attention ! Aucun stage ne peut débuter avant que la convention ne soit signée par l’ensemble des parties (organisme d’accueil, étudiant stagiaire puis université). Il faut donc prévoir un délai minimal d’une dizaine de jours pour la réalisation complète des formalités. 3 ENSEIGNANTS ET ENSEIGNEMENTS SEMESTRE 1 Unité 1 Histoire économique et sociale 30h + 20h TD Poitiers A. LAUBA Sociologie et psychologie sociales 30h Poitiers P. BRACONNIER Unité 2 Sciences économiques 30h + 20h TD Poitiers C. ROY Démographie et géographie économique 30h Poitiers P. BRACONNIER Unité 3 Introduction générale au droit 30h + 20h TD Poitiers P. BEAUVAIS Recherche documentaire et informatique 20h + 20h TD Poitiers D. MARCHEIX Préparation à la vie professionnelle (PPPE) Langue étrangère 15h TD 4 SEMESTRE 2 Unité 1 Sciences économiques 30h + 20h TD Poitiers F. BEAUZILE Au choix une matière parmi les trois suivantes : - Institutions administratives 30h Poitiers I. S-BOURGEOIS - Relations internationales 30h Poitiers M.-F. VALETTE - Introduction à la vie politique 30h Poitiers A. JAUNAIT Poitiers D. THOME Unité 2 Droit constitutionnel 30h + 20h TD Au choix une matière non choisie en U1 parmi : - Institutions administratives 30h Poitiers I. S-BOURGEOIS - Relations internationales 30h Poitiers M.-F. VALETTE - Introduction à la vie politique 30h Poitiers A. JAUNAIT Unité 3 Techniques quantitatives 30h + 20h TD Poitiers J.-Y. GIRAUDEAU Comptabilité analytique 10h + 20h TD Poitiers M. AGUILAR Recherche documentaire et informatique 15h TD Langue étrangère 15h TD 5 SEMESTRE 3 Unité 1 Micro-économie 30h + 20hTD Poitiers Angoulême F. BEAUZILE F. BEAUZILE Droit des biens et des obligations 30h Poitiers Angoulême A. RATOVO A. SCATTOLIN Unité 2 Droit administratif 30h + 20h TD Poitiers Angoulême A. CLAEYS A. CLAEYS Institutions européennes 30h Poitiers Angoulême F. HERVOUËT G. ROCHDI Unité 3 Comptabilité générale 30h + 20h TD Poitiers Angoulême S. SUDRON M. GEWINNER Techniques quantitatives 30h + 20h TD Poitiers Angoulême J.-Y. GIRAUDEAU J.-Y. GIRAUDEAU Langue étrangère 15h TD 6 SEMESTRE 4 Unité 1 Macro-économie 30h + 20h TD Poitiers Angoulême G. CAIRE G. CAIRE Droit administratif 30h Poitiers Angoulême A. CLAEYS C. ROCHE Unité 2 Droit des obligations 30h + 20hTD Poitiers Angoulême A. RATOVO E. BERRY Finances publiques 30h Poitiers Angoulême M. TRANQUARD P. LUPPI Unité 3 Au choix une matière parmi les quatre suivantes : - Histoire administrative 30h Poitiers + Angoulême D. VEILLON - Sociologie du travail 30h Poitiers + Angoulême G. CHAMPAGNE - Problèmes économiques contemporains 30h Poitiers Angoulême C. ROY C. ROY 10hTD Poitiers Angoulême M. AGUILAR M. GEWINNER - Matière d’enseignement libre - Préparation à la vie professionnelle Technique de recherche de stage Unité 4 Informatique 20h + 20h TD Poitiers Angoulême S. HORNA S. HORNA Recherche opérationnelle 30h J.-Y. GIRAUDEAU M. GEWINNER Langue étrangère 15h TD Poitiers Angoulême 7 PARCOURS AGE SEMESTRE 5 Unité 1 Droit commercial 30h + 20h TD A. RATOVO Gestion des ressources humaines 30h M. AGUILAR Unité 2 Contrôle de gestion 30h + 20h TD M. AGUILAR Droit du travail 30h V. BONNIN Unité 3 Droit de la fonction publique 30h E. AUBIN Informatique 30h + 20h TD B. RANDRIANARIMANANA Langue étrangère 15h TD 8 PARCOURS AGE SEMESTRE 6 Unité 1 Personnes morales de droit privé 30h + 20h TD M. COTNOIR Economie d’entreprise 30h M. GEWINNER Unité 2 Economie industrielle 30h + 20h TD L. LOULMET Au choix une matière parmi les deux suivantes : - Droit du travail 30h V. BONNIN - Droit fiscal 30h J.-P. FRADIN Unité 3 Mercatique 30h + 20h TD Projet mercatique 8h TD Langue étrangère 15h TD S. SUDRON M. AGUILAR S. SUDRON Unité 4 Au choix une matière parmi les quatre suivantes : - Histoire des affaires 30h D. VEILLON - Histoire du droit social 30h F. RIDEAU - Préparation aux concours 8h + 22h TD - Matière d’enseignement libre 9 S. PAVAGEAU PARCOURS DS SEMESTRE 5 Unité 1 Droit du travail 30h + 20h TD V. BONNIN Gestion des ressources humaines 30h M. AGUILAR Unité 2 Droit public économique 30h + 20h TD M. CANEDO-PARIS Droit commercial 30h A. RATOVO Unité 3 Droit de la fonction publique 30h E. AUBIN Informatique 30h + 20h TD B. RANDRIANARIMANANA Langue étrangère 15h TD 10 PARCOURS DS SEMESTRE 6 Unité 1 Droit du travail 30h + 20h TD V. BONNIN Economie régionale 30h P. BRACONNIER Unité 2 Economie industrielle 30h + 20h TD L. LOULMET Personnes morales de droit privé 30h M. COTNOIR Unité 3 Politiques locales Projet de politiques locales Langue étrangère 30h + 20h TD G. HOUILLON 8h TD 15h TD Unité 4 Au choix une matière parmi les quatre suivantes : - Histoire des affaires 30h D. VEILLON - Histoire du droit social 30h F. RIDEAU - Préparation aux concours 8h + 22h TD - Matière d’enseignement libre 11 S. PAVAGEAU RESUMES DE COURS 12 SEMESTRE 1 SOCIOLOGIE ET PSYCHOLOGIES SOCIALES : M. P. BRACONNIER 1. Introduction et sociodynamique 2. L’individu et les groupes sociaux 3. Le travail du sociologue 5. La famille - Le comportement citoyen 6. La démocratisation de l’école en question - L'organisation du travail 7. La place du travail dans la société 8. Le lien social 8. L’invention et l'avènement de la sociologie 9. Les sociologies contemporaines 10. Conclusion Références bibliographiques : - Hannah ARENDT : « Condition de l’homme moderne » - Robert CASTEL : « L’insécurité sociale » - ETW HALL « Au-delà de la culture », « La dimension cachée » - Karl-Gustav JUNG : « Dialectique du Moi et de l’Inconscient » - Edgar MORIN : " Les sept savoirs nécessaires à l'éducation du futur" - Eric WACQUANT : « Corps et âme » - Paul WATZLAWICK : « Faites vous-même votre malheur » « Le langage du changement » SCIENCES ECONOMIQUES : Mme C. ROY Ce cours a pour objectif de présenter les principaux courants économiques afin d'apporter aux étudiants les bases indispensables aux différents cours d'économie dispensés tout au long de la licence. Il mettra en évidence les principaux débats entre économistes, débats qui sont toujours d'actualité. Ainsi, ce cours sera l'occasion pour ceux qui ne connaissent pas la discipline de s'initier par une approche historique mais aussi pour ceux qui ont déjà suivi ce type d'enseignement de renforcer et de compléter leurs connaissances initiales. Introduction : Qu'est-ce que l'économie ? Chapitre 1 : Les précurseurs (mercantilistes et physiocrates) Chapitre 2 : Les classiques (Smith, Say, Ricardo) Chapitre 3 : Marx Chapitre 4 : Les néoclassiques Chapitre 5 : Keynes DEMOGRAPHIE ET GEOGRAPHIE ECONOMIQUE : M. P. BRACONNIER A. Géographie économique I. Economie et espace géographique : circuits économiques, milieu, opacité et hétérogénéité de l'espace II. Organisation du circuit économique et espace : économies de la réciprocité, de la redistribution et de marché III. Géographie des activités et des richesses : implantations des productions agricoles, des fabrications industrielles et des activités de service Référence bibliographique : Principes de géographie économique Isabelle Géneau de Lamarlière - JeanFrançois Staszack, Bréal B. Démographie économique Introduction : histoire, sources, situation mondiale I. 0-20 ans "la famille, l'école, les études" : fécondité, évolutions démographique et économique 13 II. 20-60 ans le travail : marché du travail, mobilité, nuptialité, divortialité, croissance démographique et environnement, consommation et épargne des ménages, répartition des revenus III. 60-80 ans "la retraite, la dépendance" : vieillissement et impact sur les régimes de retraite, protection sociale, mortalité Conclusion : évolutions démographique et économique mondiale, problème du financement du développement Références bibliographiques : Démographie économique Guy MAURAU, Bréal ; Analyse des populations et démographie économique, Gérard-François DUMONT, Dunod SEMESTRE 2 SCIENCES ECONOMIQUES : Mme F. BEAUZILE Le cours est un cours d’initiation à l’économie politique. Nous apprendrons à définir les agrégats macroéconomiques par une première approche de la comptabilité nationale, afin d’apprécier les conditions de la mise en œuvre de la politique économique et les résultats qu’on peut en attendre. Nous adopterons un point de vue circuitiste et une démarche plutôt keynésienne. Les TD seront l’application du cours et permettront une initiation à la manipulation de modèles économiques très simples. L’ensemble de l’enseignement est destiné à préparer l’étudiant à recevoir des cours de macroéconomie dans les années suivantes du cursus mais il doit permettre en fin de semestre de comprendre les principaux ressorts de la politique budgétaire, seule politique économique encore concevable dans le cadre de l’Union économique et monétaire. Nous essaierons donc dans la mesure du possible d’établir un lien permanent avec l’actualité économique nationale et européenne. DROIT CONSTITUTIONNEL : M. D. THOME Ce cours abordera, d’une part, les notions fondamentales du droit constitutionnel (l’Etat, la Constitution, la démocratie, les régimes politiques) et, d’autre part, les institutions de la Vè République (le président de la République, le Gouvernement, le Parlement, le Conseil constitutionnel). INSTITUTIONS ADMINISTRATIVES : Mme I. SAVARIT-BOURGEOIS Ce cours a pour objet l’étude de l’organisation administrative de l’Etat, au cœur des réformes actuelles. Complément indispensable au cours de droit constitutionnel, et relais du cours de droit administratif de seconde année, il présente dans un premier temps l’Administration centrale de la République avec d’une part, l’étude des fonctions et missions des institutions administratives puis l’administrative centrale active tant centralisée que déconcentrée, (avec le rôle primordial de l’institution préfectorale) et telle qu’elle est réformée par la révision générale des politiques publiques (RGPP) et de la réforme de l’administration territoriale de l’Etat (Réate). D’autre part, est étudiée l’administration régulatrice et consultative, avec notamment les administratives indépendantes en pleine réforme avec le projet de création d’un Défenseur des droits. La seconde partie de ce cours est consacrée à la République, cette fois-ci, décentralisée et présente les notions de base de la décentralisation (révolution juridique de 1982, la rénovation en 2003) ainsi que l’encadrement juridique de la décentralisation caractérisée par un contrôle de l’Etat; elle expose également la récente réforme des collectivités territoriales adoptée durant l’été 2010. Bibliographie indicative : - FAURE Bertrand, Droit des collectivités territoriales, Précis Dalloz, 2009. - GUETTIER (C), Institutions administratives, 4ème éd, Dalloz, 2008. - JAN (P), Institutions administratives, Litec, coll. « Objectif droit », 2ème éd, 2007. 14 TECHNIQUES QUANTITATIVES : M. J.-Y. GIRAUDEAU Le cours est divisé en 3 parties : 1. Statistiques descriptives a. Représentations b. Caractéristiques de position c. Caractéristiques de dispersion d. Caractéristiques de forme, concentration 2. Calculs numériques, fonctions a. Interpolation linéaire b. Pourcentages c. Dérivation d. Herbier des fonctions 3. Mathématiques financières a. Intérêt simple, escompte b. Intérêt composé c. Annuités d. Tableaux d'amortissement L'enseignement comporte 30 heures de cours magistral en amphithéâtre et 20 heures de travaux dirigés en groupes. Il est accompagné par l'utilisation d'outils de formation en ligne permettant un tutorat personnalisé. L'étudiant dit avoir pour les cours et les TD une calculatrice programmable. Les modèles minimaux sont la TI 80 et la Casio Graph 25. L'enseignement est sanctionné en première session par un contrôle continu constitué de 3 épreuves écrites. L'assiduité et la participation sont des éléments importants de l'évaluation. COMPTABILITE ANALYTIQUE : Mme M. AGUILAR Ce cours a pour but de sensibiliser les étudiants aux multiples aspects et enjeux du calcul des coûts dans toute organisation. Les principes fondamentaux des méthodes dominantes seront étudiés en lien avec le cours de Comptabilité Générale de deuxième année et de Contrôle de Gestion en troisième année pour le parcours Administration et Gestion des Entreprises. Si l’aspect quantitatif sera nécessairement privilégié, la diversité des implications, sera systématiquement démontrée. Après une introduction générale sur la nécessité pour toute structure de connaître ses coûts pour mieux les maîtriser, la première partie du cours développera la méthode dite des coûts complets. La seconde partie présentera des méthodes plus actuelles de calcul de coûts partiels. Bibliographie : Christian Goujet, Christian Raulet, et Christiane Raulet (7ème édition - décembre 2006), DUNOD Tertiaire Sup Henri BOUQUIN (3ème édition - 2003), La comptabilité de gestion, Que sais-je ?, PUF SEMESTRE 3 MICRO-ECONOMIE (Poitiers / Angoulême) : Mme F. BEAUZILE Une bonne appréhension du cours nécessite que l’étudiant rafraîchisse ses connaissances sur les fonctions, leur représentation graphique, le calcul de leurs dérivées. La microéconomie entreprend d’évaluer les conséquences des décisions prises par les différents agents économiques sur l’ensemble de la société. Pour cela elle associe les comportements exprimés à des 15 fonctions mathématiques susceptibles de rendre compte de la meilleure façon possible de leur complexité. Ainsi on peut représenter par une fonction de production la relation qui existe entre certaines quantités de matières premières, de travail fourni et le nombre d’objets fabriqués. La fonction choisie pour rendre compte de la production devra exprimer toute la difficulté qu’il y a à produire dans ce cas particulier. L’étudiant doit donc comprendre que les mathématiques ne sont qu’un outil et que l’évaluation terminale portera sur la sélection de l’outil pertinent plutôt que sur sa manipulation. Afin de faciliter les apprentissages nous essaierons de travailler sur des exemples concrets et des exercices d’annales. Les TD suivront exactement la progression du cours. Les évaluations seront nombreuses et imposeront l’apprentissage régulier du cours. Une présence régulière est indispensable pour espérer des résultats dans une matière difficile mais abordable, même pour des étudiants rebelles au raisonnement mathématique. INSTITUTIONS EUROPEENNES : M. F. HERVOUËT Le cours bénéficie d'une chaire "Jean Monnet" Il se propose d'aborder les différents essais de construction européenne depuis la fin de la 2ème guerre mondiale. Une attention toute particulière sera apportée (lors de la première partie) aux institutions communautaires pour les distinguer (dans une seconde partie) des autres institutions européennes. Le cours se présente comme la première étape de l'ensemble d'un cursus qui amène à examiner dans les années de 2ème cycle le droit communautaire et les politiques communautaires. 1ère partie : Les communautés européennes Chapitre 1 : Les fondements des communautés européennes Section 1 - Les objectifs Section 2 - Les Etats Section 3 - Le champ d’activité Section 4 - Les éléments constitutifs Chapitre 2 : Les institutions des communautés européennes Section 1 - Les organes Section 2 - Les fonctions 2ème partie : Les institutions européennes non-intégrées Chapitre 1 : Les institutions de défense Section 1 - L'Union de l'Europe Occidentale Section 2 - L'organisation du Traité de l'Atlantique-Nord Chapitre 2 : Les institutions économiques Section 1 - L'organisation de coopération et de développement économique Section 2 - L'Association Européenne de Libre échange Section 3 - Le Conseil d'Assistance Economique Mutuelle Chapitre 3 : Les institutions en devenir Section 1 - Le Conseil de l'Europe Section 2 - La Conférence sur la Sécurité et la Coopération en Europe. INSTITUTIONS EUROPEENNES (Angoulême) : Mme G. ROCHDI Ce cours vise à présenter le paysage institutionnel européen actuel. Après une distinction préliminaire entre les notions d’intergouvernementalité et de supranationalité, il consacre une première partie à l’étude des organisations européennes de coopération intergouvernementale suivant leur champ de compétences : U.E.O, O.T.A.N, O.S.C.E, Conseil de l’Europe, C.E.D.H.S.L.F., A.E.L.E., O.C.D.E, E.E.E. Pour chacune d’entre elles, la question de leur légitimité passée et actuelle sera posée. La seconde partie du cours procède à la présentation des grandes étapes de la construction communautaire, depuis 1951 (création de la C.E.C.A) et 1957 (création de la C.E.E. et de l’Euratom) jusqu’à nos jours. Les questions qui se posent aujourd’hui à l’Union européenne seront évoquées. 16 Une bibliographie détaillée, un plan de cours détaillé et des supports documentaires seront remis aux étudiants en début de cours. Plan de cours : INTRODUCTION : Origines du projet européen Caractéristiques des organisations européennes PREMIERE PARTIE -L'ENVIRONNEMENT INSTITUTIONNEL EUROPEEN EN MARGE DE L'UNION EUROPEENNE (Les organisations européennes de coopération) Chapitre 1 - Les organisations de coopération diplomatique et militaire Section I : L'Union de l'Europe Occidentale (L'U.E.O) Section II : L'Alliance atlantique et l'Organisation du Traité de l'Atlantique Nord (O.T.A.N) Section III : L'Organisation sur la Sécurité et la Coopération en Europe (O.S.C.E) Chapitre 2 : Les organisations de coopération politique et parlementaire Section I : Le Conseil de l'Europe Section II : La Convention Européenne des Droits de l'Homme (C.E.D.H) Chapitre 3 : Les organisations de coopération économique Section I : L'Organisation de Coopération et de Développement Economique (O.C.D.E) Section II : L'Association Européenne de Libre Echange (A.E.L.E) Section III : L'Espace Economique Européen (E.E.E.) DEUXIEME PARTIE- L'ENVIRONNEMENT INSTITUTIONNEL COMMUNAUTAIRE : L'UNION EUROPEENNE Chapitre I : Eléments de la dynamique communautaire : des Communautés à l’Union européenne Section I : Les approfondissements géographiques de l’Europe communautaire : de L’Europe des 6 à l’Europe des 27. Section II : Les approfondissements institutionnels de l’Union européenne Section III : Les approfondissements matériels de l’Unions européenne Chapitre 2 : L’ordre juridique communautaire Section 1 : L’ordre institutionnel communautaire Section 2 : L’ordre normatif communautaire Section 3 : L’ordre fonctionnel communautaire COMPTABILITE GENERALE (Poitiers) : Mme S. SUDRON La comptabilité générale ou comptabilité financière est un système d’information obligatoirement mis en place dans les entités. C’est un outil d’aide à la décision pour le dirigeant mais également pour les tiers, et notamment les investisseurs. Il renseigne, en effet, sur le patrimoine, la situation financière et les résultats dégagés par l’entité. Cet enseignement vous permettra d’acquérir de solides bases comptables pour comprendre les différents mécanismes et être capable d’utiliser cette information comptable quelque soit l’entité. Bibliographie : Comptabilité générale et Gestion des entreprises – comptabilité financière, Jean-Jacques FRIEDRICH, Hachette Supérieur, 5ème édition, 2007 (cours + applications corrigées) ème Introduction à la comptabilité, Marc NIKITIN et Marie-Odile REGENT, Armand Colin, 3 édition, 2007 ème Comptabilité Générale, Les Zoom’s de Gualino, Béatrice et Francis GRANDGUILLOT, 12 édition, 2008 17 Comptabilité financière – opérations courantes en 29 fiches, Robert MASEO, Dunod Express, 8 ème édition, 2007 (à chaque fiche, quelques applications corrigées) Plan de cours : Introduction générale Partie I : Principes généraux de la comptabilité financière Partie II : Analyse comptable des opérations courantes Partie III : Analyse comptable des opérations de fin d’exercice COMPTABILITE GENERALE (Angoulême) : Mme M. GEWINNER Introduction à la comptabilité I – Approche comptable de l’entreprise II – Principes de la méthode comptable et étude d’opérations courantes III – Les travaux d’inventaire Bibliographie : - Langlois (Georges) ; Friédérich (Micheline), « Introduction à la comptabilité », LMD Collection, Foucher. - Granguillot (Béatrice et Francis), Comptabilité générale, collection les zoom’s, 13è éd., Gualino éditeur. - Dumalanède Eric, « Comptabilité générale », plein pot SUP, Foucher, 2009. - Friedrich J.J, ‘Comptabilité générale et gestion des entreprises », coll. HU Gestion, Hachette. TECHNIQUES QUANTITATIVES (Poitiers / Angoulême) : M. J.-Y. GIRAUDEAU Le cours est divisé en trois parties : 1. Programmation linéaire a. Matrices b. Méthode du simplexe c. Dualité d. Analyse post-optimale 2. Statistiques doubles a. Contingence b. Distributions marginales, conditionnelles c. Indépendance d. Corrélation e. Séries chronologiques 3. Probabilités a. Dénombrements b. Probabilité sur un ensemble fini c. Variables aléatoires d. Lois de probabilité L'enseignement comporte 30 heures de cours magistral en amphithéâtre et 20 heures de travaux dirigés en groupes. Il est accompagné par l'utilisation d'outils de formation en ligne permettant un tutorat personnalisé. L'étudiant dit avoir pour les cours et les TD une calculatrice programmable. Les modèles minimaux sont la TI 80 et la Casio Graph 25. L'enseignement est sanctionné en première session par un contrôle continu constitué de 3 épreuves écrites. L'assiduité et la participation sont des éléments importants de l'évaluation. SEMESTRE 4 18 MACRO-ECONOMIE (Poitiers / Angoulême) : M. G. CAIRE Introduction : macroéconomie néoclassique et macroéconomie keynésienne Première partie : les grandes fonctions macroéconomiques Chapitre 1 : la fonction de consommation Chapitre 2 : la fonction d'investissement Chapitre 3 : la fonction de demande de monnaie Deuxième partie : les modèles macroéconomiques keynésiens Chapitre 4 : le modèle revenu-dépense et le principe du multiplicateur Chapitre 5 : le modèle IS-LM et les politiques conjoncturelles Troisième partie : la macroéconomie contemporaine Chapitre 6 : monétarisme et nouvelle économie classique Chapitre 7 : la nouvelle macroéconomie keynésienne Lecture conseillée : BAILLY, CAIRE, LAVIALLE, QUILES (2006), Macroéconomie, Bréal, Collection Grand Amphi, 448 p. DROIT DES OBLIGATIONS (Poitiers) : M. A. RATOVO « Au second semestre, la partie du cours de droit des obligations traitera du droit des contrats selon la distinction entre leur formation et leurs effets. Le cours est accompagné de travaux dirigés. » FINANCES PUBLIQUES (Poitiers) : Mme M. TRANQUARD Il s’agit d’aborder ici le droit budgétaire français, son évolution et ses difficultés d’adaptation aux normes communautaires régissant la monnaie unique européenne : la loi de finances sera ainsi étudiée au regard des politiques budgétaires mises en œuvre par l’Etat. Seront donc développés successivement, dans ce cadre, les principes fondamentaux de ce droit budgétaire, puis l’élaboration et l’exécution de la loi de finances. FINANCES PUBLIQUES (Angoulême) : M. P. LUPPI I. Le cadre économique des finances publiques de l’Etat Chapitre 1. : Le cadre d’évolution des opérations budgétaires de l’Etat Section 1 : La notion de ressources et de dépenses publiques Section 2 : L’évolution de la dépense publique Section 3 : L’évolution des ressources publiques Chapitre 2. : L’examen de la loi de finances de l ‘année Section 1 : Les principaux indicateurs à retenir Section 2 : Les principales mesures adoptées II. Le cadre juridique du budget de l’Etat depuis l’entrée en vigueur de la loi organique du 1er août 2001 Chapitre 1. : La procédure budgétaire Section 1 : La présentation des lois de finances Section 2 : L’exécution de la loi de finances Chapitre 2. : Le contrôle de la préparation et de l’exécution budgétaire Section 1 : Le contrôle administratif Section 2 : Le contrôle parlementaire Section 3 : Le contrôle juridictionnel 19 Bibliographie : Bouvier (Michel) ; Esclassan (Marie-Christine) ; Lassale (Jean-Pierre), « Finances publiques », 7è éd., Paris LGDJ 2004 Orsoni (Gilbert), « Science et législation financières, budgets publics et Loi de Finances », Paris Economica 2005 Philip (Loïc) Commentaire de la loi organique du 1er août 2001, Paris La documentation française 2004. HISTOIRE ADMINISTRATIVE ou de l’administration (Poitiers / Angoulême) : M. D. VEILLON D’emblée, il convient de préciser que cet enseignement ne constitue pas un cours d’histoire du droit administratif. Son objet est de montrer l’évolution des structures administratives de la fin de l’Ancien Régime à la fin du XXe siècle. Parmi les thèmes qui seront envisagés, on peut citer, à titre d’exemple, les structures gouvernementales, le rôle de l’intendant, la création des départements par la Révolution ou encore celle du préfet par Napoléon… Plus généralement, l’histoire de la fonction publique sera envisagée dans son ensemble à travers les statuts, les carrières, les revendications (syndicalisme), la formation (E.N.A.). SOCIOLOGIE DU TRAVAIL (Poitiers / Angoulême) : M. G. CHAMPAGNE (Cours commun L 2 AES, L2 droit) Chapitre introductif : Objet du cours et Méthodologie Titre 1er : Histoire des relations sociales dans le monde du travail Chapitre 1 : L’histoire des relations sociales de la Révolution industrielle jusqu’à la fin de la Première Guerre mondiale (1820 – 1918) Chapitre 2 : L’histoire des relations sociales durant l’Entre-Deux-Guerres, pendant la seconde Guerre mondiale et sous la IVè république (1919 – 1958) Chapitre 3 : L’histoire des relations sociales sous la Vè république (1958 – 2008) Titre 2 : Les ouvriers et employés dans le monde du travail Chapitre 1 : Les demandes quantitatives des ouvriers et des employés Chapitre 2 : Les demandes qualitatives des ouvriers et des employés Chapitre 3 : Etude sociologique des organisations syndicales principalement représentatives des ouvriers et employés Titre 3 : Les cadres, les fonctionnaires et les chefs d’entreprise dans le monde du travail Chapitre 1 : Les cadres dans les relations du travail Chapitre 2 : Les fonctionnaires dans les relations du travail Chapitre 3 : Le patronat dans les relations du travail Titre 4 : La lutte et la résolution des conflits dans les relations du travail Chapitre 1 : Sociologie de la grève dans les relations du travail Chapitre 2 : Sociologie de la violence dans les relations du travail Chapitre 3 : Sociologie de la négociation dans les relations du travail PROBLEMES ECONOMIQUES CONTEMPORAINS (Poitiers / Angoulême) : Mme C. ROY Le thème central de ce cours est la crise économique et financière actuelle. Il a pour objectif de permettre aux étudiants de suivre et de comprendre l'actualité en présentant les éléments théoriques indispensables. INFORMATIQUE (Poitiers / Angoulême) : M. S. HORNA 1) Information et système de traitement de l'information 2) Architecture d'un système informatique 3) La programmation 20 4) Le multimédia 5) Notions de télécommunication 6) Les réseaux publics 7) Internet 8) Le graphisme. RECHERCHE OPERATIONNELLE (Poitiers) : M. J.-Y. GIRAUDEAU Le cours est essentiellement consacré à la théorie des graphes et à ses applications dans des problèmes d'optimisation : plus court chemin, arbre recouvrant, flot maximum, parcours hamiltonien. Il s'adresse aux étudiants qui ont un intérêt fort pour le management et devrait être un complément indispensable à la préparation au parcours "administration et gestion des entreprises : AGE". Il n'a évidemment rien d'incompatible avec le parcours "développement social : DS" Le cours comporte 30 heures d'enseignement magistral en amphithéâtre. Il est illustré de nombreux exemples et exercices. Son évaluation consiste en une épreuve écrite portant sur des exercices semblables à ceux vus en cours. 21 PARCOURS AGE SEMESTRE 5 DROIT COMMERCIAL (AGE/ DS) : M. A. RATOVO Le cours débute par une introduction expliquant les origines historique et institutionnelle des spécificités du droit commercial au regard du droit commun. Le cours porte ensuite sur le régime juridique des trois piliers du droit commercial que sont les actes de commerce, le commerçant et le fonds de commerce. L’étudiant y apprendra à la fois les particularités de l’acte juridique de nature commerciale (prescription, compétence juridictionnelle, charge de la preuve par exemple), les conditions pour devenir commerçant et les obligations qui en découlent, ainsi que le régime juridique du fonds de commerce : éléments qui le composent (notion de clientèle, de bail commercial…) et contrats dont il est l’objet, cession de fonds de commerce notamment. GESTION DES RESSOURCES HUMAINES (AGE / DS) : Mme M. AGUILAR La gestion des ressources humaines est omniprésente tant dans les discours que dans les pratiques des organisations. En effet, l’investissement dans l’homme jouerait un rôle stratégique dans le développement de toute organisation. Pourtant les pratiques ne sont pas toujours à la hauteur des déclarations d’intention. C’est, en effet, à une « ressource » bien particulière qu’il s’agit d’appliquer des « méthodes de gestion ». Nous aborderons donc les domaines clés d’une fonction à laquelle la plupart des étudiants ont été ou seront confrontés (démarches de recherche de travaux d’été, de stages ou même d’insertion professionnelle) : 1. Historique et contenu de la Gestion des Ressources Humaines 2. L’emploi 3. La rémunération 4. La valorisation des salariés Bibliographie indicative : Ressources Humaines et gestion des personnes, Jean-Marie PERETTI, VUIBERT collection Educapôle, 7ème édition juillet 2009 Gestion des Ressources Humaines : pilotage social et performances, MARTORY et CROZET, DUNOD collection Gestion Sup, 7è édition juillet 2008 Fonction RH ; Maurice THEVENET, Cécile DEJOUX, Eléonore MARBOT, Anne-Françoise BENDER ; PEARSON Ed ; 2ème édition Janvier 2009 Revues spécialisées : Liaisons Sociales (mensuel) Entreprises et Carrières (hebdomadaire) Courrier Cadres (mensuel) Personnel (mensuel publié par l’Association Nationale des Directeurs et Cadres de la fonction Personnel). CONTRÔLE DE GESTION : Mme M. AGUILAR Discipline riche et complexe, le contrôle de gestion vise à permettre la maîtrise de la trajectoire de l’organisation, en orientant les actions des individus qui la composent vers des objectifs déterminés. Il est en constante évolution suivant les transformations de l’environnement. Ce cours propose de montrer l’éventail des outils traditionnels du contrôle de gestion comme ses évolutions récentes. Il est notamment centré sur la gestion prévisionnelle à travers les budgets. Il utilise largement diverses méthodes acquises dans le cadre du cours de techniques quantitatives (en 1ère ou 2ème année) pour les appliquer à des situations de gestion. 22 Bibliographie conseillée : BOUQUIN H. « Les fondements du contrôle de gestion » Que sais-je ? PUF 3ème éd. (2 août 2005). GOUJET C., RAULET C. et C. « Comptabilité de gestion » DUNOD, Coll. Tertiaire Sup., 7è éd., déc. 2006. Tout manuel de préparation à l’épreuve n°7 Contrôle de gestion du DECF ou n° 11 du DCG (notamment chez DUNOD, VUIBERT…). DROIT DE LA FONCTION PUBLIQUE : M. E. AUBIN (Cours commun AGE, DS) Ce cours a pour objet l’étude des caractéristiques de la Fonction publique française dont le modèle est actuellement en pleine mutation depuis les lois de février 2007 et celle d’août 2009 relative à la mobilité et à la sécurité des parcours professionnels. Après avoir analysé les deux catégories d’agents (fonctionnaires et contractuels), le cours analyse les conditions et les voies de recrutement (réforme des concours en 2008-2009) ainsi que le déroulement de carrière qui peut être marqué par une mobilité choisie ou subie par le fonctionnaire. La dernière partie est relative aux droits des fonctionnaires (droits du fonctionnaire-citoyen : liberté d’opinion, d’expression et droits du fonctionnaire-employé : rémunération, retraite, grève, etc..) et à leurs obligations professionnelles (obligation de réserve, devoir de discrétion, secret professionnel). Bibliographie indicative : E.AUBIN, L’essentiel du droit de la Fonction publique, Lextenso éditions, 4ème éd, 2009 (5ème éd, fin 2010) ; J-F.LACHAUME, La fonction publique, Dalloz, coll. « Connaissance du droit », 3ème éd, 2002 ; G.PEISER, Droit de la fonction publique, Dalloz, coll. « Mémentos », 2009. SEMESTRE 6 DROIT DES PERSONNES MORALES DE DROIT PRIVE (AGE / DS) : M. M. COTNOIR Introduction générale A. Notion de société B. Classification des sociétés C. Fonction des sociétés D. Réglementation des sociétés PREMIERE PARTIE : LES REGLES COMMUNES A TOUTES LES SOCIETES Titre 1 : L’EXISTENCE DE LA SOCIETE Chapitre premier : La naissance de la société Section 1 : La formation de l’acte juridique Section 2 : L’acquisition de la personnalité juridique Chapitre deuxième : L’individualisation de la société personne morale Section 1 : La dénomination sociale Section 2 : Le siège social Section 3 : La nationalité Section 4 : La durée de la société Section 5 : Le caractère civil ou commercial de la société Chapitre troisième : L’extinction de la société Section 1 : Les causes de la dissolution Section 2 : Les conséquences de la dissolution Titre 2 : LES FONCTIONNEMENTS DE LA SOCIETE A. Les organes sociaux 23 Chapitre premier : Les associés Section 1 : Les droits individuels des associés Section 2 : Les décisions collectives des associés Chapitre deuxième : Les dirigeants Section 1 : Le statut des dirigeants sociaux Section 2 : Les pouvoirs des dirigeants Section 3 : La responsabilité des dirigeants B. La vie sociale Chapitre premier : Les résultats sociaux Section 1 : Les comptes sociaux Section 2 : Les bénéfices sociaux Chapitre deuxième : Les conflits sociaux Section 1 : Les mesures d’information Section 2 : La nomination d’un mandataire judiciaire Chapitre troisième : L’irrégularité des décisions sociales Section 1 : Des sanctions diverses Section 2 : Les causes de nullité Section 3 : Le régime de l’annulation DEUXIEME PARTIE : LES REGLES PROPRES AUX DIFFERENTES SOCIETES Titre 1 : LES SOCIETES A RISQUE LIMITE Chapitre premier : La société à responsabilité limitée A. La SARL : société anonyme à responsabilité limitée Section 1 : La constitution Section 2 : L’organisation et le fonctionnement de la société B. L’EURL : entreprise unipersonnelle à responsabilité limitée Section 1 : La constitution Section 2 : L’organisation Chapitre deuxième : La société par actions Sous-chapitre 1 : Titres émis par les sociétés par actions Section 1 : La diversification des titres Section 2 : La dématérialisation des titres Sous-chapitre 2 : La société anonyme Section 1 : L’existence de la SA Section 2 : Le fonctionnement de la SA Sous-chapitre 3 : La société par actions simplifiée (SAS) Section 1 : La constitution de la SAS Section 2 : L’organisation de la SAS Sous-chapitre 4 : La société en commandite par actions (SCA) Section 1 : La constitution Section 2 : L’organisation Section 3 : Les mutations Titre 2 : LES SOCIETES A RISQUE ILLIMITE Chapitre premier : Les sociétés non personnifiées ou sans personnalité morale Section 1 : La société en participation Section 2 : La société créée de fait Chapitre deuxième : Les sociétés personnifiées Section 1 : La société civile de droit commun Section 2 : La société en nom collectif (SNC) Section 3 : La société en commandite simple (SCS) 24 ECONOMIE D’ENTREPRISE : Mme M. GEWINNER Après avoir souligné la richesse et la complexité du concept d’entreprise, ce cours se propose d’aborder l’organisation et le fonctionnement de l’entreprise à travers différentes fonctions et à travers les rapports entre entreprise et société. Bibliographie : Bressy (Gilles) ; Konkuyt (Christian), Economie d’entreprise, 9è éd., collection aide-mémoire, Sirey, 2008. Mintzberg (Henri), Structure et dynamique des organisations, Ed. d’organisation. Revue (la Documentation Française ; Alternatives Economiques ; Revue Française de Gestion…). ECONOMIE INDUSTRIELLE (AGE / DS) : Mme L. LOULMET Plan Introduction théorique et définition de la discipline Chapitre 1 Structures industrielles et stratégies des firmes : le paradigme SCP Structure Comportements Performance Chapitre 2 La théorie du contrôle Chapitre 3 La théorie des marchés contestables Une approche théorique des grandes entreprises avec de nombreux exemples sur « le jeu plus ou moins bien respecté de la concurrence » sur les marchés. De grands secteurs d’activité sont présentés pour montrer les logiques de fonctionnement stratégique des grands groupes d’entreprise. De plus, les liens financiers entre les grands groupes enseignent beaucoup sur la face cachée de l’économie : la logique des parachutes dorés et des montages financiers est présentée, de même que les situations d’abus de pouvoir des parties prenantes de l’entreprise. A un niveau plus global, les liens de rapprochement entre les plus grands groupes reliés en réseau permettent de comprendre de quelle manière le pouvoir des grandes sociétés s’exerce sur les marchés. DROIT FISCAL : M. J.-P. FRADIN Après une introduction opérant une présentation générale du droit fiscal fondée sur le cadre juridique de l’impôt et la détermination de ce dernier, le cours est articulé en deux parties : - la première partie expose l’organisation du prélèvement fiscal à travers la procédure d’imposition et la gestion de cette dernière dans une perspective de régulation des antagonismes. - la seconde partie privilégié l’application de l’impôt sur le revenu, hors bénéfices professionnels traités ultérieurement dans le Master 1 AES AGE. PROJET MERCATIQUE (TD) : Mme S SUDRON Pour ce TD, les étudiants sont en équipe. A partir d’un sujet choisi parmi ceux proposés, ils doivent mener à bien un projet en utilisant notamment des outils et des techniques vus en mercatique. Une présentation orale sera réalisée lors de la dernière séance. HISTOIRE DES AFFAIRES (AGE / DS) : M. D. VEILLON Ce cours embrasse une large période allant de l’antiquité au début du XXe siècle. Il associe à la fois une approche juridique et économique des échanges dans un cadre français mais également européen. Seront notamment abordés l’évolution des sociétés de commerce à travers les âges, le développement des banques et des assurances, la lettre de change, le chèque et plus généralement les grands mouvements ayant contribué à façonner le commerce occidental pendant deux millénaires. HISTOIRE DU DROIT SOCIAL : M. F. RIDEAU (Cours commun L3 AES AGE/DS, droit privé, droit fondamental) Cette introduction historique, de la montée en puissance du libéralisme au siècle des Lumières à la création de la sécurité sociale, s'attachera à mieux comprendre le difficile équilibre du "modèle social" français. 25 PARCOURS DS (Voir cours communs) SEMESTRE 6 ECONOMIE REGIONALE : M. P. BRACONNIER A. Objets de la science régionale B. Territoire régional : notion à géométrie et à sociologie variable C. Constat, statistiques et analyse de l’économie en région D. Décentralisation en France et développement économique E. Europe, régions, mondialisation – Prospective et économie régionale Références bibliographiques : - La science régionale Georges BENKO Que sais-je ? PUF - Activités économiques des territoires Yves MORVAN, l'aube 26 CENTRE DE DOCUMENTATION ET DE TRAVAIL • Horaires - du 20 septembre au 18 avril Lundi, mardi, mercredi 8h30 à 22h00 Jeudi 8h30 à 19h30 Vendredi 8h30 à 18h00 - mai, juin, septembre Du lundi au jeudi 8h30-19h30 Vendredi 8h30-18h00 - vacances universitaires 9h00-12h00 et de 13h00 à 17h00 Fermeture 1 semaine à Noël, 3 semaines l’été • Politique de prêt 3 livres pour 7 jours, renouvelables 7 jours Prolongement possible via internet ww.scd.univ-poitiers.fr Prêt week-end du vendredi soir au lundi matin impérativement. En cas de retard, suspension de prêt du même nombre de jours de retard Les boissons, la nourriture et les téléphones portables sont interdits. Silence obligatoire pour le confort de travail de chacun. • Fonds documentaires : 25 400 ouvrages, 50 périodiques vivants • Services 320 places assises 2 photocopieurs à cartes + 1 distributeur de cartes 1 salle informatique de 28 postes 1 imprimante Accès Wifi dans toute la bibliothèque • Personnel Zoubida Hadj Said, responsable des périodiques Sophie Dagonat, responsable du site Tél 05.49.45.31.12 27