Musée Territoire : la Ligne Rouge « Sites et

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Musée Territoire : la Ligne Rouge « Sites et
Musée Territoire :
la Ligne Rouge « Sites et circuits »
Introduction : le Musée Territoire 14-18
Le centenaire de la Grande Guerre sera l’un des événements marquant de la période
2014/2018. Les quatre communautés de communes de l’ancien « front de l’Oise » ainsi que
la communauté de communes du pays de la vallée de l’Aisne unies par un destin et une
histoire commune durant la guerre ont décidé de valoriser les vestiges de cette période et de
valoriser le centenaire autour d’un projet commun baptisé « Musée Territoire 14-18 ».
Ce Musée Territoire 14-18 est un musée à ciel ouvert qui constitue un parcours de visite,
dont la colonne vertébrale est matérialisée par la ligne rouge, coïncidant globalement avec la
ligne de front. Ce parcours irrigue différentes haltes touristiques permettant de comprendre
comment un territoire et sa population ont vécu le 1er conflit mondial.
Ce Musée Territoire s’appuie sur trois piliers.
Un pilier « Sites et circuits » qui organise un parcours de visite
touristique matérialisé « La Ligne Rouge » et articulé autour de
l’ancienne ligne de front, et permettant la desserte d’un réseau de 22
sites 14-18.
Un pilier « Nouvelles technologies, images virtuelles, réalité
augmentée » axé sur le développement de visioguide, d’implantation
de flashcodes et d’outils permettant un guidage GPS sur le territoire.
Un pilier « évènements » pendant le centenaire, avec l’organisation
d’une programmation de manifestations à l’échelle des 5 communautés
de communes de 2014 à 2018.
Ce projet se décline en 2 volets :
1. Réalisation de couples de silhouettes pour marquer la ligne de front
Objectifs :
De septembre 1914 à mars 1917 la ligne de front coupe le territoire en deux, avec très peu
d’évolutions. C’est ainsi que l’on se trouve devant quelques exemples marquants : la
commune actuelle de Ribécourt-Dreslincourt séparée entre une zone française et zone
allemande, les deux villages jumeaux de Tracy-le-Mont et Tracy-le-Val placés de part et
d’autre d’une frontière.
Le projet a pour objectif de rendre visible cette fracture tout en rappelant au visiteur que là où
il se tient cent ans auparavant se déroulait une tragique guerre des tranchées avec un no
man’s land.
Il s’agit pour cela de matérialiser de 2014 à 2018 la ligne de front stabilisée à des endroits
stratégiques (intersections avec le parcours touristique « La Ligne Rouge ») au travers de
couples de silhouettes de soldats français et allemands se faisant face.
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Ce projet sera réalisé par les élèves du lycée professionnel de Ribécourt-Dréslincourt en
spécialité menuiserie.
Caractéristiques recherchées :
Les silhouettes seront construites selon les caractéristiques suivantes :
Couples de silhouettes identiques sur le Musée Territoire
pour identifier facilement la ligne de front
Silhouette grandeur nature (1m80) en bois
Schématisation d’un soldat français et d’un soldat
allemand par le biais notamment des coiffes, en
s’inspirant du logo du Musée Territoire 14-18
Silhouettes unicolores, intégrant le logo du Musée
Territoire et la Ligne Rouge, signature du parcours
touristique.
Fixation au sol simple par un poteau de 1 m enterré
Silhouettes conçues pour résister aux intempéries (UV, pluie :
exposition en extérieur) et lessivables si possible
Nombre souhaité : 13 paires (26 silhouettes) dont 10 seront situées sur les 5 communautés
de communes.
L’implantation des silhouettes sera pris en charge par le Musée territoire, tout comme les
procédures juridiques associées (contact avec le Conseil Général…). Si toutes les
autorisations ne permettaient pas d’implanter ces silhouettes aux endroits ciblés ci-dessus,
elles seront implantées sur l’ancienne ligne de front à d’autres endroits (sur des parcours de
randonnées, au cœur de villages…)
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Accompagnement culturel et calendrier prévisionnel :
Septembre : rencontre avec l’équipe pédagogique mobilisée
De septembre à décembre : conceptualisation des maquettes (forme
des silhouettes)
Octobre : intervention en classe d’un référent historique (contexte de la
première guerre mondiale, le front sur le département de l’Oise, les
soldats et leurs habillements)
Novembre : visite de la clairière de l’Armistice (introduction au conflit de
la première guerre mondiale en partant de ce site majeur)
11 novembre : Proposition de participation aux cérémonies sur la
commune de Ribécourt ou la commune d’origine des jeunes
Janvier : validation des maquettes de soldats avec les référents
historiques
Mars : visite de la ville de Noyon ou du site de Tracy (visioguide ou
parcours d’interprétation)
Mai : visite de carrières (La Botte/Montigny par exemple, sites
symboliques sur la ligne de front de l’Oise et permettant la présentation
d’une carrière allemande et d’une carrière française)
Fin mai : Livraison des silhouettes avec organisation d’un événement
autour de premières silhouettes implantées (en regroupant avec le
volet 2)
2. Installation de silhouettes sur le réseau de sites Musée Territoire 14-18
Objectifs :
Identifier le réseau de sites « Musée Territoire 14-18 » et impliquer les jeunes générations
dans leur histoire.
Le parcours touristique « La Ligne Rouge » organise le renvoi vers 22 sites de visites qui
s’attachent à présenter un lieu, un événement, un personnage (la petite histoire dans la
Grande) de façon à faire comprendre comment tout un territoire a vécu ce conflit au travers
de la présence permanente d’une médiation (panneau d’interprétation).
Afin de marquer ces sites et leur appartenance à ce parcours, des silhouettes seront placés
à côté des panneaux d’interprétation.
Réfléchies pour correspondre à un site, ces dernières permettront par la présence d’un
flashcode d’amener des compléments d’information sur le lieu. Pour cela des référents
historiques locaux seront mobilisés par le Musée Territoire 14-18 afin d’accompagner les
jeunes dans cette recherche d’informations et de valider leurs travaux.
Ces flashcodes devront être conçus pour fonctionner sans connexion internet.
Ce projet sera réalisé par des élèves de 3èmes SEGPA des alentours en lien avec les
élèves du Bac Pro Sen du LP de Ribécourt.
Proposition de répartition par site :
Roye : Crapeaumesnil, Thiescourt, Plessis-de-Roye, Carrières de la
Botte, Lataule
Noyon : Noyon, Chiry-Ourscamp, Carlepont, Cuts
Margny les Compiègne : Cambronne-les-Ribécourt, Machemont,
carrières de Montigny, Thourotte
Compiègne : Longueil-Annel, Tracy-le-Mont, Rethondes, Moulin-sousTouvent, Clairière de l’Armistice
Soissons : Vic-sur-Aisne, Vingré, Autrêches, Coeuvres-et-Valsery
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Caractéristiques recherchées :
Les silhouettes seront construites selon les caractéristiques suivantes :
Silhouette racontant l’histoire d’un site (soldat français ou
allemand, en 1914 ou en 1917…)
Silhouette grandeur nature (1m80) en bois
Représentation schématique du soldat pour simplifier et
harmoniser l’interprétation artistique, avec un travail de
hachures pour donner du relief et symboliser la
monumentalité de ces silhouettes (sur le modèle des
schémas d’Emile Pinchon, pour ses monuments aux morts)
Silhouettes unicolores, (bleu garance et vert de gris par
exemple)
Intégration sur la base du flasccode apportant les
informations complémentaires au lieu
Fixation au sol simple par un poteau de 1 m enterré
Silhouettes conçues pour résister aux intempéries (UV, pluie :
exposition en extérieur) et lessivables si possible
Nombre souhaité : 22 silhouettes (4 à 5 par classe mobilisée). Si toutefois il n’était pas
possible de créer par ce biais un minimum d’une quinzaine de silhouettes, le projet serait
repensé soit pour faire reproduire les mêmes silhouettes plusieurs fois, soit pour intégrer les
silhouettes uniques sur des parcours thématiques ciblés.
L’implantation des silhouettes se fera par le Musée Territoire tout comme les procédures
juridiques associées (contact avec les communes, les associations gestionnaires de sites…).
Accompagnement culturel et calendrier prévisionnel :
Septembre : rencontre avec l’équipe pédagogique mobilisée
Octobre : intervention en classe d’un référent historique (contexte de la
première guerre mondiale, le front sur le département de l’Oise, les
soldats et leurs habillements)
Novembre : visite des sites suivis par une classe et rencontre d’un
référent historique par site
11 novembre : Proposition de participation aux cérémonies sur la
commune d’origine des jeunes
Décembre : transmission du mode opératoire pour implanter un
flashcode par les élèves du lycée professionnel de Ribécourt
Fin décembre : validation des maquettes de soldats
Mars : visite de la ville de Noyon ou du site de Tracy (visioguide ou
parcours d’interprétation)
Fin mars : validation des contenus des flashcodes par les référents
historiques
Avril : livraison des silhouettes et des flashcodes
Mai : visite de carrières (La Botte/Montigny par exemple, sites
symboliques sur la ligne de front de l’Oise et permettant la présentation
d’une carrière allemande et d’une carrière française)
Fin mai : organisation d’un événement autour de premières silhouettes
implantées (en regroupant avec le volet 1)
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Contacts sur le projet
Coordination du Musée Territoire 14-18 :
Hélène PERRIER – 03 44 90 20 19 – [email protected]
Services Service éducatif « patrimoine et musées » de la ville de Noyon, Ville d’art et
d’histoire :
M. Thierry HARDIER, professeur d’Histoire, enseignant détaché au service éducatif.
03 44 09 76 12, [email protected]
M. David GADANHO, Coordinateur des actions éducatives
Autres partenaires mobilisés :
Communauté de communes des Deux Vallées
Aurore BEAUFILS
9 rue du Maréchal Juin, 60150 THOUROTTE
03 44 96 31 00 [email protected]
Communauté de communes du Canton d'Attichy
Gwenola LE MASLE
Centre de Rethondes, 19 rue de Verdun, 60153 RETHONDES
03 44 90 20 19 - [email protected]
Communauté de communes du Pays Noyonnais
Charles-Etienne ALLARD
Inovia – 1435 boulevard de Cambronne, 60400 Noyon
03 44 09 60 40 - [email protected]
Communauté de communes du Pays des Sources
Elian MESTDAGH
BP 12 place de St Crépin, 60310 LASSIGNY
03 44 43 09 57 - [email protected]
Communauté de communes du Pays de la Vallée de l'Aisne
Eva LODEWYCK
2/4 rue St Christophe, 02290 VIC SUR AISNE
03 23 55 36 74 - [email protected]
Référents historiques :
Association patrimoine de la Grande Guerre
Association Soissonnais 14-18
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