PERIODE DE SCOLARISATION TEMPORAIRE A - Boselli

PERIODE DE SCOLARISATION TEMPORAIRE A ROUSSILLON
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Mon correspondant s’appelle Aymeric, il a 17 ans et il fréquente la dernière année du lycée. Il
habite à Maclas et sa famille est composée
de sa mère Florence, son père Denis, sa
sœur Solène, son frère Lucas et son frère
Bastien. Ils ont aussi deux chats qui nous
accueillent à la maison en ronronnant.
Après avoir déposé ma valise dans ma
chambre, Aymeric et sa mère me
proposent de visiter un musée sur la flore
et la faune du Pilat qui s’occupe en
particulier de préserver l’ environnement.
NOEMI ASCHERO
Nous sommes partis à 9 heures de la
gare de Savona en car pour aller a
Roussillon où se trouve l’école des nos
correspondants.
Le trajet a duré 7 heures avec deux
pauses pour manger. Quand nous
sommes arrivés je suis allée à la maison
avec Anissa, ma correspondante. Nous
avons beaucoup parlé surtout sur le
choix de l’Université et des différences
entre le bac en Italie et France. Nous
avons pris notre dîner avec sa sœur et
sa mère et puis nous avons regardé un
film en français.
SIMONA VILLA
Réveil à 5h30, j'ai pris une douche, petit
déjeuner , bus avec les mecs et à 7h30
nous sommes arrivés au rendez-vous
devant le Lycée. Deux heures de voyage
pour rejoindre Avignon, la ville des papes.
Pendant les deux heures de bus j'ai parlé
avec les autres corres français, Romane,
Léonie, Camille, Cécile et les nouveaux,
Eve, Lorenzo. Le matin nous avons visité
le palais des Papes: un bâtiment immense,
style gothique qui ,déjà du dehors, on comprenait se composer de deux bâtiments construits en
deux moment différents. On parle donc de tout le XIVème siècle, pendant lequel 9 papes , dont les
2 derniers appelés "anti-papes" car à Rome l'activité avait recommencé, ont régné pour l’État de
l’église. A cette époque-là, le pape s'était appuyé au pouvoir d'un fonctionnaire local, en constituant
donc un enclave en France sur le territoire qui entoure Lyon. Le bâtiment a été décoré par
plusieurs de peintres italiens, c'est le cas de Matteo Giovannetti par ses fresques. De la révolution
française jusqu'au début du XXème siècle, le bâtiment a changé de destination: il est devenu une
caserne et les soldats ont détruit la beauté de la structure et on peut trouver les symboles qui
témoignent de leur passage partout, même dans la chambre du Pape, dans la salle à manger,
l'anti-chambre. Du début du XXème siècle il est devenu monument d’intérêt historique national et
les travaux de restauration de l’édifice ont commencé. En passant à travers les salles on peut
encore imaginer comment ils vivaient à l'époque même si le mobilier n'est pas celui de cette
période-là. J'aime l'histoire et cette visite m'a vraiment passionnée. L'aprèm nous sommes passés
sur le pont d'Avignon …
PIERCAMILLO VADALA'
Mon emploi du temps de la semaine ici à Roussillon est très simple:
tous les jours je me lève assez tot, je déjeune puis je prends mon bus qui m’ammène au lycée.
Lorsque que j’arrive au lycée je dis bonjour à mes amis et on va déjeuner à la cafétéria.
À 8h c’est le début des cours, j’ai plein de matières: francais, histoire, mathématiques ou encore
anglais.
J’ai huit heures de cours en tout dans la journée, quatre le matin et quatre l’après midi.
À midi je mange à la cantine du lycée.
Lorsque ma journée de cours est finie je prends le bus qui me ramène chez moi.