• ranger – le bananier – écouter – un ver • l`éléphant – méchant – le

[é] et [è] (1)
Prénom : ……………………………
Date : ………………………………
❶ Entoure les lettres qui font le son [é]
l’école – vous dormez – le pied – le rocher – la journée –
demander – la télévision – la traversée – assez – le thé
❷ Barre l’intrus dans chaque liste.
 ranger – le bananier – écouter – un ver
 l’éléphant – méchant – le manège – le préau
 la soirée – l’amitié – l’année – une flèche – la fumée
❸ Entoure les lettres qui font le son [è]
le peigne – un maitre – la colère – un bracelet –
jamais – une fenêtre – la chouette – le fer
❹ Entoure l’intrus dans chaque liste.
 laid – le lait – le palais – le pain
 le service – une menotte – la raquette – la tienne
 beige – la reine – peindre – la neige
❺ Complète le tableau avec les mots suivants :
fatigué – la fête – après – le gel – le blé – la guêpe – la misère – écraser
[è]
[é]
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
[é] et [è] (1)
Prénom : ……………………………
Date : ………………………………
❶ Entoure les lettres qui font le son [é]
l’école – vous dormez – le pied – le rocher – la journée –
demander – la télévision – la traversée – assez – le thé
❷ Barre l’intrus dans chaque liste.
 ranger – le bananier – écouter – un ver
 l’éléphant – méchant – le manège – le préau
 la soirée – l’amitié – l’année – une flèche – la fumée
❸ Entoure les lettres qui font le son [è]
le peigne – un maitre – la colère – un bracelet –
jamais – une fenêtre – la chouette – le fer
❹ Entoure l’intrus dans chaque liste.
 laid – le lait – le palais – le pain
 le service – une menotte – la raquette – la tienne
 beige – la reine – peindre – la neige
❺ Complète le tableau avec les mots suivants :
fatigué – la fête – après – le gel – le blé – la guêpe – la misère – écraser
[è]
[é]
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
[é] et [è] (1)
Corrigé
❶ Entoure les lettres qui font le son [é]
l’école – vous dormez – le pied – le rocher – la journée –
demander – la télévision – la traversée – assez – le thé
❷ Barre l’intrus dans chaque liste.
 ranger – le bananier – écouter – un ver
 l’éléphant – méchant – le manège – le préau
 la soirée – l’amitié – l’année – une flèche – la fumée
❸ Entoure les lettres qui font le son [è]
le peigne – un maitre – la colère – un bracelet –
jamais – une fenêtre – la chouette – le fer
❹ Entoure l’intrus dans chaque liste.
 laid – le lait – le palais – le pain
 le service – une menotte – la raquette – la tienne
 beige – la reine – peindre – la neige
❺ Complète le tableau avec les mots suivants :
fatigué – la fête – après – le gel – le blé – la guêpe – la misère – écraser
[è]
[é]
la fête - après
fatigué – le blé
le gel – la guêpe
écraser
la misère
…………………………………………
[é] et [è] (1)
Corrigé
❶ Entoure les lettres qui font le son [é]
l’école – vous dormez – le pied – le rocher – la journée –
demander – la télévision – la traversée – assez – le thé
❷ Barre l’intrus dans chaque liste.
 ranger – le bananier – écouter – un ver
 l’éléphant – méchant – le manège – le préau
 la soirée – l’amitié – l’année – une flèche – la fumée
❸ Entoure les lettres qui font le son [è]
le peigne – un maitre – la colère – un bracelet –
jamais – une fenêtre – la chouette – le fer
❹ Entoure l’intrus dans chaque liste.
 laid – le lait – le palais – le pain
 le service – une menotte – la raquette – la tienne
 beige – la reine – peindre – la neige
❺ Complète le tableau avec les mots suivants :
fatigué – la fête – après – le gel – le blé – la guêpe – la misère – écraser
[è]
[é]
la fête - après
fatigué – le blé
le gel – la guêpe
écraser
la misère
…………………………………………