TABLEAU 2 RÉPARTITION DES MODÈLES DU PROCESSUS DE
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TABLEAU 2 RÉPARTITION DES MODÈLES DU PROCESSUS DE
TABLEAU 2 RÉPARTITION DES MODÈLES DU PROCESSUS DE RECHERCHE D'INFORMATION IDENTIFIÉS SELON LES SOURCES QUI LES SIGNALENT (les sources correspondant aux modèles présentés dans les Tableaux 2 et 3 sont identifiées en Annexe 2) ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------SOURCES Nombre de modèles Kuhlthau MODÈLES CITÉS LES PLUS FRÉQUEMMENT Eisenberg Stripling AASL Irving /Berkowitz /Pitts /AECT /Marland _____AUTRES MODÈLES CITÉS___________ AUX ÉTATS-UNIS HORS ÉTATS-UNIS les modèles soulignés sont cités plus d'une fois + identifie les modèles collège/université ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1. Bernhard, 1998 10 x x x x + ACRL Herring, Lib. Assoc., FADBEN, Québec, ASLA (En ligne) ----------- ----------- ----------- ----------- ----------- --------------------------------------------------------2. Brown, 1997 13 x x x Michigan, Wisconsin, NSW, SA, WA, + State of NY U. + ACRL + Bruce, + Wollongong Gawith, ----------- ----------- ----------- ----------- ----------- -----------------------------------------------------3. California School Lib. Ass., 1997 7 4. Eisenberg/ Brown, 1992 4 x x x x x Colorado, California Sch. Lib. Ass. ----------- ----------- ----------- ----------- ----------- --------------------------------------------------------x x x x ----------- ----------- ----------- ----------- ----------- --------------------------------------------------------5. Form@net . page «maîtrise» 25 (18) x x x x (En ligne) . page «Formation» ---------- ---------- ---------- ---------- ---------- (7) (En ligne) Colorado, Washington, Virginia, Oregon, Illinois, North Carolina, Utah, California/Reg. VII + ACRL autres sources ajoutées: Mankato Schools, Nueva School, Michigan, Mountain Brooks City School Herring, Lib. Assoc., FADBEN, Québec, ASLA autres sources ajoutées: Ontario School Lib. Assoc., Prince Edw., sland, Alberta ----------- ----------- ----------- ----------- ----------- --------------------------------------------------------6. Librarians Information Online Network (En ligne) 16 x x x x Bellingham Schools, Elk Rapids Middle Sch., Kentucky, Maryland, Michigan, Nueva Sch. Oak Harbor Sch., Pattonville Sch. Distr., St. Peter Sch. Distr., Pappas/Tepe, California Sch. Lib. Assoc. + Cornell ----------- ----------- ----------- ----------- ----------- --------------------------------------------------------7. Loertscher/Woolls, 1997 (En ligne) 6 8. Ontario School Lib. Ass., 1999 (+ en ligne) 4 9. Spitzer/Eisenberg/ Lowe, 1998 30 x x x x x California Sch. Lib. Ass. 1996 draft ----------- ----------- ----------- ----------- ----------- --------------------------------------------------------x x x x ----------- ----------- ----------- ----------- ----------- -------------------------------------------------------x x x x x California Sch. Lib. Ass., NSW, Namibia, Colorado, Kentucky, Finland, South Africa Utah, Wisconsin, + Bruce Minnesota, Oregon, + Calgary U. Bellingham Schools, California/Reg. VII, Pleasant Ridge Sch., Northeast Elem. Sch., Port Hop High Sch., Forest Creek Elem. Sch., Mt. Laurel Hartford Sch., Kindred Public Sch. + California State U. + State of New York U. + U. of Massachusetts + U. of Arizona ----------- ----------- ----------- ----------- ----------- --------------------------------------------------------10. Thomas, 1999, 2000 9 x x x x x Sheingold, Callison Pappas/Tepe, Joyce/Tallman ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- AASL/AECT: American Association of School Librarians/Association for Educational Communications and Technology; ACRL: Association of College and Research Libraries; ASLA: Australian School Library Association; FADBEN: Fédération des enseignants documentalistes de l'Éducation nationale; NSW: New South Wales (Australie); SA: South Australia; WA: West Australia. Retour au texte