TABLEAU 2 RÉPARTITION DES MODÈLES DU PROCESSUS DE

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TABLEAU 2 RÉPARTITION DES MODÈLES DU PROCESSUS DE
TABLEAU 2
RÉPARTITION DES MODÈLES DU PROCESSUS DE RECHERCHE D'INFORMATION IDENTIFIÉS
SELON LES SOURCES QUI LES SIGNALENT
(les sources correspondant aux modèles présentés dans les Tableaux 2 et 3 sont identifiées en Annexe 2)
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------SOURCES
Nombre
de
modèles
Kuhlthau
MODÈLES CITÉS LES PLUS FRÉQUEMMENT
Eisenberg
Stripling
AASL
Irving
/Berkowitz
/Pitts
/AECT /Marland
_____AUTRES MODÈLES CITÉS___________
AUX ÉTATS-UNIS
HORS ÉTATS-UNIS
les modèles soulignés sont cités plus d'une fois
+ identifie les modèles collège/université
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1. Bernhard, 1998
10
x
x
x
x
+ ACRL
Herring, Lib. Assoc.,
FADBEN, Québec,
ASLA
(En ligne)
----------- ----------- ----------- ----------- ----------- --------------------------------------------------------2. Brown, 1997
13
x
x
x
Michigan, Wisconsin,
NSW, SA, WA,
+ State of NY U. + ACRL
+ Bruce, + Wollongong
Gawith,
----------- ----------- ----------- ----------- ----------- -----------------------------------------------------3. California School
Lib. Ass., 1997
7
4. Eisenberg/
Brown, 1992
4
x
x
x
x
x
Colorado,
California Sch. Lib. Ass.
----------- ----------- ----------- ----------- ----------- --------------------------------------------------------x
x
x
x
----------- ----------- ----------- ----------- ----------- --------------------------------------------------------5. Form@net
. page «maîtrise»
25
(18)
x
x
x
x
(En ligne)
. page «Formation»
---------- ---------- ---------- ---------- ----------
(7)
(En ligne)
Colorado, Washington,
Virginia, Oregon, Illinois,
North Carolina, Utah,
California/Reg. VII
+ ACRL
autres sources ajoutées:
Mankato Schools,
Nueva School,
Michigan, Mountain
Brooks City School
Herring, Lib. Assoc.,
FADBEN, Québec,
ASLA
autres sources ajoutées:
Ontario School Lib.
Assoc., Prince Edw.,
sland, Alberta
----------- ----------- ----------- ----------- ----------- --------------------------------------------------------6. Librarians Information Online
Network (En ligne)
16
x
x
x
x
Bellingham Schools,
Elk Rapids Middle Sch.,
Kentucky, Maryland,
Michigan, Nueva Sch.
Oak Harbor Sch.,
Pattonville Sch. Distr.,
St. Peter Sch. Distr.,
Pappas/Tepe, California
Sch. Lib. Assoc. + Cornell
----------- ----------- ----------- ----------- ----------- --------------------------------------------------------7. Loertscher/Woolls,
1997 (En ligne)
6
8. Ontario School Lib.
Ass., 1999 (+ en ligne)
4
9. Spitzer/Eisenberg/
Lowe, 1998
30
x
x
x
x
x
California Sch. Lib. Ass.
1996 draft
----------- ----------- ----------- ----------- ----------- --------------------------------------------------------x
x
x
x
----------- ----------- ----------- ----------- ----------- -------------------------------------------------------x
x
x
x
x
California Sch. Lib. Ass.,
NSW, Namibia,
Colorado, Kentucky,
Finland, South Africa
Utah, Wisconsin,
+ Bruce
Minnesota, Oregon,
+ Calgary U.
Bellingham Schools,
California/Reg. VII, Pleasant
Ridge Sch., Northeast Elem.
Sch., Port Hop High Sch.,
Forest Creek Elem. Sch.,
Mt. Laurel Hartford Sch.,
Kindred Public Sch.
+ California State U.
+ State of New York U.
+ U. of Massachusetts
+ U. of Arizona
----------- ----------- ----------- ----------- ----------- --------------------------------------------------------10. Thomas, 1999, 2000
9
x
x
x
x
x
Sheingold, Callison
Pappas/Tepe, Joyce/Tallman
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
AASL/AECT: American Association of School Librarians/Association for Educational Communications and Technology; ACRL: Association of
College and Research Libraries; ASLA: Australian School Library Association; FADBEN: Fédération des enseignants documentalistes de l'Éducation
nationale; NSW: New South Wales (Australie); SA: South Australia; WA: West Australia.
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