Base chrono-bibliographique (1985-1995) - Item

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Base chrono-bibliographique (1985-1995) - Item
BOLTZ, Déborah, Bilan historique des études de genèse sur L’Éducation sentimentale (1869) de Gustave Flaubert
(1880-2005), Mémoire de DEA, Université Paris VII, 2005. – Troisième partie : Les grandes études de genèse sur
le dossier manuscrit de L’Éducation sentimentale (1985-1995)
Base chrono-bibliographique (1985-1995)
Récapitulatif des abréviations
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AC : Article critique
BHVP : Bibliothèque Historique de la Ville de Paris
BMR : Bibliothèque municipale de Rouen
BN : Bibliothèque Nationale de France
ACD : Accessibilité des documents de genèse (Prêts à la consultation)
COLL : Colloque (Flaubert, L’Éducation sentimentale, critique génétique)
COM : Commémoration
DAT : Document « annexe » ou témoignage appartenant au dossier manuscrit
EM : Édition de manuscrits
ET : Édition du texte en Œuvres complètes et/ou isolée
EV : Événement culturel et/ou scientifique
EX : Exposition
LEG : Legs de documents génétiques (exclusivement L’Éducation sentimentale)
MEM : Mémoire de maîtrise et/ou de D.E.A (exclusivement sur les manuscrits de
L’Éducation sentimentale)
OC : Ouvrage critique
TH : Thèse (exclusivement sur les manuscrits de L’Éducation sentimentale)
VEN : Vente de manuscrits (exclusivement L’Éducation sentimentale)
WEB : Mis en ligne d’autographes (édition de manuscrit, « dossier annexe » (ex :
Correspondance), etc.)
1985
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AC : Bruneau, Jean, « Sur la genèse de L’Éducation sentimentale (avec des documents
inédits) » in Flaubert e il pensiero del suo secolo, Atti del convegno internazionale,
(Messina, 17-19 febbraio, 1984), Facoltà di Lettere e Filosofia, pp. 235-248.
AC : Masson, Bernard, « L’épisode de Fontainebleau dans L’Éducation sentimentale »
in Flaubert e il pensiero del suo secolo, Atti del convegno internazionale, (Messina,
17-19 febbraio, 1984), Facoltà di Lettere e Filosofia, pp. 51-63. Nouvelle publication
(remaniée et complétée) sous le titre « Dans la forêt profonde : l’épisode de
Fontainebleau dans L’Éducation sentimentale » in Masson B. : Lectures de l’imaginaire,
PUF, coll. « Écriture », 1993, pp. 99-115.
AC : Gothot-Mersch, Claudine, « Rousseau et Flaubert : une source de L’Éducation
sentimentale dans Les Confessions » in Mélanges de littérature en hommage à Albert
Kies, textes réunis par Claudine Gothot-Mersch et Claude Pichois, Publication des
Facultés universitaires Saint-Louis, Bruxelles, pp. 165-176.
AC : Wetherill, Peter Michael, « L’Histoire dans le texte » in Zeitschrift für
Französische Sprache und Literatur, Stuttgart, XCV, n°2, pp. 164-174.
1986
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AC : Green, Anne, « Flaubert, Bouilhet and the illegitimate daughter : a Source for
L’Éducation sentimentale » in French Studies, XL, n°3, July, pp. 304-310.
AC : Raitt, Alan, « The Art of decharacterization in L’Éducation sentimentale » in
Critical Essays on Gustave Flaubert, G. K. Hall & Co., pp. 130-139. (Traduction
anglaise de l’article « La Décomposition des personnages dans L’Éducation
sentimentale » in Flaubert, la dimension du texte, University, Press, 1982)1.
1987
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COLL : La Naissance du texte, Archives européennes et production intellectuelle,
colloque international organisé à Paris du 23 au 25 septembre à Paris au CNRS. Actes
publiés en 1987 aux éditions du CNRS dirigées par Louis Hay.
VEN : Hôtel Drouot, 23 octobre (salle n°8). Plusieurs manuscrits et lettres autographes
de Flaubert ont été vendus et, notamment, des notes autographes relatives à L’Éducation
sentimentale provenant de la vente Franklin-Grout (Paris, 1931) issue du lot n° 184
(« Renseignements pour L’Éducation sentimentale »). Acquéreur : ?
1 Voir supra « Base chrono-bibliographique » in Premières études de genèse sur le dossier manuscrit de L’Éducation
sentimentale (1975-1985).
1
BOLTZ, Déborah, Bilan historique des études de genèse sur L’Éducation sentimentale (1869) de Gustave Flaubert
(1880-2005), Mémoire de DEA, Université Paris VII, 2005. – Troisième partie : Les grandes études de genèse sur
le dossier manuscrit de L’Éducation sentimentale (1985-1995)
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OC : Williams, David Anthony, The Hidden Life at its Source : A Study of Flaubert’s
« L’Éducation sentimentale », University of Hull Publications, Hull, 257 p.
(Particulièrement le chapitre II : « The Planning of L’Éducation sentimentale », pp.
31-71).
AC : Ogura, Kosei, « Notes de lecture de Flaubert sur Qu’est ce que la propriété ?
Proudhon jugé par Flaubert » in Équinoxe, n° 1, automne, pp. 107-116.
AC : Matsuzawa, Kazuhiro, « Une note génétique sur L’Éducation sentimentale :
l’ombre d’un doute » in La Naissance du texte, Archives européennes et production
intellectuelle (prétirage du colloque international, Paris, 23-25 septembre, 1987), pp.
281-284.
AC : Masson, Bernard, « Encore quelques silences de Flaubert » in La Naissance du
texte, Archives européennes et production intellectuelle (prétirage du colloque
international organisé à Paris au CNRS, du 23-25 septembre, 1987), pp. 267-279.
1988
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COLL : Manuscripts and literay History, colloque organisé à Bellagio en Italie du 18 au
22 avril.
EM : Biasi, Pierre-Marc (de) : « Un grand Carnet de projets : le Carnet 19
(1862-1863 ?) » ; « Les calepins de L’Éducation sentimentale : le Carnet 13
(1865-1866), le Carnet 14 (1867), le Carnet 12 (1868-1869), le Carnet 8 (1868-1869) »
in Biasi, Pierre-Marc (de), (édition critique et génétique établie par), Gustave Flaubert,
Carnets de travail, [Introduction, transcriptions, notes, tableaux, notices, index.],
Balland, Paris, 1000 p. ; pp. 247-304 ; pp. 305-449.
TH : Matsuzawa, Kazuhiro, Étude critique et génétique des manuscrits de L’Éducation
sentimentale de Gustave Flaubert – l’amour, l’argent, la parole-, 2 volumes, Thèse pour
le doctorat (arrêté du 23 novembre 1988) de Littérature Française sous la direction de
Claude Duchet, Université Paris VIII, Vincennes, 431 p.
AC : Gothot-Mersch, Claudine, « Méandres de la création flaubertienne : La Vatnaz
dans les manuscrits de L’Éducation sentimentale » in Texte, n°7, pp. 81-101.
AC : Williams, David Anthony, « L’Éducation sentimentale : le classement des
scénarios » in Études Normandes, n°3, pp. 47-52.
1989
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OC : Castex, Pierre-Georges, « III- Trois Carnets de notes [Transcription des Carnets 8,
12 et 14] » in Flaubert, L’Éducation sentimentale, nouvelle édition revue et corrigée,
Société d’édition d’enseignement supérieur, coll. « Les Cours de la Sorbonne », Paris,
pp. 243-271. Ce volume né d’un cours de Sorbonne (publié en 1961) a fait l’objet d’une
première édition en 1980.
AC : Biasi, Pierre-Marc (de), « Flaubert, L’Éducation sentimentale » in Un thème, trois
œuvres. L’Histoire. Condorcet., Esquissse d’un tableau historique des progrès de l’esprit
humain, Francois Hincker. Flaubert, L’Éducation sentimentale, Pierre-Marc de Biasi.
Giraudoux, La Guerre de Troie n’aura pas lieu, Jacques Body. – Paris, Belin, 1989, p.
59-121. (Exclusivement la partie sur la « Genèse de l’œuvre », pp. 71-84).
AC : Biasi, Pierre-Marc (de), « L’esthétique référentielle. Remarques sur les Carnets de
travail de Gustave Flaubert » in Flaubert, l’autre. Pour Jean Bruneau, textes réunis par
F. Lecercle et S. Messina, PU de Lyon, pp. 17-33.
AC : Le Calvez, Éric « Structurer le topos et sa graphie. La description dans L’Éducation
sentimentale » in Poétique, n°78, pp. 151-1722.
AC : Matsuzawa, Kazuhiro, « Une lecture génétique des manuscrits de L’Éducation
sentimentale. Autour de la dernière visite de Mme Arnoux » in Études de Langue et de
Littérature françaises, n°54, Tokyo, pp. 18–34. Repris dans le recueil Quatre études
génétiques sur Madame Bovary et L’Éducation sentimentale, Faculté des lettres de
l’Université de Nagoya, Nagoya, Japon, 2000.
AC : Tabaki-Iona, Frideriki, « La genèse du personnage » in Tabaki-Iona, Frideriki, Le
personnage de Madame Arnoux dans L’Éducation sentimentale, Athènes, pp. 7-17.
1990
2 La même année, on doit à ce chercheur une communication pour le séminaire Flaubert de L’ITEM, (CNRS, ENS, Paris, 16
décembre) : « D’une description à l’autre dans les brouillons de L’Éducation sentimentale ».
2
BOLTZ, Déborah, Bilan historique des études de genèse sur L’Éducation sentimentale (1869) de Gustave Flaubert
(1880-2005), Mémoire de DEA, Université Paris VII, 2005. – Troisième partie : Les grandes études de genèse sur
le dossier manuscrit de L’Éducation sentimentale (1985-1995)
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TH : Le Calvez, Éric, Génétique et poétique de la description. L’Éducation sentimentale
de Flaubert, 2 Tomes (tome II. Transcriptions génétiques), Thèse pour le doctorat de
Littérature Française, nouveau régime, sous la direction de M. Henri Mitterand,
Université Paris III, 2 volumes, 442 p. ; 688 p.
AC : Biasi, Pierre-Marc (de), « La traversée de Paris de Gustave Flaubert (l’image de
Paris dans les Carnets de travail) » in Écrire Paris, édition Seesam Fondation Singer
Polignac, pp. 89-105.
AC : Biasi, Pierre-Marc (de), « La notion de « Carnet de travail » : le cas Flaubert » in
Carnets d’écrivains 1, édition du CNRS, coll., « Textes et Manuscrits », Paris, pp. 23-56.
AC : Biasi, Pierre-Marc (de), « Les « Carnets de travail » de Flaubert : taxinomie d’un
outillage littéraire » in Littérature, n° 80, pp. 42-55.
AC : Mathet, Marie-Thérèse, « Une page de Flaubert : texte et manuscrits » in Sur la
génétique textuelle, Rodopi, coll. « Faux-titre », Amsterdam Atlanta, pp. 65-76. Voir
également « Annexe I. « Étude stylistique d’un monologue de Frédéric dans L’Éducation
sentimentale » in MATHET, M.-T, Le Dialogue romanesque chez Flaubert, Aux
amateurs de livres, 1988, pp. 557-586. Impression de la thèse.
AC : Williams, David Anthony, « La structuration du récit dans les scénarios de
L’Éducation sentimentale » in Sur la génétique textuelle, Actes du colloque Manuscripts
and literary history, Bellagio (Italie), 18-22 April 1988, études réunies par D. G. Bevan
et P.-M. Wetherill, Rodopi, Coll. « Faux titre », Amsterdam-Atlanta, n°44, pp. 77–89.
1991
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DAT : Correspondance, édition établie, présentée et annotée par J. Bruneau, coll.
« Bibliothèque de la Pléiade », édition Gallimard, tome III (1859-1898)
AC : Kudo, Yoko, « Lecture d’un manuscrit (I). Étude de la scène d’apparition dans
L’Éducation sentimentale » in Proceedings of the Departement of Foreign Languages
and Literatures, Tokyo, 39, n°2, pp. 135-158.
1992
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EM : Williams, David Anthony, Flaubert, L’Éducation sentimentale. Les Scénarios,
Librairie José Corti, Paris, 378 p3.
OC : Matsuzawa, Kazuhiro, Introduction à l’étude critique et génétique des manuscrits
de L’Éducation sentimentale de Gustave Flaubert – l’amour, l’argent, la parole -, 2
volumes, préface de Pierre-Marc de Biasi et postface de Jacques Neefs, Tokyo,
France-Tosho, 574 p ; 304 p. Impression de la thèse.
EM : Matsuzawa, Kazuhiro, « L’édition génétique de l’avant-dernier chapitre » in
Matsuzawa, Kazuhiro, Introduction à l’étude critique et génétique des manuscrits de
L’Éducation sentimentale de Gustave Flaubert – l’amour, l’argent, la parole-, volume
II, quatrième partie, chapitre 2, France-Tosho, Tokyo, pp. 383-533.
MEM : Durel, Marie, Genèse d’une héroïne flaubertienne : Marie Arnoux dans les
manuscrits de L’Éducation sentimentale, Mémoire de D.E.A, sous la direction d’Yvan
Leclerc, Université de Rouen, 108 p.
AC : Le Calvez, Éric, « De la note documentaire à la description (quelques remarques
génétiques à propos de L’Éducation sentimentale.) » in Revue d’Histoire Littéraire de la
France, 92e année, n°2, mars-avril, pp. 210–223.
1993
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ET : Gustave Flaubert, L’Éducation sentimentale, Histoire d’un jeune homme, postface,
notes et chronologie de Pierre-Marc de Biasi, édition du Seuil, coll. « L’École des
Lettres », Paris, 691 p.
AC : Debray-Genette, Raymonde, « Lettres à Jules Duplan : le pot-bouille et
l’ensouple » in L’œuvre de l’œuvre, Saint-Denis, PU de Vincennes, pp. 31-41.
AC : Le Calvez, Éric, « Description, stéréotype, intertextualité. Une analyse génétique
de L’Éducation sentimentale » in Romanic Review, 84, 1, january, pp. 27–42.
AC : Le Calvez, Éric, « Notes de repérage et descriptions dans L’Éducation sentimentale
(Étude de genèse) » in Neuphilologische Mitteilungen, Bulletin de la Société
Néophilologique, XCIV, pp. 359–375.
3 La même année, on doit au chercheur une communication pour le séminaire Flaubert de L’ITEM, CNRS, ENS, Paris, 8
février : « L’Éducation sentimentale : génétique scénarique et génétique scriptique ».
3
BOLTZ, Déborah, Bilan historique des études de genèse sur L’Éducation sentimentale (1869) de Gustave Flaubert
(1880-2005), Mémoire de DEA, Université Paris VII, 2005. – Troisième partie : Les grandes études de genèse sur
le dossier manuscrit de L’Éducation sentimentale (1985-1995)
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AC : Matsuzawa, Kazuhiro, « Sur la génétique textuelle – quelques notes sur
introduction à l’étude critique et génétique des manuscrits de L’Éducation sentimentale
de Gustave Flaubert » in Études de Langue et Littératures Françaises, n°62, pp. 42-54.
Repris dans le recueil Quatre études génétiques sur Madame Bovary et L’Éducation
sentimentale, Faculté des lettres de l’Université de Nagoya, Nagoya, Japon, 2000.
AC : Williams, David Anthony, « From document to text : The « terrasse au bord de
l’eau » episode in L’Éducation sentimentale » in French Studies, volume 47, April, pp.
156–171.
1994
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AC : Le Calvez, Éric, « Visite guidée. Genèse du château de Fontainebleau dans
L’Éducation sentimentale » in Genesis, manuscrit, recherche, invention, n°5, pp. 99–
1164.
AC : Le Calvez, Éric, « Génétique et hypotextes descriptifs (la forêt de Fontainebleau
dans L’Éducation sentimentale » in Neophilologus, 78, pp. 219–232.
AC : Le Calvez, Éric, « Notes de repérage et descriptions dans L’Éducation sentimentale
(Étude de genèse). II. Genèse de la forêt de Fontainebleau » in Neuphilologische
Mitteilungen, Bulletin de la Société Néophilologique, XCV, n°3-4, pp. 363–383.
AC : Le Calvez, Éric, « La description modalisée. Un problème de poétique génétique (à
propos de L’Éducation sentimentale) » in Poétique, n°99, septembre, pp. 339–68.
AC : Ogura, Kosei, « Le Discours socialiste dans l’avant-texte de L’Éducation
sentimentale » in Gustave Flaubert 4, intersections, Revue des Lettres Modernes,
Minard, Paris, pp. 21–42.
4 La même année, on doit au chercheur une communication pour un colloque organisé par la revue Nineteenth Century
French Studies, à l’Université de Santa Barbara en Californie, le 21 octobre : « Génétique et intertextualité : la mort de
Dambreuse dans L’Éducation sentimentale ».
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