INTERACTIONS N°32 forum des rased

Transcription

INTERACTIONS N°32 forum des rased
Avril 2012
Spécial Forum des RASED
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Le 5 Novembre 2011, s’est tenu le
« deuxième Forum des RASED »
organisé par l’AFPEN, la FNAME et la FNAREN avec le
concours de l’AGEEM et l’ANCP.
Le thème de ce forum était :
« l’école maternelle : espace de prévention ? »
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Ecole maternelle : Ces deux mots résonnent en nous,
faisant écho à des images teintées de tristesse, de
bonheur..... Combien d’enfants, pas encore élèves, ont
occupé et usé leur fond de pantalon sur les bancs de ces
classes… Pour la plupart, tout s’est bien passé : ils
disposaient des ressources nécessaires. Pour d’autres au
contraire, le passage s’est avéré difficile à franchir,
voire même inaccessible : ils n’étaient pas prêts … Pour
certains de ces enfants, alors que le parcours devenait
trop douloureux, la Prévention a permis de lever les
obstacles.
Mais prévenir n’est pas guérir…
Prévenir, c’est regarder et voir, écouter et entendre,
partager et donner, apporter une aide…
Les RASED occupent une place déterminante dans ce
regard.
Le Forum des RASED est lui-même un espace de
partage où tous les partenaires (AFPEN, FNAREN,
FNAME, AGEEM, ANCP) contribuent à la réflexion.
n° 33
Le Bureau National de la FNAME
SOMMAIRE
Page 2 : Présentation
Forum des RASED : « l’Ecole Maternelle, espace de prévention »
AFPEN
Page 3 : Présentation de Sylviane GIAMPINO, Psychologue, Psychanalyste ,
Fondatrice d’A.NA.PSY.p.e. (Association Nationale des PSYchologues Petite
Enfance)
Page4 : Sylviane GIAMPINO « L’Ecole ciblée par la prévention prédictive »
FNAREN
Page 8 : Présentation de Sophie MARINOPOULOS
Page 9 : Sophie MARINOPOULOS Psychologue, Psychanalyste
« Jouer pour grandi r »
FNAME
Page 18 : « L’aider plus en école maternelle »
Page 19 : Présentation et intervention de Mireille BRIGAUDIOT
ANCP
Page 21 : Christine PASSERIEUX, Secrétaire Générale GFEN
« A l’Ecole Maternelle, on enseigne ! »
AGEEM
Page 26 : Isabelle RACOFFIER : Présidente Nationale
Page 28 : Jean-Jacques TYSZLER « Quelle prévention pour l’école maternelle ? »
Page 30 : CONCLUSION